SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
PENYUSUNAN RANCANGAN PENELITIAN  Oleh: Hery Yanto The
PENGERTIAN PENELITIAN ,[object Object],[object Object]
KONSEP DASAR PENELITIAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENGAPA MELAKUKAN PENELITIAN? KAPAN PENELITIAN DILAKUKAN?
KONSEP DASAR PENELITIAN DI MANAKAH  PENELITIAN  SOSIAL DAPAT  DILAKUKAN? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KONSEP DASAR PENELITIAN Siapa saja Yang dapat melakukan penelitian? Penelitian dapat  dilakukan oleh siapa saja, sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai Seorang ibu  rumah tangga dapat saja  menguji coba resep baru Seorang guru  mencoba mencari penyebab kesulitan belajar siswa Seorang mahasiwa ketika akan  menyusun  skripsi/tesis/ desertasi
KONSEP DASAR PENELITIAN BAGAIMANA CARA MELAKUKAN  PENELITIAN? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KONSEP DASAR PENELITIAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KONSEP DASAR PENELITIAN Sikap Peneliti: OBYEKTIF KOMPETEN FAKTUAL Cara Berfikir Peneliti: SKEPTIS ANALITIS KRITIS JUJUR TERBUKA
CARA BERFIKIR PENELITI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SIKAP PENELITI OBYEKTIF:  DAPAT BERSIKAP  ADIL DAN  SAMA PADA SEMUA OBYEK YANG DITELITI DAN TIDAK  MEMASUKKAN KEHENDAK  SENDIRI  KOMPETEN: SESUAI DENGAN KEAHLIAN DAN  KEMAMPUAN  PENELITI FAKTUAL: BEKERJA BERDASARKAN FAKTA DAN TEMUAN  TERKINI
TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN SCIENCES MENURUT THOMAS S. KHUN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],OLD PARADIGM  CHANGE BY NEW PARADIGM
TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN SCIENCES ,[object Object],MASYARAKAT STRUKTUR SOSIAL KAIDAH ATAU NORMA- NORMA KONDISI SOS-EKO UNSUR- UNSUR BUDAYA
TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN SCIENCES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN SCIENCES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PROSES BERFIKIR (PENALARAN) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Penalaran adalah proses berfikir logis dan analitik untuk menemukan pengetahuan yang benar
TEMA ATAU TOPIK PENELITIAN ,[object Object],[object Object]
KARAKTERISTIK TEMA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SUMBER DAN CARA MEMPEROLEH TEMA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PEMBATASAN TEMA DAN CONTOH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SYARAT-SYARAT PENULISAN JUDUL PENELITIAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SYARAT-SYARAT PENULISAN JUDUL PENELITIAN SINGKAT    TIDAK  LEBIH DARI 20 KATA DAN MAKSIMAL 4 BARIS KETIKAN PADAT    TIDAK  MENGGUNAKAN KATA-KATA  TERTENTU SECARA  BERULANG-ULANG JELAS     MENGGUNAKAN  KATA-KATA YANG UMUM DAN  DAPAT DIMENGERTI  OLEH KALANGAN  ILMIAH
SYARAT-SYARAT PENULISAN JUDUL PENELITIAN SPESIFIKASI  MASALAH PENELITIAN TERSIRAT    HARUS  DITAFSIRKAN,  KARENA  MASALAH TIDAK DITULIS SECARA JELAS DALAM KATA- KATA YANG  DIGUNAKAN  PADA  JUDUL TERSURAT   MASALAH  DAPAT TERLIHAT  DARI  KATA-KATA PADA JUDUL
SYARAT-SYARAT PENULISAN JUDUL PENELITIAN VARIABEL : KONSEP  YANG  MEMILIKI  VARIASI NILAI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SYARAT-SYARAT PENULISAN JUDUL PENELITIAN SIFAT HUBUNGAN VARIABEL  PENELITIAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONTOH JUDUL PENELITIAN SOSIAL Kualitas Rumah Tempat Tinggal  dan Pengaruhnya  T erhadap  Keharmonisan Keluarga Penghuni :  Studi Kasus di Komplek Perumahan  Bougenvil Raya Pontianak
CONTOH JUDUL PENELITIAN SOSIAL Projection Of Indonesian  Population  and Labour Force  1 995-2025
Latar Belakang Masalah Penelitian ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MENENTUKAN MASALAH PENELITIAN ALASAN-ALASAN MEMILIH MASALAH Kemampuan   Peneliti : *  Dana  *  Waktu * Ilmu Menarik *  * S  R P  E O  W N  A S  R O  D R  Rekomendasi Peneliti Sebelumnya

