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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: Primero PERIODO: Primero UNIDAD: Elementos naturales y su transformación.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo las herramientas elaboradas por el hombre me han ayudado en la realización
de tareas cotidianas?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco y describo
la importancia de
algunos artefactos en el
desarrollo de
actividades cotidianas
en mi entorno y en el de
mis antepasados
BÁSICA
Identifico y describo artefactos que se
utilizan hoy y que no se empleaban en
épocas pasadas.
CIUDADANA
Se preocupa porque los animales, las
plantas y los recursos del medio
ambiente reciban buen trato
LABORAL
Asumo responsablemente los criterios
de preservación y conservación del
medio ambiente y desarrollo sociable
en el ejercicio de su desempeño
laboral y social
ELEMENTOS NATURALES
Y SU TRANSFORMACIÓN
Piedra
Pieles
Huesos
Artefactos
Armas
Máquinas
Analiza como las
herramientas
elaboradas por el
hombre han
ayudado en la
realización de
tareas cotidianas
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ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: Primero PERIODO: Segundo UNIDAD: Utilización segura de herramientas de la casa
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo hago uso responsable y efectivo de las herramientas y artefactos creados por
el hombre, para satisfacer mis necesidades?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco productos
tecnológicos de mi
entorno cotidiano y los
utilizo en forma segura
y apropiada.
BÁSICA
Clasifico y describo artefactos de
mi entorno según sus
características físicas, uso y
procedencia
CIUDADANA
Comprendo que sus acciones
pueden afectar a la gente cercana
y que las acciones de la gente me
pueden afectarlo
LABORAL
Identifico los recursos disponibles
para el desarrollo de una tarea.
UTILIZACIÓN SEGURA
DE HERRAMIENTAS
DE LA CASA
Martillo
Destornillador.
Alicates
Serrucho, segueta.
Pinzas
Carretilla
Palustre
Hombre solo
Corta frio
Bisturi
Identifica y hace uso
responsable y efectivo de las
herramientas y artefactos
creados por el hombre, para
satisfacer sus necesidades
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GRADO: Primero PERIODO: Tercero UNIDAD: PROYECTO DE TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es el aporte de mi proyecto tecnológico a la conservación del ambiente?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco y
menciono
productos
tecnológicos que
contribuyen a la
solución de
problemas de la
vida cotidiana.
BÁSICA
Selecciono entre los diversos artefactos
disponibles aquellos que son más
adecuados para realizar tareas
cotidianas en el hogar y la escuela,
teniendo en cuenta sus restricciones y
condiciones de utilización.
LABORAL
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipo de manipulación
CIUDADANA
Conozco y respeto las reglas básicas del
dialogo, como el uso de la palabra y el
respeto por la palabra de la otra persona.
Proyecto
Fabricación de
artefactos de
comunicación con
material reciclable
Desarrolla proyectos
tecnológicos de manera
colaborativa para solucionar
problemas de su entorno.
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GRADO: Primero PERIODO: cuarto UNIDAD: Artefactos para el trabajo
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo Identificar la computadora como artefacto tecnológicos que contribuye a la
información, comunicación y la utilizo en diferentes actividades?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Exploro mi entorno
cotidiano y diferencio
elementos naturales de
artefactos elaborados
con la intención de
mejorar las condiciones
de vida.
BÁSICA
Indago sobre el uso de algunos
materiales a través de la historia y
sus efectos en los estilos de vida.
LABORAL
Actúo siguiendo las normas y buen
uso de las herramientas y equipos.
CIUDADANA
Conozco y respeta las reglas
básicas del dialoga, como el uso
de la palabra y el respeto por la
palabra de otro
LA COMPUTADORAS
 Hardware
 Software
 Partes básicas
 Encendido y
apagado.
 Mi amigo el Internet
Identifica la
computadora como
artefacto tecnológicos
que contribuye a la
información,
comunicación y la utiliza
en diferentes
actividades.
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GRADO: Segundo PERIODO: Primero UNIDAD: LA ENERGIA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo ha influido la naturaleza en la generación de energías alternativas y la
creación artefactos y herramientas?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Exploro mi entorno
cotidiano y diferencio
elementos naturales de
artefactos elaborados
con la intención de
mejorar las condiciones
de vida.
BÁSICA
Identifico algunas consecuencias
ambientales y en mi salud derivadas
del uso de algunos artefactos y
productos tecnológicos
CIUDADANA
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que
manipulo.
LABORAL
Comprendo que sus acciones
pueden afectar a la gente cercana y
LA ENERGÍA
 Fuentes de energía
 Clases de energía
Establece la importancia
del agua como principal
fuente de energía.
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que las acciones de la gente cercana
pueden afectarlo
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GRADO: SEGUNDO PERIODO: Segundo UNIDAD: Los electrodomésticos
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo han cambiado las herramientas y artefactos a través de la historia?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco y describo
la importancia de
algunos artefactos en
el desarrollo de
actividades cotidianas
en mi entorno y en el de
mis antepasados.
BÁSICA
Identifico y describo artefactos que
se utilizan hoy y que no se
empleaban en épocas pasadas.
CIUDADANA
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que
manipulo.
LABORAL
Comprendo que sus acciones
pueden afectar a la gente cercana y
LOS
ELECTRODOMESTICOS
Utilidad, Modelos, Partes,
 El televisor
 La Licuadora
 La plancha
 El horno microondas
 El ventilador
Demuestra de manera
gráfica y real el reloj,
sus características y
utilidades y reconoce
Cómo han cambiado
las herramientas y
artefactos a través de la
historia.
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que las acciones de la gente cercana
pueden afectarlo
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: Segundo PERIODO: Tercero UNIDAD: PROYECTO DE TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es el aporte de mi proyecto tecnológico a la conservación del ambiente?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco
productos
tecnológicos de mi
entorno cotidiano y
los utilizo en forma
segura y
apropiada.
BÁSICA
Identifico y utilizo artefactos que facilitan mis
actividades y satisfacen mis necesidades
cotidianas (deportes, entretenimiento, salud,
estudio, alimentación, comunicación,
desplazamiento, entre otros).
CIUDADANA
Actúo siguiendo las normas de seguridad y
buen uso de las herramientas y equipos que
manipulo.
LABORAL
PROYECTO
 Elaborar un
artefacto utilizando
alguna clase de
energía
Elabora con material
reciclado un artefacto
tecnológico, utilizando
algunas clases de
energía.
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Comprendo que sus acciones pueden afectar
a la gente cercana y que las acciones de la
gente cercana pueden
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: Segundo PERIODO: Cuarto UNIDAD: HERRAMIENTAS DEL COMPUTADOR
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué papel juegan los instructivos en la utilización y el manejo de los artefactos
tecnológicos?
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Reconozco y
menciono productos
tecnológicos que
contribuyen a la
solución de
problemas de la vida
cotidiana.
BÁSICA
Selecciono entre los diversos artefactos
disponibles aquellos que son más adecuados
para realizar tareas cotidianas en el hogar y la
escuela, teniendo en cuenta sus restricciones
y condiciones de utilización.
CIUDADANA
Actúo siguiendo las normas de seguridad y
buen uso de las herramientas y equipos que
manipulo.
LABORAL
Comprendo que sus acciones pueden afectar
a la gente cercana y que las acciones de la
gente cercana pueden afectarlo
EL COMPUTADOR
 Paint,
 Tuxpaint,
 Gimp
 Internet
 Navegador y
 Buscador
Reconoce el papel que
juegan los instructivos
en la utilización y el
manejo de los
artefactos tecnológicos
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: tercero PERIODO: uno UNIDAD: Descubrimiento y cambios
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo mejoro un artefacto o herramienta a partir de su evolución?
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Reconozco y describo
la importancia de
algunos artefactos en el
desarrollo de
actividades cotidianas
en mi entorno y en el de
mis antepasados.
BÁSICA
Identifico y describo artefactos que
se utilizan hoy y que no se
empleaban en épocas pasadas.
Ciudadana
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que
manipulo
Laboral
Comprendo que sus acciones
pueden afectar a la gente cercana
y que las acciones de la gente
cercana pueden afectarlo
INVENTO,
DESCUBRIMIENTO E
INNOVACIÓN.
 Energía eléctrica.
 Importancia y utilidad de
aparatos eléctricos.
Describe artefactos de
hoy y de épocas
pasadas para
establecer diferencias y
semejanzas.
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: tercero PERIODO: dos UNIDAD: APROVECHAMIENTO DE LA ENERGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué beneficios proporcionan la energía al desarrollo social del hombre?
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Reconozco productos
tecnológicos de mi
entorno cotidiano y los
utilizo en forma segura
y apropiada.
BÁSICA
Clasifico y describo artefactos de mi
entorno según sus características
físicas, uso y procedencia
Ciudadana
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que manipulo
Laboral
Comprendo que sus acciones
pueden afectar a la gente cercana y
que las acciones de la gente cercana
pueden afectarlo
APROVECHAMIENTO DE LA
ENERGÍA.
 Manifestación energía
campo y ciudad
 Periféricos del computador
Comprende el
funcionamiento y
la diferencia entre
las aplicaciones de
la energía eléctrica
en el campo y en la
ciudad
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: tercero PERIODO: tres UNIDAD: PROYECTO DE TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿ cómo construyo artefactos que ayuden a satisfacer las necesidades de mi entorno,
preservando el ambiente ¿
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Reconozco y menciono
productos tecnológicos
que contribuyen a la
solución de problemas
de la vida cotidiana
BÁSICA
Indago como están
construidos y cómo funcionan
algunos artefactos de uso
cotidiano
LABORAL
Reconozco mis habilidades,
destrezas y talentos.
CIUDADANA
Coopera y muestra
solidaridad con mis
compañeros, trabajo en
equipo
PROYECTO
 Materias primas
 Procesos de fabricación:
 El cuero
 La gaseosa
 El lápiz
 El papel
 El cepillo dental
 El dinero
Utiliza diferentes
fuentes de información
de distintos medios de
comunicación para
conocer como están
construidos y cómo
funcionan algunos
artefactos de uso
cotidiano.
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: tercero PERIODO: cuatro UNIDAD: WINDOWS Y SUS APLICACIONES
PREGUNTAPROBLEMATIZADORA: ¿Por qué es importante aprender a manipular un sistema operativo y sus aplicaciones?
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EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Exploro mi entorno
cotidiano y diferencio
elementos naturales de
artefactos elaborados
con la intención de
mejorar las condiciones
de vida.
BÁSICA
Indago sobre el uso de
algunos materiales a través de
la historia y sus efectos en los
estilos de vida.
