SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
Download to read offline
Мотивация персонала в системе
управления знаниями
Александр Стома
143вебинаров
7стран
8073участников
67 городов
Информационные партнеры
Конференции-партнеры
• 21-22 мая: II Международный Коучинг Конгресс, Скидка 10%, http://goo.gl/Yofnhh
• 24 мая: Школа рекрутеров, скидка 10%, http://goo.gl/fp4r5g
• 25-26 мая: eLearning elements 2016, скидка 10%, http://goo.gl/D0YuEh
• 31 мая: HR В ЦИФРАХ: как увеличить бизнес-результаты с помощью HR-аналитики, скидка 5%,
http://goo.gl/LoFuxC
• 07 июня: Форум HRum, скидка 5%, http://goo.gl/O3uRvQ
• 09 июня: Управление эффективностью работы персонала, скидка 10%, http://goo.gl/LKTN8T
Александр
Стома
• Партнер HRedu, бизнес-консультант
Группы компаний «Алмаз»
• Опыт работы в сфере HR, обучения и
развития – 6 лет.
• Прошел путь от учителя математики и
информатики до создателя и партнера
проекта HRedu, имеет опыт развития
бизнеса в различных отраслях и регионах.
• Чемпион России 2013 года в чемпионате
по стратегии и управлению бизнесом
Global Management Challenge.
Будь источником знаний, а не
тупиком информации.
10 причин, по которым
сотрудники не желают делиться
знаниями
1. Они не знают, зачем это делать
• Причина: Руководители компании не объяснили сотрудникам
важность обмена знаниями для компании и для них лично.
1. Они не знают, зачем это делать
• Причина: Руководители компании не объяснили сотрудникам
важность обмена знаниями для компании и для них лично.
• Решение: Руководитель компании должен регулярно
транслировать важность обмена знаниями для компании и
сотрудников в частности, говорить о целях, ожиданиях и
наградах.
2. Они не знают, как делиться знаниями
• Причина: У сотрудников нет информации о том, как делиться
знаниями, они не проходили обучения в виде
тренингов/семинаров/вебинаров.
2. Они не знают, зачем это делать
• Причина: У сотрудников нет информации о том, как делиться
знаниями, они не проходили обучения в виде
тренингов/семинаров/вебинаров.
• Решение:
• Написать методические пособия для желающих участвовать в
СУЗ;
• Регулярно проводить обучающие мероприятия;
• Выкладывать записи обучающих мероприятий в общий
доступ;
• Организовать «Вопрос-ответ».
3. Они не знают, что должны делать
• Причина: Руководитель компании не транслирует ясные цели по
необходимости управления знаниями в компании.
3. Они не знают, что должны делать
• Причина: Руководитель компании не транслирует ясные цели по
необходимости управления знаниями в компании.
• Решение:
• Разработать и транслировать на постоянной основе ясные
цели по необходимости внедрения СУЗ в компании.
4. Они думают, что это не работает
• Причина: Сотрудники прошли обучение, но считают, что
предложенные инструменты не работают.
4. Они думают, что это не работает
• Причина: Сотрудники прошли обучение, но считают, что
предложенные инструменты не работают.
• Решение:
• KM-лидеры, лидеры мнений и другие члены KM-команды
должны показывать (в малых группах/один-на-один) на
практике как работает тот или иной инструмент.
5. Они считают, что знают лучший путь
• Причина: Сотрудники считают, что знают лучший путь или
работают только с группой людей, которым они доверяют.
5. Они считают, что знают лучший путь
• Причина: Сотрудники считают, что знают лучший путь или
работают только с группой людей, которым они доверяют.
• Решение:
• Постоянно рассказывать реальные истории успеха людей,
которые используют рекомендованные методы и
инструменты;
• Включать предложенные сотрудниками инструменты в KM-
практику компании, как только они докажут свою
эффективность.
6. Они считают, что это неважно
• Причина: Сотрудники считают, что у них есть дела поважнее, чем
участие в обмене знаниями.
6. Они считают, что это неважно
• Причина: Сотрудники считают, что у них есть дела поважнее, чем
участие в обмене знаниями.
• Решение:
• Руководители компании должны регулярно показывать, как и
зачем они уделяют время обмену знаниями;
• Включать необходимость обмена знаниями в корпоративные
стандарты и регламенты.
7. В компании нет наград за участие в KM
• Причина: Сотрудники не получают наград, отсутствует признание
заслуг, возможность продвижения за участие в обмене знаниями.
7. В компании нет наград за участие в KM
• Причина: Сотрудники не получают наград, отсутствует признание
