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Esto se lleva a cabo en las Instituciones educativas cuando
esencialmente en las aulas los docentes llevan a la práctica pe-
dagógica el uso de una serie de herramientas como son: la im-
plementación de e-books, videos, uso de cámaras y páginas
interactivas, blogs educativos, wikis, uso de celulares, tablets,
que favorecen el aprendizaje y el intercambio de ideas entre es-
tudiantes.
Para que la educación y la implementación de la tecnología
sean exitosas, debe incentivarse el estudio de la informática por
parte de los docentes y estudiantes para que esta pueda ser
aplicada satisfactoriamente en las diferentes áreas del conoci-
miento y se use de manera adecuada con seguridad y responsa-
bilidad.
Por ello el docente es responsable en gran medida de la aplica-
ción que se le da a las TIC en el aula de clase, es por esto que
debe crear contenidos curriculares en nuevos formatos, facilitar
el desarrollo de competencias, utilizar las diferentes estrategias
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educativo y el proceso de aprendizaje.
TECNOLOGIA EN LAS AULAS
PRESENTACIÓN
El presente Boletín informati-
vo “Tic’s y la educacion” tiene
por finalidad orientar a los
docentes en temas relaciona-
dos al ambito pedagogico es-
pecíficamente la integracion
de las TICS en la practica pe-
dagogica, los docentes vienen
motivados en lograr el desa-
rrollo de los aprendizajes de
los estudiantes por ello pone-
mos a su disposicion el pre-
sente Boletín informativo .
BOLETÍN INFORMATIVO 2015
TIC’S Y LA EDUCACIÓN
L I C . K E I L A H U E R T A S P A D I L L A A Ñ O 3 N º 0 2 , N O V I E M B R E 2 0 1 5
Página 2 BOLETÍN INFORMATIVO 2015
EDUCARED
Es un portal para docentes creado por la Fundación Telefónica
en colaboración con otras asociaciones e instituciones, tiene
diversas secciones y recursos. Ofrece noticias, formación, ac-
ceso a una sección de profesores innovadores, comunicación
con escuelas latinoamericanas, materiales educativos, foros de
debate . http://www.fundaciontelefonica.com/educacion_innovacion/
PORTALES DE RECURSOS EDUCATIVOS
Los portales educativos son páginas que funcionan como punto de entrada o de aprendizaje
fuera del aula y brindan muchas posibilidades para la planificación en el aula, porque con-
centra productos y servicios y también organiza el contenido de internet para ayudar a los
usuarios en la navegación.
Aquí le presentamos algunos de ellos para tomar en cuenta en su planificación educativa.
RELPE
Es una Red de portales que agrupa a 19 países de latinoame-
rica aquí encontramos portales educativos -autónomos, nacio-
nales, de servicio público y gratuitos- designados para tal efec-
to por el Ministerio de Educación de su país con mucho mate-
rial para docentes y estudiantes.
www.relpe.org
SANTILLANA
Es una pagina española dedicada a los profesores., aquí en-
contraremos material digital, proyectos educativos, banco de
recursos y actividades interactivas para docentes y estudiantes
también material de guía para padres de familia.
http://www.santillana.es/
GENMAGIC
Portal educativo de creación de actividades interactivas para
la educación. En este portal podrás encontrar muchos tipos
de aplicaciones y juegos , es un portal de investigación y
creación multimedia educativa en los que podemos encon-
trar gran cantidad de recursos que podemos llevar al aula.
TODOEDUCATIVO
Portal educativo con software educativo gratis, descargas gratis,
informes, videos, herramientas para hacer la tarea, actividades y
material didáctico, para docentes, padres y estudiantes de nivel ini-
cial, primaria y secundaria.
http://www.todoeducativo.com/
BOLETÍN INFORMATIVO 2015 Página 3
Los programas educativos y programas (software) didácticos son usados para de-
signar genéricamente los programas para ordenador creados con la finalidad espe-
cífica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar los procesos
de enseñanza y de aprendizaje.
