2011 12-05 prueba seguimiento 01 ab - 2ªev 2011-12

Prueba de Seguimiento de Matemáticas de 6o
                                                                                                   2ª evaluación

             DEPARTAMENTO DE
               MATEMÁTICAS


Nombre y apellido(s) _______________________________________________________ Grupo 6o _____ No _____
Fecha 5 de diciembre de 2011                               Calificación de Seguimiento A _____ B _____
                                         CRITERIO A   CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN
1.   ¿Cómo se llama al número que se repite en un producto de factores iguales? ¿Y el que indica las veces que se
     repite?                                                                                                 (1 p.)

      ______________________________________________________________________________________


2.   Yo te propongo esta igualdad: 90 = 1; ¿Tú crees que es correcta? Si es así ¿cómo lograrías convencerme de que tu
     respuesta es cierta?                                                                                (1 p.)


      ______________________________________________________________________________________


      ______________________________________________________________________________________


3.   Prueba a hacer este ejercicio de las dos formas que te propongo:                                             (2 p.)

         •               2
              (2 · 3 · 5) = 30 =2


         •    (2 · 3 · 5) 2 = 22 · 32 · 52 =
     ¿Da el mismo resultado de las dos formas? Explica por qué SÍ o por qué NO.

      ______________________________________________________________________________________


      ______________________________________________________________________________________


4.   Doña Araceli y Don Raúl tienen en un armario 5 filas con 5 llaveros en cada fila. Cada llavero tiene 5 llaves.
     ¿Cuántas llaves tiene en el armario?                                                            (2 p.)




5.   De un almacén han salido 6 furgonetas con 6 percheros en cada una. Cada perchero tiene 6 perchas y en cada
     percha hay colgados 6 pantalones. ¿Cuántos pantalones hay en total en las furgonetas?                 (2 p.)




6.   Un chalé está edificado sobre una parcela cuadrada de 5 625 m2 de área. ¿Cuánto mide el lado de la parcela? (2 p.)
CRITERIO B      CÁLCULO

1.   Expresa en forma de potencia y calcula su valor numérico.                                                                            (1 p.)


         12 elevado al cuadrado__________________                                     2 elevado a la quinta __________________

         3 elevado a la cuarta ____________________                                   11 elevado al cubo____________________


2.   Expresa estos números utilizando potencias de base 10.                     Ej: 100 = 102          Ej:3000 = 3 x 103                  (1,5p)

     10000 = __________________________                                   470000 = __________________________

     100000 = _________________________                                   508900 = __________________________

     10000000 = ________________________                                  62000000 = ________________________


3.   En cada caso, escribe el número correspondiente.                                                                                     (1 p.)


     •     8 · 103 + 5 · 102 + 4 · 10 + 6 = ______________
                                                                                 •     8.274 · 103 = ____________________

     •     3 · 105 + 6 · 104 + 7 · 102 + 5 = _____________
                                                                                 •     7.391 · 104 = ____________________
4.   Calcula el valor numérico de estos productos, divisiones y potencias de potencias utilizando las propiedad de las
     potencias:                                                                                                  (1,5p)

     a) 82 · 8 =                                       b) 24 · 23 =                                       c) 32 · 32 =
     d) 74 : 7 =                                       e)107 : 102 =                                      f) 93 : 92 =
     g) [(103)]5 =                                     h) [(22)]3 =                                       i) [(14)]7 =


5.   Calcula y completa.                                                                                                                  (1 p.)

         16    =.............., porque 42 =.............                             81     =..............., porque...................
         36 =..............., porque...................                              100 =.............., porque.....................


6.   Realiza las siguientes operaciones aplicando la jerarquía:                                                                           (1 p.)


     a) (92 + 23 – 72) · √64 =

     b) 10 − √81 + 5 : √36 =



7.   Calcula las siguientes raíces cuadradas                          1805,31                  √5678                                      (3 p.)

