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OBRA EN PASTORAL
 INSTITUCION EDUCATIVA
 MADRE CARIDAD BRADER
MUNICIPIO DE ROSAS CAUCA
RESOLUCION DE APROBACION N° 1438-11-
               2005


HERMANAS FRANCISCANAS
 DE MARIA INMACULADA
RESEÑA HISTÓRICA.

La Comunidad Franciscana de María Inmaculada llega al Municipio
de Rosas el 22 de agosto de 1984 por solicitud del padre Gabriel
Santa Cruz Arce y la Comunidad Franciscana se responsabiliza de
la dirección de la Escuela para Niñas Santa Teresita con la
Hermana Ana Elisa Moreno Zuluaga como Directora.
Por aumento de cobertura en la Escuela, se decide obtener un
lote donde se construye Planta física en 1991, con más amplitud en
aulas y zonas de recreación, es así que con la ayuda del Municipio,
Padres de Familia y la Hermana Orfa Ligia Mejía, Directora de la
Escuela y la colaboración del señor alcalde TULlO ERNESTO
VALENCIA, y la Doctora Carmen Barco.
La Hermana Darling Meneses Fajardo, logra el nivel de
Institución Educativa Madre Caridad Brader, mediante Resolución
No. 2031 de octubre 2002.
La población estudiantil es de 300 alumnos de los cuales el 90%
pertenece al Sector Rural, provenientes de 28 veredas del Municipio
de Rosas y de algunas veredas de los Municipios de La Sierra y
Timbío.
Las familias de nuestros estudiantes son de escasos recursos
económicos, sufren la desintegración familiar, muchos viven a
despensas de los abuelos y otros familiares.
por lograr una educación acorde a sus necesidades, se acomodan
al difícil medio de transporte sufriendo las incomodidades y las
inclemencias del tiempo, porque deben transitar por caminos de
herradura muy distantes de la cabecera municipal.

Gran parte de los estudiantes provienen de hogares afectados por la
descomposición familiar, carentes de afecto, apoyo económico y moral,
con diferentes problemas de salud y obligados a proveerse de lo necesario
por sus propios medios, por eso, la gran necesidad de brindarles una
educación, que les pemita mejorar sus condiciones de vida.

La Institución Educativa Madre Caridad Brader, ha soñado con la
continuidad de la Educación Media Técnica con Modalidad Comercial;
fundamentando este sueño en el constante deseo de los estudiantes que
han iniciado en esta Institución desde el Grado Cero, deseosos de obtener
su título de Bachilleres Técnicos Comerciales; que los capacite para
ingresar y enfrentarse al campo laboral mejorando sus ingresos
económicos en beneficio de sus familias y de su autorrealización personal.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MADRE CARIDAD BRADER
         MUNICIPIO DE ROSAS – CAUCA




 MISION                          VISION




          PERFIL INSTITUCIONAL
VISIÓN
 La Institución Educativa Madre Caridad Brader de Rosas
  Cauca, en el año 2011 habrá logrado la acreditación de
  Calidad del       Ministerio de Educación Nacional MEN y
  la acreditación del Servicio Nacional de           Aprendizaje
  SENA en Gestión Contable, fortalecida por los valores del
  Evangelio con espíritu Franciscano y la Pedagogía
 de la Madre Caridad Brader siendo una Institución
  comprometida con el desarrollo integral del hombre y
 la mujer Roseña.
Impactando        positivamente     la     productividad,
  competitividad, equidad y el desarrollo del país.
MISION
La Institución Educativa Madre Caridad Brader de
 Rosas Cauca, ofrece el servicio educativo:
 Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y en
 Integración con el Servicio Nacional de Aprendizaje
 (SENA), prioriza el conocimiento, la Investigación, la
 Tecnología haciendo cumplir la función que le
 corresponde al Estado de invertir en el desarrollo
 social y Técnico de los estudiantes, ejecutando la
 formación integral basada en los Valores
 Franciscanos según la Pedagogía de la Madre
 Caridad.
CARACTERIZACION PEDAGOGICA:
La Institución Educativa Madre Caridad Brader de Rosas,
orienta y profundiza su quehacer pedagógico en la vida
y para la vida, en procesos y valores para el desarrollo,
espiritual, moral, intelectual, socioafectivo, volitivo ( toma
de decisiones) y psicomotriz; coherentes con el
pensamiento de San Francisco de Asís y la Madre caridad
Brader.
PROYECTOS INSTITUCIONALES


  ESCUELA PARA PADRES:            GOBIERNO ESCOLAR




    EDUCACION SEXUAL Y               MEDIO AMBIENTE Y
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CELEBRACIONES ESPECIALES:




FIESTA PATRONAL        SEMANA CULTURAL        DIA DE LA MUJER




IZADAS DE BANDERA       DIA DEL ESTUDIANTE    DIA DEL MAESTRO




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Obra en pastoral Institución Educativa Madre Caridad Brader