LABORAL
Identifico los recursos
tecnológicos disponibles para
el desarrollo de una tarea
CIUDADANA
Recolecto y utilizo datos para
resolver problemas
tecnológicos sencillos
WINDOWS Y SUS
APLICACIONES
 Manejo de Windows
 Generalidades de
Word.
 Generalidades de
PowerPoint
 Internet segura
Emplea las
diferentes barras de
herramientas de
Word y Power Point
con los elementos
básicos del
navegador de
Internet para buscar
páginas Web y
consultar
información que le
sirvan para la
realización de sus
tareas escolares .
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: cuarto PERIODO: uno UNIDAD: Origen de la arquitectura
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué beneficios proporciona la arquitectura en el desarrollo de nuevas edificaciones?
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EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco artefactos
creados por el hombre
para satisfacer sus
necesidades, los
relaciono con los
procesos de producción
y con los recursos
naturales Involucrados.
BÁSICA
Describo y clasifico artefactos
existentes en mi entorno con base
en características tales como
materiales, forma, estructura,
función y fuentes de energía
utilizadas, entre otras.
Ciudadana
Recolecto y utiliza datos para
resolver problemas tecnológicos
sencillos
Laboral
Comprendo que sus acciones
pueden afectar a la gente cercana
y que las acciones de la gente
cercana pueden afectarlo
ORIGEN DE LA
ARQUITECTURA
 Estructuras básicas y
materiales
 Viviendas
 Edificaciones
 Puentes
Describe los
diferentes estructuras
básicas y materiales
utilizados en la
construcción y los
comparo con los de mi
entorno
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: cuarto PERIODO: dos UNIDAD: Los servicios públicos y privados
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la importancia de los servicios públicos en la sociedad?
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Reconozco
características del
funcionamiento de
algunos productos
tecnológicos de mi
entorno y los Utilizo en
forma segura.
BÁSICA
Diferencio productos tecnológicos de
productos naturales, teniendo en cuenta
los recursos y los procesos involucrados
Ciudadana
Recolecta y utiliza datos para resolver
problemas tecnológicos sencillos
LABORAL
Actúo siguiendo las normas de seguridad
y buen uso de las herramientas y equipos
que manipulo.
SERVICIOS
PÚBLICOS Y
PRIVADOS.
 Energía eléctrica
 Alcantarillado
 Telefonía
 Internet
 Acueducto
 Gas
Identifica la importancia
de los servicios
públicos, como
beneficio indispensable
pasa satisfacer las
necesidades básicas de
una sociedad
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: cuarto PERIODO: tres UNIDAD: Proyecto de tecnología – productos y procesos tecnológicos
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué incidencia tiene el diseño de un prototipo o proceso en la solución de problemas?
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EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Identifico y comparo
ventajas y desventajas
en la utilización de
artefactos y procesos
tecnológicos en la
solución de problemas
de la vida cotidiana.
BÁSICA
Identifico y describo características,
dificultades, deficiencias o riesgos
asociados con el empleo de
artefactos y procesos destinados a
la solución de problemas.
LABORAL
Identifico las necesidades de mi
entorno cercano (casa, barrio,
familia).
CIUDADANA
Coopera y muestra solidaridad con
mis compañeros, trabajo en equipo
PROYECTO
 Procesos de
transformación de los
materiales.
 Ciclo de vida de
productos tecnológicos.
 Las tecnologías de la
información.
 Los cambios sociales y
tecnológicos.
Identifica que incidencia
tiene el diseño de un
prototipo o proceso en
la solución de
problemas
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: cuarto PERIODO: cuatro UNIDAD: OFIMATICA Y REDES SOCIALES
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué impactos tiene el uso de internet y las redes sociales en mi entorno social?
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EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Identifico y menciono
situaciones en las que
se evidencian los
efectos sociales y
ambientales, producto
de la utilización de
procesos y artefactos
de la tecnología.
BÁSICA
Identifico algunos bienes y
servicios que ofrece mi
comunidad y velo por su cuidado
y buen uso valorando sus
beneficios sociales.
CIUDADANA
Recolecta y utiliza datos para
resolver problemas tecnológicos
sencillos
LABORAL
Comprendo el impacto de las
acciones individuales frente a la
colectividad.
OFIMATICA Y REDES
SOCIALES
 Word básico
 Powertpoint básico
 Excel básico
 Redes sociales
 Riesgos de internet
 Grooming
 Texting
 Ciberbulling
Comprende la
importancia de internet
y el riesgo del uso de las
redes sociales
realizando actividades
de concientización ante
su grupo escolar.
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
GRADO: quinto PERIODO: uno UNIDAD: Introducción a la informática y la tecnología
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PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: Que aportes innovadores ha hecho la tecnología en los diversos campos de la industria
y el conocimiento?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco artefactos
creados por el hombre
para satisfacer sus
necesidades, los
relaciono con los
procesos de producción y
con los recursos
naturales involucrados.
BÁSICA
Identifico y doy ejemplos de
artefactos que involucran en su
funcionamiento tecnologías de la
informática
Ciudadana
Recolecta y utiliza datos para
resolver problemas tecnológicos
sencillos
Laboral
Comprende que sus acciones
pueden afectar a la gente cercana y
que las acciones de la gente cercana
pueden afectarlo
INTRODUCCIÓN A LA
INFORMÁTICA Y LA
TECNOLOGÍA
 Definiciones: Sistema,
Ciencia, Informática,
técnica, tecnologías de
información y
Comunicación (Tics)
 Evolución de la
informática.
Identifica que aportes
innovadores ha hecho
la tecnología en los
diversos campos de la
industria y el
conocimiento
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GRADO: quinto PERIODO: uno UNIDAD: CLASIFICACIÓN DE UN SISTEMA INFORMÁTICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo se clasifica los diferentes sistemas informáticos?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco
características del
funcionamiento de
algunos productos
tecnológicos de mi
entorno y los utilizo en
forma segura.
BÁSICA
Describo y clasifico artefactos
existentes en mi entorno con base en
características tales como materiales,
forma, estructura, función y fuentes de
energía utilizadas, entre otras.
LABORAL
Aporto mis recursos para la realización
de tareas colectivas.
CIUDADANA
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que manipulo
SISTEMA INFORMATICO -
PC
 Clasificación Hardware.
 Clasificación Software.
 Encender y Apagar
correctamente el PC
 Ergonomía
 Manejo de teclado
 Manejo del Mouse
 Explorador de windows
Reconoce los
diferentes sistemas
informáticos de la
actualidad en especial
el computador a
través del diseño y
construcción de los
elementos.
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
GRADO: quinto PERIODO: tres UNIDAD: Proyecto, fases del proyecto
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo construyo soluciones de problemas tecnológicos de la vida cotidiana?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Identifico y comparo
ventajas y desventajas
en la utilización de
artefactos y procesos
tecnológicos en la
solución de problemas
de la vida cotidiana.
BÁSICA
Diseño y construyo soluciones
tecnológicas utilizando
maquetas o modelos
LABORAL
Permito a los otros dar sus
aportes e ideas.
CIUDADANA
Coopero y muestro solidaridad
con mis compañeros, trabajo
en equipo
PROYECTO. FASES DEL
PROYECTO
 Planos, maquetas y
dibujo técnico.
 PERSPECTIVA.
 SKETCHUP.
 SWEETHOME3D
https://www.tinkercad.com
Diseña figuras
geométricas con
Sketchup y una
vivienda utilizando
sweethome3d para
ampliar sus
habilidades y
conocimiento del
dibujo técnico.
ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
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GRADO: quinto PERIODO: cuatro UNIDAD: EL CORREO ELECTRÓNICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué importancia tiene el correo electrónico en las diferentes labores de la vida
cotidiana?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Identifico y menciono
situaciones en las que
se evidencian los
efectos sociales y
ambientales, producto
de la utilización de
procesos y artefactos
de la tecnología.
BÁSICA
Diferencio los intereses del
que fabrica, vende o compra
un producto, bien o servicio y
me intereso por obtener
garantía de calidad.
LABORAL
Aporto mis recursos para la
realización de tareas
colectivas.
CIUDADANA
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que
manipulo.
EL CORREO ELECTRÓNICO
 INTERNET – EMAIL
 Crear una cuenta en gmail
 Destinatario
 Asunto
 Mensaje
 Adjuntar un archivo
DISEÑO Y FOTOGRAFIA
DIGITAL
 Conceptos previos
 Portadas de libros, revistas,
 crear una composición
publicitaria
 fotomontajes
Crea y Utiliza
correctamente el
email para
comunicarse, enviar
actividades y
registrarse en alguno
de los diferentes
servicios la Web
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
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GRADO: SEXTO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRAFICA DEL SISTEMA OPERATIVO E
INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA:
¿Cuál es la importancia de los sistemas operativos en las máquinas y como la
tecnología afecta la unión familiar?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco
principios y
conceptos
propios de la
tecnología así
como momentos
de la historia que
le han permitido
al hombre
transformar el
entorno para
resolver
problemas y
satisfacer
necesidades
BÁSICA
Identifico innovaciones e
inventos trascendentales para la
sociedad; los ubico y explico en
su contexto histórico.
LABORAL
Analizo los cambios que se
producen al hacer las cosas de
manera diferente.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
¿Qué es un sistema operativo?
Historia - Clases.
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS
Concepto y clasificación
 Escritorio -Comandos básicos
 Accesos directos -Menú Inicio
 La hora - La fecha
 El papel Tapiz - Accesorios
 Mi PC - Papelera de reciclaje
 Panel de control

Tecnología y sociedad
Tecnología y la sociedad, la familia e
incidencia en los niños
Utiliza adecuadamente el
escritorio de Windows
mediante ejercicios
estableciendo el
procedimiento para
ejecutar una aplicación
desde el icono del grupo de
programas accesorios e
identifica algunas
herramientas del panel de
control
Identifica los beneficios y
problemas que ha
ocasionado las nuevas
tecnologías en sociedad y
la familia
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ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEXTO PERIODO: DOS UNIDAD: Organización y estructura de archivos del sistema operativo, la
tecnología y el cuidado del medio ambiente
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la manera apropiada de utilizar los recursos de mi entorno para la solución
de problemas tecnológicos y del medio ambiente?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono el
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnológicos con
su utilización
segura.
BÁSICA
Analizo el impacto de artefactos,
procesos y sistemas tecnológicos en
la solución de problemas y
satisfacción de necesidades.
LABORAL
Reconozco los problemas que
surgen del uso y disposición de las
distintas clases de recursos de mi
entorno cercano (mi casa, mi barrio,
mi colegio).
CIUDADANA
Contribuyo, de manera constructiva,
a la convivencia en mi medio escolar
y en mi comunidad (barrio o vereda).