Recomendados

Multiplicacion por
MultiplicacionMultiplicacion
Multiplicaciondivertimates
479 vistas2 diapositivas
Ev. diagnostica 3° matematica por
Ev. diagnostica 3° matematicaEv. diagnostica 3° matematica
Ev. diagnostica 3° matematicacynthia zapata
267 vistas3 diapositivas
Ejercicios de multiplicacion por
Ejercicios de multiplicacionEjercicios de multiplicacion
Ejercicios de multiplicaciongutidiego
1.8K vistas1 diapositiva
Ejercicios + solucionario La Multiplicación por
Ejercicios + solucionario La MultiplicaciónEjercicios + solucionario La Multiplicación
Ejercicios + solucionario La MultiplicaciónJulio López Rodríguez
229.3K vistas25 diapositivas
Valor posicional para sexto grado por
Valor posicional para sexto gradoValor posicional para sexto grado
Valor posicional para sexto gradoSecretaría de Educación de Veracruz
211.7K vistas3 diapositivas
Recuperación de matemáticas 5º por
Recuperación de matemáticas 5ºRecuperación de matemáticas 5º
Recuperación de matemáticas 5ºprofeshirley
1.7K vistas7 diapositivas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividades Repaso. Matemáticas 6ª Primaria por
Actividades Repaso. Matemáticas 6ª PrimariaActividades Repaso. Matemáticas 6ª Primaria
Actividades Repaso. Matemáticas 6ª PrimariaMIGUEL ANGEL ALBUSAC TAMARGO
9.9K vistas30 diapositivas
Guia matematica por
Guia matematicaGuia matematica
Guia matematicaHernán Tapia Rojo
102 vistas2 diapositivas
Multiplicación abreviada por
Multiplicación abreviadaMultiplicación abreviada
Multiplicación abreviadaZULLYV80
68.7K vistas9 diapositivas
Algebra i bim por
Algebra  i bimAlgebra  i bim
Algebra i bimClaudio Segura
422 vistas28 diapositivas
Formato prueba de matematica2 por
Formato prueba de matematica2Formato prueba de matematica2
Formato prueba de matematica2Fanny Boniche
5.7K vistas4 diapositivas
Redondeo números cardinales y decimales por
Redondeo números cardinales y decimalesRedondeo números cardinales y decimales
Redondeo números cardinales y decimalesguest6a6419
54.4K vistas30 diapositivas

La actualidad más candente(16)

Multiplicación abreviada por ZULLYV80
Multiplicación abreviadaMultiplicación abreviada
Multiplicación abreviada
ZULLYV8068.7K vistas
Formato prueba de matematica2 por Fanny Boniche
Formato prueba de matematica2Formato prueba de matematica2
Formato prueba de matematica2
Fanny Boniche5.7K vistas
Redondeo números cardinales y decimales por guest6a6419
Redondeo números cardinales y decimalesRedondeo números cardinales y decimales
Redondeo números cardinales y decimales
guest6a641954.4K vistas
Repaso verano-matematicas-5º por Pepe Acosta
Repaso verano-matematicas-5ºRepaso verano-matematicas-5º
Repaso verano-matematicas-5º
Pepe Acosta3.5K vistas
Repaso de Matemáticas por ASTILLERO
Repaso de MatemáticasRepaso de Matemáticas
Repaso de Matemáticas
ASTILLERO8.8K vistas
Repaso de matemáticas tema 5 los números decimales por auxihe
Repaso de matemáticas tema 5 los números decimalesRepaso de matemáticas tema 5 los números decimales
Repaso de matemáticas tema 5 los números decimales
auxihe1.8K vistas
Trabajo en clase_sobre_plano_cartesiano por acuambiente
Trabajo en clase_sobre_plano_cartesianoTrabajo en clase_sobre_plano_cartesiano
Trabajo en clase_sobre_plano_cartesiano
acuambiente1.7K vistas

Similar a 2011 12-05 prueba seguimiento 01 ab - 2ªev 2011-12

Repaso verano-matematicas-5º por
Repaso verano-matematicas-5ºRepaso verano-matematicas-5º
Repaso verano-matematicas-5ºPablo Amesquita Amesquita
120 vistas27 diapositivas
Repaso Matemáticas por
Repaso MatemáticasRepaso Matemáticas
Repaso Matemáticasalfonsogg75
1.4K vistas27 diapositivas
Repaso matematicas 5 grago por
Repaso matematicas 5 gragoRepaso matematicas 5 grago
Repaso matematicas 5 gragoEdwin Duran
515 vistas27 diapositivas
Repaso.verano.matematicas.5o por
Repaso.verano.matematicas.5oRepaso.verano.matematicas.5o
Repaso.verano.matematicas.5oManuel Morillo Murillo
1.9K vistas27 diapositivas
Repaso verano-matematicas-5º por
Repaso verano-matematicas-5ºRepaso verano-matematicas-5º
Repaso verano-matematicas-5ºMari Carmen Salazar Ortiz
497 vistas27 diapositivas
Modulo circulo académico por
Modulo circulo académicoModulo circulo académico
Modulo circulo académicoSusan Paola Fernández Sánchez
73 vistas33 diapositivas

