1.
Arduino
Basic
Workshop
Nozioni fondamentali
FAB LAB FROSINONE / 29-30 TH MARCH 2014

2.
“Con Physical Computing si
intende la realizzazione di
ambienti FISICI e INTERATTIVI
utilizzando hardware e software
in grado di PERCEPIRE quello
che avviene nell’ambiente
circostante e di REAGIRE di
conseguenza”.
Maietta / Aliverti, Il manuale del maker
Reagire
Percepire
Analizzare

3.
Reagire
Percepire
Analizzare
Le informazioni sono ovunque e oggi possono
essere tradotte in un segnale di informazione
elettrica.
In ogni ogetto c’è un computer. Un cervello
elettronico che interpreta le informazioni.
Gli oggetti non sono più statici e inermi, ma
possono avere un comportamento guidato dal
contesto.

4.
Source: http://vimeo.com/53476316
Pinokio è una versione reale della lampada della Pixar, esplora le potenzialità
comportamentali ed espressive della robotica.

5.
Source: https://nest.com/thermostat
NEST è un termostato che autoapprende le abitudini domestiche e imposta
automaticamente temperature e comportamento. La società è stata
recentemente acquistata da Google.

6.
Source: http://vimeo.com/61911111
Responsive Facade System è un rivestimento interattivo, in grado di modificarsi
in base alla quantità di luce che colpisce la facciata.

7.
“In ogni oggetto si può
nascondere un piccolo computer
in grado di interagire con noi o
con gli altri oggetti. L’estensione
di questi meccanismi di
INTERAZIONE ATTRAVERSO
INTERNET ci porta al concetto di
Internet of Things”.
Maietta / Aliverti, Il manuale del maker

8.
Source: http://littleprinter.com/
Little Printer è una mini stampante connessa ad internet. Può essere
programmata attraverso un’app e stampa sms, foto o le notizie più importanti
prese da un feed stabilito dall’utente.
A Little Printer
with personality

9.
Source: https://jawbone.com/
Jawbone è un sistema che monitora come dormi, ti muovi e mangi e fornisce
approfondimenti che ti aiutano a prendere decisioni per sentirti al meglio.

10.
Source: http://www.smartcitizen.me/
Smart Citizen è un sistema di monitoraggio ambientale in crowd. Ovvero il
sistema è direttamente collegato alla rete e mette a sistema i dati provenienti
da ogni songola Smart Citizen distribuita sul territorio.

11.
“Arduino is an OPEN-SOURCE
electronics PROTOTYPING
platform based on flexible,
easy-to-use HARDWARE and
SOFTWARE. It’s intended for
artists, designers, hobbysts and
anyone interested in creating
interactive objects or
environments”.
Tinkering
Software
Definizione ufficiale, arduino.cc
Community
Hardware

12.
Hardware
Arduino è un piccolo computer, che
può essre collegato a dei sensori, da
cui ottiene informazioni e che può
mettere in funzione degli attuatori,
ovvero altri meccanismi che
compiono delle azioni.

13.
PERCEPISCE
(Sensori)
Il modo in cui Arduino analizza
e interpreta i dati provenienti dai
sensori e/o decide come gli attuatori
devono agire è detto:
comportamento.
REAGISCE
(Attuatori)
ANALIZZA
(Arduino)

14.
Esiste un’intera gamma di board Arduino le
quali differiscono per funzioni e dimensione.
Inoltre esistono le shield, circuiti aggiuntivi
che estendono le funzionalità della board di
partenza.
Ethernet WiFi
Touch Screen GSM
Uno Yun
Due
Nano
LilyPad
BOARD SHIELD

15.
Per questo corso useremo
Arduino Uno.
Data Sheet
USB Jack
Power Jack
Led 13 onboard
Led Trasferimento
Pin digitali IN/OUT Pin pwm ~
Led power
Microcontroller
Pin analogici INPin Power

16.
Software
Il secondo pilastro di arduino è
l’ambiente software dotato di una
IDE per la programmazione e un
linguaggio semplificato.
L’ambiente di programmazione è
ciò che permette di stabilire il
comportamento di arduino
rispetto ad un determinato
contesto.
Il punto di forza sta nel fatto che
è possibile ottenere
comportamenti diversi
mantenendo lo stesso circuito
di partenza.

17.
Si scrive uno sketch, si Verifica che
sia corretto e si clicca su Carica per
fare l’upload delle istruzioni su
Arduino.
Sketch
Verifica / Carica
Status area
Nuovo / Apri / Salva
L’ambiente è una
derivazione
dell’ambiente di
Processing e il
linguaggio una
derivazione del C.

18.
Community
Arduino è totalmente Open
Source, questo ha dato vita ad una
community ricchissima dove poter
trovare informazioni, codice,
soluzioni, progetti a cui
partecipare.
I luoghi più importanti della
community sono il forum e
il wiki Arduino Playground.

19.
“Tinkering: un modo di agire e di definire
le persone che intraprendono un percorso
sul sentiero dell’ESPLORAZIONE.
Si cerca di fare qualcosa, che non si sa
bene come fare, guidati
dall’immaginazione e dalla curiosità.
Quando si agisce in questo modo non
esiste un modo giusto e uno sbagliato di
fare le cose. Si tratta di scoprire come
funzionano le cose e manipolarle”.
Massimo Banzi, Getting Started With Arduino

20.
Legge di Ohm: V = R x I
Unità di misura:
V: V (volt) – I: A (ampere) - R: Ω (ohm)
“Strappando” tramite una forza (tensione elettrica) gli
elettroni al conduttore metallico genero un flusso degli
stessi che prende il nome di “corrente elettrica”.
Atomo
Nucleo
Contiene Neutroni e
Protoni di carica
positiva +
Elettroni
Di carica
negativa -
Struttura della materia

21.
“Un insieme di uno o più generatori elettrici collegati
tra di loro e ai dispositivi utilizzatori di energia elettrica”
Resistenza elettrica
(simbolo più utilizzato
in letteratura)
Circuiti elettrici
Circuito elettrico
Resistenza elettrica
(simbolo più utilizzato
dai CAD e web)
Batteria (o accumulatore)
Generatore di tensione
(alimentatore)