SISTEMA OPERATIVO
WINDOWS
 Herramientas básicas
(calculadora, paint,
worpad)
 Como buscar archivos
 Explorador de Windows
 Crear, copiar y eliminar
archivos y carpetas
Tecnología y sociedad
 Uso adecuado e
inadecuado de la
tecnología
 La tecnología y el medio
ambiente. Estrategias para
su cuidado
 El reciclaje de implementos
tecnológicos
Explora el sistema de
archivos utilizando
herramientas básicas para
la creación, edición, y
manipulación de archivos y
directorios
Asume una postura crítica
y reflexiva con respecto al
uso de la tecnología en la
solución de problemas
estableciendo estrategias
para el cuidado del
ambiente en el colegio.
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ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEXTO PERIODO: TRES UNIDAD: EL PROCESADOR DE TEXTO WORD AVANZADO Y
EL PROYECTO TECNOLÓGICO
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA:
¿Cómo diseñar y construir un proyecto de ciencia y tecnología que aporte y represente
un beneficio a la comunidad?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Propongo
estrategias
para
soluciones
tecnológicas
a
problemas,
en
diferentes
contextos.
BÁSICA
Conozco las ventajas que ofrece el
procesador de texto, como herramienta que
facilita de manera rápida y ágil el desarrollo de
tareas y procesos en el computador y
propongo estrategias para soluciones
tecnológicas a problemas, en diferentes
contextos.
LABORAL
Utilizo las herramientas informáticas para el
desarrollo de proyectos y actividades.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera constructiva, a la
convivencia en mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
Procesador de textos nivel 2
 Guardar archivos
 Guardar como
 Formato
 Herramientas
 Plantillas de Word
 Numeración y viñetas
 Encabezado y pie de página.
 Interlineado, sangría y
tabulaciones
Proyecto Tecnológico
 Fases de un Proyecto
tecnológico
 Propuesta de trabajo
 Análisis y Diseño
 Presupuesto
 Prototipo ó Simulación

Desarrolla habilidades y
destrezas en el
procesador de texto
Word, aplicando
formatos a textos y
resaltando información
importante.
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar, desarrollar y
construir un proyecto de
tecnología para
solucionar un problema
específico.
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ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEXTO PERIODO: CUARTO UNIDAD: FORMAS DE PRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE
TRABAJOS ESCRITOS Y LAS FUENTES DE ENERGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo el hombre ha logrado transformar la energía de la naturaleza en energía
eléctrica?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono la
transformaci
ón de los
recursos
naturales
con el
desarrollo
tecnológico
y su
impacto en
el bienestar
de la
sociedad.
BÁSICA
Conozco las normas de presentación de
trabajos escritos que permiten organizar
documentos, analizo y explico la
importancia de la energía en los procesos
técnicos para la fabricación que permiten
al hombre transformar el entorno y
resolver problemas.
LABORAL
Identifico los recursos tecnológicos
disponibles para el desarrollo de una
tarea.
CIUDADANA - Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en mi
medio escolar y en mi comunidad (barrio
o vereda).
Formas de presentación y
organización El trabajo escrito
Normas Icontec y normas APA
para trabajos escritos
 Configurar página -
Márgenes
 Tamaño del papel -
orientación
 Organizar el texto -
Dirección del texto -
Columnas
 Impresión - Vista
preliminar
 Ortografía
LA ENERGÍA
 Fuentes de energía.
 Clases de energía.
Desarrolla habilidades y
destrezas en el
procesador de texto
Word, realizando una
portada y un trabajo
escrito con todas sus
partes.
Demuestra la importancia
de la energía en la
naturaleza, como
podemos utilizarla y
transformarla para
beneficio propio
realizando generadores
eólicos y convirtiéndola en
movimiento cinéticos.
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ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRÁFICA DE LOS TRABAJOS ESCRITOS Y
LA ENERGÍA ELÉCTRICA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar y construir circuitos eléctricos simples para observar como
fluye la corriente eléctrica?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco
principios y
conceptos
propios de la
tecnología,
así como
momentos de
la historia que
le han
permitido al
hombre
transformar el
entorno para
resolver
problemas y
satisfacer
necesidades.
BÁSICA
Conozco las ventajas que ofrece el
procesador de texto, como
herramienta que facilita de manera
rápida y ágil el desarrollo de tareas y
procesos en el computador y estoy en
la capacidad de analizar y explicar la
importancia de la energía eléctrica en
los procesos técnicos de fabricación y
de la sociedad
LABORAL
Selecciono la forma de solución más
adecuada.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera constructiva, a
la convivencia en mi medio escolar y
en mi comunidad (barrio o vereda).
Formas de presentación y
organización en Word
 Insertar imágenes -Tablas
 Filas y Columnas
 Bordes y sombreado
 Agregar o eliminar filas
 Agregar o eliminar columnas
 Combinar celdas
 Cambiar autoformato de tablas
 Hipervínculos
 SmartArt-diagramas,
organigramas
 Insertar gráficos
Tecnología
 Energía eléctrica
 Corriente eléctrica
 Símbolos para graficar
Circuitos.
 Elaboración de circuitos
simples.
Desarrolla habilidades y
destrezas en el
procesador de texto Word,
organizando información y
datos en tablas,
representando además
información de manera
gráficas, mediante
diagramas, organigramas
y gráficos estadísticos.
Demuestra la importancia
y la incidencia de la
energía eléctrica en el
desarrollo tecnológico,
realizando con ingenio y
sentido práctico circuitos
eléctricos simples
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ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LA CARTA COMERCIAL Y LOS SERVICIOS DE INTERNET
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo me dirijo de manera escrita a una empresa y como los servicios de internet
nos facilitan el desarrollo de tareas y procesos en nuestra vida estudiantil y laboral?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono el
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnológicos con
su utilización
segura.
BÁSICA
Utilizo responsable y
autónomamente las Tecnologías
de la Información y la
Comunicación (TIC) para
aprender, investigar y
comunicarme con otros en el
mundo.
LABORAL
Aporto mis recursos para la
realización de tareas colectivas.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
LA CARTA COMERCIAL
 Combinar Correspondencia
 La carta comercial
 Tipos de cartas
 Redacción comercial
 Creación de sobres
 El acta
 El memorando
 El informe
 Derechos de petición.
SERVICIOS DE INTERNET
 Origen
 Que necesitamos para conectarnos
 Navegadores y buscadores
 Email, Página web y html
 Blogger
 Redes sociales
Utiliza las
herramientas de
procesadores de
textos para
elaborar, producir y
manipular
documentos
comerciales.
Comprende el
funcionamiento y el
manejo de Internet
con destreza,
realizando y creando
diferentes ejercicios
en los servicios más
populares y más
pertinentes para
procesar
información.
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
 Seguridad en Internet (proyecto de
seguridad escolar)
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE PROYECTO
TECNOLOGICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Propongo
estrategias para
soluciones
tecnológicas a
problemas, en
diferentes
contextos.
BÁSICA
Utilizo eficientemente la
tecnología en el aprendizaje de
otras disciplinas (artes, educación
física, matemáticas, ciencias),
utilizando ayudas multimedia e
hipermedia como apoyo a mi
proceso de aprendizaje y de
comunicación.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
POWERPOINT Y SLIDESHARE
 Crear una presentación
 Guardar una presentación
 Las reglas y guías
 Manejar objetos
 Trabajar con textos
 Trabajar con tablas
 Trabajar con gráficos
 Insertar sonidos y películas
 Animaciones y transiciones
 Crear una cuenta en slideshare
 Compartir la presentación online
Proyecto Tecnológico
 Fases de un Proyecto tecnológico
 Propuesta de trabajo
 Análisis y Diseño
 Presupuesto
Desarrolla
habilidades y
destrezas en la
elaboración de
presentaciones con
diseños
preestablecidos y
comparte su trabajo
a través de internet
Utiliza herramientas
y conceptos del área
e identifica los pasos
que se deben seguir
para Diseñar,
desarrollar y
construir un proyecto
de tecnología para
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
 Prototipo ó Simulación
 Memoria técnica de un proyecto
solucionar un
problema específico.
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar presentaciones y mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono la
transformación
de los recursos
naturales con el
desarrollo
tecnológico y su
impacto en el
bienestar de la
sociedad.
BÁSICA
Utilizo eficientemente la
tecnología en el aprendizaje de
otras disciplinas (artes, educación
física, matemáticas, ciencias),
utilizando ayudas multimedia e
hipermedia en línea como apoyo
a mi proceso de aprendizaje y de
comunicación.
LABORAL
Organizo la información
recolectada utilizando
procedimientos definidos.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE
 Creación de una cuenta en Prezzi .
 Utilidades de Prezzi.
 entorno de trabajo de Prezzi.
 Efectos de diapositiva
 Sonido y Videos
 Tramas
 Velocidad
 Botones de acción
 Edición y creación de presentaciones
dinámicas en Prezi
 Compartir Prezi.
 POWTOON
Tecnología
 Los productos tecnológicos y sus costos.
 Uso de productos tecnológicos.
Utiliza las
herramientas
online para
realizar
presentaciones
digitales
dinámicas en
línea y su
difusión.
Comprende el
costo de
producción de un
producto
tecnológico, el
proceso de uso y
manejo.
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mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
 Responsabilidad en el uso y manejo de
productos
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: UNO UNIDAD: WEBLOGS Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Es necesario seguir normas de seguridad para la operación de artefactos en una
operación industrial?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono los
conocimientos
científicos y
tecnológicos
que se han
empleado en
diversas
culturas y
regiones del
mundo a través
de la historia
para resolver
problemas y
transformar el
entorno.
BÁSICA
Utilizo responsable y autónomamente
las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) para aprender,
investigar y comunicarme con otros en
el mundo y utilizo elementos de
protección y normas de seguridad
para la realización de actividades y
manipulación de herramientas y
equipos.
LABORAL
BLOGGER Y WORDPRESS
 Crear un blog con Blogger y
WordPress
 Principales acciones en un blog
 Primeros pasos. Incluir textos e
imágenes
 Incluir vídeos, presentaciones,
archivos diversos, etc.
 Configuración de un blog. Añadir
actividades interactivas
 Trucos para Blogger
 Trucos para WordPress
Crea su blog para
comunicar a una
audiencia
específica, en
forma clara, precisa
y concreta
información diversa
sobre temas de
interés de la clase.
Identifica las
normas de
seguridad y de
protección
industrial para
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que manipulo.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas que
contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
Seguridad industrial
Normas de seguridad industrial
Elementos de protección industrial
Seguridad de las instalaciones eléctricas
obtener seguridad
tanto personal
como de los
elementos que
manipula.
