สนามของแรง

สนามของแรง (Force fields)
ครูทวีศักดิ์ ภูชัย

รายวิชาฟสิกสพื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 4
กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์

ตวชวด
ตัวชี้วัด

ว4.1/1 ทดลองและอธิบายความสัมพันธระหวางแรงกับการเคลื่อนทีของ
่
วััตถุในสนามโนมถวงและนําความรูไปใ ประโยชน
โ  ปใช โ
ว4.1/2 ทดลองและอธิบายความสัมพันธระหวางแรงกับการเคลื่อนทีของ ่
อนุภาคในสนามไฟฟาและนําความรูไปใชประโยชน
ว4.1/3 ทดลองและอธิิบายความสัมพันธระหวางแรงกัับการเคลื่อนทีของ
ั ั   ื ี่
อนุภาคในสนามแมเหล็กและนําความรูไปใชประโยชน
ว4.1/4 วิเคราะหและอธิบายแรงนิวเคลียรและแรงไฟฟาระหวางอนุภาคใน
นวเคลยส
นิวเคลียส

เนอหา
เนื้อหา

แรงกับการเคลื่อนที่ของวัตถุในสนามโนมถวง

แรงกบการเคลอนทของวตถุในสนามไฟฟา
แรงกับการเคลื่อนที่ของวัตถในสนามไฟฟา

แรงกับการเคลื่อนที่ของวัตถุในสนามแมเหล็ก

แรงนวเคลยรและแรงไฟฟาระหวางอนุภาคในนวเคลยส
แรงนิวเคลียรและแรงไฟฟาระหวางอนภาคในนิวเคลียส

แรง (F )
(Force)

แรง (force) คือ อํานาจอยางหนึ่งที่กระทําหรือพยายามที่
จะกระทําตอวััตถุ เพื่ือใ วัตถุเกิิดการเปลี่ียนสภาพการเคลืื่อนทีี่
ให ป
หรอเปลยนรูปราง
หรือเปลี่ยนรปราง

วัตถุ วัตถุ วัตถุ

Dcgo.mp4

แรง (Force)

หนวยของแรง
หนวยของแรง
เพื่อใหทราบวาแรงที่กระทําหรือพยายามกระทําตอวัตถุุมีขนาดมาก
หรือนอยเพียงใน นักวิทยาศาสตรจึงกําหนดหนวยที่ใชวัดขนาดของแรงเปน
นวตน (N) ซงเครองมอทใชวดขนาดของแรงทเราจะใชในการทดลองสาหรบ
ิ ั ึ่ ื่ ื ี่ใ  ั ี่ ใ ใ ํ ั
การเรียนวิชานี้ ไดแก เครื่องชั่ง


F=GMm/R2

แรงดงดูดระหวางมวล (Gravitational force)
แรงดึงดดระหวางมวล (G it ti l f )
กฎแรงดงดูดระหวางมวล กลาววา วตถุใดๆ ทมมวล จะมแรงซงดงดูดใหมนเขา
กฎแรงดึงดดระหวางมวล กลาววา วัตถใดๆ ที่มีมวล จะมีแรงซึ่งดึงดดใหมันเขา
มาหากัน โดยแรงที่เกิดขึ้นนั้น จะมีขนาดแปรตามมวลของวัตถุทั้งสอง และ แปรผกผันกับ
ระยะหางระหวางมวลทงสอง
ระยะหางระหวางมวลทั้งสอง

แรงกบการเคลอนทของวตถุในสนามโนมถวง
ั ื่ ี่ ั โ  
G=F/m

สนามโนมถวง (Gravitation field)
สนามโนมถวง (G it ti fi ld)

โลกออกแรงดึงดูดวัตถุทุกอยาง
บนโลก โดยส ง แรงดึ ง ดู ด วั ต ถุ ทุ ก ชนิ ด
ดวยแรงประมาณ 9.8 นิวตัน ตอมวลของ
วัตถุ 1 กิโลกรัม (คาความเรงเนื่องจาก
แรงโนมถวงของโลก)
แรงโนมถวงของโลก)