заслуг, возможность продвижения за участие в обмене знаниями.
• Решение:
• Разработайте систему премирования за участие в СУЗ;
• Разработайте систему экспертных уровней в компании;
• Разработайте PR-компанию для активных участников.
8. Они считают, что уже участвуют в KM
• Причина: Сотрудники считают, что и так участвуют в обмене
знаниями через отправку e-mail, подготовку различных
документов.
8. Они считают, что уже участвуют в KM
• Причина: Сотрудники считают, что и так участвуют в обмене
знаниями через отправку e-mail, подготовку различных
документов.
• Решение:
• Покажите сотрудникам, как предлагаемые вами варианты
обмена знаниями дополняют имеющиеся инструменты;
• Покажите, какие вновь внедренные инструменты повышают
эффективность их труда.
9. У них есть мотивы не участвовать в KM
• Причина: Сотрудники сохраняют знания, чтобы показать свою
важность, и создавать ситуацию, когда коллеги вынуждены
постоянно обращаться к ним за помощью.
9. У них есть мотивы не участвовать в KM
• Причина: Сотрудники сохраняют знания, чтобы показать свою
важность, и создавать ситуацию, когда коллеги вынуждены
постоянно обращаться к ним за помощью.
• Решение:
• Работайте со всеми руководителями в компании, и
призывайте их транслировать правильное поведение (обмен
знаниями) и пресекать неправильное поведение (сокрытие
знаний).
10. Их заставляют заниматься KM
• Причина: Сотрудники вынуждают заниматься KM, и в результате
не успевают выполнять свои обязанности, что приводит к тому,
что компания не достигает ключевых показателей.
10. Их заставляют заниматься KM
• Причина: Сотрудники вынуждают заниматься KM, и в результате
не успевают выполнять свои обязанности, что приводит к тому,
что компания не достигает ключевых показателей.
• Решение:
• При внедрении KM обязательно следите, чтобы цели и
процессы обмена знаниями были внедрены в ключевые
процессы и ключевые показатели эффективности компании.
Так все-таки,
что делать?
Корпоративная культура
Культура общества
Культура компании
Культура подразделения
Персональная культура
Четкие цели, процедуры, результаты
• В компании сформулированы цели по внедрению KM
• В компании прописаны процедуры KM
• В компании существуют инструменты KM
• В компании существует обучение KM
• В компании постоянно измеряются результаты KM
Вовлечение руководителей
• Руководители постоянно транслируют, как и зачем они ЛИЧНО
занимаются KM
• Руководители постоянно транслируют цели и задачи KM для
организации
• Руководители лично награждают лучших участников KM
Система вознаграждения
• Материальная мотивация:
• Премии за активное участие в KM по итогам года/квартала
• Единоразовые премии активным участникам (неожиданные)
• Дополнительное обучение активных сотрудников
• Продвижение по карьерной лестнице
• Нематериальная мотивация:
• Рейтинг-лидеров/лучший KM-сотрудник месяца (или несколько)
• Эксперт компании по направлению (в течение периода)
• PR-мероприятия с активными участниками KM
Геймификация на практике
Баллы и бейджи для активных пользователей Доски лидеров
Геймификация на практике
Возможность покупки реальных бонусов Мотивация к обмену знаниями
Как это реализовано?
KROKLIVE| Геймификация на практике
Алексей Сидорин, КРОК
Газпром-нефть | Вовлечение и мотивация
• Социальные инструменты и геймификация в СУЗИ
• Связь движения по «Экспертным лестницам» с рейтингами, система
мотивации активных экспертов и лидеров сообществ практиков
• Рейтинги лидеров работы в СУЗИ на Корпоративном портале и
регулярные публичные награждения на уровне первых лиц Компании
• Регулярные PR-мероприятия по продвижению СУЗИ
• Дополнительное обучение инициативных сотрудников и
формирование активного сообщества по управлению знаниями
• Регулярные мероприятия по обмену знаниями: knowledge café (кафе
знаний), семинары, конференции, мозговые штурмы
Павел Безяев, Газпром-нефть
Еще немного практик
• Положение об экспертах по направлениям (на период)
• Положение о материальном премировании на уровне
подразделений
• Положение о повышении при выполнении показателей СУЗ
• …
Какая практика у вас в компании?
Остались вопросы?
??????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????
Контакты
+7 925 076-6917
http://hredu.ru
info@hredu.ru
Александр
Стома
Задавайте вопросы:
+7 (925) 076 69 17
info@hredu.ru
http://hredu.ru
Присоединяйтесь:

More Related Content

What's hot

Игровые модели в работе HR. Ролевые игры
Игровые модели в работе HR. Ролевые игрыИгровые модели в работе HR. Ролевые игры
Игровые модели в работе HR. Ролевые игрыHRedu.ru
 
Management by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологии
Management by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологииManagement by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологии
Management by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологииHRedu.ru
 
Чему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструменты
Чему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструментыЧему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструменты
Чему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструментыHRedu.ru
 
Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...
Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...
Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...HRedu.ru
 
Карта форматов обучения и развития персонала
Карта форматов обучения и развития персоналаКарта форматов обучения и развития персонала
Карта форматов обучения и развития персоналаHRedu.ru
 
Исследование системы компенсации Hr
Исследование системы компенсации HrИсследование системы компенсации Hr
Исследование системы компенсации HrHRedu.ru
 
HR бизнес-партнер — место HR в организации
HR бизнес-партнер — место HR в организацииHR бизнес-партнер — место HR в организации
HR бизнес-партнер — место HR в организацииHRedu.ru
 
Как эффективно провести собеседование
Как эффективно провести собеседованиеКак эффективно провести собеседование
Как эффективно провести собеседованиеHRedu.ru
 
Формирование профиля вакансии
Формирование профиля вакансииФормирование профиля вакансии
Формирование профиля вакансииHRedu.ru
 
Лингвооптимизация профиля вакансии
Лингвооптимизация профиля вакансииЛингвооптимизация профиля вакансии
Лингвооптимизация профиля вакансииHRedu.ru
 
Оценка персонала – этапы построения системы
Оценка персонала – этапы построения системыОценка персонала – этапы построения системы
Оценка персонала – этапы построения системыHRedu.ru
 
7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя ...
7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя...7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя...
7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя ...Mike Pritula
 
Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...
Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...
Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...HRedu.ru
 
Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?
Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?
Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?Natasha Grishakova
 
Управление мотивацией – инструменты соционики
Управление мотивацией – инструменты соционикиУправление мотивацией – инструменты соционики
Управление мотивацией – инструменты соционикиHRedu.ru
 
Кто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayer
Кто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayerКто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayer
Кто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayerMike Pritula
 
Как повысить эффективность рекрутинга
Как повысить эффективность рекрутингаКак повысить эффективность рекрутинга
Как повысить эффективность рекрутингаHRedu.ru
 
Отдых для сотрудников — нюансы организации
Отдых для сотрудников — нюансы организацииОтдых для сотрудников — нюансы организации
Отдых для сотрудников — нюансы организацииHRedu.ru
 
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...Директор по персоналу & Кадровое Дело
 

What's hot (20)

Игровые модели в работе HR. Ролевые игры
Игровые модели в работе HR. Ролевые игрыИгровые модели в работе HR. Ролевые игры
Игровые модели в работе HR. Ролевые игры
 
Management by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологии
Management by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологииManagement by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологии
Management by values. От корпоративной культуры к корпоративной идеологии
 
Чему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструменты
Чему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструментыЧему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструменты
Чему и как обучать менеджеров продаж: структура, технологии, инструменты
 
Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...
Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...
Как повысить конкурентоспособность компании на рынке за счет управления по це...
 
Карта форматов обучения и развития персонала
Карта форматов обучения и развития персоналаКарта форматов обучения и развития персонала
Карта форматов обучения и развития персонала
 
Исследование системы компенсации Hr
Исследование системы компенсации HrИсследование системы компенсации Hr
Исследование системы компенсации Hr
 
HR бизнес-партнер — место HR в организации
HR бизнес-партнер — место HR в организацииHR бизнес-партнер — место HR в организации
HR бизнес-партнер — место HR в организации
 
Как эффективно провести собеседование
Как эффективно провести собеседованиеКак эффективно провести собеседование
Как эффективно провести собеседование
 
Формирование профиля вакансии
Формирование профиля вакансииФормирование профиля вакансии
Формирование профиля вакансии
 
Лингвооптимизация профиля вакансии
Лингвооптимизация профиля вакансииЛингвооптимизация профиля вакансии
Лингвооптимизация профиля вакансии
 
Оценка персонала – этапы построения системы
Оценка персонала – этапы построения системыОценка персонала – этапы построения системы
Оценка персонала – этапы построения системы
 
7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя ...
7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя...7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя...
7 MUST HAVE КОМПЕТЕНЦИЙ HR директора, которые Вы должны развивать у себя ...
 
Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...
Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...
Какие знания должны быть у современного HR-специалиста для формирования и под...
 
Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?
Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?
Что такое вовлеченность персонала и зачем она нужна организации?
 
Управление мотивацией – инструменты соционики
Управление мотивацией – инструменты соционикиУправление мотивацией – инструменты соционики
Управление мотивацией – инструменты соционики
 
Инструменты оценки вовлеченности сотрудников
Инструменты оценки вовлеченности сотрудниковИнструменты оценки вовлеченности сотрудников
Инструменты оценки вовлеченности сотрудников
 
Кто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayer
Кто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayerКто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayer
Кто такой A-player и как им стать https://pritula.academy/aplayer
 
Как повысить эффективность рекрутинга
Как повысить эффективность рекрутингаКак повысить эффективность рекрутинга
Как повысить эффективность рекрутинга
 
Отдых для сотрудников — нюансы организации
Отдых для сотрудников — нюансы организацииОтдых для сотрудников — нюансы организации
Отдых для сотрудников — нюансы организации
 
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
 

Viewers also liked

Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)
Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)
Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)Дмитрий Устьянцев
 
Кросс-Продажи: Секреты и Приемы
Кросс-Продажи: Секреты и ПриемыКросс-Продажи: Секреты и Приемы
Кросс-Продажи: Секреты и ПриемыAndriy Popov
 
Зачем и как строить личный бренд?
Зачем и как строить личный бренд?Зачем и как строить личный бренд?
Зачем и как строить личный бренд?Alexandra Govorukha
 
Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)
Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)
Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)Дмитрий Устьянцев
 
В отпуск на WebSummit: как выжать максимум
В отпуск на WebSummit: как выжать максимумВ отпуск на WebSummit: как выжать максимум
В отпуск на WebSummit: как выжать максимумAlexandra Govorukha
 
Alexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebranding
Alexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebrandingAlexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebranding
Alexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebrandingIT-HR Club_Lviv
 

Viewers also liked (8)

Мотивация персонала
Мотивация персоналаМотивация персонала
Мотивация персонала
 
Исследование системы мотивации персонала
Исследование системы мотивации персоналаИсследование системы мотивации персонала
Исследование системы мотивации персонала
 
Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)
Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)
Мотивация персонала (Дмитрий Устьянцев)
 
Кросс-Продажи: Секреты и Приемы
Кросс-Продажи: Секреты и ПриемыКросс-Продажи: Секреты и Приемы
Кросс-Продажи: Секреты и Приемы
 
Зачем и как строить личный бренд?
Зачем и как строить личный бренд?Зачем и как строить личный бренд?
Зачем и как строить личный бренд?
 
Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)
Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)
Мотивация персонала: как обойти рынок? (Устьянцев)
 
В отпуск на WebSummit: как выжать максимум
В отпуск на WebSummit: как выжать максимумВ отпуск на WebSummit: как выжать максимум
В отпуск на WebSummit: как выжать максимум
 
Alexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebranding
Alexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebrandingAlexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebranding
Alexandra Govorukha. Reinvent yourself. Personal rebranding
 

Similar to Мотивация персонала в системе управления знаниями

Ольга Мальковская "Exect Business training"
Ольга Мальковская "Exect Business training"Ольга Мальковская "Exect Business training"
Ольга Мальковская "Exect Business training"veshkru
 
FreeMotion: эффективные решения для HR
FreeMotion: эффективные решения для HRFreeMotion: эффективные решения для HR
FreeMotion: эффективные решения для HRАлина Котова
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервNatalia Sushko
 
ДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPS
ДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPSДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPS
ДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPSHR&Trainings EXPO
 
HRM Talent Management webinar
HRM Talent Management webinarHRM Talent Management webinar
HRM Talent Management webinarElena Kharlamova
 
Коучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комКоучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комLaura Zhuldyz Babaeva
 
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряникомМотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряникомMarina Litvinova
 
WGU & DDI Lessons Learned
WGU & DDI Lessons LearnedWGU & DDI Lessons Learned
WGU & DDI Lessons LearnedYury Shilyaev
 
Выстраивание правильной экологии в компании ценности, структура, взаимодейст...
Выстраивание правильной экологии в компании  ценности, структура, взаимодейст...Выстраивание правильной экологии в компании  ценности, структура, взаимодейст...
Выстраивание правильной экологии в компании ценности, структура, взаимодейст...PCampRussia
 
(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании ...
(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании  ...(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании  ...
(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании ...PCampRussia
 
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index.
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index. Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index.
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index. Natasha Grishakova
 