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: DOS UNIDAD: EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL Y ESTRUCTURAS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Te has fijado que existen multitud de seres, objetos e instrumentos que poseen una
estructura?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en cuenta
normas de
mantenimiento y
utilización de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos y
sistemas
tecnológicos de
mi entorno para
BÁSICA
Diseño, construyo y pruebo
prototipos de artefactos y
procesos (como respuesta a
necesidades o problemas), teniendo
en cuenta las restricciones y
especificaciones planteadas.
LABORAL
Reconozco los problemas que
surgen del uso y disposición de las
EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL
 Audacity
 Herramientas online
 Cortar
 Unir
 Mezclar
 Compartir
Utiliza las herramientas
online para editar audio
digital, realiza mezclas
y las publica en
plataformas de audio
online.
Reconoce que en el
mundo natural y
artificial, se presentan
diversos fenómenos y
fuerzas e identifica las
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ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
su uso eficiente y
seguro.
distintas clases de recursos de mi
entorno cercano (mi casa, mi barrio,
mi colegio).
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas que
contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
CONSTRUCCION Y MONTAJE
Estructuras por todas partes
Tipos de estructuras
Esfuerzos
Construcción de estructuras
Grandes construcciones
diferentes formas de
estructuras creadas por
el hombre para
construir diversas
edificaciones
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: TRES UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL VIDEO DIGITAL Y EL PROYECTO DE
TECNOLOGIA
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA:
¿Cómo podemos diseñar proyectos gráficos dinámicos con aplicaciones de software
asistido?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
utilizando
conocimientos
tecnológicos y
teniendo en
cuenta algunas
restricciones y
condiciones.
BÁSICA
Ilustro con ejemplos el significado
e importancia de la calidad en la
producción de artefactos
tecnológicos.
LABORAL
INTRODUCCIÓN
A WINDOWS MOVIE MAKER
 Descargar e instalar el programa.
 Herramientas y Áreas Principales
 Importar Archivos de imágenes,
archivo y audio.
 Recortar, reorganizar, y copiar clips
de audio y video
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar proyectos de
edición de imágenes y
videos y editar
imágenes y videos.
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Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
 Agregar transiciones y efectos a un
proyecto.
 ¿Que es stopmotion?
Técnicas y formas de realizarlo
Que es un cortometraje,
características, guion, storyboard,
planos de cámara
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar y Desarrollar un
proyecto de tecnología
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: CUARTO UNIDAD: CMAPTOOL- MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES
ONLINE
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas y conocimiento de manera llamativa y
agradable con TICS en línea?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco las
causas y los
efectos
sociales,
económicos y
culturales de los
desarrollos
tecnológicos y
BÁSICA
Utilizo responsable y
autónomamente las tecnologías
de la información y la
comunicación (TIC) para
aprender, investigar y
comunicarme con otros en el
mundo.
¿Qué es un mapa conceptual y qué
es un mapa mental?
CMAPTOOLS
HERRAMIENTAS ONLINE PARA
REALIZAR MAPAS
CONCEPTUALES
Utiliza
correctamente las
herramientas y
comandos
avanzados para
realizar mapas
mentales y
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INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
actúo en
consecuencia,
de manera ética
y responsable.
LABORAL
Produzco nueva información y
conocimiento con base en los
análisis desarrollados.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
BUBBLUS.US, TEXT2MINDMAP Y
MINDOMO.
Mecanismos
Cadenas, piñones y engranajes,
Motores simples
http://grupos.unican.es/ingmec/lavi
mm/maquetas/
conceptuales,
mediante TICS.
Diseña sistemas o
máquinas simples
basado en
diferentes
mecanismos
implementando los
diferentes
conocimientos
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: UNO UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DIGITAL 1
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos crear composiciones gráficas para campañas publicitarias y de marketing
de manera ágil desde el computador?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono los
conocimientos
científicos y
tecnológicos que
se han empleado
en diversas
culturas y
regiones del
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
COREL DRAW
 Entorno de trabajo
 Funcionalidad de botones y
menú
 Diseño gráfico
 La teoría de los colores
 imágenes vectorizadas
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar diferentes tipos
de proyectos gráficos.
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mundo a través
de la historia
para resolver
problemas y
transformar el
entorno.
LABORAL
Identifico prácticas adecuadas
para el uso y preservación de los
recursos.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
 exportación tipos de formatos
 diferentes efectos para aplicar a
los trabajos
TECNOLOGÍA
 Impactos ambientales y uso de
la tecnología
 Tecnología y sociedad
Realiza y construye
proyectos de diseño
gráfico y campañas
publicitarias en pro del
medio ambiente
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: DOS UNIDAD: DISEÑO DIGITAL 2
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos mejorar nuestros trabajos fotográficos de manera ágil desde el
computador?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en cuenta
normas de
mantenimiento y
utilización de
artefactos,
productos,
servicios,
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
PHOTOSHOP
 Espacio de trabajo
 Ventana de aplicación
herramientas de trabajo
 Barra de Herramientas
 Barra de menús
 Paleta de colores
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
modificar y editar
imágenes y fotografías.
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procesos y
sistemas
tecnológicos de
mi entorno para
su uso eficiente y
seguro.
LABORAL
Manejo herramientas
tecnológicas y equipos según los
procedimientos previstos
técnicamente.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
 Hoja de dibujo
 lazo y lazo
 poligonal.
 tampón y parche
 pincel, gotero,
 sobrexponer, subexponer.
 pincel, borrador y
 menú de imagen y capa.
 capa de ajuste
 capa de filtro e imagen
 capa de filtro y efecto acuarela
Desarrolla habilidades y
destrezas en la edición
y corrección de
imágenes y fotografías
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: TRES UNIDAD: PUBLISHER – PROYECTO DE TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo realizar diseñar y presentar nuestros proyectos de una forma dinámica y
atractiva?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
utilizando
conocimientos
tecnológicos y
teniendo en
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
Folletos – elementos
Tarjetas de presentación
Publisher, partes y herramientas,
plantillas
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
diseñar y elaborar
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cuenta algunas
restricciones y
condiciones.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
Los materiales, metales, plásticos y
maderas
Maquinaria y Herramientas
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
tarjetas de presentación
y folletos.
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar y Desarrollar un
proyecto de tecnología
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: CUARTO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la Importancia de las hojas de cálculo en mi contexto actual y de qué
manera puedo utilizar sus funciones básicas en la solución de problemas de mi
entorno?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco las
causas y los
efectos sociales,
económicos y
culturales de los
BÁSICA
Estudio y comprendo la
evolución de las hojas de
cálculo electrónicas como
 Historia de las hojas de cálculo
electrónicas.
 Elementos básicos.
 Introducción a Excel y definición de
sus conceptos básicos.
Reconoce las hojas de
cálculo como una
herramienta tecnológica
capaz de procesar y
automatizar cálculos
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desarrollos
tecnológicos y
actúo en
consecuencia, de
manera ética y
responsable.
sistemas de automatizados
de las hojas de cálculo
manuales.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el
desarrollo de proyectos y
actividades.
CIUDADANA
Construyo relaciones
pacíficas que contribuyen a
la convivencia cotidiana en
mi comunidad y municipio.
 Aplicación de las funciones básicas
 operadores matemáticos.
 Definición de las fórmulas en Excel.
 Conceptos básicos:
Hoja, Libro, Celda columna,
Controlador de relleno
 Botones de control.
 Barra de estado cinta o grupo.
 Operaciones de cálculo en Excel.
 La función CONTAR.SI
Definición y documentación de los
conceptos básicos de la estadística:
población, muestra y variables.
para la toma de
decisiones en la
solución de problemas
de la vida cotidiana y
laboral, solucionando
problemas de su
entorno diseñando
Y operando hojas de
cálculo sencillas
Aplica los conocimientos
adquiridos en estadística
y los utiliza en la hoja de
cálculo de manera
eficiente para resolver
problemas sencillos
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GRADO: DECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO Y LAS FUNCIONES LÓGICAS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo desarrollar el pensamiento crítico y la toma de decisiones basado en
procesos informáticos apoyados en una herramienta como Excel?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Analizo y
valoro
críticamente
los
BÁSICA
Estudio y comprendo la evolución de
las hojas de cálculo electrónicas como
sistemas de automatizados y utilizo
EXCEL
Operaciones con fórmulas.
 Funciones lógicas
 Formato condicional.
Resuelve formulaciones
y problemas de la vida
diaria, por medio de
funciones lógicas que el
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componentes y
evolución de
los sistemas
tecnológicos y
las estrategias
para su
desarrollo.
responsable y autónomamente las
tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) para aprender,
investigar y comunicarme con otros en
el mundo.
LABORAL
Utilizo las herramientas informáticas
para el desarrollo de proyectos y
actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de la
no-violencia en el nivel local o global.
 Bordes y sombreado de la celda
 Copiar y pegar formato.
 Trabajar con datos Gráficos.
 Esquemas
GOOGLE DOCS
 crear correo en Gmail
 Herramientas de Google Docs
 Crear documentos de texto
 Crear documentos de Excel
 Crear diapositivas
 Subir y compartir documentos en
la web
programa Excel
permite.
Reconoce el internet
como un cambio social
y cultural a nivel
mundial registrando y
utilizando los portales
de servicio para realizar
documentos en línea y
de esta manera mejorar
los procesos de trabajo
y aprendizaje.
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: DECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: EXCEL Y LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿podemos mediante una herramienta como Excel analizar, interpretar
información para mejorar el desempeño de nuestros procesos laborales y
cotidianos?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en
cuenta
principios de
BÁSICA OPERACIONES AVANZADAS
 Manejo de base de datos en Excel:
Realiza procesos
estadísticos y
toma de decisiones
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
funcionamiento
y criterios de
selección, para
la utilización
eficiente y
segura de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos y
sistemas
tecnológicos
de mi entorno.
Estudio y comprendo la evolución de
las hojas de cálculo electrónicas
como sistemas de automatizados de
las hojas de cálculo manuales y
utilizo responsable y autónomamente
las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) para aprender,
investigar y comunicarme con otros
en el mundo.
LABORAL
Utilizo las herramientas informáticas
para el desarrollo de proyectos y
actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de la
no-violencia en el nivel local o global.
 Ordenar datos
 Filtrar datos
 Guardar plantillas(facturas)
 Insertar tablas de Excel en Word
 Imprimir un libro de trabajo, etc.
Importar y exportar datos
Tablas de Excel
Las tablas dinámicas
Macros
Compartir documentos
SKYDRIVE
crear correo en HOTMAIL
Herramientas de SKYDRIVE
Crear documentos de texto
Crear documentos de Excel
Crear diapositivas
usando
herramientas y
elaborando
gráficos en Excel.