22.
Equazione ai nodi
(1° legge di Kirchhoff)
La somma algebrica delle
correnti entranti ed uscenti
da un nodo è pari a 0:
I1 - I2 + I3 = 0 A
Equazione di maglia
(2° legge di Kirchhoff)
La somma algebrica delle
d.d.p. in un maglia è pari a 0:
E1 - R1•I1 - R2•I2 = 0

23.
Sensore di temperatura (NTC)
Sensori ed attuatori elettrici
Sensore elettrico:
dispositivo che trasforma una grandezza
fisica in un segnale elettrico
Attuatore elettrico:
dispositivo che trasforma un segnale
elettrico in “movimento”, come ad
esempio i motori elettrici, relè, etc.
Sensore di pressione
Sensore di luminosità (fotoresistore)
Sensore di movimento
Motore elettrico (pompa idraulica)
Servomotore (modellismo)
Relè (commutazioni di potenza)
Motore “passo-passo”
o “stepper” (stampanti,
scanner, stampanti 3D)

24.
Il cuore della filosofia Arduino è la
prototipazione. Si basa sul concetto di
creare progetti anziché limitarsi a
parlarne. Quindi, cominciamo!
Photo credits CC: Play baking on a rainy day di victoire_za

25.
Esercizio 1
Facciamo lampeggiare il led L.
Ci chiederemo come abbiamo fatto in un
secondo momento.

26.
Il LED L è integrato
direttamente sulla board
arduino.
E’ direttamente collegato al PIN 13
ed è già provvisto di una resistenza.
Prendete il cavo USB e
collegate Arduino al vostro
computer.

27.
Aprite l’IDE arduino
e copiate questo codice.
Per ora solo il testo colorato.

28.
Sketch è il nome con cui chiamiamo
un programma eseguito da Arduino.
Un programma è un insieme di
istruzioni che vengono eseguite
sequenzialmente dal microcontrollore
per risolvere un problema o eseguire un
compito.

29.
Istruzione è la singola riga
dello sketch che abbiamo
appena scritto e che dice ad
Arduino di fare qualcosa.
Istruzione che contiene un’altra istruzione
Istruzione
Istruzione che contiene un’altra istruzione
Istruzioni

30.
Nei linguaggi di programmazione, a
differenza dei linguaggi naturali, una
frase sintatticamente scorretta non ha
significato.
somma = 9 + 2 ;Assegnazione
Espressione 9 + 2 + b + c ;
Confronto somma == 11 ;
Blocco di istruzioni
{
istruzione1;
istruzione2;
}
Operatore aritmetico Fine istruzione
Parola Chiave Operatore di assegnazione
Operatore di confronto
Delimitatore blocco

31.
Quali sono gli operatori e quale è il
loro significato. Guardiamo alcuni
esempi.
Dati due valori x = 5 e y = 10
OP. ARITMETICI
x = y // x = 10
x + y // 15
x - y // -5
x * y // 50
y / x // 2
Gli operatori aritmetici
permettono di effettuare le
operazioni classiche di somma,
prodotto, sottrazione e divisione.
OP. CONFRONTO
x == y // false
x != y // true
x < y // true
x > y // false
x <= y // true
x >= y // false
Gli operatori di confronto,
mettono a confronto un
elemento con un altro e il
risultato del confronto è sempre
una risposta vera o falsa.
OB. BOOLEANI
Gli operatori booleani
permettono di combinare insieme
più operazioni di confronto. Il
risultato è sempre una risposta
vera o falsa.
x < y && x > y // false
x < y || x > y // true
!(x < y) // false

32.
L’ordine di esecuzione delle istruzioni si
chiama Flusso di esecuzione, e viene
eseguito dall’alto verso il basso.

33.
Alcuni comandi particolari possono
modificare il normale flusso di
esecuzione. Questi comandi sono le
funzioni e le strutture di controllo.
Istruzione decisionale
Cicli
Funzioni
if(){} else{}
for(){}
while(){}
nomefunzione(){}
Ci occuperemo di queste
istruzioni nel corso del
workshop, ma è necessario
capire il concetto per
introdurre le funzioni principali
di uno sketch.

34.
Le due funzioni fondamentali
di uno sketch Arduino sono
setup e loop. Devono essere
sempre presenti.
Eseguito una sola volta, contiene le istruzioni iniziali
Eseguito ripetutamente finché Arduino è acceso, contiene il
comportamento fondamentale dello sketch

35.
setup() e loop() sono le funzioni
fondamentali di uno sketch arduino.
Arduino esegue prima di tutto le
istruzioni contenute in setup, poi
esegue le istruzioni contenute in loop,
all’infinito.
Lo sketch più semplice possibile è formato dalle funzioni setup e loop vuote.
void setup()
{
...
}
void loop()
{
...
}

36.
Esercizio 2
Facciamo lampeggiare un Led esterno,
questa volta collegato al PIN 9

37.
Breadboard (o basetta sperimentale) è
uno strumento utilizzato per creare
prototipi di circuiti elettrici in maniera
facile e veloce.
Uno dei modelli più
comuni di breadboard….
….ed il suo schema
di collegamento
interno

38.
LED e resistenza di limitazione della
corrente. Il diodo LED (acronimo inglese di
”Light Emitting Diode”) è un dispositivo che
sfrutta le proprietà ottiche di alcuni materiali
semiconduttori per produrre fotoni…ovvero
luce..
LED
Per utilizzare un LED nel modo corretto è
necessario inserire una resistenza di
protezione in serie che riduce la corrente
che lo attraversa, per evitare di danneggiarlo.
La corrente di esercizio per pilotare un diodo
LED oscilla normalmente tra i 15 e i 20 mA.
La caduta di tensione ai capi del LED varia in
funzione del colore e viene chiamata Vf
(tensione diretta)
Tutte queste informazioni sono reperibili
sul datasheet di ogni diodo LED.
Simbolo circuitale
Resistenza

39.
Codice colori resistori
Valori numerici
Moltiplicatore
Tolleranza

40.
Resistenza 200Ω
Creiamo un circuito tra il PIN
9 e GND (terra). In questo
circuito inseriamo un LED e
abbassiamo l’intensità con
una resistenza da 200Ω.

