JUEGOS DEL MUNDO   Autor/a: Begoña Gago Borge       Área: Informática         Nivel: Primaria
INTRODUCCIÓN•   Vamos a realizar un viaje muy especial por los cinco continentes (Asia, África, América,    Europa y Ocean...
TAREA•   Aquí podrás echar una ojeada a las tareas que debes hacer desde el principio hasta el final del    viaje, parece ...
TAREATarea 2ª :•   Elaboración de una presentación en Power Point a partir de los juegos que fueron elegidos en    parejas...
PROCESOPara la realización de esta WebQuest se deberá tener en cuenta:   1.-Visita de los enlaces que se encuentran en la ...
RECURSOS•   http://www.afsedf.sep.gob.mx/dgef/htmlecturas/otras/juegos_mundo.htm•   http://www.joves.org/jocs.html•   http...
EVALUACIÓN•   La WebQuest de los Juegos del Mundo se va a evaluar teniendo en cuenta:     –   La calidad en la forma de pr...
CONCLUSIÓN•   Enhorabuena, ya hemos llegado al final de nuestro viaje tripulación!•   El trabajo desarrollado en esta WebQ...
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Juegos del mundo

  1. 1. JUEGOS DEL MUNDO Autor/a: Begoña Gago Borge Área: Informática Nivel: Primaria
  2. 2. INTRODUCCIÓN• Vamos a realizar un viaje muy especial por los cinco continentes (Asia, África, América, Europa y Oceanía). Si os gusta viajar aquí encontraréis muchos países de distintas culturas con mucho encanto e iremos aprendiendo los múltiples juegos que tiene cada país.• Ahora estar muy atentos porque vamos a embarcar en el barco transatlántico más grande y lujoso de los que surcan nuestros océanos y con él iremos viajando, investigando, explorando, buscando y sobre todo conociendo el mayor número de juegos posible de los diferentes países para poder jugar con ellos en nuestro tiempo libre.• Si queréis descubrirlos os voy a plantear unos desafíos y tareas para resolverlos con la ayuda de Internet, herramienta que podréis utilizar con mucha paciencia y tesón, que os llevará a recorrer y viajar por todo el mundo.• ¿Queréis embarcar en este lujoso transatlántico? Pues vamos a hacer escala en el puerto de Valencia, porque aquí va a comenzar nuestro alucinante viaje por el maravilloso mundo de los juegos. ¡MUCHO ÁNIMO TRIPULACIÓN! EMPEZAMOS A NAVEGAR ………
  3. 3. TAREA• Aquí podrás echar una ojeada a las tareas que debes hacer desde el principio hasta el final del viaje, parece mucho pero tenéis bastantes escalas (sesiones) para llevarlo a término y os acompañaré en el trepidante viaje (investigación). Para realizar las siguientes tareas deberéis acudir a los RECURSOS con ayuda de los sitios Web proporcionados:Tarea 1ª:• Agrupar al grupo – clase en subgrupos de tres, a cada subgrupo se os proporcionará un continente.• Cuando se hayan repartido los continentes, deberéis realizar una Búsqueda en Internet de cinco juegos de un país de cada continente (Cinco continentes: Europa, Asia, Oceanía, América y África) haciendo uso de los Enlaces o Links que se os proporciona.• Una vez recogida la información por los subgrupos, deberéis exponerlo en clase y el grupo deberéis poneros de acuerdo para elegir dos juegos de cada continente.
  4. 4. TAREATarea 2ª :• Elaboración de una presentación en Power Point a partir de los juegos que fueron elegidos en parejas. A cada pareja se le asignará un juego de uno de los continentes. Deberéis seguir el siguiente esquema cuando elaboréis el Power Point: • Imagen • Nombre del juego • País de origen • Número de jugadores • Material • Desarrollo• Presentación en Power Point, de los trabajos elaborados por parejas, de los Juegos del Mundo, así como exposición del juego en clase por las parejas formadas.• Se unen todos los juegos elaborados por el grupo – clase en un Power Point.
  5. 5. PROCESOPara la realización de esta WebQuest se deberá tener en cuenta: 1.-Visita de los enlaces que se encuentran en la sección de RECURSOS. 2.-Análisis individual y en grupo de cada una de las Tareas. 3.-División en parejas y en subgrupos de tres para la realización de algunas actividades. 4.-Debate, discusión y Socialización, a partir de la observación, análisis y comparación de diferentes situaciones. 5.-Investigación, reflexión, descubrimiento de diversas posturas e intereses sobre lo propuesto. 6.-Documentar todos los resultados de su investigación para que los usen en el análisis de los datos y en la presentación final del trabajo.
  6. 6. RECURSOS• http://www.afsedf.sep.gob.mx/dgef/htmlecturas/otras/juegos_mundo.htm• http://www.joves.org/jocs.html• http://juegoinfantil.net/• http://centros4.pntic.mec.es/sagrad15/webquest/• http://es.geocities.com/aioneta/interculturales.html• http://www.chileparaninos.cl/temas/fiestasyjuegos/index.html• http://www.gobiernoenlinea.ve/venezuela/perfil_arte7.html• http://www.educacionenvalores.org/birujitos/Juegos.htm• http://www.craaltaribagorza.net/article.php3?id_article=561
  7. 7. EVALUACIÓN• La WebQuest de los Juegos del Mundo se va a evaluar teniendo en cuenta: – La calidad en la forma de presentar las tareas en Power Point. – Exposiciones de las tareas realizadas en parejas y en subgrupos de tres miembros. – Cada grupo evaluará el trabajo de grupo conjuntamente y otra posibilidad es que cada pareja evalúe su trabajo personal de manera individual. – Recordad que la evaluación debe ser una actividad más de diálogo y de convivencia.
  8. 8. CONCLUSIÓN• Enhorabuena, ya hemos llegado al final de nuestro viaje tripulación!• El trabajo desarrollado en esta WebQuest seguro que ha sido satisfactorio ya que os ha servido para acercaros a nuevos juegos pertenecientes a nuestro entorno más cercano y a diferentes culturas tanto de nuestro país como del resto del mundo.• La finalidad de esta labor es, que a pesar de las diferencias entre los diferentes pueblos, el juego no entiende ni de racismo, ni de exclusión, ni marginación, sino que da cabida a todos los niños/as del mundo y nos presenta la posibilidad de conocernos entre todos nosotros/as.

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