Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Reunió eg2n1011

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Reunió eg2n1011

  1. 1. Intercanvi escolar 2010/2011 VALÈNCIA – HENGELO  Objectius del projecte.  El nostre soci holandés. Precedents de l’intercanvi.  Les tres fases de treball: pre-viatge, visites al país I post-viatge.  Les dues fases de l’intercanvi: programa model d’activitats.  Informació pràctica: bitllets d´avió, compromís, documentació...
  2. 2. OBJECTIUS DE L’INTERCANVI  Coneixement de trets bàsics de la cultura holandesa.  Desenvolupar la capacitat de comunicació en un entorn diferent (convivència en una família holandesa).  Descobrir les capacitats per a ser autònom i adaptar-se.  Desenvolupar els coneixements i les competències comunicatives “de supervivència” en llengua anglesa.  Avançar en el desenvolupament de l’esperit europeu dels alumnes.  Fer nous amics i viure experiències positives inoblidables.
  3. 3. EL NOSTRE SOCI HOLANDÉS Antecedents del projecte.  Inici col·laboració amb La Masia any 2006.  Quart any d’intercanvi La Masia Museros - Institut Montessori Hengelo  Avaluació molt positiva del treball dels cursos anteriors  Hengelo: ciutat d’uns 80.000 habitants propera a la frontera amb Alemanya.  Montessori de Hengelo (www.montessoricollegetwente.nl/)  Institut de secundària que compta amb 1400 alumnes.  Grup de 34 alumnes de 13 anys que cursen TTO, programa d´enriquiment lingüístic en anglés.
  4. 4. LES TRES FASES DE TREBALL FASE PRÈVIA:  Alumnes: Les notes autobiogràfiques. Suport informàtic: www.etwinning.net. Preparació del qüestionari. Assignació de famílies  Escola: Informació respecte als grups i emparellaments. Informació pràctica aportada per les famílies. TREBALL DURANT EL VIATGE:  Activitats organitzades per cadascuna de les escoles.  Els qüestionaris: Entrevistes a les famílies holandeses. TREBALL POSTERIOR AL VIATGE:  Resultats dels qüestionaris. Treball de realització de presentacions d´ordinador en grup.
  5. 5. LES DUES FASES DE L’INTERCANVI • Primera fase: Acollida de la delegació holandesa. Març / abril 2011 • Programa coordinat amb l’escola La Masia de Museros • Reflexions sobre l’acollida. • Segona fase: Viatge i estada a Hengelo maig del 2011 • Gestions compartides amb l’escola La Masia • Reflexions sobre la integració en una família diferent / en un país diferent. • Anàlisi d’un programa model
  6. 6. INFORMACIÓ PRÀCTICA • Vols d’anada i tornada • Signatura de compromís. Tancament del grup el dia 15 de novembre. Compra nominal dels bitllets • Tramesa bancària al vostre compte habitual a partir del 15 de novembre pel valor del preu del bitllet d’avió. • Segona tramesa: per a totes les famílies de la classe. Cobertura de les despeses generades per les activitats a realitzar durant la visita dels estudiants holandesos (autobús, tallers, excursions, cerimònies...) • Reunions informatives abans de la fase d’acollida i abans del viatge a Hengelo. • Documentació: Document d’identitat / Passaport / Tarja sanitària europea o assegurança privada • Telèfons mòbils de contacte • Correus electrònics

    Sé el primero en comentar

    Inicia sesión para ver los comentarios

Vistas

Total de vistas

504

En Slideshare

0

De embebidos

0

Número de embebidos

77

Acciones

Descargas

2

Compartidos

0

Comentarios

0

Me gusta

0

×