41.
Il codice non cambia, tranne
che per il numero del PIN e per
l’uso della Variabile.

42.
Variabile. Le variabili sono
porzioni di memoria, come
cassetti, in cui memorizzo un
valore che mi è utile o su cui
lavoro durante l’esecuzione
dello sketch.

43.
In una variabile memorizzo un valore
di un determinato tipo. Nel corso
dello sketch, ogni volta che ho bisogno
di quel valore o di modificare quel
valore, mi basta dire ad arduino di
utilizzare la variabile in cui l’ho
memorizzato.
int x = 100;
Tipo di dato Parola chiave ValoreAssegnazione
Per poter usare una variabile, occorre prima crearla
o, meglio, dichiararla.

44.
Una variabile è, come si è detto, un
contenitore che può contenere valori
di un determinato tipo; vi sono tipi
diversi di valori, come interi, reali,
caratteri, ecc.; ogni variabile è
etichettata con un certo tipo, e può
contenere soltanto valori di quel tipo.
int x = 100;
float x = 2.576;
boolen x = true;
Alcuni esempi dei tipi di dato più usati.

45.
Introduciamo brevemente il concetto di
funzione. Una funzione è un blocco di
istruzioni, a cui diamo un nome.
Una funzione ci permette di scrivere
una serie di operazioni ripetitive una
volta sola e poi, usare la funzione nel
programma attraverso il nome che gli
abbiamo assegnato, senza dover
riscrivere tutte le istruzioni.
Le funzioni, una volta richiamate,
possono restituire un valore o
compiere un’azione. In questo caso è
consuetudine chiamarle procedure.

46.
Vediamo rapidamente un esempio di
procedura e uno di funzione.
int somma(a, b){
int x = a+b;
return x;
}
void accendi_led(pin){
digitalWrite(led, HIGH);
delay(1000);
digitalWrite(led, LOW);
}
Funzione somma
Procedura accendi led
Tipo del valore restituito
Blocco di istruzioni
Fine del flusso della funzione
Blocco di istruzioni

47.
Funzione pinMode(), inizializza
un pin e dice ad arduino se da
quel pin riceve dati o invia dati.

48.
All’inizio di uno sketch ho necessità di
dire ad Arduino quali pin utilizzerò e
in che modo li utilizzerò. Utilizzo la
funzione specifica pinMode(). Questa
funzione è l’esempio classico di
istruzione che va inserita nel setup().
pinMode(pin, mode);
Funzione Numero del pin che sto inizializzando
INPUT
OUTPUT
Tipo di uso del Pin

49.
Funzione digitalWrite(),
“accende” o “spegne” un pin di
Arduino.

50.
Letteralmente scrive un valore alto o
basso su un pin digitale.
Praticamente vuol dire che attiva o
disattiva un pin come un interruttore,
inviando al pin il valore di HIGH
(generalmente 5v) o quello di LOW
(generalmente gnd).
digitalWrite(pin, value);
Funzione Numero del pin che sto azionando
HIGH
LOW
Valore che determina l’azione sul pin

51.
Funzione delay(), sospende
l’esecuzione del programma
per il tempo stabilito.

52.
Sospende l’esecuzione del
programma per la quantità di
millisecondi espressi come parametro.
delay(millisecondi);
Funzione Millisecondi di sospensione
*E’ importante tenere a mente il fatto che
questa funzione sospende l’esecuzione
del programma. In seguito vedremo come
è possibile sfruttare il fattore temporale
senza utilizzare una funzione che causa la
sospensione dell’esecuzione.

53.
I Commenti servono a
spiegare il codice. Arduino non
ne tiene conto.

54.
I commenti sono l’istruzione più
semplice. Sono utilizzati per rendere
più leggibile lo sketch. Tutto ciò che è
un commento non viene considerato
dal compilatore di Arduino.
Commento multiriga
Commento su una sola riga
x = 5; // Questo è un commento a singola riga.
// Questo è un altro.
/* Questo è un commento multiriga, posso
continuare a scrivere finché lo ritengo
necessario e finché non raggiungo l’istruzione di
fine commento. */

55.
Esercizio 3
Variamo la luminosità del LED al PIN 9,
modificando il Delay. Giochiamo con i
valori e cerchiamo di capire cosa succede.

56.
Manteniamo inalterato il
circuito e lo sketch. Variamo
solo i valori del delay.
Proviamo con valori diversi e
molto bassi.

57.
La cosa più evidente, se avete utilizzato
bene il delay, è che il led varia la
luminosità al variare dei valori del
ritardo. Questo effetto si ottiene grazie
alla modulazione di larghezza
d’impulso o pwm.
La modulazione di larghezza di impulso (o PWM, acronimo del
corrispettivo inglese pulse-width modulation), è un tipo di modulazione
digitale che permette di ottenere una tensione media variabile
dipendente dal rapporto tra la durata dell' impulso positivo
e di quello negativo.
fonte wikipedia

58.
La modulazione a larghezza di impulso è largamente utilizzata anche per
regolare la potenza elettrica inviata ad un carico, per esempio negli inverter,
per regolare la velocità dei motori in corrente continua e per variare la
luminosità delle lampadine.
fonte wikipedia

59.
Esercizio 4
Variamo la luminosità del LED utilizzando
il PIN PWM. Proviamo a creare un effetto
Fade.

60.
Vi ricordate l’onda quadra che abbiamo
generato giocando con il delay? Bene.
Arduino dispone di alcuni pin, detti
pwm (i pin con la tilde) che generano
direttamente un’onda quadra della
larghezza d’impulso desiderata.
analogWrite() è la funzione che permette
di scrivere sui pin PWm. Funziona allo
stesso modo di digitalWrite, ma il
funzionamento non è acceso, spento, ma
una modulazione d’impulso che varia
da 0 a 255. Il grafico mostra il valore di
analogWrite e l’onda quadra
corrispondente.

61.
La sintassi della funzione
analogWrite().
analogWrite(pin, value);
Funzione Numero del pin che sto utilizzando
0...255
Valore di pwm

62.
Comparison Operators. Gli operatori
di comparazione permettono di
comparare un elemento con un altro e
il risultato dell’espressione è sempre
vero o falso.
x = 10;
y = 20;
x == y // false
x != y // true
x < y // true
x > y // false
x <= y // true
x >= y // false
Un’espressione di
comparazione viene
utilizzata nei costrutti
decisionali e nei cicli. Il
computer la utilizza come
test per prendere delle
decisioni.