Reconoce el
internet como un
cambio social y
cultural a nivel
mundial registrando
y utilizando los
portales de servicio
para realizar
documentos en
línea y de esta
manera mejorar los
procesos de trabajo
y aprendizaje.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: DECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: LENGUAJE HTML Y PROYECTO DE TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de las tecnologías de la información desde el
lenguaje de programación html?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
tecnológicos y
BÁSICA  Redes informáticas
 Internet e historia
Reconoce Internet
como uno de los
servicios más utilizados
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
evalúo las
soluciones
teniendo en
cuenta las
condiciones,
restricciones y
especificaciones
del problema
planteado.
Identifico cuál es el problema o
necesidad que originó el
desarrollo de una tecnología,
artefacto, o sistema tecnológico y
valoro el impacto derivado de su
desarrollo.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
 Protocolo TCP/IP
 WWW
 Navegador - HTML
 Conceptos Básicos HTML:
Etiqueta.( BODY, HEAD, TITLE,
IMG SRC, A HREF)
 Atributo. Enlaces. Fondo.
 Formato Tablas.
 Imágenes
 Sonido
 Hiperenlaces.
 Hosting y Servidor WEB
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
hoy en día realizando
búsquedas y
visualizando páginas
comerciales de
diferentes empresas y
utiliza HTML para
elaborar páginas web
básicas
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar, desarrollar y
construir un proyecto de
tecnología para
solucionar un problema
específico.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: DECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: EDITOR MACROMEDIA DREAMWEAVER CREACIÓN DE UN
SITIO WEB
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es el impacto y la importancia de diseñar páginas Web para el desarrollo
comercial de una empresa?
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EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco las
implicaciones
éticas, sociales y
ambientales de las
manifestaciones
tecnológicas del
mundo en que
vivo, y actúo
responsablemente.
BÁSICA
Valora los componentes y
evolución de los sistemas
tecnológicos y las estrategias
para su desarrollo
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
DREAMWEAVER
Entorno de trabajo
Herramientas de Dreamweaver
Insertar Capas
Insertar imágenes
Insertar texto
Insertar Botones
Insertar hipervínculos
Creación de una página web
Diseño de un sitio web
Creación de un sitio web
Determinación del lugar de
Almacenamiento.
HERRAMIENTAS ONLINE
Conversor de archivos
Editor de videos
Mapas conceptuales y mentales
Presentaciones
Diagramas y organigramas
Diseña y Desarrolla
un sitio web
mediante el editor
Dreamweaver y lo
almacena en un sitio
para ser publicado.
Reconoce Internet
como uno de los
servicios más
utilizados hoy en día
utilizando las
herramientas más
importantes en línea
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: UNDECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: DIBUJO Y MODELADO 3D ASISTIDO POR COMPUTADOR
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo plasmar de manera digital los elementos que nos rodean?
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TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Analizo y valoro
críticamente los
componentes y
evolución de los
sistemas
tecnológicos y las
estrategias para
su desarrollo.
BÁSICA
Diseño y digitalizo artefactos
tecnológicos utilizados en la vida
cotidiana (bicicleta, aparatos
eléctricos, equipos de información
y comunicación, elementos de
laboratorio, herramientas).
LABORAL
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que
manipulo.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
 Perspectiva, clases.
 Dibujó asistido por computador
 diseño en 3D
 Presentación y renderizado.
 sketchup
 partes básicas
 Áreas, superficies, solidos
simples, solidos con agujeros,
solidos por revolución y
complejos y máquinas.
Derechos de autor en internet
selección de información
copyrigth
copyleft
creative commons
PRUEBAS SABER INTERACTIVA
Estructura de las pruebas
Manejo del tiempo
Distractores
Diseña y digitaliza
objetos de la vida real,
aplicando conocimientos
adquiridos en dibujo
técnico, utilizando
software de modelación
en 3d.
Reconoce la importancia
del respeto por los
derechos de autor, para
evitar la piratería e
incentivar el arte.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: UNDECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LÓGICA Y FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a través
del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas?
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ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en
cuenta
principios de
funcionamiento
y criterios de
selección, para
la utilización
eficiente y
segura de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos y
sistemas
tecnológicos
de mi entorno.
BÁSICA
Identifico y formulo
problemas propios del
entorno susceptibles de ser
resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
LABORAL
Aporto mis recursos para la
realización de tareas
colectivas. Evalúo las
alternativas viables para
solucionar el problema.
CIUDADANA
Participo
constructivamente en
iniciativas o proyectos a
favor de la no-violencia en
el nivel local o global.
 ¿Qué aporta la programación al desarrollo
de la tecnología?
 Algoritmo, programa, lenguaje
 Características
 Construcción de Algoritmos
 Figuras Geométricas para la
representación de Algoritmos
 El Proceso Mental
 Elaboración de Diagramas de Flujo
 ALGORITMOS CONDICIONALES
 Instrucción SI ENTONCES
 Anidados
INTERNET SOCIAL
Portales de entidades públicas.
Utilización de los portales sociales del
gobierno
 Portal Das, agro net, icfes
 Portales educativos.
 Portal icetex, Colombia aprende, icetex
interactivo.
 Cursos virtuales Créditos educativos.
Define y realiza atreves
de los lenguajes de
programación,
algoritmos
condicionales y lineales
para resolver
problemas: lógicos,
matemáticos, racionales
y de la vida cotidiana.
Reconoce el internet
como un cambio social y
cultural a nivel mundial
registrando y utilizando
los portales de servicio
para realizar en línea
trámites públicos y
educativos y de esta
manera mejorar los
procesos de aprendizaje.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: UNDECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PROGRAMACIÓN CON SCRATCH Y EL PROYECTO DE
TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas
a través del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas?
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Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
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EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
tecnológicos y
evalúo las
soluciones
teniendo en
cuenta las
condiciones,
restricciones y
especificaciones
del problema
planteado.
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
 Programación en scratch; con
formatos preestablecidos.
 Partes básicas
 Elementos de programación,
variables, botones, menús.
 Grupos de bloques
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
Diseña y desarrolla
programas por medio
de un editor de
programación para
resolver problemas
cotidianos que aporten
ayudas de aprendizaje
en los estudiantes de
la Institución
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos
que se deben seguir
para Diseñar,
desarrollar y construir
un proyecto de
tecnología para
solucionar un
problema específico.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: UNDECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS Y ROBÓTICA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es la importancia de realizar mantenimientos periódicos a nuestros
equipos o máquinas electrónicas?
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Reconozco las
implicaciones
éticas, sociales y
ambientales de las
manifestaciones
tecnológicas del
mundo en que
vivo, y actúo
responsablemente.
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
LABORAL
Evalúo las necesidades de
mantenimiento, reparación o
reposición de los equipos
y herramientas tecnológicas a mi
disposición.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
Sistema informático
Soluciones a problemas
comunes del sistema de un
computador.
Instalación de sistema
operativo y utilitario en
computadores.
Armado de PC
Introducción a la robótica,
antecedentes históricos,
definición y clasificación de los
robots.
Morfología del robot: Estructura
mecánica, transmisiones y
reductores…
Reconoce la importancia de
realizar mantenimiento
preventivo y correctivo tanto
en el hardware como en el
software para el rendimiento
óptimo de los equipos.
Desarrollo de habilidades y
destrezas para identificar y
relacionar los componentes
electromecánicos y de
control (programación) de
un sistema robótico, para
llevarlos al diseño y armado
de un prototipo simple

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  • 2. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: Primero PERIODO: Segundo UNIDAD: Utilización segura de herramientas de la casa PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo hago uso responsable y efectivo de las herramientas y artefactos creados por el hombre, para satisfacer mis necesidades? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. BÁSICA Clasifico y describo artefactos de mi entorno según sus características físicas, uso y procedencia CIUDADANA Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente me pueden afectarlo LABORAL Identifico los recursos disponibles para el desarrollo de una tarea. UTILIZACIÓN SEGURA DE HERRAMIENTAS DE LA CASA Martillo Destornillador. Alicates Serrucho, segueta. Pinzas Carretilla Palustre Hombre solo Corta frio Bisturi Identifica y hace uso responsable y efectivo de las herramientas y artefactos creados por el hombre, para satisfacer sus necesidades
  • 3. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: Primero PERIODO: Tercero UNIDAD: PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es el aporte de mi proyecto tecnológico a la conservación del ambiente? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana. BÁSICA Selecciono entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en cuenta sus restricciones y condiciones de utilización. LABORAL Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipo de manipulación CIUDADANA Conozco y respeto las reglas básicas del dialogo, como el uso de la palabra y el respeto por la palabra de la otra persona. Proyecto Fabricación de artefactos de comunicación con material reciclable Desarrolla proyectos tecnológicos de manera colaborativa para solucionar problemas de su entorno.
  • 4. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e Informática ASIGNATURA: Tecnología e Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: Primero PERIODO: cuarto UNIDAD: Artefactos para el trabajo PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo Identificar la computadora como artefacto tecnológicos que contribuye a la información, comunicación y la utilizo en diferentes actividades? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida. BÁSICA Indago sobre el uso de algunos materiales a través de la historia y sus efectos en los estilos de vida. LABORAL Actúo siguiendo las normas y buen uso de las herramientas y equipos. CIUDADANA Conozco y respeta las reglas básicas del dialoga, como el uso de la palabra y el respeto por la palabra de otro LA COMPUTADORAS  Hardware  Software  Partes básicas  Encendido y apagado.  Mi amigo el Internet Identifica la computadora como artefacto tecnológicos que contribuye a la información, comunicación y la utiliza en diferentes actividades.
  • 5. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: Segundo PERIODO: Primero UNIDAD: LA ENERGIA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo ha influido la naturaleza en la generación de energías alternativas y la creación artefactos y herramientas? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida. BÁSICA Identifico algunas consecuencias ambientales y en mi salud derivadas del uso de algunos artefactos y productos tecnológicos CIUDADANA Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. LABORAL Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y LA ENERGÍA  Fuentes de energía  Clases de energía Establece la importancia del agua como principal fuente de energía.
  • 6. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com que las acciones de la gente cercana pueden afectarlo ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: SEGUNDO PERIODO: Segundo UNIDAD: Los electrodomésticos PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo han cambiado las herramientas y artefactos a través de la historia? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. BÁSICA Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. CIUDADANA Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. LABORAL Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y LOS ELECTRODOMESTICOS Utilidad, Modelos, Partes,  El televisor  La Licuadora  La plancha  El horno microondas  El ventilador Demuestra de manera gráfica y real el reloj, sus características y utilidades y reconoce Cómo han cambiado las herramientas y artefactos a través de la historia.