Similar a 2011 12-05 prueba seguimiento 01 ab - 2ªev 2011-12(20)

Repaso Matemáticas por alfonsogg75
Repaso MatemáticasRepaso Matemáticas
Repaso Matemáticas
alfonsogg751.4K vistas
Repaso matematicas 5 grago por Edwin Duran
Repaso matematicas 5 gragoRepaso matematicas 5 grago
Repaso matematicas 5 grago
Edwin Duran515 vistas
2011 12-19 prueba sumativa 01 ab - 2ªev 2011-12 por ineszmariag
2011 12-19 prueba sumativa 01 ab - 2ªev 2011-122011 12-19 prueba sumativa 01 ab - 2ªev 2011-12
2011 12-19 prueba sumativa 01 ab - 2ªev 2011-12
ineszmariag226 vistas
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf por JenniferAndrea31
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdfCuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
JenniferAndrea31208 vistas
Deberes verano matema por Sol Luzio
Deberes verano matemaDeberes verano matema
Deberes verano matema
Sol Luzio562 vistas
tareas - fracciones etc. por JOSE GUERRERO
tareas - fracciones etc.tareas - fracciones etc.
tareas - fracciones etc.
JOSE GUERRERO557 vistas
ARITMÉTICA Radicación 8; 11; 12 Agosto.pdf por miguelzangacruz
ARITMÉTICA Radicación  8;  11; 12 Agosto.pdfARITMÉTICA Radicación  8;  11; 12 Agosto.pdf
ARITMÉTICA Radicación 8; 11; 12 Agosto.pdf
miguelzangacruz8 vistas
Cuadernillo Verano Matemáticas 6º.pdf por Cayetana Sanchez
Cuadernillo Verano Matemáticas 6º.pdfCuadernillo Verano Matemáticas 6º.pdf
Cuadernillo Verano Matemáticas 6º.pdf
Cayetana Sanchez2.1K vistas
Matematicas 6 de primaria por ChaimaaEL4
Matematicas 6 de primariaMatematicas 6 de primaria
Matematicas 6 de primaria
ChaimaaEL4308 vistas
Guía matemática 4º básicos por Lariana Riffo
Guía matemática 4º básicosGuía matemática 4º básicos
Guía matemática 4º básicos
Lariana Riffo496 vistas

Más de ineszmariag

Consider youself por
Consider youselfConsider youself
Consider youselfineszmariag
188 vistas7 diapositivas
Vita nostra por
Vita nostraVita nostra
Vita nostraineszmariag
318 vistas5 diapositivas
2011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-12 por
2011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-122011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-12
2011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-12ineszmariag
139 vistas2 diapositivas
Examen evaluación 3ªev 2011 12 por
Examen evaluación 3ªev 2011 12Examen evaluación 3ªev 2011 12
Examen evaluación 3ªev 2011 12ineszmariag
219 vistas3 diapositivas
Examen evaluación 2ªev 2011 12 por
Examen evaluación 2ªev 2011 12Examen evaluación 2ªev 2011 12
Examen evaluación 2ªev 2011 12ineszmariag
169 vistas3 diapositivas
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típos por
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típosCómo distinguimos y reconocemos los diferentes típos
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típosineszmariag
292 vistas9 diapositivas

Más de ineszmariag(9)