63.
Introduciamo il primo ciclo. Il ciclo
FOR. Il ciclo for esegue un blocco di
istruzioni per un numero definito di
volte. E‘ utile quando sappiamo per
quante volte le operazioni devono
essere eseguite.
for (int i=0; i <= 255; i++){
istruzione 1;
istruzione 2;
}
Blocco istruzioni
Controllo: quando i diventa maggiore di 255,
l’espressione diventa false e il ciclo si
interrompe.
Incremento
Inizializzazione

64.
Il modo più semplice per
creare un fade è utilizzare un
ciclo for che imposta valori
crescenti e un ciclo for con
valori decrescenti per il PIN 9.

65.
La soluzione più elegante non
usa un ciclo For, ma sfrutta il
loop standard di Arduino.

66.
Esercizio Bonus
Utilizziamo un LED RGB e scriviamo due
sketch. Uno che mostri i tre colori primari.
Uno che faccia assumere al led tutte le
sfumature di colore possibili. Il circuito è lo
stesso per entrambi gli sketch.

67.
LED rgb (red-green-blue), un particolare
diodo LED che contiene al suo interno 3 diodi
LED di colore rosso, verde e blu e che
possiamo comandare in maniera simultanea
o indipendente.
LED RGB
Modulando la “quantità” di illuminazione dei
singoli led e sommandole cromaticamente
insieme possiamo ottenere il colore
desiderato nello spettro di luce visibile.

68.
Usiamo i PIN pwm, per
accedere a tutti i 255 valori
disponibili.
Il circuito è identico al
circuito del singolo LED.
La variazione di
percentuale del singolo
colore sommata agli altri
definisce il colore
risultante.
Abbiamo 3 pin in ingresso,
uno per colore e uno solo in
uscita.

69.
Nel loop ogni blocco di
funzione determina un colore.
Ogni colore è dato da tutti e tre
i valori di Rosso / Verde / Blu.

70.
Stesso codice di partenza con
alcune variazioni. I tre cicli For
permettono di scorrere tutta la
gamma di colori disponibili.

71.
Esercizio Bonus
Proviamo a mettere in pratica tutto quello
che abbiamo imparato fino ad ora,
simulando un’onda di luce fra 4 LED.
Aggiungiamo qualche difficoltà e una
nuova struttura dati.

72.
Source: http://youtu.be/9rGyGGFiyrg
Vi ricordate le luci colorate di SuperCar? Ecco, proviamo a simulare l’effetto
onda di Kit.

73.
Usiamo i PIN pwm, in
questa maniera possiamo
simulare un effetto onda
con luminosità variabile.
Il circuito è molto
semplice. Non è altro che il
circuito del singolo LED
dell’esercizio 2, ripetuto
per 4 volte.
Usiamo la striscia
orizzontale della
breadboard per creare un
unico canale di terra.

74.
La nuova struttura dati è l’array.
Un array è una collezioni di variabili,
a cui possiamo accedere attraverso un
indice.
int myInts[6];
int myPins[] = {2, 4, 8, 3, 6};
int mySensVals[5] = {2, -8, 3, 2};
Dichiarazione: ognuna delle seguenti è una dichiarazione valida.
mySensVals[2] = 10;
Assegnare un valore a una variabile della collezione.
Richiamare il valore di una variabile della collezione.
x = mySensVals[4];

75.
Utilizziamo un array per memorizzare
il numero dei pin che useremo.
Questo ci permette di automatizzare le
funzioni di variazione dei valori.
Utilizzo dei valori cuscinetto per non
eccedere i limiti dell’array. Il codice può
essere migliorato ;-)

76.
Esercizio 5
Cominciamo ad utilizzare elementi di
input digitale. Aggiungiamo un pulsante al
circuito del led del primo esercizio e
manteniamo acceso il led finché si tiene
premuto il pulsante.

77.
Pulsante elettrico, il pulsante è un
dispositivo elettrico simile all'interruttore ma
con una molla che lo riporta alla posizione di
partenza appena viene rilasciato..
Pulsanti per
applicazioni industriali
Esistono due tipi di pulsanti:
Normally open (NO): "normalmente
aperto", appena viene premuto chiude il
circuito;
Normally closed (NC): “normalmente
chiuso", appena viene premuto apre il
circuito.
Fra gli usi più comuni: accendere e spegnere
la luce per mezzo di un relè, suonare
il campanello o il citofono, chiamare
l'ascensore, etc…
Micro-pulsante da circuito
stampato
Simbolo circuitale
del pulsante NO ed NC
Pulsanti per
illuminotecnica

78.
Per mostrare la
similitudine, mantengo lo
schema originale del led
blink e aggiungo il circuito
del pulsante.
Resistenza da 10KΩ

79.
Il pulsante quando non è
premuto crea un circuito
che parte da 5V e si chiude
in GND
Per mostrare la
similitudine, mantengo lo
schema originale del led
blink e aggiungo il circuito
del pulsante.

80.
Per mostrare la
similitudine, mantengo lo
schema originale del led
blink e aggiungo il circuito
del pulsante.
Quando il pulsante è
premuto il circuito viene
creato tra 5V e il PIN 2, il
quale ne legge il valore.

81.
Ora utilizzeremo un pulsante come
dispositivo di input digitale.
Il pulsante sarà collegato con un pin
digitale che utilizzeremo come
segnalatore della pressione.
pinMode(pin, INPUT);
Innanzitutto dobbiamo dire ad arduino che il pin
che stiamo utilizzando verra utilizzato per
leggere e non per scrivere.

82.
Dopodiché introduciamo la funzione
digitalRead() che legge il valore
di un pin. Questo valore può essere
HIGH o LOW.
digitalRead(pin);
Funzione
Numero del pin che voglio leggere
RETURN
La funzione, quando viene
utilizzata, restituisce un
valore. Il valore è la
presenza o meno di
tensione nel PIN indicato.
Quindi HIGH o LOW.