  • 7. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com que las acciones de la gente cercana pueden afectarlo ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: Segundo PERIODO: Tercero UNIDAD: PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es el aporte de mi proyecto tecnológico a la conservación del ambiente? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. BÁSICA Identifico y utilizo artefactos que facilitan mis actividades y satisfacen mis necesidades cotidianas (deportes, entretenimiento, salud, estudio, alimentación, comunicación, desplazamiento, entre otros). CIUDADANA Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. LABORAL PROYECTO  Elaborar un artefacto utilizando alguna clase de energía Elabora con material reciclado un artefacto tecnológico, utilizando algunas clases de energía.
  • 8. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente cercana pueden ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: Segundo PERIODO: Cuarto UNIDAD: HERRAMIENTAS DEL COMPUTADOR PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué papel juegan los instructivos en la utilización y el manejo de los artefactos tecnológicos? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
  • 9. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana. BÁSICA Selecciono entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en cuenta sus restricciones y condiciones de utilización. CIUDADANA Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. LABORAL Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente cercana pueden afectarlo EL COMPUTADOR  Paint,  Tuxpaint,  Gimp  Internet  Navegador y  Buscador Reconoce el papel que juegan los instructivos en la utilización y el manejo de los artefactos tecnológicos ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: tercero PERIODO: uno UNIDAD: Descubrimiento y cambios PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo mejoro un artefacto o herramienta a partir de su evolución? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
  • 10. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. BÁSICA Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Ciudadana Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo Laboral Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente cercana pueden afectarlo INVENTO, DESCUBRIMIENTO E INNOVACIÓN.  Energía eléctrica.  Importancia y utilidad de aparatos eléctricos. Describe artefactos de hoy y de épocas pasadas para establecer diferencias y semejanzas. ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: tercero PERIODO: dos UNIDAD: APROVECHAMIENTO DE LA ENERGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué beneficios proporcionan la energía al desarrollo social del hombre? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
  • 11. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. BÁSICA Clasifico y describo artefactos de mi entorno según sus características físicas, uso y procedencia Ciudadana Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo Laboral Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente cercana pueden afectarlo APROVECHAMIENTO DE LA ENERGÍA.  Manifestación energía campo y ciudad  Periféricos del computador Comprende el funcionamiento y la diferencia entre las aplicaciones de la energía eléctrica en el campo y en la ciudad ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: tercero PERIODO: tres UNIDAD: PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿ cómo construyo artefactos que ayuden a satisfacer las necesidades de mi entorno, preservando el ambiente ¿
  • 12. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana BÁSICA Indago como están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano LABORAL Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos. CIUDADANA Coopera y muestra solidaridad con mis compañeros, trabajo en equipo PROYECTO  Materias primas  Procesos de fabricación:  El cuero  La gaseosa  El lápiz  El papel  El cepillo dental  El dinero Utiliza diferentes fuentes de información de distintos medios de comunicación para conocer como están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano. ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: tercero PERIODO: cuatro UNIDAD: WINDOWS Y SUS APLICACIONES PREGUNTAPROBLEMATIZADORA: ¿Por qué es importante aprender a manipular un sistema operativo y sus aplicaciones?
  • 13. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida. BÁSICA Indago sobre el uso de algunos materiales a través de la historia y sus efectos en los estilos de vida. LABORAL Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de una tarea CIUDADANA Recolecto y utilizo datos para resolver problemas tecnológicos sencillos WINDOWS Y SUS APLICACIONES  Manejo de Windows  Generalidades de Word.  Generalidades de PowerPoint  Internet segura Emplea las diferentes barras de herramientas de Word y Power Point con los elementos básicos del navegador de Internet para buscar páginas Web y consultar información que le sirvan para la realización de sus tareas escolares . ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: cuarto PERIODO: uno UNIDAD: Origen de la arquitectura PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué beneficios proporciona la arquitectura en el desarrollo de nuevas edificaciones?
  • 14. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco artefactos creados por el hombre para satisfacer sus necesidades, los relaciono con los procesos de producción y con los recursos naturales Involucrados. BÁSICA Describo y clasifico artefactos existentes en mi entorno con base en características tales como materiales, forma, estructura, función y fuentes de energía utilizadas, entre otras. Ciudadana Recolecto y utiliza datos para resolver problemas tecnológicos sencillos Laboral Comprendo que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente cercana pueden afectarlo ORIGEN DE LA ARQUITECTURA  Estructuras básicas y materiales  Viviendas  Edificaciones  Puentes Describe los diferentes estructuras básicas y materiales utilizados en la construcción y los comparo con los de mi entorno ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: cuarto PERIODO: dos UNIDAD: Los servicios públicos y privados PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la importancia de los servicios públicos en la sociedad?
  • 15. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco características del funcionamiento de algunos productos tecnológicos de mi entorno y los Utilizo en forma segura. BÁSICA Diferencio productos tecnológicos de productos naturales, teniendo en cuenta los recursos y los procesos involucrados Ciudadana Recolecta y utiliza datos para resolver problemas tecnológicos sencillos LABORAL Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. SERVICIOS PÚBLICOS Y PRIVADOS.  Energía eléctrica  Alcantarillado  Telefonía  Internet  Acueducto  Gas Identifica la importancia de los servicios públicos, como beneficio indispensable pasa satisfacer las necesidades básicas de una sociedad ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: cuarto PERIODO: tres UNIDAD: Proyecto de tecnología – productos y procesos tecnológicos PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué incidencia tiene el diseño de un prototipo o proceso en la solución de problemas?
  • 16. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilización de artefactos y procesos tecnológicos en la solución de problemas de la vida cotidiana. BÁSICA Identifico y describo características, dificultades, deficiencias o riesgos asociados con el empleo de artefactos y procesos destinados a la solución de problemas. LABORAL Identifico las necesidades de mi entorno cercano (casa, barrio, familia). CIUDADANA Coopera y muestra solidaridad con mis compañeros, trabajo en equipo PROYECTO  Procesos de transformación de los materiales.  Ciclo de vida de productos tecnológicos.  Las tecnologías de la información.  Los cambios sociales y tecnológicos. Identifica que incidencia tiene el diseño de un prototipo o proceso en la solución de problemas ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: cuarto PERIODO: cuatro UNIDAD: OFIMATICA Y REDES SOCIALES PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué impactos tiene el uso de internet y las redes sociales en mi entorno social?
  • 17. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Identifico y menciono situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales, producto de la utilización de procesos y artefactos de la tecnología. BÁSICA Identifico algunos bienes y servicios que ofrece mi comunidad y velo por su cuidado y buen uso valorando sus beneficios sociales. CIUDADANA Recolecta y utiliza datos para resolver problemas tecnológicos sencillos LABORAL Comprendo el impacto de las acciones individuales frente a la colectividad. OFIMATICA Y REDES SOCIALES  Word básico  Powertpoint básico  Excel básico  Redes sociales  Riesgos de internet  Grooming  Texting  Ciberbulling Comprende la importancia de internet y el riesgo del uso de las redes sociales realizando actividades de concientización ante su grupo escolar. ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica GRADO: quinto PERIODO: uno UNIDAD: Introducción a la informática y la tecnología
  • 18. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: Que aportes innovadores ha hecho la tecnología en los diversos campos de la industria y el conocimiento? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco artefactos creados por el hombre para satisfacer sus necesidades, los relaciono con los procesos de producción y con los recursos naturales involucrados. BÁSICA Identifico y doy ejemplos de artefactos que involucran en su funcionamiento tecnologías de la informática Ciudadana Recolecta y utiliza datos para resolver problemas tecnológicos sencillos Laboral Comprende que sus acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente cercana pueden afectarlo INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA Y LA TECNOLOGÍA  Definiciones: Sistema, Ciencia, Informática, técnica, tecnologías de información y Comunicación (Tics)  Evolución de la informática. Identifica que aportes innovadores ha hecho la tecnología en los diversos campos de la industria y el conocimiento ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
  • 19. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com GRADO: quinto PERIODO: uno UNIDAD: CLASIFICACIÓN DE UN SISTEMA INFORMÁTICO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo se clasifica los diferentes sistemas informáticos? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco características del funcionamiento de algunos productos tecnológicos de mi entorno y los utilizo en forma segura. BÁSICA Describo y clasifico artefactos existentes en mi entorno con base en características tales como materiales, forma, estructura, función y fuentes de energía utilizadas, entre otras. LABORAL Aporto mis recursos para la realización de tareas colectivas. CIUDADANA Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo SISTEMA INFORMATICO - PC  Clasificación Hardware.  Clasificación Software.  Encender y Apagar correctamente el PC  Ergonomía  Manejo de teclado  Manejo del Mouse  Explorador de windows Reconoce los diferentes sistemas informáticos de la actualidad en especial el computador a través del diseño y construcción de los elementos. ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: Carlos Mojica
  • 20. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com GRADO: quinto PERIODO: tres UNIDAD: Proyecto, fases del proyecto PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo construyo soluciones de problemas tecnológicos de la vida cotidiana? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilización de artefactos y procesos tecnológicos en la solución de problemas de la vida cotidiana. BÁSICA Diseño y construyo soluciones tecnológicas utilizando maquetas o modelos LABORAL Permito a los otros dar sus aportes e ideas. CIUDADANA Coopero y muestro solidaridad con mis compañeros, trabajo en equipo PROYECTO. FASES DEL PROYECTO  Planos, maquetas y dibujo técnico.  PERSPECTIVA.  SKETCHUP.  SWEETHOME3D https://www.tinkercad.com Diseña figuras geométricas con Sketchup y una vivienda utilizando sweethome3d para ampliar sus habilidades y conocimiento del dibujo técnico. ÁREA: Tecnología E Informática ASIGNATURA: Tecnología E Informática JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
  • 21. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com GRADO: quinto PERIODO: cuatro UNIDAD: EL CORREO ELECTRÓNICO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué importancia tiene el correo electrónico en las diferentes labores de la vida cotidiana? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Identifico y menciono situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales, producto de la utilización de procesos y artefactos de la tecnología. BÁSICA Diferencio los intereses del que fabrica, vende o compra un producto, bien o servicio y me intereso por obtener garantía de calidad. LABORAL Aporto mis recursos para la realización de tareas colectivas. CIUDADANA Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. EL CORREO ELECTRÓNICO  INTERNET – EMAIL  Crear una cuenta en gmail  Destinatario  Asunto  Mensaje  Adjuntar un archivo DISEÑO Y FOTOGRAFIA DIGITAL  Conceptos previos  Portadas de libros, revistas,  crear una composición publicitaria  fotomontajes Crea y Utiliza correctamente el email para comunicarse, enviar actividades y registrarse en alguno de los diferentes servicios la Web ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
  • 22. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com GRADO: SEXTO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRAFICA DEL SISTEMA OPERATIVO E INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la importancia de los sistemas operativos en las máquinas y como la tecnología afecta la unión familiar? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades BÁSICA Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histórico. LABORAL Analizo los cambios que se producen al hacer las cosas de manera diferente. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). ¿Qué es un sistema operativo? Historia - Clases. SISTEMA OPERATIVO WINDOWS Concepto y clasificación  Escritorio -Comandos básicos  Accesos directos -Menú Inicio  La hora - La fecha  El papel Tapiz - Accesorios  Mi PC - Papelera de reciclaje  Panel de control  Tecnología y sociedad Tecnología y la sociedad, la familia e incidencia en los niños Utiliza adecuadamente el escritorio de Windows mediante ejercicios estableciendo el procedimiento para ejecutar una aplicación desde el icono del grupo de programas accesorios e identifica algunas herramientas del panel de control Identifica los beneficios y problemas que ha ocasionado las nuevas tecnologías en sociedad y la familia
  • 23. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEXTO PERIODO: DOS UNIDAD: Organización y estructura de archivos del sistema operativo, la tecnología y el cuidado del medio ambiente PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la manera apropiada de utilizar los recursos de mi entorno para la solución de problemas tecnológicos y del medio ambiente? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura. BÁSICA Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas y satisfacción de necesidades. LABORAL Reconozco los problemas que surgen del uso y disposición de las distintas clases de recursos de mi entorno cercano (mi casa, mi barrio, mi colegio). CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). SISTEMA OPERATIVO WINDOWS  Herramientas básicas (calculadora, paint, worpad)  Como buscar archivos  Explorador de Windows  Crear, copiar y eliminar archivos y carpetas Tecnología y sociedad  Uso adecuado e inadecuado de la tecnología  La tecnología y el medio ambiente. Estrategias para su cuidado  El reciclaje de implementos tecnológicos Explora el sistema de archivos utilizando herramientas básicas para la creación, edición, y manipulación de archivos y directorios Asume una postura crítica y reflexiva con respecto al uso de la tecnología en la solución de problemas estableciendo estrategias para el cuidado del ambiente en el colegio.