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Filsafat Ilmu dan Paradigma Penelitian
Filsafat Ilmu dan Paradigma PenelitianFilsafat Ilmu dan Paradigma Penelitian
Filsafat Ilmu dan Paradigma PenelitianAli Murfi
 
Metode penelitian desain_2
Metode penelitian desain_2Metode penelitian desain_2
Metode penelitian desain_2Rolip Saptamaji
 
Bab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitian
Bab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitianBab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitian
Bab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitianmaulanaarif16
 
PENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian Ilmiah
PENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian IlmiahPENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian Ilmiah
PENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian IlmiahDiana Amelia Bagti
 

La actualidad más candente (6)

Filsafat Ilmu dan Paradigma Penelitian
Filsafat Ilmu dan Paradigma PenelitianFilsafat Ilmu dan Paradigma Penelitian
Filsafat Ilmu dan Paradigma Penelitian
 
Ppt Eksperimen
Ppt EksperimenPpt Eksperimen
Ppt Eksperimen
 
Metode penelitian desain_2
Metode penelitian desain_2Metode penelitian desain_2
Metode penelitian desain_2
 
Bab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitian
Bab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitianBab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitian
Bab 1 a022211005 hery maulana arif_ resume metode penelitian
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi Penelitian
 
PENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian Ilmiah
PENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian IlmiahPENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian Ilmiah
PENULISAN KARYA ILMIAH - Jenis Jenis Penelitian Ilmiah
 

Destacado (7)

Metode Penelitian Sosial (Interpretatif)
Metode Penelitian Sosial (Interpretatif)Metode Penelitian Sosial (Interpretatif)
Metode Penelitian Sosial (Interpretatif)
 
Research Design and Types of Research Design Arun Joseph MPhil ppt
Research Design and Types of Research Design Arun Joseph MPhil pptResearch Design and Types of Research Design Arun Joseph MPhil ppt
Research Design and Types of Research Design Arun Joseph MPhil ppt
 
Introduction to research design
Introduction to research designIntroduction to research design
Introduction to research design
 
Research Design
Research DesignResearch Design
Research Design
 
Ppt on research design
Ppt on research designPpt on research design
Ppt on research design
 
Research Design
Research DesignResearch Design
Research Design
 
Types of Research Designs RS Mehta
Types of Research Designs RS MehtaTypes of Research Designs RS Mehta
Types of Research Designs RS Mehta
 

Similar a PROYEKSI PENDUDUK

Identifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitianIdentifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitianYanuarti Petrika
 
Identifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitianIdentifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitianYanuarti Petrika
 
Metpen 1 Penelitian Ilmiah
Metpen 1   Penelitian IlmiahMetpen 1   Penelitian Ilmiah
Metpen 1 Penelitian IlmiahAndi Iswoyo
 
Kritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat Ilmu
Kritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat IlmuKritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat Ilmu
Kritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat Ilmumiftahahmad11
 
METODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptxMETODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptxAndreBroo
 
ILMU PEMERINTAHAN
ILMU PEMERINTAHAN ILMU PEMERINTAHAN
ILMU PEMERINTAHAN Sri Suwanti
 
Metodologi penelitian sosial ok
Metodologi penelitian sosial okMetodologi penelitian sosial ok
Metodologi penelitian sosial oknurul khaiva
 
treepel A DAN M.pptx
treepel A DAN M.pptxtreepel A DAN M.pptx
treepel A DAN M.pptxNaniVaksin
 
Bahan metpen Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SE
Bahan metpen  Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SEBahan metpen  Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SE
Bahan metpen Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SEMeiman21051983
 
Metode Risat Akuntansi Keperilakuan
Metode Risat Akuntansi KeperilakuanMetode Risat Akuntansi Keperilakuan
Metode Risat Akuntansi KeperilakuanYohanaMagdalenaK
 
KELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptx
KELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptxKELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptx
KELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptxJianPremor3
 