83.
Istruzione condizionale: IF() effettua un
controllo su un’espressione condizionale,
se questa è vera esegue il primo blocco di
istruzioni, se è falsa, esegue il secondo.
if (qualcosa < 500)
{
// action A;
}
else
{
// action B;
}
Se l’espressione è
vera esegue questo
blocco.
Espressione condizionale
Altrimenti esegue
questo blocco.

84.
digitalRead() legge il valore del
pulsante. L’istruzione IF()
determina se il pulsante è
premuto o no.
Se lo è, accende il led.

85.
Esercizio 6
Trasformiamo il nostro circuito con
pulsante a pressione, in un pulsante a
stato definito. Se premo la prima volta il
led si accende, se premo la seconda volta
il led si spegne.

86.
S1
SPENTO
Un automa a stati finiti è un modello
che permette di descrivere con
precisione e in maniera formale il
comportamento di molti sistemi.
S2
ACCESO
high
high
low
low
Un automa a stato può
essere descritto da un
diagramma degli stati o
da una tabella di
transizione.

87.
Modifichiamo il codice
dell’esercizio precedente.
Aggiungiamo una variabile che
memorizza lo stato del led. Lo
stato può essere 0: spento o
altro: acceso

88.
Ad ogni ciclo controllo se il pulsante è
schiacciato. Se lo è inverto lo stato di
ledstate.
Al passo successivo se lo stato di ledstate
è acceso, allora accendo il led, altrimenti
lo spengo.

89.
Esercizio 7
Se provate a premere il pulsante
rapidamente, il sistema impazzisce.
Questa soluzione ha due problemi: non
tiene conto dello stato precedente del led
e ha problemi di “bouncing”.
Proviamo ad eliminarli.
Stesso circuito, stesso funzionamento.

90.
Pushbuttons are very simple devices: two
bits of metal kept apart by a spring. When you
press the button, the two contacts come
together and electricity can flow. This sounds
fine and simple, but in real life the connection
is not that perfect, especially when the button
is not completely pressed, and it generates
some spurious signals called bouncing.
M. Banzi, Getting started with arduino

91.
Si chiamano tecniche di debouncing
tutti quegli accorgimenti che ci
permettono di eliminare o controllare
le imperfezioni del segnale. Esistono
diverse tecniche di debouncing, alcune
anche molto complesse, noi ci limiteremo
ad usarne una molto semplice, ma
efficace per i nostri scopi.

92.
Esistono diverse tecniche di debouncing.
Noi ne usiamo una semplicissima: al
codice precedente aggiungiamo un
controllo sullo stato precedente del
pulsante e aggiungiamo un ritardo
nell’esecuzione del ciclo.

93.
Esercizio 8
Aggiungiamo all’esercizio precedente, un
nuovo comportamento. Al click del
pulsante il led si accende o si spegne, se
invece lo tengo premuto, modifico la
luminosità del led.

94.
La funzione millis() calcola e
restituisce i millisecondo trascorsi
dall’inizio dell’esecuzione dello sketch.
A differenza di delay() non interrompe
il flusso del programma.
millis();
Funzione
RETURN
I millisecondi trascorsi
dalla partenza dello
sketch.

95.
Modifichiamo il codice precedente.
Aggiungiamo un controllo che calcola
quanto tempo rimane premuto il
bottone e dopo un certo valore, modifica
la luminosità.

96.
Esercizio 9
Input analogico. Vogliamo cambiare
l’intensità di un led utilizzando un
potenziometro.

97.
Segnale Analogico e Digitale
Un segnale digitale può assumere solo
due valori: 0V e +5V.
Un segnale analogico può assumere
tutti i valori compresi tra 0V e +5V
(nel caso della nostra scheda Arduino).

98.
Potenziometro (o reostato) è un resistore
variabile, costituito da un cilindro isolante su
cui è avvolto un filo metallico; le due
estremità sono connesse a due morsetti.
Longitudinalmente al cilindro e da
un'estremità all'altra, scorre un cursore
recante un contatto strisciante sul filo, a sua
volta collegato ad un morsetto.

99.
Fino ad ora abbiamo utilizzato un input
digitale acceso/spento. Ora vogliamo
utilizzare come input una serie di valori
variabili. Arduino fornisce una serie di
PIN analogici, e funzioni specifiche che
convertono l’intensità del segnale in
entrata in un valore compreso
tra 0 e 1023.
Pin analogici IN

100.
Il potenziometro lavora su
un circuito separato, come il
pulsante. E’ una resistenza
variabile che cambia
girando la manopola.
Resistenza variabile, vuol dire
che cambia la tensione sul
circuito che parte dal PIN 5V e
finisce in GND. Il PIN analogico
A0 registra questa variazione in
un valore che va da 0 a 1023
Lo sketch che scriveremo,
interpreta quel valore e modifica
lo stato del LED.

101.
analogRead() traduce l’intensità in
ingresso tra 0 e 5 volts in un valore
intero compreso tra 0 e 1023. E’ la
funzione che utiliziamo per leggere
valori provenienti da resistenze variabili:
potenziometri, fotoresistenze, etc.
collegate ad un pin analogico.
analogRead(pin);
Funzione
Numero del pin che voglio leggere
RETURN
La funzione, quando viene
utilizzata, restituisce
un intero compreso
tra 0 e 1023.

102.
La funzione map() rimappa un valore a
partire da una scala di valori data ad
una nuova. Ad esempio se ricevo un
valore in un pin digitale in una scala
0/1023, per usarlo con un pin pwm
devo convertirlo nel corrispettivo
valore in una scala 0/255.
map(value, fromLow, fromHigh, toLow, toHigh)
Funzione
Valore minimo corrente
RETURN
Restituisce il valore
corrispondente in una
nuova scala.
Valore da convertire Valore massimo corrente
Nuovo valore minimo
Nuovo valore massimo

103.
Il codice è molto semplice.
Le uniche novità sono la funzione
analogRead() e la funzione map()

104.
Cerchiamo di capire il concetto di
normalizzazione o campionamento:
stampiamo sul monitor seriale i valori del
potenziometro al PIN A0 e il suo
corrispettivo normalizzato dopo
l’applicazione della funzione map().