Ge.mp4


มวล (M )
(Mass)

 คือปริมาณความเฉื่อยที่วัตถุมีอยู
 ถาเราทําใหวัตถุใด เคลืื่อนที่ดวยความเรงไ ยาก
ได
แสดงวา วัตถุน้นมีความเฉื่อยมาก ซึ่งก็คือมีมวลมาก
ั
 ถาวัตถุใดกําลังเคลื่อนที่อยู แลวเราออกแรงตาน
แตตานไดยากมาก แสดงวา วััตถุน้ันมีีความเฉืื่อยมาก
ไ
ซึ่งก็คือมีมวลมาก


W=mg

นาหนก (Weigh)
น้ําหนัก (W i h)
 น้้ําหนัก คือแรงโนมถวงของโลกที่กระทํา
ตอวัตถุุ
 มี ค า ไม ค งที่ ขึ้ น อยู กั บ ระยะห า งจากจุ ด
ศูนยกลางของโลก หรือบนดาวดวงใดๆ
 มหนวยเปนนวตน แตชาวบาน (
ี  ป ิ ั   (รวมทงครู
ั้
ฟสิกส) ใชเปนกิโลกรัม (แตบังคับใหนักเรียน
ฟสิกสใชเปนนิวตัน)


F=u N

แรงเสยดทาน (Friction)
แรงเสียดทาน (F i ti )
 คื อ แรงที่ เ กิ ด ขึ้ น ระหว า งผิ ว สั ม ผั ส ของวั ต ถ
คอ แรงทเกดขนระหวางผวสมผสของวตถุ
สองชิ้น (สวนมากเกิดจากสนามโนมถวง)
 เปนแรงที่พยายามตานมิใหผิวสัมผัสทั้งสอง
ขยบหรอเคลอนออกจากกน แรงเสยดทานม
ขยั บ หรื อ เคลื่ อ นออกจากกั น แรงเสี ย ดทานมี
ทิศทางสวนกับการเคลื่อนที่ที่ผิวสัมผัส
 ปจจัยที่สงผลตอแรงเสียดทาน ไดแก ลักษณะ
ผวสมผส มวลของวตถุ ชนิดของวัตถ เปนตน
ผิวสัมผัส มวลของวัตถ ชนดของวตถุ เปนตน


 ขอดี แรงเสียดทานมีประโยชนตอการเคลื่อนที่
ขอด แรงเสยดทานมประโยชนตอการเคลอนท
เชน การเดินบนพื้นเรียบหรือหยาบจะมีผลตอการ
ทรงตััว
 ขอเสีย แรงเสียดทานมีผลตอการเคลื่อนที่ โดย
ขอเสย แรงเสยดทานมผลตอการเคลอนท
ถา แรงเสี ย ดทานมากจะทํ า ให ก ารเคลื่ อ นที่ ทํ า ได
ลาบาก
ํ



 การลดแรงเสี ย ดทาน ได แ ก การลดพื้ น ที่
ผวสมผส, การเพมความลนของผวสมผส
ผิวสัมผัส การเพิ่มความลื่นของผิวสัมผัส

 การเพิ่ ม แรงเสี ย ดทาน ได แ ก การเพิ่ ม พื้ น ที่
ผิิวสัมผัส, การลดความลืื่นของผิิวสัมผัส
ั ั ั ั


ประโยชนของสนามโนมถวงในชวตประจาวน
ประโยชนของสนามโนมถวงในชีวิตประจําวัน
 ใหนักเรียนเขียนเรียงความ เรอง
ใหนกเรยนเขยนเรยงความ เรื่อง

ประโยชนของสนามโนมถวงในชวตประจาวน หนา
ประโยชนของสนามโนมถวงในชีวิตประจําวัน (1 หนา A4)