Consider youself por ineszmariag
Consider youselfConsider youself
Consider youself
ineszmariag188 vistas
2011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-12 por ineszmariag
2011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-122011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-12
2011 11-21 examen evaluación 1ªev 2011-12
ineszmariag139 vistas
Examen evaluación 3ªev 2011 12 por ineszmariag
Examen evaluación 3ªev 2011 12Examen evaluación 3ªev 2011 12
Examen evaluación 3ªev 2011 12
ineszmariag219 vistas
Examen evaluación 2ªev 2011 12 por ineszmariag
Examen evaluación 2ªev 2011 12Examen evaluación 2ªev 2011 12
Examen evaluación 2ªev 2011 12
ineszmariag169 vistas
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típos por ineszmariag
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típosCómo distinguimos y reconocemos los diferentes típos
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típos
ineszmariag292 vistas
2011 10-03 prueba sumativa 01 ab - 1ªev 2011-12 por ineszmariag
2011 10-03 prueba sumativa 01 ab - 1ªev 2011-122011 10-03 prueba sumativa 01 ab - 1ªev 2011-12
2011 10-03 prueba sumativa 01 ab - 1ªev 2011-12
ineszmariag148 vistas
Scientific inquiry plants por ineszmariag
Scientific inquiry plantsScientific inquiry plants
Scientific inquiry plants
ineszmariag182 vistas
Los Géneros Literarios por ineszmariag
Los Géneros LiterariosLos Géneros Literarios
Los Géneros Literarios
ineszmariag948 vistas

2011 12-05 prueba seguimiento 01 ab - 2ªev 2011-12

  • 1. Prueba de Seguimiento de Matemáticas de 6o 2ª evaluación DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Nombre y apellido(s) _______________________________________________________ Grupo 6o _____ No _____ Fecha 5 de diciembre de 2011 Calificación de Seguimiento A _____ B _____ CRITERIO A CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN 1. ¿Cómo se llama al número que se repite en un producto de factores iguales? ¿Y el que indica las veces que se repite? (1 p.) ______________________________________________________________________________________ 2. Yo te propongo esta igualdad: 90 = 1; ¿Tú crees que es correcta? Si es así ¿cómo lograrías convencerme de que tu respuesta es cierta? (1 p.) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 3. Prueba a hacer este ejercicio de las dos formas que te propongo: (2 p.) • 2 (2 · 3 · 5) = 30 =2 • (2 · 3 · 5) 2 = 22 · 32 · 52 = ¿Da el mismo resultado de las dos formas? Explica por qué SÍ o por qué NO. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 4. Doña Araceli y Don Raúl tienen en un armario 5 filas con 5 llaveros en cada fila. Cada llavero tiene 5 llaves. ¿Cuántas llaves tiene en el armario? (2 p.) 5. De un almacén han salido 6 furgonetas con 6 percheros en cada una. Cada perchero tiene 6 perchas y en cada percha hay colgados 6 pantalones. ¿Cuántos pantalones hay en total en las furgonetas? (2 p.) 6. Un chalé está edificado sobre una parcela cuadrada de 5 625 m2 de área. ¿Cuánto mide el lado de la parcela? (2 p.)
  • 2. CRITERIO B CÁLCULO 1. Expresa en forma de potencia y calcula su valor numérico. (1 p.) 12 elevado al cuadrado__________________ 2 elevado a la quinta __________________ 3 elevado a la cuarta ____________________ 11 elevado al cubo____________________ 2. Expresa estos números utilizando potencias de base 10. Ej: 100 = 102 Ej:3000 = 3 x 103 (1,5p) 10000 = __________________________ 470000 = __________________________ 100000 = _________________________ 508900 = __________________________ 10000000 = ________________________ 62000000 = ________________________ 3. En cada caso, escribe el número correspondiente. (1 p.) • 8 · 103 + 5 · 102 + 4 · 10 + 6 = ______________ • 8.274 · 103 = ____________________ • 3 · 105 + 6 · 104 + 7 · 102 + 5 = _____________ • 7.391 · 104 = ____________________ 4. Calcula el valor numérico de estos productos, divisiones y potencias de potencias utilizando las propiedad de las potencias: (1,5p) a) 82 · 8 = b) 24 · 23 = c) 32 · 32 = d) 74 : 7 = e)107 : 102 = f) 93 : 92 = g) [(103)]5 = h) [(22)]3 = i) [(14)]7 = 5. Calcula y completa. (1 p.) 16 =.............., porque 42 =............. 81 =..............., porque................... 36 =..............., porque................... 100 =.............., porque..................... 6. Realiza las siguientes operaciones aplicando la jerarquía: (1 p.) a) (92 + 23 – 72) · √64 = b) 10 − √81 + 5 : √36 = 7. Calcula las siguientes raíces cuadradas 1805,31 √5678 (3 p.)