Este taller tiene como objetivo principal desarrollar experiencias de telemedicina a partir de la definición de la OMS. Los objetivos específicos incluyen explicar la telemedicina, herramientas utilizadas como videoconferencias y historias clínicas electrónicas, y educación continua para el personal de salud. El taller también busca desarrollar actividades de aprendizaje en telemedicina utilizando experiencias profesionales.

1. Taller de Elaboración de Proyectos de
Telemedicina
Dra. Hyxia Villegas
Centro de Procesamiento de Imágenes de
la Facultad de Ingeniería de la
Universidad de Carabobo
profhyxiavillegas@gmail.com

2. Visión general


Objetivo general
 Desarrollo de experiencias de Telemedicina, a partir de la
definición de la TM de la OMS
Objetivo específicos
 Explicar la TM
 Herramientas utilizadas en TM
 Describir los usos de la Videoconferencias en la TM
 Explicar la Historia clínica electrónica, estándares y uso en TM
 Educación continua para el personal de salud y la comunidad
 Desarrollar actividades de aprendizaje en Telemedicina a
partir de su experiencia profesional (Desarrollo de
aprendizaje basado en problemas)

3. Objetivo 1: La Telemedicina
Telemedicina OMS 1998
“Como la distribución de servicios de salud donde la distancia es
un factor crítico y los profesionales de la salud usan Tecnología
de la información y las comunicaciones para el intercambio
de información válida para el diagnóstico, tratamiento y
prevención de enfermedades o daños, investigación y evaluación,
para la educación continua de los proveedores de salud pública,
todo ello en interés del desarrollo de la salud del individuo y su
comunidad.”

4. Telemedicina OMS 1998
“Como la distribución de servicios de salud
donde la distancia es un factor crítico y
los profesionales de la salud usan
Tecnología de la información y las
comunicaciones para el intercambio de
información válida para el diagnóstico,
tratamiento
y
prevención
de
enfermedades o daños, investigación y
evaluación, para la educación continua de
los proveedores de salud pública, todo ello en
interés del desarrollo de la salud del individuo
y su comunidad.”

5. La distribución de servicios de salud


Donde la distancia es un factor crítico
Y los profesionales de la salud usan tecnología de la
información y las comunicaciones para el intercambio
de información válida
Para el diagnóstico, tratamiento y prevención

6. Aspectos básicos





Médicos e Ingenieros entrenados
Plataforma de comunicaciones
disponible.
Infraestructura hospitalaria.
Población.
Equipos.

7. Objetivo 2: Herramientas utilizadas en
Telemedicina
El email como herramienta de

Telemedicina
Foros (comisiones de salud)
Listas
de correos (asociaciones médicas)
Segunda
opinión (consulta con expertos)

8. Lista de Correo

9. Objetivo 3: Videoconferencia

Sistema de comunicación diseñado
para llevar a cabo encuentros a
distancia, el cual nos permite la
interacción visual, auditiva y verbal
con personas en cualquier parte del
mundo.

10. Video-Conferencia

11. Videoconferencia combina

Tecnología Telefónica

Tecnología de Video

Tecnología en
Computación.

12. Usos de la Videoconferencia en TM

Junta médica

Teleformación

Consultorio Real Consultorio Virtual

13. JUNTA MÉDICA
Los médicos participantes:
 Analizan





Sugieren exámenes a realizar
Analizan los resultados
Discuten



Al paciente
Sus síntomas
Distintas hipótesis sobre el diagnóstico de la
enfermedad
Tratamiento
Se realiza a través de Foros ó

14. Junta Médica a distancia

15. Teleformación

16. Teleformación

17. Consultorio Real Consultorio Virtual
Sala de Procedimientos
Endoscópicos
Experto en el Consultorio Virtual

18. Consultorio Virtual

19. Objetivo 4: HISTORIAS CLÍNICAS
ELECTRÓNICAS
Las bases de datos para almacenar las historias
clínicas son importantes en Telemedicina
 Permiten el almacenaje y consulta de la
información médica, desde cualquier lugar
 La información del diagnóstico está siempre
disponible (de manera asíncrona)
 Minimizan la información escrita en papel

