SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Formação de Monitores 2010/2011 Módulo 2 Regras gerais
Horário de funcionamento Abertura – 8.15 Encerramento – 17.00 O CRE encerra à hora de almoço (12.00 – 13.00) sempre que não esteja presente uma professora para assegurar o seu funcionamento. O CRE encerra sempre que esteja reservado para aulas ou actividades que impliquem uma ocupação das diferentes áreas funcionais.
Regras de acesso ao CRE ,[object Object]
 Entregar o cartão de estudante, se não tiver cartão não pode entrar.
 Arrumar mochilas, casacos e bonés no bengaleiro.
 Se tiver  objectos de valor, solicitar um cacifo.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Formação de monitores 2010 módulo 2

Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do ListeningManual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
ikas81
 
LINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃOLINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃO
alcimaria
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
alcimaria
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
alcimaria
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
alcimaria
 
Apresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindoApresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindo
fye flourigh
 
Linha de ação
Linha de açãoLinha de ação
Linha de ação
alcimaria
 

Semelhante a Formação de monitores 2010 módulo 2 (20)

Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do ListeningManual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
 
Normas Escola Estadual Ana neri
Normas Escola Estadual Ana neriNormas Escola Estadual Ana neri
Normas Escola Estadual Ana neri
 
Regimento interno 17 18
Regimento interno 17 18Regimento interno 17 18
Regimento interno 17 18
 
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
 
LINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃOLINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃO
 
Reunião de pais fevereiro de 2015
Reunião de pais fevereiro de 2015Reunião de pais fevereiro de 2015
Reunião de pais fevereiro de 2015
 
Normas 2011.slide
Normas 2011.slideNormas 2011.slide
Normas 2011.slide
 
Recursos didaticos
Recursos didaticosRecursos didaticos
Recursos didaticos
 
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
 
Normas 2011.slide
Normas 2011.slideNormas 2011.slide
Normas 2011.slide
 
Guia do aluno 2016
Guia do aluno 2016Guia do aluno 2016
Guia do aluno 2016
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
 
Biologia e geologia apresentação
Biologia e geologia apresentaçãoBiologia e geologia apresentação
Biologia e geologia apresentação
 
Reunião pais 2012
Reunião pais 2012Reunião pais 2012
Reunião pais 2012
 
Apresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindoApresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindo
 
Linha de ação
Linha de açãoLinha de ação
Linha de ação
 
LAC
LACLAC
LAC
 
LAC
LACLAC
LAC
 

Mais de Isabel Mendinhos

Pesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internetPesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internet
Isabel Mendinhos
 
Dia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolaresDia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolares
Isabel Mendinhos
 
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidadesOs romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Isabel Mendinhos
 
Ponte romano de alcántara curiosidades
Ponte romano de alcántara  curiosidadesPonte romano de alcántara  curiosidades
Ponte romano de alcántara curiosidades
Isabel Mendinhos
 
Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]
Isabel Mendinhos
 
Os romanos e a romanização
Os romanos e a romanizaçãoOs romanos e a romanização
Os romanos e a romanização
Isabel Mendinhos
 
Formação de monitores 2010 módulo 6
Formação de monitores 2010   módulo 6Formação de monitores 2010   módulo 6
Formação de monitores 2010 módulo 6
Isabel Mendinhos
 
Formação de monitores 2010 módulo 5
Formação de monitores 2010   módulo 5Formação de monitores 2010   módulo 5
Formação de monitores 2010 módulo 5
Isabel Mendinhos
 

Mais de Isabel Mendinhos (20)

Aprender com a biblioteca escolar
Aprender com a biblioteca escolarAprender com a biblioteca escolar
Aprender com a biblioteca escolar
 
BE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressaBE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressa
 
Promoção da leitura
Promoção da leituraPromoção da leitura
Promoção da leitura
 
Pesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internetPesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internet
 
Dia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolaresDia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolares
 
Li e transliteracia
Li e transliteraciaLi e transliteracia
Li e transliteracia
 
Colaboração precisa se
Colaboração precisa seColaboração precisa se
Colaboração precisa se
 
Be lugar de cruzamentos
Be lugar de cruzamentosBe lugar de cruzamentos
Be lugar de cruzamentos
 
À Descolberta do cre ppt
À Descolberta do cre   pptÀ Descolberta do cre   ppt
À Descolberta do cre ppt
 
Formacao online
Formacao onlineFormacao online
Formacao online
 
Apresentação cartazes
Apresentação cartazesApresentação cartazes
Apresentação cartazes
 
Apresentação MABE
Apresentação MABEApresentação MABE
Apresentação MABE
 
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidadesOs romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
 
Roma curiosidades
 Roma  curiosidades Roma  curiosidades
Roma curiosidades
 
Ponte romano de alcántara curiosidades
Ponte romano de alcántara  curiosidadesPonte romano de alcántara  curiosidades
Ponte romano de alcántara curiosidades
 
Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]
 
Os romanos e a romanização
Os romanos e a romanizaçãoOs romanos e a romanização
Os romanos e a romanização
 
Os romanos
Os romanosOs romanos
Os romanos
 
Formação de monitores 2010 módulo 6
Formação de monitores 2010   módulo 6Formação de monitores 2010   módulo 6
Formação de monitores 2010 módulo 6
 
Formação de monitores 2010 módulo 5
Formação de monitores 2010   módulo 5Formação de monitores 2010   módulo 5
Formação de monitores 2010 módulo 5
 

Último

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 

Último (20)

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 

Formação de monitores 2010 módulo 2

  • 1. Formação de Monitores 2010/2011 Módulo 2 Regras gerais
  • 2. Horário de funcionamento Abertura – 8.15 Encerramento – 17.00 O CRE encerra à hora de almoço (12.00 – 13.00) sempre que não esteja presente uma professora para assegurar o seu funcionamento. O CRE encerra sempre que esteja reservado para aulas ou actividades que impliquem uma ocupação das diferentes áreas funcionais.
  • 3.
  • 4. Entregar o cartão de estudante, se não tiver cartão não pode entrar.
  • 5. Arrumar mochilas, casacos e bonés no bengaleiro.
  • 6. Se tiver objectos de valor, solicitar um cacifo.
  • 7. Informar a recepção da actividade que vem realizar para que seja preenchido o registo de entrada.
  • 8. Não têm acesso ao CRE alunos que estejam a ter aula (mesmo que tenham sido mandados sair pelo professor).
  • 9.
  • 10.  Obedecer às indicações das professoras, funcionária ou monitores.
  • 11. Requisitar os recursos e equipamentos na recepção.
  • 12.
  • 13. Devolver na recepção os recursos requisitados no mesmo estado em que lhe foram entregues.
  • 14. Colocar livros e revistas no carrinho “Para arrumar…” no fim da sua utilização.
  • 15.