郭台銘成功學
- 1. 9601074 周佳慧
教育生涯與規劃 期中報告
<郭台銘成功學>閱讀心得
指導教授： 劉貞孜 教授
學生姓名： 周佳慧
- 2. 9601074 周佳慧
系級學號： 教二甲 9601074
繳交日期： 98/04/22
教育生涯與規劃 期中報告
<郭台銘成功學>閱讀心得
這學期老師安排的課外延伸閱讀是<郭台銘成功學>，作者是伍忠賢先生。
在看這本書之前我對郭台銘的認知就是台灣首富，在前年以前都是和各女星的
緋聞，而去年到現在就是和他的嬌妻的新聞。但在看了這本書以後覺得對他感到
更多的欽佩，一個白手起家的首富，一個堅持原則與實踐夢想的人。許多的訪談
故事和新聞紀錄集結成了這本書。這本新書在今年 2009 年才出版，所以很多
資料以及新聞都是第一手的，但我覺得比較可惜的事作者並沒有親自採訪郭台
銘，而是利用報章雜誌的採訪與新聞二手資料來評論。這樣的報導似乎較沒有深
入的對人的瞭解，而只停留在對事情的評述，這是比較可惜的。而坊間許多報導
和媒體對於郭台銘的事蹟也都停留在隱惡揚善，很少有媒體敢報導負面的消息，
而社會大眾在看待鴻海企業時的感受都是好的，是挺可惜的。
每個人都想成為郭台銘，都想從中學習、複製他的成功，不過時勢造英雄，
有時候成功與否的因素跟時代背景有關，即便徹底研究郭台銘的經商之道，也
不見得能成為第二個郭台銘，我認為我們應該學習的，是他在做人處事的態度，
以及了解他本身的個人特質，從中學習該學習的，才是邁向人生成功的不二關
鍵。
一、對成功的定義
- 3. 9601074 周佳慧
大多數的人，在提到郭台銘時會說：「有錢人「很厲害的人 。
」
、 」 我覺得光 是
看升斗小民對他的評價，不外圍繞著一個觀點「成功 。
」 先簡單定義「成功」，對 我
來說就是指在某方面有成就，不只是事業上、人際關係上，都會有成功與失敗的
狀況。所以在報章雜誌上，我們常常看到「成功的老師」
「成功的老闆」
「成功的 企
業家」，這些人都是在某些領域上達到了別人的理想境界。
對郭台銘來說，成功的人所擁有的條件他幾乎都有了，而他擁有些什麼是
我所欠缺的呢？在這本書中對於鴻海成功五要素 有下列見解：
要素一：精準的策略
要素二：層層節制的組織設計
要素三：講究執行力的企業文化
要素四：願景式的領導型態
要素五：恩威並施的領導技巧
上述幾乎都圍繞在領導的成功與企業的組織有序，這些都是書上提到的。
我覺得一個成功的領導者一定都具有上述的特質。那平凡如我們，現在我還只
是個學生，可能還沒有發展自己事業的時候，現在的我發展的是自己的學業以
及培養自己的能力。所以我對於成功的定義是：
（1）能夠用心做好每一件事情，不馬虎不隨便應付了事。
（2）勤能補拙。做事情時如果能 work smart 那一定很快就做完，但要做不
平凡的事情要能 work smart。
（3）不短視進利，不貪圖現在的享受、不滿足於現況。而是能為自己未來的可
能性而努力。
（4）能夠虛心求教，不自大自誇，而是有多少能力說多少話。
（5）做人處事能夠適如其份，對的起自己、也對的起愛自己的人。
二、自我生涯規劃