22. Objetivo 5: EDUCACIÓN CONTINUA DE
LOS PROVEEDORES DE SALUD PÚBLICA



Páginas Web de sociedades médicas
Paginas de diarios dedicados a la
salud
Portales dedicados a la prevención
en salud

23. http://www.diagnos98.com/posibilidades.php?art=com_trat&tipo=mini

25. http://www.aafp.org/afp/990315ap/1598.html

26. Algunas Preguntas para Tener
en Mente




¿Que información yo requiero, que me facilite
el personal de Salud, localizado en otro
pueblo para el diagnostico; imágenes,
sonidos, historia clínica?
¿Que le podría sugerir a un medico recién
graduado para que fuera mas efectivo en la
detección de las patologías que yo manejo?
¿Que me preguntaría un medico recién
graduado?
¿Qué podríamos hacer para prevenir estas
enfermedades?

27. Tareas a Realizar en Telemedicina
a partir de su Definición
¨Como la distribución de servicios de salud
 Donde la distancia es un factor crítico
 Y los profesionales de la salud usan
tecnología de la información y las
comunicaciones para el intercambio de
información válida
 para el diagnóstico, tratamiento y
prevención de enfermedades o daños,
investigación y evaluación
 para la educación continua de los
proveedores de salud pública, todo ello en
interés del desarrollo de la salud del
individuo y su comunidad.¨

28. TAREAS A REALIZAR EN
TELEMEDICINA
Usar tecnología de la información y las
comunicaciones para el intercambio de
información válida para
1. Diagnóstico
2. Tratamiento y
3. Prevención de enfermedades o daños,
4. Investigación y Evaluación
5. Educación continua de los proveedores de
salud pública, todo ello en interés del
desarrollo de la salud del individuo y su
comunidad.¨

29. http://www.elmedicointeractivo.com/ayuda_diag.php

30. http://www.diagnos98.com/posibilidades.php?art=com_clin&tipo=mini

31. Objetivo 6: Actividades de aprendizaje en
Telemedicina a partir de su experiencia
profesional
Un paciente suyo se fue a la Gran
Sabana y llego a Kamarata despues
de 4 ldías de viaje
http://www.youtube.com/watch?NR=1&v

32. ¿QUE PASOS SIGO AL
DIAGNOSTICAR?
Primer escenario
Su paciente se enfermó, él esta solo, en
Kamarata y solo dispongo del Web.

33. ¿QUE PASOS SIGO AL
DIAGNOSTICAR?
Primer escenario
¿Cómo haría para diagnosticarlo?
¿Existe una matriz de preguntas, que siempre
realizo, por que me provee de suficientes
elementos
para
realizar
un
primer
diagnostico?
¿Existen unos primeros auxilios que el paciente
puede realizar, mientras llega ayuda?

34. http://cpi.ing.uc.edu.ve

35. ALTERNATIVAS DEL INVENTARIO
DE BECK

36. TERAPIA COGNITIVA

37. Psiconeuroinmunología

38. ¿Que pasos sigo al
diagnosticar?
Segundo escenario
Tengo un paciente en Kamarata y esta un
medico recién graduado con él, solo
disponemos del Web para ayudarlo, suponga
que, este medico, Ud. lo entrenó durante una
semana para que se familiarizara con las
practicas que Ud. usa para diagnosticar

39. ¿Que pasos sigo al
diagnosticar?
Segundo escenario
¿Cómo haría para diagnosticarlo?
¿Existe una matriz de preguntas, que este
medico podría contestar, para lograr un
diagnostico mas preciso?
¿Existen unos primeros auxilios que el medico
puede realizar, mientras se traslada el
paciente?

40. Ejemplo segundo escenario

41. ¿Que pasos sigo al
diagnosticar?
Tercer escenario
Ud. tiene un paciente en Kamarata y está un
paramédico o una enfermera con él, solo disponemos
del Web para ayudarlo, suponga que este personal de
Salud Ud. lo entreno durante una semana para que se
familiarizara con las practicas que Ud. usa para
diagnosticar
¿Cómo haría para diagnosticarlo? ¿Existe una matriz de
preguntas, que este paramédico podría contestar,
para lograr un diagnostico más preciso?
¿Existen unos primeros auxilios que el paramédico
puede realizar, mientras se traslada el paciente?
A partir de un estudio estadístico de morbilidad
y mortalidad de la población que lleva el
centro de salud.

