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EMPOWERMENT
ALUMNOS : GONZALES SOBRADOS, RUBEN
S OTO ASTUHUAMAN, ROYAL
ENCISO LOPEZ, DEYNER
SEGURA CABALLERO, KENNY ISAAC
CURSO : ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROINDUSTRIALES
PROFESOR : ING. CONDORI RONDAN, VICTOR E.
CICLO : V
EMPOWERMENT
Empowerment quiere decir potenciación o empoderamiento, y se basa
en capacitar para delegar poder y autoridad a los subordinados y
transmitirles el sentimiento de que son dueños de su propio trabajo.
Es el proceso de facultar poder y autoridad a los empleados y
concederles el sentimiento de que son dueños de su trabajo.
Es un proceso estratégico que busca una relación de socios entre la
organización y su gente, aumentar la confianza, responsabilidad,
autoridad y compromiso para servir mejor al cliente.
 OBJETIVOS
• Comprender el proceso de formación del empowerment en una
empresa.
• Identificar los beneficios que conlleva adoptar el empowerment
dentro de una organización.
• Trabajar compartiendo un liderazgo, que nadie sea más
importante, que todos sepan realizar las tareas administrativas con
la actitud positiva que esta amerita.
ENPOWERMENT O
EMPONDERAMIENTO
 Es un proceso por medio del se
puede maximizar la utilización
de las diversas capacidades de
los recursos humanos.
 Empowerment es un termino
creado por alguien para
explicar el proceso de dar a los
empleados algún poder sobre lo
que hacen
¿POR QUÉ DARLE MAYOR PODER AL
EMPLEADO?
• A continuación detallamos algunas ventajas de
otorgar mayor poder a los empleados:
• Se impulsa la autoestima y la confianza.
• El personal participa en al toma de decisiones.
• Se puede medir el rendimiento de los empleados
• El trabajo se convierte en un reto, no en una
carga
• Se reconoce a las personas por sus ideas y
esfuerzos
• Los trabajadores tienen mayor control sobre su
trabajo
ELEMENTOS DEL EMPOWERMENT
Los elementos más importantes del empowerment
son:
Responsabilidad ante los resultados.
poder para la toma de decisiones.
Recursos materiales para la ejecución.
Información y conocimientos necesarios.
Competencia profesional del sujeto apoderado.
Teoría de Koontz y Weichrich acerca del
funcionamiento del Empowerment
 De acuerdo con Koontz y Weichrich, actúa de esta forma:
 Poder=Responsabilidad (P=R)
 si Poder>Responsabilidad (P>R)=El jefe, quien no se hace
responsable por sus actos, tendría una conducta autocrática.
 Si Responsabilidad>Poder (R>P)=Los empleados se sentirían
frustrados debido a la falta del poder que se requiere para ejercer las
labores de las que son responsables.
PRINCIPIOS DEL EMPOWERMENT
El empowerment se basa en 10 principios:
 Asignar responsabilidades en las diversas tareas labores a realizar.
 Asignar autoridad y responsabilidad sobre sus actividades.
 Definir estándares de excelencia.
 Facilitar capacitaciones necesarias para que se alcancen los estándares
de calidad.
 Proveer la información y el conocimiento necesario.
 Proveer retroalimentación sobre el desempeño.
 Reconocer oportunamente los logros alcanzados.
 Confiar totalmente en los empleados.
 Dejar espacios para el proceso.
 tratar a los colaboradores con dignidad y respeto
REQUISITOS O PREMISAS DEL EMPOWERMENT
Para llevar a cabo este proceso, se necesitan algunos de los siguientes requisitos:
 Satisfacción personal: Es importante que el trabajo resulte satisfactorio y relevante.
 Responsabilidad: Los subordinados deben sentirse responsables de las funciones
que realizan.
 Coaching: Los dirigentes orientan, apoyan y enseñan con el fin de una mejora
continua de la actuación.
 Autoestima: El trabajador podrá probar cosas nuevas acentuando su deseo de
aprender.
 Participación: Se implantará una continua comunicación y despliegue de información
entre jefes y empleados.
 Control: Se graduará y adaptará el control de acuerdo con la personalidad de la
persona controlada.
 Medición: Cada individuo tendrá la capacidad de conocer su rendimiento y las
probables vías de mejora.
 Alcance del control: Una gran cantidad de trabajadores por gerente y la pirámide
jerárquica se hará más pequeña al desarrollando el auto liderazgo de cada
subordinado.