แรงกับการเคลื่อนที่ของอนุภาคในสนามไฟฟา


การคนพบไฟฟาของเทลส (Thales)
การคนพบไฟฟาของเทลีส (Th l )
เมอประมาณ ปกอนครสตกาล โดยเทลีสไดคนพบไฟฟาสถิตจากแทงอําพัน
เมื่อประมาณ 600 ปกอนคริสตกาล โดยเทลสไดคนพบไฟฟาสถตจากแทงอาพน
เขาไดใหขอสังเกตวาเมื่อนําแทงอําพันถูกับผาขนสัตว แลววางแทงอําพันไวใกลกับวัตถุ
ชนเลกๆเชน เศษไม จะทาใหเศษไมเคลอนทเขาหาแทงอาพน นนคอแทงอาพนจะม
ชิ้น เล็ก ๆเชน เศษไม จะทํา ให เศษไม เ คลื่อ นที่ เข า หาแท ง อํ า พั น นั่ นคื อ แทง อํ า พัน จะมี
อํานาจอยางหนึ่งที่ดึงดูดวัตถุได


ตวนา (Conductor)
ตัวนํา (C d t ) และฉนวน (I l t )
(Insulator)

ตวนา คอ วสดุท่อิเล็กตรอนสามารถเคลื่อนที่ไดอยางอิสระ (นาไฟฟา นาความรอนได)
ตัวนํา คือ วัสดทีอเลกตรอนสามารถเคลอนทไดอยางอสระ (นําไฟฟา นําความรอนได)
ฉนวน คือ วัสดุที่อิเล็กตรอนไมสามารถเคลื่อนที่ไดอยางอิสระ
ุ


อะตอม (At )
(Atom)
อิเล็กตรอน  วัตถตางๆ รอบตัวเรา ลวนประกอบขึ้นมาจาก
วตถุตางๆ รอบตวเรา ลวนประกอบขนมาจาก
อนุภาคโปรตอน นิวตรอน และอิเล็กตรอน จับกลุม
รวมตััวกันใ ปแบบของอะตอมของธาตุตางๆ
ั ในรู
 ธาตที่ตางกนยอมมจานวนของอนุภาคดงกลาว
ธาตุทตางกันยอมมีจํานวนของอนภาคดังกลาว
รวมทั้งลักษณะของการจับกลุมแตกตางกัน
นิวตรอน
โปรตอน


(Atom)
อิเล็กตรอน
 โปรตอนจะมีประจุไฟฟาเปนบวก ซึ่งมีขนาด
ของประจุไฟฟาเทากับประจุไฟฟาของอิเล็กตรอน
ุ ุ
 อิเล็กตรอนจะมีประจุไฟฟาเปนลบ
 นิวตรอนจะไมมีประจุไฟฟา
โปรตอน


(Atom)
อิเล็กตรอน
ชนิดของอนุภาค สัญลักษณ มวล (kg) ประจุไฟฟา
อิเล็กตรอน e- 9.10x10-31 -1.6x10-19C
โปรตอน p 1.67x10 27 1.6x10 19
1 67 10-27 +1 6 10-19C
นิวตรอน n 1.67x10-27 -
โปรตอน


ประจุไฟฟา
ประจไฟฟา
 ประจไฟฟาในสสารมี 2 ชนิด คอ ประจบวก และประจลบ
ประจุไฟฟาในสสารม ชนด คือ ประจุบวก และประจุลบ
 ประจุไฟฟาชนิดเดียวกันจะผลักกัน
 ประจุไฟฟาตางชนิดกันจะดึงดูดกัน