42. CLÍNICA WEB SOFTWARE EDUCATIVO
SOBRE PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES

44. ¿Que pasos sigo al
diagnosticar?
Cuarto escenario, con mis pares
¿Tengo un método, que he desarrollado y
facilitaría el diagnóstico a mis colegas si
lo supieran usar?
¿Realizo unos procesos tediosos que se
podrían automatizar?
¿Trabajo con un conjunto de tablas que
me gustaría que estuviesen
automatizadas?
¿Tengo que llenar formas?

45. Escenarios del Banco Digital de
Imágenes Urológicas

El del Especialista (Urólogo) y el del Médico General:


a los cuales ayudará en su consulta diaria o la
Emergencia, mediante la disponibilidad inmediata de
imágenes, las que comparará con otras que pudiera
traer el paciente o que haya obtenido en el mismo
momento, para orientar o asegurar un diagnóstico en
un momento dado.
Y el del Estudiante de Pre y Postgrado

quien no contando con recursos económicos o con una
biblioteca imagenológica urológica muchas de las
veces, tendrá la facilidad de revisar las diferentes
imágenes que se ofrecerán en este Banco Digital, las
cuales le ayudaran en el estudio del tracto urinario
mediante el conocimiento de los diversos métodos
diagnósticos.

46. Biblioteca de Imágenes Medicas
Biblioteca Imagenológica

47. Biblioteca de Imágenes Medicas

48. Banco de Imágenes
IDU [C]:
[C]
Banco de Imágenes
RX
Urografías
Litiasis Renal
Litiasis Ureteral
Tumores
Quistes
Pielografías
C
Cistografías Miccionales
Uretrocistografias
TAC
Tumores
Renales
Ureterales
Quistes
RMN
Arteriografias

49. Tareas a Realizar en Telemedicina

Intercambio de información válida para
 Prevención de enfermedades o
daños
 Investigación y Evaluación
 Educación continua de los
proveedores de salud pública, todo
ello en interés del desarrollo de la
salud del individuo y su comunidad.¨

50. Intercambio de información válida para
Prevención de enfermedades o daños
Preguntas:

¿Que información podría yo aportar,
para prevenir las enfermedades?
 Al
paciente
 Al personal de Salud
 A los lideres de la comunidad

http://www.cdc.gov/

http://www.pediatraldia.cl/prevencion_infecc
_intest.htm

51. Información General









Ácido fólico
 Ácido fólico ahora
Albercas, piscinas
 Natación saludable
 Consejos para nadar en forma sana
Caídas
 Lista de cosas que puede hacer para prevenir caídas en su
hogar PDF
 Lo que usted puede hacer para prevenir caídas PDF
 Cosas que USTED puede hacer para prevenir caídas PDF
¿Cómo prevenir lesiones por fuegos artificiales?
Como trabajar con seguridad
Conduzca con cuidado
Consejos para los que se van de crucero
Consejos para criar niños sanos y salvos
Consejos para lavarse las manos

52. Intercambio de información válida para
Investigación y Evaluación.
Preguntas:
 ¿Que información yo requiero para
realizar estas actividades?
 ¿Qué tareas debe realizar el médico,
en la localidad remota, para trabajar
conmigo en la investigación?
 Y el personal de Salud?
 Y el Paciente?

53. Cuestionario sobre Necesidades
en Salud

54. Estadística de Enfermedades

55. Intercambio de información válida para
Educación Continua
de los proveedores de salud pública, todo
ello en interés del desarrollo de la salud
del individuo y su comunidad
¿Cómo puedo yo haciendo uso de las Tics
(multimedia, sonido, video) enseñar a
distancia?
¿Tengo almacenados una colección de casos,
que podrían servir para la enseñanza?
¿Cómo puedo mejorar la capacidad de
diagnósticar del personal de salud con un
entrenamiento?