PROGRAMA EDUCATIVOS
Hot Potatoes es una herramienta para crear ejercicios
educativos que pueden realizar posteriormente a través
de la web. Los ejercicios que crea son del tipo respuesta corta, selección múltiple,
rellenar los espacios, crucigramas, emparejamiento.
Cuadernia es una herramienta de producción de contenidos digitales educativos lo
más interesante de esta herramienta es que permite que los maestros creen sus
propios cuadernos y los compartan. En dichos cuadernos puede haber: unidades
didácticas; proyectos; actividades para que realicen los alumnos; presentaciones
con texto, imágenes, vídeo y audio; etc.
Los programas educativos pueden tratar diferentes áreas son
de formas muy diversas y ofrecen un entorno de trabajo rico
en posibilidades de interacción; pero todos comparten cin-
co características esenciales:
 Son materiales elaborados con una finalidad didáctica
 Utilizan el ordenador como soporte en el que los estu-
diantes realizan las actividades que ellos proponen.
 Son interactivos, contestan inmediatamente las accio-
nes de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercam-
bio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.
 Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se
adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus
actividades según las actuaciones de los estudiantes.
Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos ne-
cesarios para utilizar la mayoría de estos programas son
sencillos, aunque cada programa tiene unas reglas de funcio-
namiento que es necesario conocer.
El Sistema Digital para el Aprendizaje Perú Educa Web permite a los profesores,
directivos, alumnos y padres de familia acceder a herramientas, servicios y re-
cursos educativos de acuerdo con sus propios gustos y necesidades de informa-
ción. Todo esto a través de una PC, laptop, tablet o celular con conexión a inter-
net.
El sistema tiene como objetivo generar espacios de construcción y gestión del
conocimiento, trabajo colaborativo e intercambio de experiencias. Asimismo, per-
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  • 1. Esto se lleva a cabo en las Instituciones educativas cuando esencialmente en las aulas los docentes llevan a la práctica pe- dagógica el uso de una serie de herramientas como son: la im- plementación de e-books, videos, uso de cámaras y páginas interactivas, blogs educativos, wikis, uso de celulares, tablets, que favorecen el aprendizaje y el intercambio de ideas entre es- tudiantes. Para que la educación y la implementación de la tecnología sean exitosas, debe incentivarse el estudio de la informática por parte de los docentes y estudiantes para que esta pueda ser aplicada satisfactoriamente en las diferentes áreas del conoci- miento y se use de manera adecuada con seguridad y responsa- bilidad. Por ello el docente es responsable en gran medida de la aplica- ción que se le da a las TIC en el aula de clase, es por esto que debe crear contenidos curriculares en nuevos formatos, facilitar el desarrollo de competencias, utilizar las diferentes estrategias y metodologías para renovar, actualizar y evolucionar su servicio educativo y el proceso de aprendizaje. TECNOLOGIA EN LAS AULAS PRESENTACIÓN El presente Boletín informati- vo “Tic’s y la educacion” tiene por finalidad orientar a los docentes en temas relaciona- dos al ambito pedagogico es- pecíficamente la integracion de las TICS en la practica pe- dagogica, los docentes vienen motivados en lograr el desa- rrollo de los aprendizajes de los estudiantes por ello pone- mos a su disposicion el pre- sente Boletín informativo . BOLETÍN INFORMATIVO 2015 TIC’S Y LA EDUCACIÓN L I C . K E I L A H U E R T A S P A D I L L A A Ñ O 3 N º 0 2 , N O V I E M B R E 2 0 1 5