Creating a sustainable coaching culture
Creating a sustainable coaching cultureCreating a sustainable coaching culture
Creating a sustainable coaching culturechelokidi
 
Как эффективно развивать и удерживать нужных сотрудников
Как эффективно развивать и удерживать нужных сотрудниковКак эффективно развивать и удерживать нужных сотрудников
Как эффективно развивать и удерживать нужных сотрудниковDigital-агентство Мэйк
 
Бизнес тренер. Миф о сложности профессии
Бизнес тренер. Миф о сложности профессииБизнес тренер. Миф о сложности профессии
Бизнес тренер. Миф о сложности профессииSTRADIS
 
Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.
Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.
Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.Margarita Fatina
 
вовлеченность персонала
вовлеченность персоналавовлеченность персонала
вовлеченность персоналаEdward Babushkin
 
Особенности построения HR бренда
Особенности построения HR брендаОсобенности построения HR бренда
Особенности построения HR брендаNatalya Klimenko
 

Similar to Мотивация персонала в системе управления знаниями (20)

Ольга Мальковская "Exect Business training"
Ольга Мальковская "Exect Business training"Ольга Мальковская "Exect Business training"
Ольга Мальковская "Exect Business training"
 
Онлайн-школа 360, занятие 2.
Онлайн-школа 360, занятие 2.Онлайн-школа 360, занятие 2.
Онлайн-школа 360, занятие 2.
 
FreeMotion: эффективные решения для HR
FreeMotion: эффективные решения для HRFreeMotion: эффективные решения для HR
FreeMotion: эффективные решения для HR
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резерв
 
ДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPS
ДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPSДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPS
ДЕМОНСТРАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ HR-ПРОЦЕССАМИ HRMAPS
 
HRM Talent Management webinar
HRM Talent Management webinarHRM Talent Management webinar
HRM Talent Management webinar
 
Коучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комКоучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.ком
 
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряникомМотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
 
WGU & DDI Lessons Learned
WGU & DDI Lessons LearnedWGU & DDI Lessons Learned
WGU & DDI Lessons Learned
 
Выстраивание правильной экологии в компании ценности, структура, взаимодейст...
Выстраивание правильной экологии в компании  ценности, структура, взаимодейст...Выстраивание правильной экологии в компании  ценности, структура, взаимодейст...
Выстраивание правильной экологии в компании ценности, структура, взаимодейст...
 
(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании ...
(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании  ...(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании  ...
(Максим саморуков, Crazy panda) выстраивание правильной экологии в компании ...
 
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index.
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index. Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index.
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index.
 
Lumesse learning gateway - how to manage
Lumesse learning gateway - how to manageLumesse learning gateway - how to manage
Lumesse learning gateway - how to manage
 
Creating a sustainable coaching culture
Creating a sustainable coaching cultureCreating a sustainable coaching culture
Creating a sustainable coaching culture
 
Training program hr
Training program hrTraining program hr
Training program hr
 
Как эффективно развивать и удерживать нужных сотрудников
Как эффективно развивать и удерживать нужных сотрудниковКак эффективно развивать и удерживать нужных сотрудников
Как эффективно развивать и удерживать нужных сотрудников
 
Бизнес тренер. Миф о сложности профессии
Бизнес тренер. Миф о сложности профессииБизнес тренер. Миф о сложности профессии
Бизнес тренер. Миф о сложности профессии
 
Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.
Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.
Основы бюджетирования и финансового планирования для T&D- и HR- специалистов.
 
вовлеченность персонала
вовлеченность персоналавовлеченность персонала
вовлеченность персонала
 
Особенности построения HR бренда
Особенности построения HR брендаОсобенности построения HR бренда
Особенности построения HR бренда
 

More from HRedu.ru

Презентация HRedu-2018
Презентация HRedu-2018Презентация HRedu-2018
Презентация HRedu-2018HRedu.ru
 
Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?
Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?
Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?HRedu.ru
 
Технология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинар
Технология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинарТехнология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинар
Технология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинарHRedu.ru
 
Профессиональные стандарты от А до Я. Практикум
Профессиональные стандарты от А до Я. ПрактикумПрофессиональные стандарты от А до Я. Практикум
Профессиональные стандарты от А до Я. ПрактикумHRedu.ru
 
Просто HR. HR – это просто! Содержание и условия участия
Просто HR. HR – это просто! Содержание и условия участияПросто HR. HR – это просто! Содержание и условия участия
Просто HR. HR – это просто! Содержание и условия участияHRedu.ru
 
