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fundamentos teoricos

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  1. 1. El marco teórico referencial Justo Chávez Rodríguez
  2. 2. Fundamentación Antecedentes teórica Objetivos Hipótesis Marco Teórico Referencial
  3. 3. Objetivos General Específicos Son tantos cuantos se Se deben Debe ser Función: conciban formular Expresa el uno y su señala la para el posterior a para qué se propósito es meta por cumplimient la investiga mas alcanzar o de la delimitación abarcador investigació de tareas n.
  4. 4. Formas Redacción Describir con toda claridad y presicion los propósitos que el investigador persigue Precisión Se recomienda utilizar verbos en infinitivo en lugar de sustantivos Los verbos deben poder ser operacionalizados: describir, explicar, exponer, proponer, etc., Ejemplo: Claridad • Explicar con precisión… • Exponer claramente…
  5. 5. Se profundiza en aspectos históricos de la investigación objeto de estudio • ¿Qué estudios se han realizado al respecto? • ¿Quiénes instituciones o personajes las han realizado? En este • ¿Cuándo y donde se realizaron? aspecto es • ¿A qué conclusiones llego? preciso • ¿Cómo han operado estos plantearse: resultados en la práctica? • ¿Son válidos aún en el momento en el que se va a desarrollar el trabajo?
  6. 6. Fundamentación teórica
  7. 7. Objetividad de los fenómenos y procesos de estudio Enfoque multilateral en el estudio de los fenómenos y hechos(perspectivas) Historicidad del objeto de investigación Revelación de las contradicciones internas del fenómeno. Paso del análisis a la explicación, al conocimiento de su esencia y a la revelación de las leyes tendencias y regularidades y a la formulación de teorías La practica como fuente y criterio de la verdad
  8. 8. Precisión de conceptos Se exige la precisión de los conceptos mas significativos en el problema y en el tema seleccionado.
  9. 9. Hipótesis Es toda proposición que pretende responder en forma tentativa, a un problema planteado Se convierte en una explicación provisional Requiere ser Esta sujeta a y posible de los verosímil prueba hechos Aprobación Reprobación
  10. 10. Son las personas, los Unidad de grupos, los objetos, ESTRUCTURA DE LA observación las actividades, los países, las instituciones, los acontecimientos sobre los que versa la investigación Toda hipótesis HIPÓTESIS posee Términos Variables lógicos Son conceptos o Son los que características que son relacionan la objeto de búsqueda unidad de respecto a la unidad de observación, con observación las variables
  11. 11. Claridad Verificabilida d Precisión Requisitos de las hipótesis Responder Clara a la estructur metodológia a interna Especificida d
  12. 12. Independientes (causa) Dependientes (efecto) Organísmica (sexo, edad, grupo étnico; no pueden ser alterada por el investigador) Según sus propiedades Interviniente (no pueden matemáticas: ser medidas de forma Cualitativas directa; fatiga, estado Cuantitativas emocional,) Discretas Extrañas (surgen sin Continuas desearlo y deben ser neutralizadas
  13. 13. Tipos de Hipótesis Descriptivas Causales Otras Necesarias Suficientes Las hipótesis pueden ser: Contribuyentes Alternativas
  14. 14. ESQUEMA DE FUNDAMENTOS Corina Schmelkes
  15. 15. Marco Marco referencial Marco jurídico conceptual Marco Revisión de la administrativo bibliografía Marco Revisión institucional bibliográfica Marco Esquema de Análisis de histórico fundamentos fundamentos
  16. 16. Para lograr una buena redacción es importante saber leer, es decir después de un análisis profundo a entender lo escrito o hacer una lectura critica Que la clave para el desarrollo de La importancia de conocer y los fundamentos del estudio, esta familiarizarse con la bibliografía en los sustantivos para la disponible. Es importante definición del problema, en los promover las relaciones publicas objetivos y en las hipótesis. Son para facilitarnos el acceso a esta. los que darán la pauta para el Se debe ser paciente en la esquema o índice. búsqueda.
  17. 17. Hay cuatro tipos de lecturas: exploratoria, selectiva, analítica y crítica. Para la elaboración del esquema de fundamentos se requiere elaborar las primeras tres. Exploratoria Selectiva Analítica • Consiste en la • Consiste en • Es aquella en la búsqueda de escoger que desglosamos información, capítulos, las las partes que nos cuyo primer secciones o los interesan y la escribimos con indicador es el párrafos del una redacción titulo del libro. documento que congruente en van a ser útiles. secuencia lógica, fluida e interesante para el lector. Revisar Posteriormente a adicionalmente: esta se utiliza la La fecha de Estas paginas lectura critica para publicación , el deben fotocopiarse. redactar el numero de Se debe asegurar reimpresiones y de poner los datos del informe final, en la reediciones. que se incluyen documento en las El prologo y el prefacio fotocopias. comentarios, La editorial opiniones e El índice indicaciones.
  18. 18. Análisis de la Información Los escritos, Los resultados libros, que otros Referencias de documentos, investigadores en otros autores (aun investigaciones, investigaciones si no ha leído sus artículos o experimentales, libros el asesor cualquier otro documentales, puede material de descriptivas o recomendar y autores que cualquier otro ayudar en este hayan escrito en resultado que aspecto) relación al tema pueda que se investiga. documentar.
  19. 19. Presentación del Esquema de Fundamentos Una manera de presentar el esquema de fundamentos es con la elaboración de un índice de contenido de esta sección. Al final del capitulo debe manifestar su Todo lo que se opinión y el punto de redacte en esta vista del cual va a sección deberá estar partir la citado de forma fundamentación apropiada. para el trabajo a desarrollar.
  20. 20. PASOS PARA ELABORAR UN ESQUEMA Organizar mediante la Buscar, leer y seleccionar el utilización de separadores material que se considere útil los sustantivos utilizados en para la elaboración del la definición del problema, informe final. los objetivos y las hipótesis. Fotocopiar, leer y subrayar Desglosar cada uno de los las paginas de los sustantivos mencionados en documentos originales, sin la definición del problema, DE FUNDAMENTOS olvidar indicar su los objetivos y las hipótesis. procedencia. Hacer una lectura analítica Escribir el bosquejo de los sobre el material que se fundamentos. tiene.
  21. 21. Definiciones Deben proporcionarse en términos sencillos. Los términos deben colocarse en orden alfabético y con paralelismo gramatical ( es decir si empezamos con un sustantivo, todas las demás deben iniciar con sustantivos también)
  22. 22. Errores comunes en la revisión bibliográfica Tratar de revisar rápidamente la documentación para iniciar lo mas pronto posible Fundamentarse en fuentes secundarias sin llegara a las originales. Concentrarse en los artículos de investigación sin notar métodos, medidas o procesos estadísticos de dichos artículos. No considerar publicaciones ajenas al tema que se investiga, periódicos, revistas, etc, que pudieran tener material valioso. Copiar incorrecta o incompletamente la ficha bibliográfica. No limitar el tema Copiar demasiado material

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