Rumusan masalah
Rumusan masalahRumusan masalah
Rumusan masalahmateri-x2
 
1 metpen pendahuluan 2020 2021
1 metpen pendahuluan 2020 20211 metpen pendahuluan 2020 2021
1 metpen pendahuluan 2020 2021RIDHOBARU
 
Metode Penelitian Kualitatif 1
Metode Penelitian Kualitatif 1Metode Penelitian Kualitatif 1
Metode Penelitian Kualitatif 1Murni ati
 
KULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.pptKULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.pptledinabila
 
METODOLOGI_PENELITIAN.ppt
METODOLOGI_PENELITIAN.pptMETODOLOGI_PENELITIAN.ppt
METODOLOGI_PENELITIAN.pptABDULBASHIR25
 
Metode penelitian kuant & kual
Metode penelitian kuant & kualMetode penelitian kuant & kual
Metode penelitian kuant & kualadejuve
 

Similar a PROYEKSI PENDUDUK (20)

Identifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitianIdentifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitian
 
Identifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitianIdentifikasi dan rumusan masalah penelitian
Identifikasi dan rumusan masalah penelitian
 
Metpen 1 Penelitian Ilmiah
Metpen 1   Penelitian IlmiahMetpen 1   Penelitian Ilmiah
Metpen 1 Penelitian Ilmiah
 
Kritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat Ilmu
Kritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat IlmuKritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat Ilmu
Kritis Terhadap Teori Ilmiah dan Filsafat Ilmu
 
METODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptxMETODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptx
 
Metodologi penelitian 1
Metodologi penelitian 1Metodologi penelitian 1
Metodologi penelitian 1
 
ILMU PEMERINTAHAN
ILMU PEMERINTAHAN ILMU PEMERINTAHAN
ILMU PEMERINTAHAN
 
Konsep Dasar IPS
Konsep Dasar IPSKonsep Dasar IPS
Konsep Dasar IPS
 
Metodologi penelitian sosial ok
Metodologi penelitian sosial okMetodologi penelitian sosial ok
Metodologi penelitian sosial ok
 
treepel A DAN M.pptx
treepel A DAN M.pptxtreepel A DAN M.pptx
treepel A DAN M.pptx
 
Latar belakang dan masalah penelitian
Latar belakang dan masalah penelitianLatar belakang dan masalah penelitian
Latar belakang dan masalah penelitian
 
Bahan metpen Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SE
Bahan metpen  Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SEBahan metpen  Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SE
Bahan metpen Prof.Dr.Hj.Setyaningsih,SE
 
Metode Risat Akuntansi Keperilakuan
Metode Risat Akuntansi KeperilakuanMetode Risat Akuntansi Keperilakuan
Metode Risat Akuntansi Keperilakuan
 
KELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptx
KELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptxKELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptx
KELOMPOK II PARADIGMA PENELITIAN KUALITATIF.pptx
 
Rumusan masalah
Rumusan masalahRumusan masalah
Rumusan masalah
 
1 metpen pendahuluan 2020 2021
1 metpen pendahuluan 2020 20211 metpen pendahuluan 2020 2021
1 metpen pendahuluan 2020 2021
 
Metode Penelitian Kualitatif 1
Metode Penelitian Kualitatif 1Metode Penelitian Kualitatif 1
Metode Penelitian Kualitatif 1
 
KULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.pptKULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.ppt
 
METODOLOGI_PENELITIAN.ppt
METODOLOGI_PENELITIAN.pptMETODOLOGI_PENELITIAN.ppt
METODOLOGI_PENELITIAN.ppt
 
Metode penelitian kuant & kual
Metode penelitian kuant & kualMetode penelitian kuant & kual
Metode penelitian kuant & kual
 

Más de Learning 3.0

Konsep konsep di dalam penelitian
Konsep konsep di dalam penelitianKonsep konsep di dalam penelitian
Konsep konsep di dalam penelitianLearning 3.0
 
Applying self-study approach to evaluate a distance online course
Applying self-study approach to evaluate a distance online courseApplying self-study approach to evaluate a distance online course
Applying self-study approach to evaluate a distance online courseLearning 3.0
 
Basic English Grammar Meeting 10
Basic English Grammar Meeting 10Basic English Grammar Meeting 10
Basic English Grammar Meeting 10Learning 3.0
 