Технология создания игр для бизнеса
Технология создания игр для бизнесаТехнология создания игр для бизнеса
Технология создания игр для бизнесаHRedu.ru
 
HRedu: варианты сотрудничества в 2017 году
HRedu: варианты сотрудничества в 2017 годуHRedu: варианты сотрудничества в 2017 году
HRedu: варианты сотрудничества в 2017 годуHRedu.ru
 
Личный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитие
Личный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитиеЛичный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитие
Личный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитиеHRedu.ru
 
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классы
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классыKnowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классы
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классыHRedu.ru
 
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Презентация
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). ПрезентацияKnowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Презентация
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). ПрезентацияHRedu.ru
 
СУЗ как основа корпоративнои культуры организации
СУЗ как основа корпоративнои  культуры организацииСУЗ как основа корпоративнои  культуры организации
СУЗ как основа корпоративнои культуры организацииHRedu.ru
 
Особенности нормирования офисных работников
Особенности нормирования офисных работниковОсобенности нормирования офисных работников
Особенности нормирования офисных работниковHRedu.ru
 
Возможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоления
Возможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоленияВозможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоления
Возможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоленияHRedu.ru
 
Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?
Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?
Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?HRedu.ru
 
Работа с признаками сильной корпоративной культуры
Работа с признаками сильной корпоративной культурыРабота с признаками сильной корпоративной культуры
Работа с признаками сильной корпоративной культурыHRedu.ru
 
Мотивация персонала с применением метода грейдирования
Мотивация персонала с применением метода грейдированияМотивация персонала с применением метода грейдирования
Мотивация персонала с применением метода грейдированияHRedu.ru
 
Как разработать игровое решение под бизнес–задачу
Как разработать игровое решение под бизнес–задачуКак разработать игровое решение под бизнес–задачу
Как разработать игровое решение под бизнес–задачуHRedu.ru
 
Игровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляции
Игровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляцииИгровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляции
Игровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляцииHRedu.ru
 

More from HRedu.ru (18)

Презентация HRedu-2018
Презентация HRedu-2018Презентация HRedu-2018
Презентация HRedu-2018
 
Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?
Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?
Могут ли корпоративные университеты заменить традиционное образование?
 
Технология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинар
Технология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинарТехнология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинар
Технология разработки игр для бизнеса. итоговый вебинар
 
Профессиональные стандарты от А до Я. Практикум
Профессиональные стандарты от А до Я. ПрактикумПрофессиональные стандарты от А до Я. Практикум
Профессиональные стандарты от А до Я. Практикум
 
Просто HR. HR – это просто! Содержание и условия участия
Просто HR. HR – это просто! Содержание и условия участияПросто HR. HR – это просто! Содержание и условия участия
Просто HR. HR – это просто! Содержание и условия участия
 
Технология создания игр для бизнеса
Технология создания игр для бизнесаТехнология создания игр для бизнеса
Технология создания игр для бизнеса
 
HRedu: варианты сотрудничества в 2017 году
HRedu: варианты сотрудничества в 2017 годуHRedu: варианты сотрудничества в 2017 году
HRedu: варианты сотрудничества в 2017 году
 
Личный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитие
Личный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитиеЛичный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитие
Личный бренд руководителя и бренд компании. Создание и развитие
 
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классы
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классыKnowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классы
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Мастер-классы
 
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Презентация
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). ПрезентацияKnowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Презентация
Knowledge Management Russia 2016 (KM Russia 2016). Презентация
 
СУЗ как основа корпоративнои культуры организации
СУЗ как основа корпоративнои  культуры организацииСУЗ как основа корпоративнои  культуры организации
СУЗ как основа корпоративнои культуры организации
 
Особенности нормирования офисных работников
Особенности нормирования офисных работниковОсобенности нормирования офисных работников
Особенности нормирования офисных работников
 
Возможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоления
Возможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоленияВозможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоления
Возможные трудности при построении корпоративной культуры и пути их преодоления
 
Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?
Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?
Как организовать экспресс оценку персонала с помощью игрового решения?
 
