• Neoclasicismo: (Revolución Francesa e ImperioNapoleónico) Pintura: David, Ingres.• Goya Realismo, Expresionismo, Surrea...
____________NEOCLASICISMO (1750-1830)________ROMANTICISMO (1790-1850________REALISMO (1850-1900)___IMRESIONISMO (1870-1900)
Argán• Considera que toda la primera fase del ciclohistórico del arte moderno incluido elNeoclasicismo es romántica.
NEOCLASICISMO• Clásico = Racional• Forma /Función• Belleza = lo clásico (Grecia- Roma)  modelo• Se anula la continuidad h...
Étienne-Louis BOULLÉEProyecto para el Cenotafio de Newton, 1784.
Jacques- Louis DAVID. Retrato de Madame Recamier, 1800.
DAVID. El juramento de los Horacios. 1785.
DAVID . La muerte de Marat, 1793.
CARAVAGGIO. El entierro deCristo (detalle) 1602-03
DAVID. Napoleón cruzando los Alpes,1801.
Miguel Angel. La Creación de Adán, 1511.
INGRES. La bañista de Valpinçon, 1808.
INGRES. El baño turco, 1863.
MAN RAY (1890-1976)La violinista de Ingres,1924WITKIN (1939)La mujer que fue pájaro,1990
INGRES. Napoleón en su trono, 1806.
INGRES. La gran odalisca, 1814.
GOYA. El quitasol, 1777.
Francisco de GOYA. La familia de Carlos IV, 1800.
GOYA. Serie : Los caprichos, 1799.
GOYA. Serie: Los desastres de la guerra.
GOYA. Los fusilamientos del 3 de mayo, 1814.
ROMANTICISMO• Imaginación, Emoción, Individualismo.• Exaltación de los sentimientos.• Ruptura con los convencionalismos.• ...
Viollet LE DUC. Castillo de Pierrefonds , 1858-67.
GERICAULT. La loca, 1822.
GERICAULT. La balsa de la Medusa, 1818-1819
DELACROIX. La libertad guiando al pueblo, 1830.
RUBENS(1577-1640)VAN DYCK(1599-1641)
John CONSTABLE, La esclusa y el molino de Flatford,1811
John CONSTABLE. La Catedral de Salisbury Meadows ,1830
William TURNER, Tempestad de nieve.
William TURNER, Naufragio
William BLAKE. El dragón rojo y la mujer vestida de sol, (1803-1805)
William BLAKE. El anciano de los días, 1824.
Caspar David Friedrich
El naufragio de la esperanza, 1821.
REALISMO• Precedentes: Caravaggio, Velazquez, Rembrandt, Goya.• Contemporaneidad: que hace el artista “EN” (dentro de)la r...
DAUMIER. Queremos a Barrabás, 1850.
DAUMIER. Vagón de tercera clase, 1862.
DAUMIER. La lavandera, 1860.
Jean-Baptiste GREUZE. La lavandera, 1761.
MILLET. El angelus, 1859.
MILLET. Las espigadoras, 1857
COURBET. El taller, 1855.
COURBET. Muchachas a la orilla del Sena. 1856.
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Clase 5

  1. 1. • Neoclasicismo: (Revolución Francesa e ImperioNapoleónico) Pintura: David, Ingres.• Goya Realismo, Expresionismo, Surrealismo.• Romanticismo: Reacción romántica a favor de lasindependencias nacionales.Francia: Gericault, Delacroix.Inglaterra: Constable y Turner (paisajismo inglés) Blake .Alemania: Friedrich (poética de lo sublime)• Realismo: Daumier, Millet, Courbet: afrontar la realidadprescindiendo de todo prejuicio filosófico, moral, religiosoy político.Corot y la Escuela de Barbizon (T. Rosseau, Daubigny, Díazde la Peña, Dubré, Troyon)
  2. 2. ____________NEOCLASICISMO (1750-1830)________ROMANTICISMO (1790-1850________REALISMO (1850-1900)___IMRESIONISMO (1870-1900)
  3. 3. Argán• Considera que toda la primera fase del ciclohistórico del arte moderno incluido elNeoclasicismo es romántica.