  • 24. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEXTO PERIODO: TRES UNIDAD: EL PROCESADOR DE TEXTO WORD AVANZADO Y EL PROYECTO TECNOLÓGICO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar y construir un proyecto de ciencia y tecnología que aporte y represente un beneficio a la comunidad? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos. BÁSICA Conozco las ventajas que ofrece el procesador de texto, como herramienta que facilita de manera rápida y ágil el desarrollo de tareas y procesos en el computador y propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). Procesador de textos nivel 2  Guardar archivos  Guardar como  Formato  Herramientas  Plantillas de Word  Numeración y viñetas  Encabezado y pie de página.  Interlineado, sangría y tabulaciones Proyecto Tecnológico  Fases de un Proyecto tecnológico  Propuesta de trabajo  Análisis y Diseño  Presupuesto  Prototipo ó Simulación  Desarrolla habilidades y destrezas en el procesador de texto Word, aplicando formatos a textos y resaltando información importante. Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para solucionar un problema específico.
  • 25. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEXTO PERIODO: CUARTO UNIDAD: FORMAS DE PRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS Y LAS FUENTES DE ENERGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo el hombre ha logrado transformar la energía de la naturaleza en energía eléctrica? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono la transformaci ón de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad. BÁSICA Conozco las normas de presentación de trabajos escritos que permiten organizar documentos, analizo y explico la importancia de la energía en los procesos técnicos para la fabricación que permiten al hombre transformar el entorno y resolver problemas. LABORAL Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de una tarea. CIUDADANA - Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). Formas de presentación y organización El trabajo escrito Normas Icontec y normas APA para trabajos escritos  Configurar página - Márgenes  Tamaño del papel - orientación  Organizar el texto - Dirección del texto - Columnas  Impresión - Vista preliminar  Ortografía LA ENERGÍA  Fuentes de energía.  Clases de energía. Desarrolla habilidades y destrezas en el procesador de texto Word, realizando una portada y un trabajo escrito con todas sus partes. Demuestra la importancia de la energía en la naturaleza, como podemos utilizarla y transformarla para beneficio propio realizando generadores eólicos y convirtiéndola en movimiento cinéticos.
  • 26. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRÁFICA DE LOS TRABAJOS ESCRITOS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar y construir circuitos eléctricos simples para observar como fluye la corriente eléctrica? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. BÁSICA Conozco las ventajas que ofrece el procesador de texto, como herramienta que facilita de manera rápida y ágil el desarrollo de tareas y procesos en el computador y estoy en la capacidad de analizar y explicar la importancia de la energía eléctrica en los procesos técnicos de fabricación y de la sociedad LABORAL Selecciono la forma de solución más adecuada. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). Formas de presentación y organización en Word  Insertar imágenes -Tablas  Filas y Columnas  Bordes y sombreado  Agregar o eliminar filas  Agregar o eliminar columnas  Combinar celdas  Cambiar autoformato de tablas  Hipervínculos  SmartArt-diagramas, organigramas  Insertar gráficos Tecnología  Energía eléctrica  Corriente eléctrica  Símbolos para graficar Circuitos.  Elaboración de circuitos simples. Desarrolla habilidades y destrezas en el procesador de texto Word, organizando información y datos en tablas, representando además información de manera gráficas, mediante diagramas, organigramas y gráficos estadísticos. Demuestra la importancia y la incidencia de la energía eléctrica en el desarrollo tecnológico, realizando con ingenio y sentido práctico circuitos eléctricos simples
  • 27. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LA CARTA COMERCIAL Y LOS SERVICIOS DE INTERNET PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo me dirijo de manera escrita a una empresa y como los servicios de internet nos facilitan el desarrollo de tareas y procesos en nuestra vida estudiantil y laboral? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura. BÁSICA Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. LABORAL Aporto mis recursos para la realización de tareas colectivas. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). LA CARTA COMERCIAL  Combinar Correspondencia  La carta comercial  Tipos de cartas  Redacción comercial  Creación de sobres  El acta  El memorando  El informe  Derechos de petición. SERVICIOS DE INTERNET  Origen  Que necesitamos para conectarnos  Navegadores y buscadores  Email, Página web y html  Blogger  Redes sociales Utiliza las herramientas de procesadores de textos para elaborar, producir y manipular documentos comerciales. Comprende el funcionamiento y el manejo de Internet con destreza, realizando y creando diferentes ejercicios en los servicios más populares y más pertinentes para procesar información.
  • 28. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com  Seguridad en Internet (proyecto de seguridad escolar) ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE PROYECTO TECNOLOGICO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos. BÁSICA Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias), utilizando ayudas multimedia e hipermedia como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicación. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA POWERPOINT Y SLIDESHARE  Crear una presentación  Guardar una presentación  Las reglas y guías  Manejar objetos  Trabajar con textos  Trabajar con tablas  Trabajar con gráficos  Insertar sonidos y películas  Animaciones y transiciones  Crear una cuenta en slideshare  Compartir la presentación online Proyecto Tecnológico  Fases de un Proyecto tecnológico  Propuesta de trabajo  Análisis y Diseño  Presupuesto Desarrolla habilidades y destrezas en la elaboración de presentaciones con diseños preestablecidos y comparte su trabajo a través de internet Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para
  • 29. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda).  Prototipo ó Simulación  Memoria técnica de un proyecto solucionar un problema específico. ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar presentaciones y mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad. BÁSICA Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias), utilizando ayudas multimedia e hipermedia en línea como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicación. LABORAL Organizo la información recolectada utilizando procedimientos definidos. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE  Creación de una cuenta en Prezzi .  Utilidades de Prezzi.  entorno de trabajo de Prezzi.  Efectos de diapositiva  Sonido y Videos  Tramas  Velocidad  Botones de acción  Edición y creación de presentaciones dinámicas en Prezi  Compartir Prezi.  POWTOON Tecnología  Los productos tecnológicos y sus costos.  Uso de productos tecnológicos. Utiliza las herramientas online para realizar presentaciones digitales dinámicas en línea y su difusión. Comprende el costo de producción de un producto tecnológico, el proceso de uso y manejo.
  • 30. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda).  Responsabilidad en el uso y manejo de productos ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: UNO UNIDAD: WEBLOGS Y SEGURIDAD INDUSTRIAL PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Es necesario seguir normas de seguridad para la operación de artefactos en una operación industrial? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno. BÁSICA Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo y utilizo elementos de protección y normas de seguridad para la realización de actividades y manipulación de herramientas y equipos. LABORAL BLOGGER Y WORDPRESS  Crear un blog con Blogger y WordPress  Principales acciones en un blog  Primeros pasos. Incluir textos e imágenes  Incluir vídeos, presentaciones, archivos diversos, etc.  Configuración de un blog. Añadir actividades interactivas  Trucos para Blogger  Trucos para WordPress Crea su blog para comunicar a una audiencia específica, en forma clara, precisa y concreta información diversa sobre temas de interés de la clase. Identifica las normas de seguridad y de protección industrial para
  • 31. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. Seguridad industrial Normas de seguridad industrial Elementos de protección industrial Seguridad de las instalaciones eléctricas obtener seguridad tanto personal como de los elementos que manipula. ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: DOS UNIDAD: EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL Y ESTRUCTURAS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Te has fijado que existen multitud de seres, objetos e instrumentos que poseen una estructura? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para BÁSICA Diseño, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos (como respuesta a necesidades o problemas), teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas. LABORAL Reconozco los problemas que surgen del uso y disposición de las EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL  Audacity  Herramientas online  Cortar  Unir  Mezclar  Compartir Utiliza las herramientas online para editar audio digital, realiza mezclas y las publica en plataformas de audio online. Reconoce que en el mundo natural y artificial, se presentan diversos fenómenos y fuerzas e identifica las
  • 32. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com su uso eficiente y seguro. distintas clases de recursos de mi entorno cercano (mi casa, mi barrio, mi colegio). CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. CONSTRUCCION Y MONTAJE Estructuras por todas partes Tipos de estructuras Esfuerzos Construcción de estructuras Grandes construcciones diferentes formas de estructuras creadas por el hombre para construir diversas edificaciones ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: TRES UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL VIDEO DIGITAL Y EL PROYECTO DE TECNOLOGIA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo podemos diseñar proyectos gráficos dinámicos con aplicaciones de software asistido? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones. BÁSICA Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos. LABORAL INTRODUCCIÓN A WINDOWS MOVIE MAKER  Descargar e instalar el programa.  Herramientas y Áreas Principales  Importar Archivos de imágenes, archivo y audio.  Recortar, reorganizar, y copiar clips de audio y video Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar proyectos de edición de imágenes y videos y editar imágenes y videos.
