Presentasjon av eCampus-programmet på SUNET TREF i Trollhättan høsten 2011

1. eCampus, samarbeid for læring
SUNET TREF, emötaremöte
Ingrid Melve, Teknisk direktør
2011-10-26

2. 2

3. 3

4. Mål for eCampus
 eCampus er et program som skal tilrettelegge
for bedre læring og forskning i høgere
utdanning
 Mobile tjenester: inn i lomma 4
 Opptak av forelesinger: krysser grenser i tid,
tilgang og avstand
 Videokonferanser og webmøter:
avstandsoverbygging og samarbeid over nett
 Koordinert av UNINETT for norske høgskuler og
universiteter, ramme på 70 millioner over 5 år
 Fokus 2012: Fleksibel utdanning i Nord-Norge
 Bygge ut moderne IKT-infrastruktur for
UHsektoren
 Felles løft for forskningsbasert læring:
 arbeidsgrupper
 beste praksis for teknologibruk

5. 5

6. Nytte for studenter
 Valgfrihet: større fagtilbud, bedre kvalitet
6
 Tilgang: enklere repetisjon, enklere
tilstedeværelse, enklere kommunikasjon
 Møte IKT-hverdag som ligner hverdagen
(Digital Natives: sosiale medier, web2.0,
video)
 Lettere å bruke tid på fagstoff
 Mange som har “spesielle” behov

7. Digital kompetanse, skråblikk
7

8. Nytte for universitetet
og de faglig ansatte
 Bedre ressursutnyttelse gjennom
samarbeid 8
 Bygging av gode læringsmiljø
 Tilgang overalt, åpner for rekruttering
uavhengig av geografi
 Åpner for deling, åpenhet gir synlighet
 Lettere å samarbeid internt og eksternt
 Bevarer historisk materiale for ettertiden

9. 9

10. Teknologibruk, trender
 Egoets tidsalder
 Jeg vil ha mine 15 minutters berømmelse
 Personalisering av tjenester 10
 Web2.0: øyeblikkelig tilfredsstillelse
 Delingens tidsalder
 Dele innhold over nett (lovlig, tvilsomt, ulovlig)
 Sosiale nettverk
 Hyperbyråkrati og sikkerhet
 Risikovurderinger, formelle krav
 Portaler forenkler verdenssyn
 Rapporteringskrav
 Selvbetjening

11. Allmenngjøring av løsninger
 Webmøter som alle kan lage
 Ikke videokonferanse som krever rom 11
og støttepersoner
 Aktive deltagere, ikke konsumenter
 Deling av filer som er for store til
epost, alle må kunne sende til
partnere
 Podcast: læring rett i lomma
 Infrastruktur for video-opptak
 Verktøy i ALLE hender!

12. Studenters IKT-bruk
 Rapport kommer fra
Norgesuniversitetet i november 12
 Samarbeid og -verktøy er viktigst
 Store forskjeller mellom studenter
 “Alle” bruker: LMS, epost
 Til privat bruk: Skype og Facebook
 Brukerstøtte? Nei, noen i gruppa vet

13. Hva er endret i nettet?
 Studentenes forventinger er endret
 Vi har båndbredde tilgjengelig, nett
overalt 13
 Tjenesteleveranser endrer seg
 Sky-tjenester
 IKT-arkitektur: Feide-innlogging og andre
felles grensesnitt
 Mobile enheter: mobil, lesebrett, iPad etc
 Vi må støtte bedre opp under
læringsmiljø på nett
 Samarbeid er nøkkel til suksess
 Hverdagsteknologi er viktig: opptak av
forelesninger, webmøter, mobile tjenester

14. Felles tjenester
 Podcast, video-opptak,
medieopptak 14
 Overføring av store filer, CloudStor
 Webmøter (Adobe Connect)
 Testing av teknologi
 Arbeidsgrupper:
 Forelesningsopptak på lyd/video
 AV-utstyr
 Webmøter, felles innkjøp

15. IKT-arkitektur
 Video/media-infrastruktur
 Forvaltning 15
 Åpne for deling
 Felleskomponenter i høgere
utdanning
 Digital eksamen?
 Integrasjon av LMSer
 Fødererte grupper?
 Samarbeidsløsninger

16. Hva har vi lært så langt?
 Teknologibruk er viktigere enn teknologi
 Men riktig utstyr er praktisk (AV-gruppa)
 Studenter og andre “digital natives” forventer
16
mer, og har mindre tålmodighet
 Har en “Internett-fortid”
 Tjenester må være lette å bruke og bo nær
brukeren
 Webmøter vs videokonferanse
 Deling må nå fram til riktig målgruppe
 Lyd er veldig viktig for nytteverdi
 Integrasjonsmuligheter øker med Feide
 Ildsjeler og utforskere er ikke “de fleste”
 Læring over avstand (og tid) er i rask vekst
 Samarbeid over organisasjonsgrenser øker

17. Hva kan eCampus bidra med?
 Innkjøpsavtaler og sentral tjenester
 Webmøter, AV-utstyr, CloudStor etc
 Felles fagspesifikasjoner i sektoren 17
 Utrede felles krav
 Dokumentere beste praksis
 Arbeidsgrupper
 Diskutere problemstillinger
 Fagseminar, webinar…
 Felles infrastruktur for læring
 Sikre skalering

18. Helt til slutt
 http://blog.ecampus.no
 Informasjon om hva som skjer
18
 Tjenester og tilgjengelige ressurser
 Intervjuer med høgskoler og universiteter
om erfaringer og prosjekter
 Kontakt oss
 kontakt@ecampus.no
 Delta i diskusjoner og arbeid
 diskusjon@ecampus.no