PASOS PARA LLEVAR A CABO EL EMPOWERMENT
a) Conseguir el total apoyo de los superiores al
proyecto.
b) Definir la visión del proyecto y compartirla con
todos los que participan en él.
c) Desarrollar el enfoque de la organización, las
estrategias y los valores, lo cuales deberán ser
compartidos por los integrantes de la
organización.
d) Crear equipos de trabajo de una forma
continua.
e) Formar a la mano de obra de la organización
en los conceptos vinculados con el liderazgo,
la delegación, equipos autodirigidos, entre
otros.
f) Diseñar adecuadamente los puestos: Tareas,
objetivos y responsabilidades incorporados a
cada uno de ellos y comunicar a todos los
interesados al respecto.
g) Definir correctamente los objetivos a escala
corporativa y los que se esperan de cada
individuo y que deben estar alineados con la
estrategia de la organización.
h) Formar sistemas de comunicación
apropiados para tener feedback sobre el
sistema.
i) Definir sistemas de gestión del desempeño
para evaluar y desarrollar el rendimiento de
cada uno de los integrantes de la empresa
señalando los puntos fuertes y débiles y
planes de acción consecuente así como
planes de carrera asociados.
j) Definir sistemas de retribución variable.
Cuando se crea un equipo de alta eficiencia, se deduce un proceso
de desarrollo y en su camino se atraviesa por tres etapas para poder
alcanzarla, los cuales son los siguientes:
Fase 1: Reclutamiento de los individuos.
Cuando los equipos tienden a centrarse en la
persona, a tener objetivos individuales, a no
compartir responsabilidades.
Fase 2: Grupos. Cuando los integrantes
desarrollan una identidad grupal
Fase 3: Equipo. Cuando los equipos se
concentran en el propósito.
VENTAJAS Y DEVENTAJAS DEL EMPOWERMENT
VENTAJAS
 La persona tiene la responsabilidad de su
trabajo.
 Los puestos generan valor debido a la
persona que está en ella.
 La gente sabe dónde está parado.
 La gente tiene poder sobre la forma en que
se hacen las cosas.
 Su trabajo significa un reto para cada
individuo, no una carga.
 El personal de acuerdo a su
responsabilidad tiene autoridad de actuar
en nombre de la empresa.
DESVENTAJAS
 Son resistentes al cambio.
 Pueden obstaculizar el camino a la
eficiencia máxima.
 Y pueden ser aceptadas en forma
irreflexiva.
CONCLUSION
 En el proceso de formación; entre las razones de interés del
Empowerment están la competitividad global, la necesidad de
responder rápidamente a las demandas y expectativas de los clientes
y la exigencia de mayor autónoma de parte de una fuerza de trabajo
mayor preparada.
 El empowerment entonces, seria básicamente una nueva forma de
gerenciar en la que se comparte cierta autoridad y poder de
superiores con los subordinados.
 Para una administración eficaz se requieren de una sincera
aceptación del empowerment basada en la confianza mutua,
sustentada en la transmisión a los empleados de la información
pertinente para el desarrollo de sus tareas y que se otorgue a
personas competentes. Además los empleados merecen su premio
por ejercer su autoridad de decisión, “No se trata de delegar poder
sino de darlo”.

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Exposicon empowerment

  • 1. EMPOWERMENT ALUMNOS : GONZALES SOBRADOS, RUBEN S OTO ASTUHUAMAN, ROYAL ENCISO LOPEZ, DEYNER SEGURA CABALLERO, KENNY ISAAC CURSO : ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROINDUSTRIALES PROFESOR : ING. CONDORI RONDAN, VICTOR E. CICLO : V
  • 2. EMPOWERMENT Empowerment quiere decir potenciación o empoderamiento, y se basa en capacitar para delegar poder y autoridad a los subordinados y transmitirles el sentimiento de que son dueños de su propio trabajo. Es el proceso de facultar poder y autoridad a los empleados y concederles el sentimiento de que son dueños de su trabajo. Es un proceso estratégico que busca una relación de socios entre la organización y su gente, aumentar la confianza, responsabilidad, autoridad y compromiso para servir mejor al cliente.  OBJETIVOS • Comprender el proceso de formación del empowerment en una empresa. • Identificar los beneficios que conlleva adoptar el empowerment dentro de una organización. • Trabajar compartiendo un liderazgo, que nadie sea más importante, que todos sepan realizar las tareas administrativas con la actitud positiva que esta amerita.
  • 3. ENPOWERMENT O EMPONDERAMIENTO  Es un proceso por medio del se puede maximizar la utilización de las diversas capacidades de los recursos humanos.  Empowerment es un termino creado por alguien para explicar el proceso de dar a los empleados algún poder sobre lo que hacen ¿POR QUÉ DARLE MAYOR PODER AL EMPLEADO? • A continuación detallamos algunas ventajas de otorgar mayor poder a los empleados: • Se impulsa la autoestima y la confianza. • El personal participa en al toma de decisiones. • Se puede medir el rendimiento de los empleados • El trabajo se convierte en un reto, no en una carga • Se reconoce a las personas por sus ideas y esfuerzos • Los trabajadores tienen mayor control sobre su trabajo
  • 4. ELEMENTOS DEL EMPOWERMENT Los elementos más importantes del empowerment son: Responsabilidad ante los resultados. poder para la toma de decisiones. Recursos materiales para la ejecución. Información y conocimientos necesarios. Competencia profesional del sujeto apoderado.