การทาใหวตถุเกดประจุอสระ
การทําใหวัตถเกิดประจอิสระ

 การขัดสีหรือถู
 การถายเทหรืือแตะ
 การเหนี่ยวนําหรือลอ
การเหนยวนาหรอลอ


การขดส
การขัดสี
 เปนการนําวัตถตางชนิดกันมาถกัน แรงเสยดทานระหวางผวของวตถุท้ง
เปนการนาวตถุตางชนดกนมาถูก แรงเสียดทานระหวางผิวของวัตถทั
สองจะทําใหเกิดความรอน เมื่ออะตอมของวัตถุไดรับความรอน อิเล็กตรอนจะ
หลุดจากวตถุหนงไปยงอกวตถุหนง ผลคอทาใหวตถุหนงมจานวนอเลกตรอน
หลดจากวัตถหนึ่งไปยังอีกวัตถหนึ่ง ผลคือทําใหวัตถหนึ่งมีจํานวนอิเล็กตรอน
ลดลง สวนอีกวัตถุจะมีจํานวนอิเล็กตรอนเพิ่มขึ้น


การถายเท
 เปนการนําวัตถุ 2 สิ่งมาสัมผัสหรือวางแตะกัน
 จะเกิดการถายเทประจุอิสระระหวางวัตถุทั้งสอง
 ประจุอิสระที่เปนประจุไฟฟาบวกและลบจะจับกันเปนคูๆ แลวเปลี่ยนสภาพ
กลายเปนกลางทางไฟฟา
กลายเปนกลางทางไฟฟา
 ประจุอิสระที่เหลือจากการจับคูจะแสดงอํานาจ ทางไฟฟาออกมา


การเหนยวนา
การเหนี่ยวนํา
 เปนการนําวัตถที่มประจุไฟฟาไปวางไวใกลๆ กับวัตถที่เปนกลาง ทาง
เปนการนาวตถุทมีประจไฟฟาไปวางไวใกลๆ กบวตถุทเปนกลาง
ไฟฟา โดยยังไมสัมผัสกัน แลวตอสายดิน

แรงกบการเคลอนทของอนุภาคในสนามไฟฟา
ั ื่ ี่ ใ ไฟฟ
F=kQq/R2

เสนแรงไฟฟา (Electric lines f force)
เสนแรงไฟฟา (El t i li of f )
 เมื่อพิจารณารอบจดประจไฟฟา จะพบเสนแรงไฟฟา
เมอพจารณารอบจุดประจุไฟฟา จะพบเสนแรงไฟฟา
 เราเรียกบริเวณโดยรอบจุดประจุุที่มีเสนแรงไฟฟาสงไปถึงวา สนามไฟฟา
ุ

Ief.mp4


ตวอยางการทดลอง
ตัวอยางการทดลอง

เสนแรงไฟฟาของจุดประจุุไฟฟาตางชนิดกัน
ุ

เสนแรงไฟฟาของจุดประจุไฟฟาชนิดเดียวกัน


การทดลอง


ประโยชนของสนามไฟฟาในชวตประจาวน
ประโยชนของสนามไฟฟาในชีวิตประจําวัน

ประโยชนของสนามไฟฟาในชวตประจาวน หนา
ประโยชนของสนามไฟฟาในชีวิตประจําวัน (1 หนา A4)

แรงกับการเคลื่อนที่ของอนุภาคในสนามแมเหล็ก

 แมเหล็ก (magnet) คืือ ของแข็งชนิดหนึึ่งทีี่มสมบัติ
็ ็ ิ ี ั
ดูดโลหะบางชนิดได

 แรแมเหล็ก คือ สารประกอบประเภทออกไซดชนิด
หนึ่งของเหล็กที่เกิดตามธรรมชาติ มีชื่อเรียกวาแมกนีไทต
(Fe3O4)

 สารแมเหล็็ก คืือ สารทีมีสมบััติถกแมเหล็็กดูดได และ
 ี่ ู  ไ
มนุษยสามารถทําใหกลายเปนแมเหล็กได ตัวอยางของ
สารแมเหล็ก เชน เหล็ก นิกเกิล โคบอลต แมงกานีส