Basic English Grammar Meeting 9
Basic English Grammar Meeting 9Basic English Grammar Meeting 9
Basic English Grammar Meeting 9Learning 3.0
 
Basic English Grammar Meeting 8
Basic English Grammar Meeting 8Basic English Grammar Meeting 8
Basic English Grammar Meeting 8Learning 3.0
 
Basic English Grammar Meeting 7
Basic English Grammar Meeting 7Basic English Grammar Meeting 7
Basic English Grammar Meeting 7Learning 3.0
 
Basic English Grammar Meeting 6
Basic English Grammar Meeting 6Basic English Grammar Meeting 6
Basic English Grammar Meeting 6Learning 3.0
 
Basic English Grammar Meeting 5
Basic English Grammar Meeting 5Basic English Grammar Meeting 5
Basic English Grammar Meeting 5Learning 3.0
 
Basic English Grammar - Meeting 4
Basic English Grammar - Meeting 4Basic English Grammar - Meeting 4
Basic English Grammar - Meeting 4Learning 3.0
 
Basic English Grammar Meeting 3
Basic English Grammar Meeting 3Basic English Grammar Meeting 3
Basic English Grammar Meeting 3Learning 3.0
 
Basic English Grammar: Meeting #1
Basic English Grammar: Meeting #1Basic English Grammar: Meeting #1
Basic English Grammar: Meeting #1Learning 3.0
 
Identify & write a thesis statement (shared using VisualBee)
Identify & write a thesis statement  
(shared using VisualBee)Identify & write a thesis statement  
(shared using VisualBee)
Identify & write a thesis statement (shared using VisualBee)Learning 3.0
 
Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012 (shared using VisualBee)
Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012  
(shared using VisualBee)Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012  
(shared using VisualBee)
Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012 (shared using VisualBee)Learning 3.0
 
English 3.0 Pilot Project
English 3.0 Pilot ProjectEnglish 3.0 Pilot Project
English 3.0 Pilot ProjectLearning 3.0
 
Action research in education 2011
Action research in education 2011Action research in education 2011
Action research in education 2011Learning 3.0
 
Introducing mendeley
Introducing mendeleyIntroducing mendeley
Introducing mendeleyLearning 3.0
 
Writing simple compound_and_complex_sentence
Writing simple compound_and_complex_sentenceWriting simple compound_and_complex_sentence
Writing simple compound_and_complex_sentenceLearning 3.0
 
Action research in education
Action research in educationAction research in education
Action research in educationLearning 3.0
 
Populasi dan sampel penelitian
Populasi dan sampel penelitianPopulasi dan sampel penelitian
Populasi dan sampel penelitianLearning 3.0
 

Más de Learning 3.0 (20)

Konsep konsep di dalam penelitian
Konsep konsep di dalam penelitianKonsep konsep di dalam penelitian
Konsep konsep di dalam penelitian
 
Applying self-study approach to evaluate a distance online course
Applying self-study approach to evaluate a distance online courseApplying self-study approach to evaluate a distance online course
Applying self-study approach to evaluate a distance online course
 
Basic English Grammar Meeting 10
Basic English Grammar Meeting 10Basic English Grammar Meeting 10
Basic English Grammar Meeting 10
 
Basic English Grammar Meeting 9
Basic English Grammar Meeting 9Basic English Grammar Meeting 9
Basic English Grammar Meeting 9
 
Basic English Grammar Meeting 8
Basic English Grammar Meeting 8Basic English Grammar Meeting 8
Basic English Grammar Meeting 8
 
Basic English Grammar Meeting 7
Basic English Grammar Meeting 7Basic English Grammar Meeting 7
Basic English Grammar Meeting 7
 
Basic English Grammar Meeting 6
Basic English Grammar Meeting 6Basic English Grammar Meeting 6
Basic English Grammar Meeting 6
 
Basic English Grammar Meeting 5
Basic English Grammar Meeting 5Basic English Grammar Meeting 5
Basic English Grammar Meeting 5
 
Basic English Grammar - Meeting 4
Basic English Grammar - Meeting 4Basic English Grammar - Meeting 4
Basic English Grammar - Meeting 4
 
Basic English Grammar Meeting 3
Basic English Grammar Meeting 3Basic English Grammar Meeting 3
Basic English Grammar Meeting 3
 