105.
La comunicazione seriale è il modo
più semplice e flessibile per
permettere ad Arduino di comunicare
con qualsiasi dispositivo esterno
come, ad esempio, un computer.
Un layer intermedio, un proxy, scritto in un qualsiasi
linguaggio (generalmente processing) ci permette di
accedere a tutte le risorse del computer.

106.
Arduino utilizza una libreria standard
chiamata Serial. La quale mette a
disposizione una serie di funzioni che
facilitano la comunicazione seriale.
Vedremo in un esercizio più avanzato come usare
l’oggetto Serial per comunicare con Processing.
Per ora ci limiteremo a capirne il funzionamento per
abilitare il monitor seriale. Uno strumento che ci
permette di stampare sul monitor una serie di valori
del nostro sketch.

107.
Primo passo, dire ad Arduino a che
velocità vogliamo parlare. Avviamo la
porta seriale ad una velocità stabilita.
Serial.begin(speed);
Funzione
Bits per second

108.
Secondo passo, stampare sul monitor
seriale: print() e println() stampano il
valore che gli viene passato come
parametro.
Serial.print(value);
Funzione Valore da stampare
Serial.println(value);
Serial.print(“Hello world!”);
Esempio di codice che stampa una stringa di testo

109.
Aggiungiamo solo poche righe e abbiamo
un sistema per verificare i nostri valori.
Con lo stesso sistema, in seguito, impareremo a
comunicare con altri ambienti.

110.
Esercizio 10
Input analogico. Vogliamo cambiare
l’intensità di un led utilizzando una
fotoresistenza e sfruttando il Partitore di
Tensione.

111.
Il fotoresistore è un componente elettrico la
cui resistenza è inversamente proporzionale
alla quantità di luce che lo colpisce.
Si comporta come un tradizionale
resistore, ma il suo valore in ohm diminuisce
quando aumenta l’intensità della luce che la
colpisce.

112.
Partitore di tensione (e di corrente).
Molte volte nella pratica si ha la necessità di derivare da un
generatore di tensione una tensione minore di quella prodotta per
applicarla ad un carico. Un metodo utilizzabile è quello del partitore
di tensione che si compone di due resistenze in serie.
Stesso discorso dicasi per la corrente.
Partitore resistivo di tensione Partitore resistivo di corrente

113.
Lo schema è identico a
quello del potenziometro.
Aggiungiamo due
resistenze in serie e
otteniamo un Partitore di
Tensione.
La fotoresistenza è una
resistenza variabile. Collegando
due resistenze in serie posso
calcolare la tensione media fra le
due. Se una delle due è variabile,
varia anche la tensione media.
Il potenziometro, al suo interno,
implementa un circuito simile,
per cui lo sketch che scriveremo
è simile a quello usato per il
potenziometro.

114.
La funzione map ha un piccolo difetto
rispetto ai nostri scopi. Se riceve dei
valori fuori range, li considera valori
validi. Per costringere i valori entro la
scala che ci interessa, usiamo la
funzione constrain().
constrain(x, a, b);
Funzione
Limite inferiore
RETURN
La funzione restituisce X se
x è compreso tra a e b.
Altrimenti a se x è minore di
a e b se x è maggiore di b.
Limite superiore

115.
Come vedete è identico al codice scritto
per il potenziometro. Cambiamo solo i
valori di map, perché dobbiamo regolare i
valori sul valore del Partitore di Tensione.
Inoltre utilizziamo la funzione costrain()
per eliminare i valori fuori scala.

116.
Cambiamo la resistenza fissa e
utilizziamone una di diverso valore,
osserviamo come cambiano i valori medi
e come è necessario effettuare una nuova
mappatura.

117.
Esercizio 11
A partire dal circuito precedente,
costruiamo un teremin rudimentale,
utilizzando un buzzer al posto del led.

118.
Buzzer (o Beeper)
Il buzzer è un dispositivo di segnalazione
audio di tipo meccanico, elettromeccanico
o piezoelettrico. Un tipico utilizzo è come
dispositivo di sveglia, temporizzatori, o nei pc.
Modelli di buzzer
esistenti in commercio
Simbolo elettrico
del buzzer

119.
Usiamo lo stesso schema
della fotoresistenza.
Sostituiamo al LED il Piezo
Buzzer.
Utilizziamo una resistenza molto
alta, perché il buzzer è anche un
sensore di pressione che
produce una tensione di ritorno.
Spostiamo il pin di uscita del
Buzzer al PIN 8, perché i buzzer
interferiscono con i PIN pwm

120.
Per far emettere un suono semplice al
buzzer usiamo la funzione tone(). Tone
crea un’onda quadra di una certa durata
e una certa frequenza che il buzzer
trasforma in suono.
tone(pin, frequency, duration);
Funzione
Frequenza del tono in Hertz
Pin al quale è associato il
buzzer e a cui applico la
funzione tone().
Durata del tono in millisecondi

121.
Campioniamo i valori della
fotoresistenza, in quelli delle frequenze
che vogliamo ottenere.
Al posto della funzione classica
digitalWrite() utilizziamo una funzione
tone().

122.
Senza modificare nulla al circuito, aprite
l’esempio di arduino:
File > esempi > digital > toneMelody
Caricate lo sketch e fatelo partire, senza
modificare nulla.

123.
Esercizio 12
Servo motori. Proviamo ad agganciare un
servo motore ad Arduino e facciamogli
compiere ripetutamente un movimento
destra sinistra di 180 gradi.

124.
Servomotori
Particolare tipo di motore generalmente di
piccola potenza, le cui condizioni operative
sono soggette ad ampie e spesso repentine
variazioni sia nel campo della velocità che
della coppia motrice, alle quali si deve adattare
con la massima rapidità e precisione.
I servomotori trovano applicazione nei
controlli di posizione, sistemi automatici di
regolazione e nelle periferiche di sistema,
come stampanti e plotter.
PILOTAGGIO

125.
Agganciamo direttamente
il servomotore ad Arduino.
La sua tensione di utilizzo è
5v, quindi non ha bisogno
di resistenze.
Il servomotore ha 3
collegamenti. Uno che va al PIN
analogico. Uno che va alla
tensione di alimentazione e uno
che finisce a terra.