สมบตบาง ประการของแมเหลก
สมบัติบาง ประการของแมเหล็ก
1. วางตััวในแนวทิศเหนือและทิิศใต
ใ ิ ื ใ
2. มีขั้วแมเหล็ก 2 ขั้ว คอ
มขวแมเหลก ขว คือ
ขั้วมุงทิศเหนือ เรียกสั้นๆ วา ขั้วเหนือ สัญลักษณ N
ขั้วมุงทิศใต เรียกสั้นๆ วา ขั้วใต สัญลักษณ S
3. ขวแมเหลกชนดเดยวกนจะออกแรงผลกกน ขวแมเหลก
3 ขั้วแมเหล็กชนิดเดียวกันจะออกแรงผลักกัน ขั้วแมเหล็ก
ชนิดตางกันจะดูดกัน ู


การทดลองหาสนามแมเหลก
การทดลองหาสนามแมเหล็ก
สนามแมเหล็ก

สนามแมเหลก กรณีขั้วตางกัน
สนามแมเหล็ก กรณขวตางกน

สนามแมเหลก กรณีขั้วเหมือนกัน
สนามแมเหล็ก กรณขวเหมอนกน


สมบตบาง ประการของแมเหลก
สมบัติบาง ประการของแมเหล็ก
4. แมเหล็กจะสงอํานาจแมเหล็กออกไปรอบขั้ว ตรงปลายแทง
แมเหล็ก จะมีอํานาจแมเหล็กสูงสุด และลดนอยลงเมือถัด
่
เขามา และไมแสดงอํานาจแมเ หล็กตรงกึ่งกลางแทง
ไ  ึ
แมเหลก
แมเหล็ก
5. แมเหล็กสงอํานาจแมเหล็กไปไดรอบขั้วในลักษณะสามมิติ
6. สนามแมเหล็ก คือบริเวณรอบๆ แทงแมเหล็กที่แมเหล็ก
สามารถสงอํํานาจแมเหล็็กไปถึง
  ไป ึ


เราสรางแมเหลกเองไดไหม?
เราสรางแมเหล็กเองไดไหม?
1. การสรางแทงแมเหล็กโดยการถู
 วาง แทงแมเหล็กบนพื้นโตะ แลวใชแทงแมเหล็กถูลากจากปลายหนึ่งไปจน
ู
สุดปลายอีกขางหนึ่ง แลวยกขึนนํากลับมาวางทีปลายตั้งตน ทําซ้ําหลายๆ
้ ่
ครง จนกระทั่งเหล็กกลายเปนแมเหล็ก
ครั้ง จนกระทงเหลกกลายเปนแมเหลก
 ถาเหล็กนั้นเปน เหล็กออน (iron) จะไดแมเหล็กชัวคราว
่
 ถาเหล็กนั้นเปน เหล็กกลา (steel) จะไดแมเหล็กถาวร
 แมเหล็กจะหมด อํานาจเมื่อถกนําไปเผาหรือถกทบดวยคอนหลายๆ ครัง
แมเหลกจะหมด อานาจเมอถูกนาไปเผาหรอถูกทุบดวยคอนหลายๆ ครง ้


เราสรางแมเหลกเองไดไหม?
เราสรางแมเหล็กเองไดไหม?
2. แมเหล็ก ไฟฟา
แมเหลก ไฟฟา
 เมื่อปลอยกระแสไฟฟาเขาไปในขดลวดจะทําใหขดลวดสามารถแสดง
อํานาจความเปนแมเหล็ก เกิดขึ้นได และอํานาจแมเหล็กจะหมดไปเมื่อ
หยุดปลอยกระแสไฟฟา
หยดปลอยกระแสไฟฟา