Basic English Grammar: Meeting #1
Basic English Grammar: Meeting #1Basic English Grammar: Meeting #1
Basic English Grammar: Meeting #1
 
Wh questions
Wh questionsWh questions
Wh questions
 
Identify & write a thesis statement (shared using VisualBee)
Identify & write a thesis statement  
(shared using VisualBee)Identify & write a thesis statement  
(shared using VisualBee)
Identify & write a thesis statement (shared using VisualBee)
 
Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012 (shared using VisualBee)
Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012  
(shared using VisualBee)Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012  
(shared using VisualBee)
Welcome to English 3.0 Series, Spring 2012 (shared using VisualBee)
 
English 3.0 Pilot Project
English 3.0 Pilot ProjectEnglish 3.0 Pilot Project
English 3.0 Pilot Project
 
Action research in education 2011
Action research in education 2011Action research in education 2011
Action research in education 2011
 
Introducing mendeley
Introducing mendeleyIntroducing mendeley
Introducing mendeley
 
Writing simple compound_and_complex_sentence
Writing simple compound_and_complex_sentenceWriting simple compound_and_complex_sentence
Writing simple compound_and_complex_sentence
 
Action research in education
Action research in educationAction research in education
Action research in education
 
Populasi dan sampel penelitian
Populasi dan sampel penelitianPopulasi dan sampel penelitian
Populasi dan sampel penelitian
 

PROYEKSI PENDUDUK

  • 1. PENYUSUNAN RANCANGAN PENELITIAN Oleh: Hery Yanto The
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. KONSEP DASAR PENELITIAN Siapa saja Yang dapat melakukan penelitian? Penelitian dapat dilakukan oleh siapa saja, sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai Seorang ibu rumah tangga dapat saja menguji coba resep baru Seorang guru mencoba mencari penyebab kesulitan belajar siswa Seorang mahasiwa ketika akan menyusun skripsi/tesis/ desertasi
  • 6.
  • 7.
  • 8. KONSEP DASAR PENELITIAN Sikap Peneliti: OBYEKTIF KOMPETEN FAKTUAL Cara Berfikir Peneliti: SKEPTIS ANALITIS KRITIS JUJUR TERBUKA
  • 9.
  • 10. SIKAP PENELITI OBYEKTIF: DAPAT BERSIKAP ADIL DAN SAMA PADA SEMUA OBYEK YANG DITELITI DAN TIDAK MEMASUKKAN KEHENDAK SENDIRI KOMPETEN: SESUAI DENGAN KEAHLIAN DAN KEMAMPUAN PENELITI FAKTUAL: BEKERJA BERDASARKAN FAKTA DAN TEMUAN TERKINI
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. SYARAT-SYARAT PENULISAN JUDUL PENELITIAN SINGKAT  TIDAK LEBIH DARI 20 KATA DAN MAKSIMAL 4 BARIS KETIKAN PADAT  TIDAK MENGGUNAKAN KATA-KATA TERTENTU SECARA BERULANG-ULANG JELAS  MENGGUNAKAN KATA-KATA YANG UMUM DAN DAPAT DIMENGERTI OLEH KALANGAN ILMIAH
  • 22. SYARAT-SYARAT PENULISAN JUDUL PENELITIAN SPESIFIKASI MASALAH PENELITIAN TERSIRAT  HARUS DITAFSIRKAN, KARENA MASALAH TIDAK DITULIS SECARA JELAS DALAM KATA- KATA YANG DIGUNAKAN PADA JUDUL TERSURAT  MASALAH DAPAT TERLIHAT DARI KATA-KATA PADA JUDUL
  • 23.
  • 24.
  • 25. CONTOH JUDUL PENELITIAN SOSIAL Kualitas Rumah Tempat Tinggal dan Pengaruhnya T erhadap Keharmonisan Keluarga Penghuni : Studi Kasus di Komplek Perumahan Bougenvil Raya Pontianak
  • 26. CONTOH JUDUL PENELITIAN SOSIAL Projection Of Indonesian Population and Labour Force 1 995-2025
  • 27.
  • 28. MENENTUKAN MASALAH PENELITIAN ALASAN-ALASAN MEMILIH MASALAH Kemampuan Peneliti : * Dana * Waktu * Ilmu Menarik * * S R P E O W N A S R O D R Rekomendasi Peneliti Sebelumnya