Este documento describe el rol del e-mediador en un curso en entorno virtual de aprendizaje (AVA). Explica que el e-mediador crea herramientas que facilitan el aprendizaje y dinamiza la interacción en el curso a través de diferentes entornos como la información inicial, el conocimiento, el aprendizaje colaborativo, práctico, evaluación y seguimiento, y gestión. También destaca que es fundamental que el e-mediador brinde acompañamiento empático a los estudiantes y les proporcione las mediaciones te

1. Curso-Acción-Certificación
E-mediador en AVA
Acompañamiento del E-mediador en el entorno
AVA
Presentado por:
Myriam Iliana Montaña
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Abril 2014

2. E-MEDIADOR EN AVA
El E-mediador en AVA crea
herramientas que facilitan los
procesos de aprendizaje para
ampliar conocimientos.
Los cursos orientados en AVA están dispuestos mediante
entornos que adquieren dinámica gracias a la interacción
que el E-Mediador logra imprimir al curso que orienta.

3. Entornos de un Curso en AVA

4. Entorno Información
Inicial
El entorno de información inicial en sus
diferentes espacios especialmente el foro
general permite que el E-Mediador desarrolle
un acompañamiento adecuado mediante la
implementación de diferentes mediaciones
tecnológicas y pedagógicas.
El E-mediador debe ser empático y
concreto al responder a las inquietudes
de sus estudiantes en el Foro General,
motivándolos a participar de las
actividades .

5. Entorno de Conocimiento
En este espacio se encuentra toda la información
de fuentes confiables, donde el E-mediador
lleva al estudiante a indagar, investigar y
profundizar en los conocimientos.
El syllabus brinda la información
general de la estructura del
curso.

6. Entorno de Aprendizaje
Colaborativo
En este entorno el E-mediador debe ser claro en las
orientaciones de las actividades a realizar,
generando espacios de interacción con los
estudiantes.
De la realimentación permanente
que el E-Mediador realiza a lo
largo del curso en los foros
diseñados para tal fin y en la cual
las mediaciones utilizadas se
convierten en soporte
fundamental para el aprendizaje
del estudiante.

7. Entorno de Aprendizaje
Práctico
El entorno de Aprendizaje Práctico es el espacio esencial en el que
el estudiante interactúa con el contexto puesto en práctica y en el
que los simuladores favorecen el acompañamiento del E- Mediador.

8. Entorno de Evaluación y
Seguimiento
El entorno de Evaluación y Seguimiento en un
curso en AVA está dispuesto de tal forma que el
E- mediador en su condición de acompañante
pueda realimentar procesualmente las tareas
desarrolladas por el estudiante.

9. Entorno de Gestión
En el Entorno de Gestión están dispuestos
muchos de los elementos conceptuales y
procedimentales a partir de los cuales el
estudiante en formación y en asesoría de su
tutor adquiere herramientas que consolidan su
proceso formativo.

10. E- Mediador
• De forma integral el E- Mediador debe desarrollar la capacidad de
logar un manejo emocional y empático en el acompañamiento de los
estudiantes lo cual favorece los resultados de aprendizaje y retención
estudiantil.
• Es labor fundamental del E-Mediador posibilitar al estudiante los
diferentes medios y mediaciones tecnológicas y pedagógicas que al
interior del curso en AVA Propicien la adquisición de conocimientos
autónomos y significativos.

11. Curso-Acción-Certificación
E-mediador en AVA