Работа с признаками сильной корпоративной культуры
Работа с признаками сильной корпоративной культурыРабота с признаками сильной корпоративной культуры
Работа с признаками сильной корпоративной культуры
 
Мотивация персонала с применением метода грейдирования
Мотивация персонала с применением метода грейдированияМотивация персонала с применением метода грейдирования
Мотивация персонала с применением метода грейдирования
 
Как разработать игровое решение под бизнес–задачу
Как разработать игровое решение под бизнес–задачуКак разработать игровое решение под бизнес–задачу
Как разработать игровое решение под бизнес–задачу
 
Игровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляции
Игровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляцииИгровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляции
Игровые модели в работе: HR бизнес игры и симуляции
 

Мотивация персонала в системе управления знаниями

  • 1. Мотивация персонала в системе управления знаниями Александр Стома
  • 4. Конференции-партнеры • 21-22 мая: II Международный Коучинг Конгресс, Скидка 10%, http://goo.gl/Yofnhh • 24 мая: Школа рекрутеров, скидка 10%, http://goo.gl/fp4r5g • 25-26 мая: eLearning elements 2016, скидка 10%, http://goo.gl/D0YuEh • 31 мая: HR В ЦИФРАХ: как увеличить бизнес-результаты с помощью HR-аналитики, скидка 5%, http://goo.gl/LoFuxC • 07 июня: Форум HRum, скидка 5%, http://goo.gl/O3uRvQ • 09 июня: Управление эффективностью работы персонала, скидка 10%, http://goo.gl/LKTN8T
  • 5. Александр Стома • Партнер HRedu, бизнес-консультант Группы компаний «Алмаз» • Опыт работы в сфере HR, обучения и развития – 6 лет. • Прошел путь от учителя математики и информатики до создателя и партнера проекта HRedu, имеет опыт развития бизнеса в различных отраслях и регионах. • Чемпион России 2013 года в чемпионате по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge.
  • 6. Будь источником знаний, а не тупиком информации.
  • 7. 10 причин, по которым сотрудники не желают делиться знаниями
  • 8. 1. Они не знают, зачем это делать • Причина: Руководители компании не объяснили сотрудникам важность обмена знаниями для компании и для них лично.
  • 9. 1. Они не знают, зачем это делать • Причина: Руководители компании не объяснили сотрудникам важность обмена знаниями для компании и для них лично. • Решение: Руководитель компании должен регулярно транслировать важность обмена знаниями для компании и сотрудников в частности, говорить о целях, ожиданиях и наградах.
  • 10. 2. Они не знают, как делиться знаниями • Причина: У сотрудников нет информации о том, как делиться знаниями, они не проходили обучения в виде тренингов/семинаров/вебинаров.
  • 11. 2. Они не знают, зачем это делать • Причина: У сотрудников нет информации о том, как делиться знаниями, они не проходили обучения в виде тренингов/семинаров/вебинаров. • Решение: • Написать методические пособия для желающих участвовать в СУЗ; • Регулярно проводить обучающие мероприятия; • Выкладывать записи обучающих мероприятий в общий доступ; • Организовать «Вопрос-ответ».
  • 12. 3. Они не знают, что должны делать • Причина: Руководитель компании не транслирует ясные цели по необходимости управления знаниями в компании.
  • 13. 3. Они не знают, что должны делать • Причина: Руководитель компании не транслирует ясные цели по необходимости управления знаниями в компании. • Решение: • Разработать и транслировать на постоянной основе ясные цели по необходимости внедрения СУЗ в компании.
  • 14. 4. Они думают, что это не работает • Причина: Сотрудники прошли обучение, но считают, что предложенные инструменты не работают.
  • 15. 4. Они думают, что это не работает • Причина: Сотрудники прошли обучение, но считают, что предложенные инструменты не работают. • Решение: • KM-лидеры, лидеры мнений и другие члены KM-команды должны показывать (в малых группах/один-на-один) на практике как работает тот или иной инструмент.
  • 16. 5. Они считают, что знают лучший путь • Причина: Сотрудники считают, что знают лучший путь или работают только с группой людей, которым они доверяют.
  • 17. 5. Они считают, что знают лучший путь • Причина: Сотрудники считают, что знают лучший путь или работают только с группой людей, которым они доверяют. • Решение: • Постоянно рассказывать реальные истории успеха людей, которые используют рекомендованные методы и инструменты; • Включать предложенные сотрудниками инструменты в KM- практику компании, как только они докажут свою эффективность.
  • 18. 6. Они считают, что это неважно • Причина: Сотрудники считают, что у них есть дела поважнее, чем участие в обмене знаниями.
