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Neoclasicismo: Razón, Luz y Avances Científicos en el S. XVIII

  • 2. Neoclasicismo Siglo de las luces o edad de razón Razón Luz que guía y valora la vida de los hombres FranciaSiglo XVIII Llamado también Surgió en el Porque la fue en Es una época en la que se realizan bastantes avances científicos y técnicos. Por ello piensan los intelectuales que gracias a dominio de la ciencia y técnica, la razón y al creatividad humana, se solucionarán todos los problemas
  • 3. RACIONALISMO Se centro en la razón y el hombre Ilustracion Su lema fue “Atrévete a saber”, Creación Real academia de la lengua Biblioteca Nacional Academia de la historia Afianzamiento Ciencia Educacion Moral Voltaire Montesquieu Pensadores 28 tomos (1751-1772) Diderot y Alermbertd’ Diccionario razonado Espíritu nacionalista Enciclopedia Rousseau Se dio De la De la Realizada por Publicada en sus son
  • 4. • La literatura deja su carácter intimista y se convierte en algo más utilitario; se escriben las obras literarias con el fin de formar y educar a los ciudadanos. Por eso, tanto España como en Europa, los escritores de esta época son preferentemente ensayistas y críticos Al dejar de lado la expresión de los sentimientos, escasean las manifestaciones líricas. Tanto la poesía como el teatro y la novela abandonan sus fines exclusivamente estéticos para incorporarse a esta corriente didáctica que deriva del pensamiento ilustrado. Por eso, la fábula, cuyo carácter didáctico es incuestionable, recupera la importancia que tuvo en la Antigüedad clásica.
  • 5. • El Neoclasicismo significó un nuevo retorno a los principios que inspiraron las obras de la Antigüedad clásica: Grecia y Roma. De esta manera vuelven a ponerse de moda, como en el Renacimiento, las normas o preceptos literarios que siguieron los autores grecolatinos al escribir sus obras. • Estas normas que debían respetar todo escritor estaban basadas en dos autores uno griego, Aristóteles; y otro latino Horacio. Estos autores desarrollaron y explicaron sus reglas literarias en obras llamadas Poéticas.
  • 6.
  • 7. CARACTERÍSTICAS: Carácter imitativo Predominio de la razón Critica de las normal de la sociedad Base filosófica racionalismo Fin didáctico Radial oposición al barroco Cada género no debía estar mezclado
  • 8. • Lírica 1. Juan Meléndez Valdés (1754 - 1817) a. Las enamoradas anacreónticas b. Los besos de amor c. Oda a José Bonaparte. 2. Félix María Samaniego (1745 - 1801) a. Fábulas morales b. La paloma c. Congreso de ratones 3. Tomás de Iriarte (1750 - 1791) a. Hacer que hacemos b. La librería c. El señorito mimado • TEATRO: 1. Leandro Fernández de Moratín (1760 - 1828) a. El sí de las niñas b. La comedia nueva c. El viejo y la niña • 2. Ramón de la Cruz Cano y Olmedilla (1737 – • 1794) a. La pradera de San Isidro b. Marta abandonada c. El Prado por la tarde GÉNEROS REPRESENTATIVOS