126.
Per semplificarci la vita possiamo
usare le librerie. Le librerie sono
pacchetti di funzioni scritte per uno
scopo specifico. Alcune librerie sono
interne e già pronte all’uso, altre sono
esterne e vanno incluse.
#include <Servo.h>
Istruzione di inclusione
Esistono librerie di ogni tipo. Librerie per i
motori, per il suono, per le connessioni wifi.
A questo indirizzo c’è l’elenco ufficiale:
http://arduino.cc/en/Reference/Libraries
Nome della libreria

127.
Una volta inclusa la libreria nel nostro
codice, occorre dichiarare una
variabile del tipo della libreria.
Dopodiché, attraverso la “notazione
puntata”, posso accedere alle funzioni
contenute nella variabile.
Servo qualsiasinome;Dichiarazione
Nome della variabile.
Tipo della variabile.
Ha lo stesso nome della libreria,
meno l’estensione.
Utilizzo di una funzione qualsiasinome.write();
Oggetto dichiarato.
Funzione

128.
La libreria che abbiamo appena
dichiarato è la libreria che ci facilita
l’uso dei servo motori. Le due funzioni
principali sono attach() e write().
myservo.attach(numero pin)
La funzione attach ha la stessa
funzione di pinMode(). Dice ad
arduino che tipo di utilizzo viene
fatto del pin. Più semplicemente
possiamo dire che stiamo
dichiarando a che pin
agganciamo il servo motore.
Variabile che abbiamo appena
dichiarato. Ha il nome che
abbiamo deciso noi.

129.
La funzione write(), della libreria
Servo, fa ruotare il servomotore di un
angolo che indichiamo come parametro
nella funzione.
myservo.write(gradi)
La funzione fa ruotare il
servomotore di un angolo che va
da 0 a 180°
Variabile che abbiamo appena
dichiarato. Ha il nome che
abbiamo deciso noi.

130.
In questo esercizio introduciamo
anche una nuova struttura di
controllo, il ciclo while. Il ciclo while
esegue un blocco di istruzioni finché
l’espressione condizionale è vera.
while(expression){
istruzione1;
istruzione2;
istruzionen;
}
Il blocco istruzioni viene eseguito
solo e finché expression è true.
Istruzione del ciclo
Espressione condizionale che
può essere true o false.

131.
Utilizziamo un ciclo while per far
compiere al servomotore un arco di
movimento di 180 gradi. Poi facciamo la
stessa cosa per riportarlo nella posizione
iniziale.

132.
Avremmo potuto fare la stessa cosa con
un ciclo FOR, ottenendo lo stesso
risultato.

133.
Esercizio 13
Servo motori. Adesso vogliamo che il
servomotore faccia lo stesso movimento,
ma che sia controllabile da un
potenziometro.

134.
Il circuito sembra
complicato, in realtà
abbiamo messo tutto sulla
breadboard per poter
agganciare anche il
potenziometro.
Il servomotore e il
potenziometro formano due
circuiti separati. Arduino si
occupa di creare il
comportamento a partire dai
dati del potenziometro
Ricordiamoci che il
potenziometro è una resistenza
variabile e quindi il PIN A0,
analogico, trasforma la
variazione di tensione in 1023
valori.

135.
Il codice è estremamente semplice:
leggo e memorizzo il valore del
potenziometro e scrivo la posizione sul
servomotore.

136.
Esercizio 14
Pilotare carichi con tensione più elevata di
quella con cui lavora arduino. Proviamo a
collegare un motore dc e a controllarlo.

137.
Transistor
(a giunzione bipolare)
Il transistor è composto da un
materiale semiconduttore al quale sono
applicati tre terminali che lo collegano
al circuito esterno.
L'applicazione di una tensione elettrica o di
una corrente elettrica a due terminali
permette di regolare il flusso di corrente che
attraversa il dispositivo, e questo permette
di amplificare il segnale in ingresso.
Le principali funzioni che gli vengono affidate
all'interno di un circuito elettronico sono:
L'amplificazione di un segnale in entrata.
Il funzionamento da interruttore (switch).

138.
MosFET,
acronimo del termine inglese
metal-oxide-semiconductor field-effect
transistor, ovvero transistor metallo-
ossido-semiconduttore a effetto di
campo, scritto anche MOS-FET o MOS FET e
spesso conosciuto come transistor MOS, è
una tipologia di transistor ad effetto di campo
largamente usata nel campo dell'elettronica
digitale, ma diffusa anche nell'elettronica
analogica.

139.
Diodo
Il diodo è un dispositivo elettronico detto attivo
la cui funzione ideale è quella di permettere
il flusso di corrente elettrica solo in un verso e
di bloccarla totalmente nell'altro.

140.
Diodo di ricircolo o di Free-Wheeling
Nei circuiti viene utilizzato un diodo disposto in
anti-parallelo con un carico induttivo (una bobina del
relè o un motore elettrico). In questo caso è chiamato
diodo di "ricircolo" o di "libera circolazione"
(free wheeling).
Il diodo è collegato in modo che non conduca
(sia cioè interdetto) quando il carico viene
attivato.
Quando il carico induttivo viene disattivato, si
avrebbe un picco di tensione nel senso inverso.
Questo picco di tensione è conosciuto come
“rimbalzo induttivo“ ed il diodo permette la
dissipazione di questa energia sulla componente
resistiva del carico induttivo impedendo che torni
indietro danneggiando i semiconduttori.

141.
Il mosfet separa il motore da arduino
e funziona come un interruttore.
Il pin 9 pwm mi permette di aprire e
chiudere il circuito con una frequenza
pari al valore proveniente dal
potenziometro.
Quello che faccio, quindi, è utilizzare
analogWrite() direttamente sul pin di
controllo del mosfet.

142.
Utilizziamo un mosfet o un
normale transistor per
scollegare il circuito del
motore da Arduino.
Il potenziometro ha un circuito
distinto, come abbiamo già
visto.
Invia il suo valore al Pin A0.
Per il motore DC utilizziamo
un diodo che impedisce un
callback induttivo, ovvero una
onda di ritorno di tensione
causata dal movimento del
motore.
Usiamo un mosfet o un
transistor semplicemente
come interruttore. Viene
attivato dal PIN 9.