  • 2. Página 2 BOLETÍN INFORMATIVO 2015 EDUCARED Es un portal para docentes creado por la Fundación Telefónica en colaboración con otras asociaciones e instituciones, tiene diversas secciones y recursos. Ofrece noticias, formación, ac- ceso a una sección de profesores innovadores, comunicación con escuelas latinoamericanas, materiales educativos, foros de debate . http://www.fundaciontelefonica.com/educacion_innovacion/ PORTALES DE RECURSOS EDUCATIVOS Los portales educativos son páginas que funcionan como punto de entrada o de aprendizaje fuera del aula y brindan muchas posibilidades para la planificación en el aula, porque con- centra productos y servicios y también organiza el contenido de internet para ayudar a los usuarios en la navegación. Aquí le presentamos algunos de ellos para tomar en cuenta en su planificación educativa. RELPE Es una Red de portales que agrupa a 19 países de latinoame- rica aquí encontramos portales educativos -autónomos, nacio- nales, de servicio público y gratuitos- designados para tal efec- to por el Ministerio de Educación de su país con mucho mate- rial para docentes y estudiantes. www.relpe.org SANTILLANA Es una pagina española dedicada a los profesores., aquí en- contraremos material digital, proyectos educativos, banco de recursos y actividades interactivas para docentes y estudiantes también material de guía para padres de familia. http://www.santillana.es/ GENMAGIC Portal educativo de creación de actividades interactivas para la educación. En este portal podrás encontrar muchos tipos de aplicaciones y juegos , es un portal de investigación y creación multimedia educativa en los que podemos encon- trar gran cantidad de recursos que podemos llevar al aula. TODOEDUCATIVO Portal educativo con software educativo gratis, descargas gratis, informes, videos, herramientas para hacer la tarea, actividades y material didáctico, para docentes, padres y estudiantes de nivel ini- cial, primaria y secundaria. http://www.todoeducativo.com/
  • 3. BOLETÍN INFORMATIVO 2015 Página 3 Los programas educativos y programas (software) didácticos son usados para de- signar genéricamente los programas para ordenador creados con la finalidad espe- cífica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. PROGRAMA EDUCATIVOS Hot Potatoes es una herramienta para crear ejercicios educativos que pueden realizar posteriormente a través de la web. Los ejercicios que crea son del tipo respuesta corta, selección múltiple, rellenar los espacios, crucigramas, emparejamiento. Cuadernia es una herramienta de producción de contenidos digitales educativos lo más interesante de esta herramienta es que permite que los maestros creen sus propios cuadernos y los compartan. En dichos cuadernos puede haber: unidades didácticas; proyectos; actividades para que realicen los alumnos; presentaciones con texto, imágenes, vídeo y audio; etc. Los programas educativos pueden tratar diferentes áreas son de formas muy diversas y ofrecen un entorno de trabajo rico en posibilidades de interacción; pero todos comparten cin- co características esenciales:  Son materiales elaborados con una finalidad didáctica  Utilizan el ordenador como soporte en el que los estu- diantes realizan las actividades que ellos proponen.  Son interactivos, contestan inmediatamente las accio- nes de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercam- bio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.  Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los estudiantes. Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos ne- cesarios para utilizar la mayoría de estos programas son sencillos, aunque cada programa tiene unas reglas de funcio- namiento que es necesario conocer.
  • 4. El Sistema Digital para el Aprendizaje Perú Educa Web permite a los profesores, directivos, alumnos y padres de familia acceder a herramientas, servicios y re- cursos educativos de acuerdo con sus propios gustos y necesidades de informa- ción. Todo esto a través de una PC, laptop, tablet o celular con conexión a inter- net. El sistema tiene como objetivo generar espacios de construcción y gestión del conocimiento, trabajo colaborativo e intercambio de experiencias. Asimismo, per- mite una comunicación continua entre profesores, alumnos y la comunidad edu- cativa en su conjunto, por medio de sus diversos servicios y funcionalidades: re- cursos educativos, foros, blogs, correo, sistema de puntaje, etc. ¡UNETE YA, A LA GRAN FAMILIA PERUEDUCA!