SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
Image: capostaz




    Uudenlaiset koreografiat
    opettajankoulutuksen verkkototeutuksissa
    ITK 2012, Hanna Teräs & Marjatta Myllylä, TAOKK

    19.4.2010

Thursday, April 19, 2012
Millaiset ovat 2000-luvun
                            opettajankoulutuksen
                                tanssiaskeleet?



                                                       Image: Brian Barnett

Thursday, April 19, 2012
Thursday, April 19, 2012
Johnson, L., Smith, R., Willis, H., Levine, A., and Haywood, K.,
                           (2011). The 2011 Horizon Report. Austin, Texas: The New Media
                                                     Consortium.
Thursday, April 19, 2012
Tietoa, sisältöä ja yhteyksiä on kaikkialla helposti
              saatavilla. Opettajan rooli valmentajana, ohjaajana ja
                      fasilitaattorina vahvistuu entisestään.




                                                                Image by boliston

Thursday, April 19, 2012
Ihmiset odottavat
                       voivansa oppia,
                       työskennellä ja
                      opiskella missä ja
                       milloin tahansa.




                                           Image by jakebouma

Thursday, April 19, 2012
Kollaboraation merkitys työelämässä kasvaa
                      entisestään. Tämä pakottaa miettimään
                     oppimistehtävien suunnittelua uudelleen.




                                                            Image: Dawn Willis Manser


Thursday, April 19, 2012
Ei enää vain
                      yksin,
                 kontrolloidusti,
                 käsikirjoituksen
                     mukaan




Thursday, April 19, 2012
Nyt tanssitaan
                           yhdessä, kerrotaan
                           tarinaa, ja tilaa on
                                 myös
                            vapaaohjelmalle



Thursday, April 19, 2012
Sosiaalinen teknologia
                                                                         Jatkuva,
         oppimisympäristönä
                                                                   dialoginen arviointi

                                                 Opettajan-
                                                 koulutusta
               Autenttinen
            verkko-oppiminen                   uudella tavalla        Tiimioppiminen




                                                                 Verkostomainen
                           Tutkiva oppiminen                       työskentely




Thursday, April 19, 2012
Autenttinen                                                            Useat                            Yhteisöllinen
                                     Autenttiset      Asiantuntijamainen                                          tiedon
        konteksti                     tehtävät            työskentely      näkökulmat                          rakentaminen
                                                   Authentic e-Learning
                                          Herrington, Reeves & Oliver 2010




                           Autenttinen        Ohjaus ja
                            arviointi                            Artikulaatio               Reflektio
                                            tukirakenteet
                                                                            Images starting from context: vgm8383, Bodum, Destiny’s Agent,
                                                                              Brian Hatchcock, Commons, Minette Layne, Robert Higgins,
                                                                                              James F Clay, clairity (Flickr)



Thursday, April 19, 2012
Thursday, April 19, 2012
Odotukset



                                       Teknologia



                                                    Oppimisyhteisö



                                                                     Image: mrpbps

Thursday, April 19, 2012
Oppimisyhteisö



                              Reflektio



                            Soveltaminen




                                            Image: NailaJ

Thursday, April 19, 2012
Image: a.e.ray




       Muuttunut ympäristö vaatii uusia askelkuvioita
              myös opettajankoulutukselta.


           Sosiaalinen media ja autenttinen oppiminen
            tarjoavat tähän lupaavia mahdollisuuksia.


       Uuden oppiminen vaatii aina pyörähtelyä myös
              mukavuusalueen ulkopuolelle.


           Muutos ei tapahdu itsestään, vaan opettajat
                       tarvitsevat tukea!