มอเตอรแมเหล็กไฟฟา แมเหล็กไฟฟา


ความรู กี่ยวกับแมเหล็กไฟฟา
ความรเกยวกบแมเหลกไฟฟา
 นักวิทยาศาสตรชาวสวีเดนชื่อ ฮันซ คริส
เตียน เออรสเตด (Hans Christian Oersted) ได
คนพบความสมพนธอยางหนงโดยบงเอญ ขณะทเขา
คนพบความสัมพันธอยางหนึ่งโดยบังเอิญ ขณะที่เขา
ทํ า ก า ร ท ด ล อ ง ป ล อ ย ก ร ะ แ ส ผ า น เ ข า ไ ป ใ น
เสนลวดตวนาเสนหนง และมเขมทศวางอยู กลๆ กบ
เสนลวดตัวนําเสนหนึ่ง และมีเข็มทิศวางอยใกลๆ กับ
เสนลวดที่มีกระแสไหลผาน เข็มทิศเกิดการบายเบน
ไปจากแนวเดิิม เออรสเตดทดลองกลัับทิิศทางการ
ไป
ไหลของกระแส เข็มทิศก็เกิดการบายเบนไปอีก
เชนกัน โดยมีทิศทางตรงกันขามกับครั้งแรก
http://www.colorado.edu/physics/phys3310/phys3310_sp09/mainPage11.html


ความรู กี่ยวกับแมเหล็กไฟฟา
ความรเกยวกบแมเหลกไฟฟา
 เออรสเตดสรุปผลการทดลองครั้ังนีี้วา "เมืื่อมีีกระแสไหล
ไ
ผานเสนลวดตัวนํา จะเกิดเสนแรงแมเหล็กขึ้นมารอบ ๆ
เสนลวดตัวนํานั้น" ลักษณะเสนแรงแมเหล็กที่เกิดขึ้นรอบ
เสนลวดตวนา
 ั ํ เกดขนเปนลกษณะวงกลมลอมรอบ
ิ ึ้ ป ั 
เสนลวดตัวนํา ลักษณะการเกิดเสนแรงแมเหล็กรอบ
เสนลวดตัวนํา


การทดลองของ O t d
Oersted


การทดลองของ O t d
Oersted

โดย Fi ik i
Fisik.si โดย …


คาถาม
คําถาม
ถาเราปลอยอนุภาคทมประจุไฟฟาเคลอนทเขาไปในสนามแมเหลก จะเกดอะไรขน
ถาเราปลอยอนภาคที่มประจไฟฟาเคลื่อนที่เขาไปในสนามแมเหล็ก จะเกิดอะไรขึ้น
ี

1.
1 ถาอนุภาคเคลอนทขนานกบทศทางของสนามแมเหลก
ถาอนภาคเคลื่อนที่ขนานกับทิศทางของสนามแมเหล็ก
2. ถาอนุภาคเคลื่อนที่ทํามุมใดๆกับทิศทางของสนามแมเหล็ก
ุ ุ ๆ
3. ถาอนุภาคเคลื่อนที่ตั้งฉากกับทิศทางของสนามแมเหล็ก


การเคลอนทของอนุภาคในสนามแมเหลก
การเคลื่อนที่ของอนภาคในสนามแมเหล็ก
คาของแรง F จะมีคามากหรือนอยขึ้นอยูกับ
1. ถาประจุไฟฟาเคลื่อนที่ในทิศขนานกับสนามแมเหล็ก จะทิศเดียวกันหรือ
ตรงกันขามก็ไดประจุไฟฟาไมถูกแรงสนามแมเหล็กกระทํา แรง F มีคาเปน 0
ุ
2. ถ า ประจุ เ คลื่ อ นที่ ใ นสนามแม เ หล็ ก โดยมี ทิ ศ การเคลื่ อ นที่ ทํ า มุ ม ใดๆ กั บ
สนามแมเหลก ประจไฟฟาจะถกแรงจากสนามแมเหล็กกระทําใหเคลื่อนที่แบบ
สนามแมเหล็ก ประจุไฟฟาจะถูกแรงจากสนามแมเหลกกระทาใหเคลอนทแบบ
เกลียว (ดูการเคลื่อนที) ่
3. ถ า ประจุ เ คลื่ อ นที่ ใ นสนามแม เ หล็ ก โดยมี ทิ ศ การเคลื่ อ นที่ ต้ั ง ฉากกั บ
สนามแมเหล็ก ประจุไฟฟาจะถููกแรงจากสนามแมเหล็กกระทํามีคามากที่สุด
ุ
ถาประจุหยุดนิ่ง ประจุไฟฟาจะไมถูกแรงจากสนามแมเหล็กกระทํา แรง F มีคาเปน 0