  4. 4. NEOCLASICISMO• Clásico = Racional• Forma /Función• Belleza = lo clásico (Grecia- Roma)  modelo• Se anula la continuidad histórica.• Estilo: concepción de arte, método, técnica• Arte neoclásico= arte proyectado.• Francia: fines del s. XVIII y principios del s. XIX.
  5. 5. Étienne-Louis BOULLÉEProyecto para el Cenotafio de Newton, 1784.
  6. 6. Jacques- Louis DAVID. Retrato de Madame Recamier, 1800.
  7. 7. DAVID. El juramento de los Horacios. 1785.
  8. 8. DAVID . La muerte de Marat, 1793.
  9. 9. CARAVAGGIO. El entierro deCristo (detalle) 1602-03
  10. 10. DAVID. Napoleón cruzando los Alpes,1801.
  11. 11. Miguel Angel. La Creación de Adán, 1511.
  12. 12. INGRES. La bañista de Valpinçon, 1808.
  13. 13. INGRES. El baño turco, 1863.
  14. 14. MAN RAY (1890-1976)La violinista de Ingres,1924WITKIN (1939)La mujer que fue pájaro,1990
  15. 15. INGRES. Napoleón en su trono, 1806.
  16. 16. INGRES. La gran odalisca, 1814.
  17. 17. GOYA. El quitasol, 1777.
  18. 18. Francisco de GOYA. La familia de Carlos IV, 1800.
  19. 19. GOYA. Serie : Los caprichos, 1799.
  20. 20. GOYA. Serie: Los desastres de la guerra.
  21. 21. GOYA. Los fusilamientos del 3 de mayo, 1814.
  22. 22. ROMANTICISMO• Imaginación, Emoción, Individualismo.• Exaltación de los sentimientos.• Ruptura con los convencionalismos.• Predominio de lo pictórico.• Composiciones dinámicas.• Escuelas• 1800-1850
  23. 23. Viollet LE DUC. Castillo de Pierrefonds , 1858-67.
  24. 24. GERICAULT. La loca, 1822.
  25. 25. GERICAULT. La balsa de la Medusa, 1818-1819
  26. 26. DELACROIX. La libertad guiando al pueblo, 1830.
  27. 27. RUBENS(1577-1640)VAN DYCK(1599-1641)
  28. 28. John CONSTABLE, La esclusa y el molino de Flatford,1811
  29. 29. John CONSTABLE. La Catedral de Salisbury Meadows ,1830
  30. 30. William TURNER, Tempestad de nieve.
  31. 31. William TURNER, Naufragio
  32. 32. William BLAKE. El dragón rojo y la mujer vestida de sol, (1803-1805)
  33. 33. William BLAKE. El anciano de los días, 1824.
  34. 34. Caspar David Friedrich
  35. 35. El naufragio de la esperanza, 1821.
  36. 36. REALISMO• Precedentes: Caravaggio, Velazquez, Rembrandt, Goya.• Contemporaneidad: que hace el artista “EN” (dentro de)la realidad: entendida como ente natural, histórico ysocial.• Veracidad: afrontar sin prejuicios lo real. El cuadro no esla proyección de lo real sino un fragmento de la realidad.• Compromiso social: tomar conciencia de la realidad ensus contradicciones.• Variedad de temas: intimistas, familiares, reuniones alaire libre, paisajes rurales y urbanos.• Francia: 1840
  37. 37. DAUMIER. Queremos a Barrabás, 1850.
  38. 38. DAUMIER. Vagón de tercera clase, 1862.
  39. 39. DAUMIER. La lavandera, 1860.
  40. 40. Jean-Baptiste GREUZE. La lavandera, 1761.
  41. 41. MILLET. El angelus, 1859.
  42. 42. MILLET. Las espigadoras, 1857
  43. 43. COURBET. El taller, 1855.
  44. 44. COURBET. Muchachas a la orilla del Sena. 1856.

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