Thursday, April 19, 2012
Kiitos!

                 hanna.teras@tamk.fi
                 marjatta.myllyla@tamk.fi




Thursday, April 19, 2012

Más contenido relacionado

Más de Hanna Teräs

Mihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposium
Mihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposiumMihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposium
Mihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposiumHanna Teräs
 
Opetuksen uudet tuulet
Opetuksen uudet tuuletOpetuksen uudet tuulet
Opetuksen uudet tuuletHanna Teräs
 
AACE Global Learn 2011
AACE Global Learn 2011AACE Global Learn 2011
AACE Global Learn 2011Hanna Teräs
 
The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?
The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?
The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?Hanna Teräs
 
Empowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learnersEmpowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learnersHanna Teräs
 

Más de Hanna Teräs (7)

Mihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposium
Mihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposiumMihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposium
Mihin oppimisanalytiikkaa tarvitaan? Pedaforum2019, oppimisanalytiikkasymposium
 
Opetuksen uudet tuulet
Opetuksen uudet tuuletOpetuksen uudet tuulet
Opetuksen uudet tuulet
 
Elearn2011
Elearn2011Elearn2011
Elearn2011
 
AACE Global Learn 2011
AACE Global Learn 2011AACE Global Learn 2011
AACE Global Learn 2011
 
The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?
The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?
The Wolrd Has Changed - What About the Teacher?
 
Itk2011
Itk2011Itk2011
Itk2011
 
Empowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learnersEmpowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learners
 

Uudenlaiset koreografiat opettajankoulutuksen verkkototeutuksissa

  • 1. Image: capostaz Uudenlaiset koreografiat opettajankoulutuksen verkkototeutuksissa ITK 2012, Hanna Teräs & Marjatta Myllylä, TAOKK 19.4.2010 Thursday, April 19, 2012
  • 2. Millaiset ovat 2000-luvun opettajankoulutuksen tanssiaskeleet? Image: Brian Barnett Thursday, April 19, 2012
  • 4. Johnson, L., Smith, R., Willis, H., Levine, A., and Haywood, K., (2011). The 2011 Horizon Report. Austin, Texas: The New Media Consortium. Thursday, April 19, 2012
  • 5. Tietoa, sisältöä ja yhteyksiä on kaikkialla helposti saatavilla. Opettajan rooli valmentajana, ohjaajana ja fasilitaattorina vahvistuu entisestään. Image by boliston Thursday, April 19, 2012
  • 6. Ihmiset odottavat voivansa oppia, työskennellä ja opiskella missä ja milloin tahansa. Image by jakebouma Thursday, April 19, 2012
  • 7. Kollaboraation merkitys työelämässä kasvaa entisestään. Tämä pakottaa miettimään oppimistehtävien suunnittelua uudelleen. Image: Dawn Willis Manser Thursday, April 19, 2012
  • 8. Ei enää vain yksin, kontrolloidusti, käsikirjoituksen mukaan Thursday, April 19, 2012
  • 9. Nyt tanssitaan yhdessä, kerrotaan tarinaa, ja tilaa on myös vapaaohjelmalle Thursday, April 19, 2012
  • 10. Sosiaalinen teknologia Jatkuva, oppimisympäristönä dialoginen arviointi Opettajan- koulutusta Autenttinen verkko-oppiminen uudella tavalla Tiimioppiminen Verkostomainen Tutkiva oppiminen työskentely Thursday, April 19, 2012
  • 11. Autenttinen Useat Yhteisöllinen Autenttiset Asiantuntijamainen tiedon konteksti tehtävät työskentely näkökulmat rakentaminen Authentic e-Learning Herrington, Reeves & Oliver 2010 Autenttinen Ohjaus ja arviointi Artikulaatio Reflektio tukirakenteet Images starting from context: vgm8383, Bodum, Destiny’s Agent, Brian Hatchcock, Commons, Minette Layne, Robert Higgins, James F Clay, clairity (Flickr) Thursday, April 19, 2012
  • 13. Odotukset Teknologia Oppimisyhteisö Image: mrpbps Thursday, April 19, 2012
  • 14. Oppimisyhteisö Reflektio Soveltaminen Image: NailaJ Thursday, April 19, 2012
  • 15. Image: a.e.ray Muuttunut ympäristö vaatii uusia askelkuvioita myös opettajankoulutukselta. Sosiaalinen media ja autenttinen oppiminen tarjoavat tähän lupaavia mahdollisuuksia. Uuden oppiminen vaatii aina pyörähtelyä myös mukavuusalueen ulkopuolelle. Muutos ei tapahdu itsestään, vaan opettajat tarvitsevat tukea! Thursday, April 19, 2012
  • 16. Kiitos! hanna.teras@tamk.fi marjatta.myllyla@tamk.fi Thursday, April 19, 2012