การเคลอนทของอนุภาคในสนามแมเหลก
การเคลื่อนที่ของอนภาคในสนามแมเหล็ก
F=qvB เมืื่อ F = เปนแรงกระทําตอ
ป 
อนุภาคไฟฟา q ที่เคลื่อนทีดวยความเร็ว v
ุ ่ 
ในทิศ ตั้งฉากกัลสนามแมเหล็ก B
F = มีหนวยเปน นิิวตัน (N)
ี  ป ั
B =มีหนวยเปน เทสลา (T:Tesla)
q = มีหนวยเปน คูลอมบ (C)
v = มีหนวยเปน เมตรตอวนาท ( / )
มหนวยเปน เมตรตอวินาที (m/s)


ประโยชนของสนามแมเหลกในชวตประจาวน
ประโยชนของสนามแมเหล็กในชีวิตประจําวัน

ประโยชนของสนามแมเหลกในชวตประจาวน หนา
ประโยชนของสนามแมเหล็กในชีวิตประจําวัน (1 หนา A4)

แรงนิวเคลียรและแรงไฟฟาระหวางอนุภาคในนิวเคลียส

r

แรงนิวเคลียรและแรงไฟฟาระหวางอนุภาคในนิวเคลียส

วทยาศาสตร มคาตอบ รอบร ด
วิทยาศาสตร มีคําตอบ รอบรูได
วทยาศาสตร ทดลองให เราเหนผล
ิ ใ ็
วิทยาศาสตร คือความจริง ทุกสิ่งตน
วทยาศาสตร ความรู  เหลอประมาณ
วิทยาศาสตร ความรลน เหลือประมาณ

ฟสกส คอเรองราว ธรรมชาต
ฟสกส คือเรื่องราว ธรรมชาติ
ิ
กลศาสตร ปราชญเชดชู ปูพนฐาน
กลศาสตร ปราชญเชิดช ปพื้นฐาน
คลนเสยง แสง ไฟฟ วชาการ
ื่ ี ไฟฟา ิ
ลวนเบิกบาน ขานตอบโจทย โดยฉับไ ไว

เคม นทดลอง พรอมจัดหม
เคมี นี้ทดลอง พรอมจดหมู
สารเคม นารู ดูสงสย
สารเคมี นาร ดสงสัย
ศกษาธาตุ สารประกอบ แสนชอบใจ
ึ ป ใ
ปฏิ ิ
ป กิรยา หลากหลายไซร ไ อศจรรย
ไ ได ั

ชีววิทยา คือชีวิต คือรอบตัว อันใกลชด คือเพื่อนฉัน
ิ
เรียนรูู เซลล โครงสราง นับอนันต
เปนสีสัน เปนความสุข ทุกเวลา

คณะครู วิทยาศาสตร ยินดียิ่ง
คอยแนะสิิ่ง สารพััน คลายปญหา
ป
เนนเรียนรู หวังศิษยรัก พัฒนา
สื่อ สรรมา มุงใช ในการเรียน
สงเสริมให นักเรียน เกิดมุงมั่น
คนควาหมั่น ใฝงาน การอานเขียน
จริยธรรม นําตนนอม พรอมพากเพียร
ดุจแสงเทียน สองทางสู ประตูชย ั
วิชาการ คุณธรรม ประสานคูู
ุ
กิจกรรม ล้ําความรู นําสมัย
เทคโนโลยี นี้สงเสริม จนกาวไกล
เพื่อเยาวชน ชาติไทย เจริญเอย

สนามของแรง

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Destacado

Destacado (20)

Similar a สนามของแรง

Similar a สนามของแรง (20)

Más de Taweesak Poochai

Más de Taweesak Poochai (20)

สนามของแรง