  • 5. Teoría de Koontz y Weichrich acerca del funcionamiento del Empowerment  De acuerdo con Koontz y Weichrich, actúa de esta forma:  Poder=Responsabilidad (P=R)  si Poder>Responsabilidad (P>R)=El jefe, quien no se hace responsable por sus actos, tendría una conducta autocrática.  Si Responsabilidad>Poder (R>P)=Los empleados se sentirían frustrados debido a la falta del poder que se requiere para ejercer las labores de las que son responsables.
  • 6. PRINCIPIOS DEL EMPOWERMENT El empowerment se basa en 10 principios:  Asignar responsabilidades en las diversas tareas labores a realizar.  Asignar autoridad y responsabilidad sobre sus actividades.  Definir estándares de excelencia.  Facilitar capacitaciones necesarias para que se alcancen los estándares de calidad.  Proveer la información y el conocimiento necesario.  Proveer retroalimentación sobre el desempeño.  Reconocer oportunamente los logros alcanzados.  Confiar totalmente en los empleados.  Dejar espacios para el proceso.  tratar a los colaboradores con dignidad y respeto
  • 7. REQUISITOS O PREMISAS DEL EMPOWERMENT Para llevar a cabo este proceso, se necesitan algunos de los siguientes requisitos:  Satisfacción personal: Es importante que el trabajo resulte satisfactorio y relevante.  Responsabilidad: Los subordinados deben sentirse responsables de las funciones que realizan.  Coaching: Los dirigentes orientan, apoyan y enseñan con el fin de una mejora continua de la actuación.  Autoestima: El trabajador podrá probar cosas nuevas acentuando su deseo de aprender.  Participación: Se implantará una continua comunicación y despliegue de información entre jefes y empleados.  Control: Se graduará y adaptará el control de acuerdo con la personalidad de la persona controlada.  Medición: Cada individuo tendrá la capacidad de conocer su rendimiento y las probables vías de mejora.  Alcance del control: Una gran cantidad de trabajadores por gerente y la pirámide jerárquica se hará más pequeña al desarrollando el auto liderazgo de cada subordinado.
  • 8. PASOS PARA LLEVAR A CABO EL EMPOWERMENT a) Conseguir el total apoyo de los superiores al proyecto. b) Definir la visión del proyecto y compartirla con todos los que participan en él. c) Desarrollar el enfoque de la organización, las estrategias y los valores, lo cuales deberán ser compartidos por los integrantes de la organización. d) Crear equipos de trabajo de una forma continua. e) Formar a la mano de obra de la organización en los conceptos vinculados con el liderazgo, la delegación, equipos autodirigidos, entre otros. f) Diseñar adecuadamente los puestos: Tareas, objetivos y responsabilidades incorporados a cada uno de ellos y comunicar a todos los interesados al respecto. g) Definir correctamente los objetivos a escala corporativa y los que se esperan de cada individuo y que deben estar alineados con la estrategia de la organización. h) Formar sistemas de comunicación apropiados para tener feedback sobre el sistema. i) Definir sistemas de gestión del desempeño para evaluar y desarrollar el rendimiento de cada uno de los integrantes de la empresa señalando los puntos fuertes y débiles y planes de acción consecuente así como planes de carrera asociados. j) Definir sistemas de retribución variable.
  • 9. Cuando se crea un equipo de alta eficiencia, se deduce un proceso de desarrollo y en su camino se atraviesa por tres etapas para poder alcanzarla, los cuales son los siguientes: Fase 1: Reclutamiento de los individuos. Cuando los equipos tienden a centrarse en la persona, a tener objetivos individuales, a no compartir responsabilidades. Fase 2: Grupos. Cuando los integrantes desarrollan una identidad grupal Fase 3: Equipo. Cuando los equipos se concentran en el propósito.
  • 10. VENTAJAS Y DEVENTAJAS DEL EMPOWERMENT VENTAJAS  La persona tiene la responsabilidad de su trabajo.  Los puestos generan valor debido a la persona que está en ella.  La gente sabe dónde está parado.  La gente tiene poder sobre la forma en que se hacen las cosas.  Su trabajo significa un reto para cada individuo, no una carga.  El personal de acuerdo a su responsabilidad tiene autoridad de actuar en nombre de la empresa. DESVENTAJAS  Son resistentes al cambio.  Pueden obstaculizar el camino a la eficiencia máxima.  Y pueden ser aceptadas en forma irreflexiva.
  • 11. CONCLUSION  En el proceso de formación; entre las razones de interés del Empowerment están la competitividad global, la necesidad de responder rápidamente a las demandas y expectativas de los clientes y la exigencia de mayor autónoma de parte de una fuerza de trabajo mayor preparada.  El empowerment entonces, seria básicamente una nueva forma de gerenciar en la que se comparte cierta autoridad y poder de superiores con los subordinados.  Para una administración eficaz se requieren de una sincera aceptación del empowerment basada en la confianza mutua, sustentada en la transmisión a los empleados de la información pertinente para el desarrollo de sus tareas y que se otorgue a personas competentes. Además los empleados merecen su premio por ejercer su autoridad de decisión, “No se trata de delegar poder sino de darlo”.