143.
Il motore in realtà potrebbe
richiedere troppa corrente
rispetto a quella fornita
da Arduino, per cui possiamo
anche usare una fonte di
energia esterna.
Il collegamento alla massa di
entrambi i circuiti deve essere
lo stesso.
Il circuito non cambia, tranne
per il fatto che la fonte di
alimentazione non proviene
più dal PIN 5V.

144.
Il codice è estremamente semplice:
leggo e memorizzo il valore del
potenziometro e abilito il motore
attraverso il mosfet.
L’intermittenza di acceso/spento ad una
certa frequenza determina la velocità di
rotazione effettiva del motore dc.

145.
Esercizio 15
Utilizziamo la porta seriale di Arduino per
comunicare con il computer. Utilizziamo la
fotoresistenza per modificare
automaticamente un cerchio creato da
processing.

146.
Processing is a programming
language, development environment,
and online community. Since 2001,
Processing has promoted software
literacy within the visual arts and visual
literacy within technology.
Processing.org

147.
Processing è un linguaggio
sviluppato per applicazioni
grafiche e quindi fornisce una serie
di vantaggi per tutte le applicazioni
grafiche.
Sketch
Verifica / Carica
Status area
Nuovo / Apri / Salva / Export
L’ambiente è simile ad
Arduino, perché l’IDE
arduino è una sua
derivazione.
Il linguaggio è derivato
dal linguaggio JAVA. E’
object oriented e nel
complesso, più potente
e strutturato del
linguaggio usato da
Arduino.

148.
Riprendiamo il circuito
dell’esercizio 10: la
fotoresistenza che controlla
la luminosità del led.
Ricostruiamo tutto il circuito,
anche se per questo esercizio
utilizzeremo solo la foto
resistenza.

149.
Le librerie per la comunicazione seriale via
hardware o via software gestiscono la spedizione e
la ricezione delle informazioni. Queste informazioni
spesso sono costituite da gruppi di variabili che
devono essere inviate tutte insieme. Perché le
informazioni vengano interpretate correttamente, la
parte ricevente deve riconoscere dove comincia e
dove finisce ciascun messaggio. Una comunicazione
significativa, che abbia un senso, così come ogni altro
tipo di comunicazione tra una macchina e un’altra, è
possibile solo se le parti che si occupano della
spedizione e della ricezione sono d’accordo su come è
organizzata l’informazione all’interno del messaggio.
L’organizzazione formale dell’informazione in un
messaggio e la gamma di risposte appropriate da
ricevere vengono dette protocollo di
comunicazione.
M. Margolis, Arduino Cookbook

150.
Il codice di arduino legge il valore della
foto resistenza, lo memorizza in una
variabile e poi lo scrive sulla porta seriale.
Il valore inviato termina con il fine riga.
CODICE ARDUINO

151.
Il codice è molto simile a quello di
arduino visto fino ad ora, ma con
qualche variante. Anche processing ha
un metodo setup() con la stessa funzione
di quello visto per arduino e un metodo
draw() che ha la stessa funzione del
metodo loop() di arduino.
CODICE PROCESSING

152.
CODICE PROCESSING
Processing fornisce una serie di
funzioni specifiche per il disegno. Nel
setup() ho inserito una serie di funzione
che modificano i parametri delle figure
tracciate sulla finestra.
Ellipse() è la funzione che disegna il
cerchio sullo schermo.

153.
CODICE PROCESSING
Processing ha una classe serial che ci
fornisce una serie di metodi per
lavorare con la porta seriale.
La classe viene importata e dopo viene
dichiarata una variabile con il tipo
specifico della variabile.

154.
CODICE PROCESSING
1. memorizzo il nome della porta disponibile
2. apro una porta seriale
3. pulisco il buffer della memoria
4. memorizzo in una stringa il contenuto della porta, fino al
carattere di fine riga.
5. faccio una mappatura del valore e lo memorizzo in RAGGIO
6. disegno il cerchio con i valori ricevuti

155.
Esercizio 16
Adesso facciamo l’esercizio inverso.
Accendiamo o spegnamo un led
controllato da arduino attraverso il
movimento del mouse su una finestra di
processing.

156.
Stesso circuito
dell’esercizio precedente.
Utilizziamo la seconda
parte dello schema.
Accendiamo o spegnamo il LED

157.
CODICE PROCESSING
Dichiaro e creo la porta seriale, come
abbiamo visto nel codice precedente.
Dopodiché uso un costrutto IF per inviare
sulla porta seriale una H o una L in base al
fatto che il mouse sia o no nel box.
Il costrutto IF effettua un controllo sulla
funzione mouseOverRect() che in realtà non fa
altro che verificare se le coordinate del mouse si
trovano all’interno di certi valori, che sono quelli
del box. La funzione restituisce un valore True o
False.

158.
CODICE ARDUINO
Memorizzo il carattere in VAL. Dopodiché
utilizzo un costrutto IF. Se il carattere
memorizzato è H accendo il Led, se è
altro, spengo il LED.
Per arduino utilizziamo un codice
semplificato che legge un carattere alla
volta con la funzione Serial.read()

159.
Risorse
Arduino
Processing
Elettronica
Sito: http://www.arduino.cc/
Playground: http://playground.arduino.cc/
Forum: http://forum.arduino.cc/
Simulatore: http://123d.circuits.io/
Basic Connections: http://www.pighixxx.com/
Tutorials: http://learn.adafruit.com/
Fritzing: http://fritzing.org/home/
Eagle: http://www.cadsoftusa.com/
Simulatore: http://falstad.com/circuit/
Sito: http://processing.org/
Video corso: http://hello.processing.org/
Tutorials: http://processing.org/tutorials/
Libri: http://processing.org/books/
Guida introduttiva: http://bit.ly/1kLGoMg

160.
Risorse
Servizi web per Internet of Things
Paraimpu: https://www.paraimpu.com/
Temboo: https://www.temboo.com/
ThingSpeak: https://thingspeak.com/

161.
Bibliografia minima
Panoramica generale e di facile
lettura su elettronica e
componenti.
Utilizzo avanzato del
linguaggio e dei componenti.
Guida base.
ARDUINO

162.
Bibliografia minima
GENERALE

163.
W: officinegiardino.org
M: info@officinegiardino.org
CC 2014 Daniele Iori e Ivan De Cesaris
per Officine Giardino
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