  • 1. OBRA EN PASTORAL INSTITUCION EDUCATIVA MADRE CARIDAD BRADER MUNICIPIO DE ROSAS CAUCA RESOLUCION DE APROBACION N° 1438-11- 2005 HERMANAS FRANCISCANAS DE MARIA INMACULADA
  • 2. RESEÑA HISTÓRICA. La Comunidad Franciscana de María Inmaculada llega al Municipio de Rosas el 22 de agosto de 1984 por solicitud del padre Gabriel Santa Cruz Arce y la Comunidad Franciscana se responsabiliza de la dirección de la Escuela para Niñas Santa Teresita con la Hermana Ana Elisa Moreno Zuluaga como Directora. Por aumento de cobertura en la Escuela, se decide obtener un lote donde se construye Planta física en 1991, con más amplitud en aulas y zonas de recreación, es así que con la ayuda del Municipio, Padres de Familia y la Hermana Orfa Ligia Mejía, Directora de la Escuela y la colaboración del señor alcalde TULlO ERNESTO VALENCIA, y la Doctora Carmen Barco. La Hermana Darling Meneses Fajardo, logra el nivel de Institución Educativa Madre Caridad Brader, mediante Resolución No. 2031 de octubre 2002. La población estudiantil es de 300 alumnos de los cuales el 90% pertenece al Sector Rural, provenientes de 28 veredas del Municipio de Rosas y de algunas veredas de los Municipios de La Sierra y Timbío. Las familias de nuestros estudiantes son de escasos recursos económicos, sufren la desintegración familiar, muchos viven a despensas de los abuelos y otros familiares.
  • 3. por lograr una educación acorde a sus necesidades, se acomodan al difícil medio de transporte sufriendo las incomodidades y las inclemencias del tiempo, porque deben transitar por caminos de herradura muy distantes de la cabecera municipal. Gran parte de los estudiantes provienen de hogares afectados por la descomposición familiar, carentes de afecto, apoyo económico y moral, con diferentes problemas de salud y obligados a proveerse de lo necesario por sus propios medios, por eso, la gran necesidad de brindarles una educación, que les pemita mejorar sus condiciones de vida. La Institución Educativa Madre Caridad Brader, ha soñado con la continuidad de la Educación Media Técnica con Modalidad Comercial; fundamentando este sueño en el constante deseo de los estudiantes que han iniciado en esta Institución desde el Grado Cero, deseosos de obtener su título de Bachilleres Técnicos Comerciales; que los capacite para ingresar y enfrentarse al campo laboral mejorando sus ingresos económicos en beneficio de sus familias y de su autorrealización personal.
  • 4.
  • 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MADRE CARIDAD BRADER MUNICIPIO DE ROSAS – CAUCA MISION VISION PERFIL INSTITUCIONAL
  • 6. VISIÓN La Institución Educativa Madre Caridad Brader de Rosas Cauca, en el año 2011 habrá logrado la acreditación de Calidad del Ministerio de Educación Nacional MEN y la acreditación del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA en Gestión Contable, fortalecida por los valores del Evangelio con espíritu Franciscano y la Pedagogía de la Madre Caridad Brader siendo una Institución comprometida con el desarrollo integral del hombre y la mujer Roseña. Impactando positivamente la productividad, competitividad, equidad y el desarrollo del país.
  • 7. MISION La Institución Educativa Madre Caridad Brader de Rosas Cauca, ofrece el servicio educativo: Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y en Integración con el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), prioriza el conocimiento, la Investigación, la Tecnología haciendo cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y Técnico de los estudiantes, ejecutando la formación integral basada en los Valores Franciscanos según la Pedagogía de la Madre Caridad.
  • 8. CARACTERIZACION PEDAGOGICA: La Institución Educativa Madre Caridad Brader de Rosas, orienta y profundiza su quehacer pedagógico en la vida y para la vida, en procesos y valores para el desarrollo, espiritual, moral, intelectual, socioafectivo, volitivo ( toma de decisiones) y psicomotriz; coherentes con el pensamiento de San Francisco de Asís y la Madre caridad Brader.
  • 9. PROYECTOS INSTITUCIONALES ESCUELA PARA PADRES: GOBIERNO ESCOLAR EDUCACION SEXUAL Y MEDIO AMBIENTE Y UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE PREVENCION DE DESASTRES CELEBRACIONES ESPECIALES: SEMANA CULTURAL FRANCISCANA
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. CELEBRACIONES ESPECIALES: FIESTA PATRONAL SEMANA CULTURAL DIA DE LA MUJER IZADAS DE BANDERA DIA DEL ESTUDIANTE DIA DEL MAESTRO DIA DE LA FAMILIA SIMBOLOS INSTITUCIONALES
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. TODO POR AMOR A DIOS Y COMO Y EL LO QUIERE.