  • 19. 6. Они считают, что это неважно • Причина: Сотрудники считают, что у них есть дела поважнее, чем участие в обмене знаниями. • Решение: • Руководители компании должны регулярно показывать, как и зачем они уделяют время обмену знаниями; • Включать необходимость обмена знаниями в корпоративные стандарты и регламенты.
  • 20. 7. В компании нет наград за участие в KM • Причина: Сотрудники не получают наград, отсутствует признание заслуг, возможность продвижения за участие в обмене знаниями.
  • 21. 7. В компании нет наград за участие в KM • Причина: Сотрудники не получают наград, отсутствует признание заслуг, возможность продвижения за участие в обмене знаниями. • Решение: • Разработайте систему премирования за участие в СУЗ; • Разработайте систему экспертных уровней в компании; • Разработайте PR-компанию для активных участников.
  • 22. 8. Они считают, что уже участвуют в KM • Причина: Сотрудники считают, что и так участвуют в обмене знаниями через отправку e-mail, подготовку различных документов.
  • 23. 8. Они считают, что уже участвуют в KM • Причина: Сотрудники считают, что и так участвуют в обмене знаниями через отправку e-mail, подготовку различных документов. • Решение: • Покажите сотрудникам, как предлагаемые вами варианты обмена знаниями дополняют имеющиеся инструменты; • Покажите, какие вновь внедренные инструменты повышают эффективность их труда.
  • 24. 9. У них есть мотивы не участвовать в KM • Причина: Сотрудники сохраняют знания, чтобы показать свою важность, и создавать ситуацию, когда коллеги вынуждены постоянно обращаться к ним за помощью.
  • 25. 9. У них есть мотивы не участвовать в KM • Причина: Сотрудники сохраняют знания, чтобы показать свою важность, и создавать ситуацию, когда коллеги вынуждены постоянно обращаться к ним за помощью. • Решение: • Работайте со всеми руководителями в компании, и призывайте их транслировать правильное поведение (обмен знаниями) и пресекать неправильное поведение (сокрытие знаний).
  • 26. 10. Их заставляют заниматься KM • Причина: Сотрудники вынуждают заниматься KM, и в результате не успевают выполнять свои обязанности, что приводит к тому, что компания не достигает ключевых показателей.
  • 27. 10. Их заставляют заниматься KM • Причина: Сотрудники вынуждают заниматься KM, и в результате не успевают выполнять свои обязанности, что приводит к тому, что компания не достигает ключевых показателей. • Решение: • При внедрении KM обязательно следите, чтобы цели и процессы обмена знаниями были внедрены в ключевые процессы и ключевые показатели эффективности компании.
  • 29. Корпоративная культура Культура общества Культура компании Культура подразделения Персональная культура
  • 30. Четкие цели, процедуры, результаты • В компании сформулированы цели по внедрению KM • В компании прописаны процедуры KM • В компании существуют инструменты KM • В компании существует обучение KM • В компании постоянно измеряются результаты KM
  • 31. Вовлечение руководителей • Руководители постоянно транслируют, как и зачем они ЛИЧНО занимаются KM • Руководители постоянно транслируют цели и задачи KM для организации • Руководители лично награждают лучших участников KM
  • 32. Система вознаграждения • Материальная мотивация: • Премии за активное участие в KM по итогам года/квартала • Единоразовые премии активным участникам (неожиданные) • Дополнительное обучение активных сотрудников • Продвижение по карьерной лестнице • Нематериальная мотивация: • Рейтинг-лидеров/лучший KM-сотрудник месяца (или несколько) • Эксперт компании по направлению (в течение периода) • PR-мероприятия с активными участниками KM
  • 33. Геймификация на практике Баллы и бейджи для активных пользователей Доски лидеров
  • 34. Геймификация на практике Возможность покупки реальных бонусов Мотивация к обмену знаниями
  • 36. KROKLIVE| Геймификация на практике Алексей Сидорин, КРОК
  • 37. Газпром-нефть | Вовлечение и мотивация • Социальные инструменты и геймификация в СУЗИ • Связь движения по «Экспертным лестницам» с рейтингами, система мотивации активных экспертов и лидеров сообществ практиков • Рейтинги лидеров работы в СУЗИ на Корпоративном портале и регулярные публичные награждения на уровне первых лиц Компании • Регулярные PR-мероприятия по продвижению СУЗИ • Дополнительное обучение инициативных сотрудников и формирование активного сообщества по управлению знаниями • Регулярные мероприятия по обмену знаниями: knowledge café (кафе знаний), семинары, конференции, мозговые штурмы Павел Безяев, Газпром-нефть
  • 38. Еще немного практик • Положение об экспертах по направлениям (на период) • Положение о материальном премировании на уровне подразделений • Положение о повышении при выполнении показателей СУЗ • … Какая практика у вас в компании?
  • 41. Задавайте вопросы: +7 (925) 076 69 17 info@hredu.ru http://hredu.ru Присоединяйтесь: