Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
ikasleen ahotsen abiapuntu harturik,
hezkuntzako lehentasun globalak <-> benetako testuinguruekin eta
estrategia zehatzeki...
Abiapuntua1.
EGOERAN AURKITUTAKO AUKERA:
Hezkuntzan ari diren eragileekin lan
egitea ingurune digitaletatik, eskola
inklus...
2. Baloreak / Ikuspuntua
Internet-en bidez irakaslegoak
bere prestakuntzaren
protagonista da, eta ikasten
duena bere jator...
3. Proiektuaren helburuak
munduko eskolak konektatzeko
aukera emanez
Eskola inklusiboagoak
eraikitzeko
bermatzea, bertarat...
Inklusioa
Ikasleen ahotsarekin
konektatzen
Aniztasuna
Sistematizazio digitala
Online
Formakuntza
Komunitatea
Kongresu Birt...
4. Ekimenak
Ikasleen ahotsarekin konektatzen
programa formatibo on line
metodoa eskolan aplikatzea
aurreko kasuen prakika ...
5. Aurkeztuko ditugun ekimenak
I Nazioarteko Kongresu Birtuala. Eskolak Konektatzen
Ikasleen ahotsarekin konektatzen
ELKAR...
5.1 Ikasleen ahotsarekin konektatzen
Gure ikastetxeetan
ikasleek parte
hartzeko moduak
identifikatzea.
Teknikak ezagutzea
...
5.2 Sistematizazio Digitala
EDUKIA
SORTU
INFORMAZIOA
KOMUNIKAZIOA
KOLABORAZIOA
SEGURTASUNA
PROBLEMAK
KONPONDU
ESPERIENTZIA...
VIDEO 00:46
5.3 Nazioarteko Kongresu Birtuala
Euskadi-Hegoamerikan hezkuntza eta
eragile sozialek osatzen duten komunitate...
Jarraitu nahi du
Asebetze
inkestan
Esperientziaren balorazioa
9/10
%90 17 AZA 19 MAIA
Komunitatea
BILBAO 8 HERRI
KONGRESU
...
6. Ikasketak
ZERGAITIK PARTE HARTU? ZER LORTU DUT?
"Besteon lana ezagutzeko, erronken aurrean
zer erantzuten duten"
"Nire ...
7. Hurrengo pausuak
indartu eta zabaldu
Komunitatea Rol ezberdinak jokatu
Hasierako
partehartzaileak dinamizatzaileak
Jard...
Milesker!
Conectando escuelas, comunidad conectada
Conectando escuelas, comunidad conectada
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

0

Compartir

Descargar para leer sin conexión

Conectando escuelas, comunidad conectada

Descargar para leer sin conexión

Presentación realizada en IV HEziketa Topaketa sobre Tecnologíai para el Aprendizaje. 14/02/2020

Libros relacionados

Gratis con una prueba de 30 días de Scribd

Ver todo
  • Sé el primero en recomendar esto

Conectando escuelas, comunidad conectada

  1. 1. ikasleen ahotsen abiapuntu harturik, hezkuntzako lehentasun globalak <-> benetako testuinguruekin eta estrategia zehatzekin lotzen dituena, konektatutako ingurune digitaletatik. Eskolak konektatzen hezkuntza-eragileak batzen, ahalduntzen eta inspiratzen dituen sarea da. Irakasleon lana partekatzeko du helburu, Eskolak konektatzen, konektatutako eta inklusiorako komunitatea
  2. 2. Abiapuntua1. EGOERAN AURKITUTAKO AUKERA: Hezkuntzan ari diren eragileekin lan egitea ingurune digitaletatik, eskola inklusiboagoak eta kalitate handiagokoak egiteko aukera, gizarte ekitatiboa eta berdintasuna erakitzeko laguntzen. Internet-en balioa giza eskubide bezala Konpetentzia digitala-ren garrantzia ahalduntzerako AURREKO ESPERIENTZIA Online kurtsoak / Irakasle formakuntza: Inklusioa eta IKT
  3. 3. 2. Baloreak / Ikuspuntua Internet-en bidez irakaslegoak bere prestakuntzaren protagonista da, eta ikasten duena bere jatorrizko eta inguruneko zentruan aplikatzen du. Ekonomia solidarioaren oinarriak lan egiteko abiapuntu dugu. Modu honetan gure filosofiari ere erreparatzeaz gain, etekin handiagoak lortzen ditugu inbertsio txikiagorekin. Herri isolatuetan eta gizarte desabantailan dauden irakasleen sarbidea gaitzen eta lehenesten du. Doakoa eta sarrera unibertsala dituzten ekimenak. Geletan lan egiten duten profesionalek bai eskolan bai proiektuan parte hartzeko aukera izaten dute.
  4. 4. 3. Proiektuaren helburuak munduko eskolak konektatzeko aukera emanez Eskola inklusiboagoak eraikitzeko bermatzea, bertaratzea, partehartzea edota emaitzek mugatu ahal dituzten zailtasunak gaindituz. gaitasun digitala garatzea Irakasleon proposamen inklusiboakIkasle guztiontzako Hezkuntza Sistemak duen gaitasunetan zentratuz, ikasle guztiei heltzeko gai izateko.. ekarpena egitea
  5. 5. Inklusioa Ikasleen ahotsarekin konektatzen Aniztasuna Sistematizazio digitala Online Formakuntza Komunitatea Kongresu Birtuala elkargune digitala eta ezagutza eta esperientziak partekatzeko 4. Ekimenak Eskola Irakasleak Ikasleak Hezkuntza eta eragile sozialak Inklusioa Komunitatea
  6. 6. 4. Ekimenak Ikasleen ahotsarekin konektatzen programa formatibo on line metodoa eskolan aplikatzea aurreko kasuen prakika martxan jartzea Aniztasuna gelan programa formatibo on line online ikastaroa Sistematizazio digitala Inklusioaren aldeko lana egiten duten irakasleon komunitate konektatua eraikitzea Nazioarteko Kongresu Birtuala Mahai inguru birtualak eta prakika onak era digitalean txertatzea eta zabaltzea Proiektu nabarmenak, era digitalean sistematizatzea
  7. 7. 5. Aurkeztuko ditugun ekimenak I Nazioarteko Kongresu Birtuala. Eskolak Konektatzen Ikasleen ahotsarekin konektatzen ELKARGUNE DIGITALAK ONLINE FORMAKUNTZA SISTEMATIZAZIO DIGITALA
  8. 8. 5.1 Ikasleen ahotsarekin konektatzen Gure ikastetxeetan ikasleek parte hartzeko moduak identifikatzea. Teknikak ezagutzea Norberaren lekutik ikasleei ahotsa emateko prozesuari hasiera ematea Fasea1. 2. Fasea 3. Fasea Proiektu bat garatzea non jarraitutako pausuak eta emaitzak jasotzen diren Praktikara eraman 4. Fasea Besteekin konpartitzea eta ebaluatzea Ikasleei Ahotsa Emanez Europa mailan eskoletan gero eta gehiago hedatzen ari den mugimendua da; gainera, eskolan aldaketak egiteko aukera ematen du, eta ikasleei tresnak ematen dizkie haien parte-hartze maila handiagoa izan dadin eta aldaketa-prozesuetan agintea har dezaten. Irakasleen online formakuntza:
  9. 9. 5.2 Sistematizazio Digitala EDUKIA SORTU INFORMAZIOA KOMUNIKAZIOA KOLABORAZIOA SEGURTASUNA PROBLEMAK KONPONDU ESPERIENTZIAK DOKUMENTATZEA FORMATO DIGITALEAN
  10. 10. VIDEO 00:46 5.3 Nazioarteko Kongresu Birtuala Euskadi-Hegoamerikan hezkuntza eta eragile sozialek osatzen duten komunitate inklusibo eta konektatutik, ekitaldi hau aurrera eraman genuen, elkargune digitala eta ezagutza eta esperientziak partekatzeko baliogarria izan zena.
  11. 11. Jarraitu nahi du Asebetze inkestan Esperientziaren balorazioa 9/10 %90 17 AZA 19 MAIA Komunitatea BILBAO 8 HERRI KONGRESU BIRTUALA 25 LAGUN 500 LAGUN Euskera Gaztelaniaz Euskera Gaztelania Bisuala Keinu Hizk 5.3 Nazioarteko Kongresu Birtuala Emaitzak - inpaktoa
  12. 12. 6. Ikasketak ZERGAITIK PARTE HARTU? ZER LORTU DUT? "Besteon lana ezagutzeko, erronken aurrean zer erantzuten duten" "Nire lana kontrastatzeko" "Lan egiteko era ezberdinak ezagutzeko" "Motibatzeko gauza berriak egiteko" "Beldur gara, babesa behar dugu" "Ikasleen interesak entzuteko eta benetako aurrerapenak egiteko" "Protagonista sentitu naiz, erosoago, askatasunez adierazteko zer nahi dudan, entzuten nauela uste dut" "On line izaten jarraitu nahi dugu, bai inteRakzioa zainduz" "On line-ek eskeitzen diguna mosaiko eta pertsonalizazioa da" "Nire esperientzia balorean ipintzea" "Proiektua inter-instituzionala izan behar da"
  13. 13. 7. Hurrengo pausuak indartu eta zabaldu Komunitatea Rol ezberdinak jokatu Hasierako partehartzaileak dinamizatzaileak Jarduera gehiago zentru mailara eraman II Kongresu Birtuala
  14. 14. Milesker!

Presentación realizada en IV HEziketa Topaketa sobre Tecnologíai para el Aprendizaje. 14/02/2020

Vistas

Total de vistas

214

En Slideshare

0

De embebidos

0

Número de embebidos

0

Acciones

Descargas

0

Compartidos

0

Comentarios

0

Me gusta

0

×