  • 33. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  Agregar transiciones y efectos a un proyecto.  ¿Que es stopmotion? Técnicas y formas de realizarlo Que es un cortometraje, características, guion, storyboard, planos de cámara Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar y Desarrollar un proyecto de tecnología ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: CUARTO UNIDAD: CMAPTOOL- MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES ONLINE PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas y conocimiento de manera llamativa y agradable con TICS en línea? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y BÁSICA Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. ¿Qué es un mapa conceptual y qué es un mapa mental? CMAPTOOLS HERRAMIENTAS ONLINE PARA REALIZAR MAPAS CONCEPTUALES Utiliza correctamente las herramientas y comandos avanzados para realizar mapas mentales y
  • 34. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com actúo en consecuencia, de manera ética y responsable. LABORAL Produzco nueva información y conocimiento con base en los análisis desarrollados. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. BUBBLUS.US, TEXT2MINDMAP Y MINDOMO. Mecanismos Cadenas, piñones y engranajes, Motores simples http://grupos.unican.es/ingmec/lavi mm/maquetas/ conceptuales, mediante TICS. Diseña sistemas o máquinas simples basado en diferentes mecanismos implementando los diferentes conocimientos ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: UNO UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DIGITAL 1 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos crear composiciones gráficas para campañas publicitarias y de marketing de manera ágil desde el computador? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. COREL DRAW  Entorno de trabajo  Funcionalidad de botones y menú  Diseño gráfico  La teoría de los colores  imágenes vectorizadas Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar diferentes tipos de proyectos gráficos.
  • 35. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno. LABORAL Identifico prácticas adecuadas para el uso y preservación de los recursos. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  exportación tipos de formatos  diferentes efectos para aplicar a los trabajos TECNOLOGÍA  Impactos ambientales y uso de la tecnología  Tecnología y sociedad Realiza y construye proyectos de diseño gráfico y campañas publicitarias en pro del medio ambiente ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: DOS UNIDAD: DISEÑO DIGITAL 2 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos mejorar nuestros trabajos fotográficos de manera ágil desde el computador? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. PHOTOSHOP  Espacio de trabajo  Ventana de aplicación herramientas de trabajo  Barra de Herramientas  Barra de menús  Paleta de colores Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para modificar y editar imágenes y fotografías.
  • 36. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro. LABORAL Manejo herramientas tecnológicas y equipos según los procedimientos previstos técnicamente. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  Hoja de dibujo  lazo y lazo  poligonal.  tampón y parche  pincel, gotero,  sobrexponer, subexponer.  pincel, borrador y  menú de imagen y capa.  capa de ajuste  capa de filtro e imagen  capa de filtro y efecto acuarela Desarrolla habilidades y destrezas en la edición y corrección de imágenes y fotografías ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: TRES UNIDAD: PUBLISHER – PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo realizar diseñar y presentar nuestros proyectos de una forma dinámica y atractiva? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. Folletos – elementos Tarjetas de presentación Publisher, partes y herramientas, plantillas Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para diseñar y elaborar
  • 37. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com cuenta algunas restricciones y condiciones. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. Los materiales, metales, plásticos y maderas Maquinaria y Herramientas Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación tarjetas de presentación y folletos. Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar y Desarrollar un proyecto de tecnología ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: CUARTO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la Importancia de las hojas de cálculo en mi contexto actual y de qué manera puedo utilizar sus funciones básicas en la solución de problemas de mi entorno? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los BÁSICA Estudio y comprendo la evolución de las hojas de cálculo electrónicas como  Historia de las hojas de cálculo electrónicas.  Elementos básicos.  Introducción a Excel y definición de sus conceptos básicos. Reconoce las hojas de cálculo como una herramienta tecnológica capaz de procesar y automatizar cálculos
  • 38. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable. sistemas de automatizados de las hojas de cálculo manuales. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  Aplicación de las funciones básicas  operadores matemáticos.  Definición de las fórmulas en Excel.  Conceptos básicos: Hoja, Libro, Celda columna, Controlador de relleno  Botones de control.  Barra de estado cinta o grupo.  Operaciones de cálculo en Excel.  La función CONTAR.SI Definición y documentación de los conceptos básicos de la estadística: población, muestra y variables. para la toma de decisiones en la solución de problemas de la vida cotidiana y laboral, solucionando problemas de su entorno diseñando Y operando hojas de cálculo sencillas Aplica los conocimientos adquiridos en estadística y los utiliza en la hoja de cálculo de manera eficiente para resolver problemas sencillos ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO Y LAS FUNCIONES LÓGICAS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo desarrollar el pensamiento crítico y la toma de decisiones basado en procesos informáticos apoyados en una herramienta como Excel? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Analizo y valoro críticamente los BÁSICA Estudio y comprendo la evolución de las hojas de cálculo electrónicas como sistemas de automatizados y utilizo EXCEL Operaciones con fórmulas.  Funciones lógicas  Formato condicional. Resuelve formulaciones y problemas de la vida diaria, por medio de funciones lógicas que el
  • 39. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo. responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Bordes y sombreado de la celda  Copiar y pegar formato.  Trabajar con datos Gráficos.  Esquemas GOOGLE DOCS  crear correo en Gmail  Herramientas de Google Docs  Crear documentos de texto  Crear documentos de Excel  Crear diapositivas  Subir y compartir documentos en la web programa Excel permite. Reconoce el internet como un cambio social y cultural a nivel mundial registrando y utilizando los portales de servicio para realizar documentos en línea y de esta manera mejorar los procesos de trabajo y aprendizaje. ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: EXCEL Y LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿podemos mediante una herramienta como Excel analizar, interpretar información para mejorar el desempeño de nuestros procesos laborales y cotidianos? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta principios de BÁSICA OPERACIONES AVANZADAS  Manejo de base de datos en Excel: Realiza procesos estadísticos y toma de decisiones
  • 40. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno. Estudio y comprendo la evolución de las hojas de cálculo electrónicas como sistemas de automatizados de las hojas de cálculo manuales y utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Ordenar datos  Filtrar datos  Guardar plantillas(facturas)  Insertar tablas de Excel en Word  Imprimir un libro de trabajo, etc. Importar y exportar datos Tablas de Excel Las tablas dinámicas Macros Compartir documentos SKYDRIVE crear correo en HOTMAIL Herramientas de SKYDRIVE Crear documentos de texto Crear documentos de Excel Crear diapositivas usando herramientas y elaborando gráficos en Excel. Reconoce el internet como un cambio social y cultural a nivel mundial registrando y utilizando los portales de servicio para realizar documentos en línea y de esta manera mejorar los procesos de trabajo y aprendizaje. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: LENGUAJE HTML Y PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de las tecnologías de la información desde el lenguaje de programación html? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas tecnológicos y BÁSICA  Redes informáticas  Internet e historia Reconoce Internet como uno de los servicios más utilizados
  • 41. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado. Identifico cuál es el problema o necesidad que originó el desarrollo de una tecnología, artefacto, o sistema tecnológico y valoro el impacto derivado de su desarrollo. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Protocolo TCP/IP  WWW  Navegador - HTML  Conceptos Básicos HTML: Etiqueta.( BODY, HEAD, TITLE, IMG SRC, A HREF)  Atributo. Enlaces. Fondo.  Formato Tablas.  Imágenes  Sonido  Hiperenlaces.  Hosting y Servidor WEB Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación hoy en día realizando búsquedas y visualizando páginas comerciales de diferentes empresas y utiliza HTML para elaborar páginas web básicas Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para solucionar un problema específico. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: EDITOR MACROMEDIA DREAMWEAVER CREACIÓN DE UN SITIO WEB PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es el impacto y la importancia de diseñar páginas Web para el desarrollo comercial de una empresa?
  • 42. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente. BÁSICA Valora los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global. DREAMWEAVER Entorno de trabajo Herramientas de Dreamweaver Insertar Capas Insertar imágenes Insertar texto Insertar Botones Insertar hipervínculos Creación de una página web Diseño de un sitio web Creación de un sitio web Determinación del lugar de Almacenamiento. HERRAMIENTAS ONLINE Conversor de archivos Editor de videos Mapas conceptuales y mentales Presentaciones Diagramas y organigramas Diseña y Desarrolla un sitio web mediante el editor Dreamweaver y lo almacena en un sitio para ser publicado. Reconoce Internet como uno de los servicios más utilizados hoy en día utilizando las herramientas más importantes en línea ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: UNDECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: DIBUJO Y MODELADO 3D ASISTIDO POR COMPUTADOR PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo plasmar de manera digital los elementos que nos rodean? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
  • 43. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo. BÁSICA Diseño y digitalizo artefactos tecnológicos utilizados en la vida cotidiana (bicicleta, aparatos eléctricos, equipos de información y comunicación, elementos de laboratorio, herramientas). LABORAL Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Perspectiva, clases.  Dibujó asistido por computador  diseño en 3D  Presentación y renderizado.  sketchup  partes básicas  Áreas, superficies, solidos simples, solidos con agujeros, solidos por revolución y complejos y máquinas. Derechos de autor en internet selección de información copyrigth copyleft creative commons PRUEBAS SABER INTERACTIVA Estructura de las pruebas Manejo del tiempo Distractores Diseña y digitaliza objetos de la vida real, aplicando conocimientos adquiridos en dibujo técnico, utilizando software de modelación en 3d. Reconoce la importancia del respeto por los derechos de autor, para evitar la piratería e incentivar el arte. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: UNDECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LÓGICA Y FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a través del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas?
  • 44. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno. BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. LABORAL Aporto mis recursos para la realización de tareas colectivas. Evalúo las alternativas viables para solucionar el problema. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  ¿Qué aporta la programación al desarrollo de la tecnología?  Algoritmo, programa, lenguaje  Características  Construcción de Algoritmos  Figuras Geométricas para la representación de Algoritmos  El Proceso Mental  Elaboración de Diagramas de Flujo  ALGORITMOS CONDICIONALES  Instrucción SI ENTONCES  Anidados INTERNET SOCIAL Portales de entidades públicas. Utilización de los portales sociales del gobierno  Portal Das, agro net, icfes  Portales educativos.  Portal icetex, Colombia aprende, icetex interactivo.  Cursos virtuales Créditos educativos. Define y realiza atreves de los lenguajes de programación, algoritmos condicionales y lineales para resolver problemas: lógicos, matemáticos, racionales y de la vida cotidiana. Reconoce el internet como un cambio social y cultural a nivel mundial registrando y utilizando los portales de servicio para realizar en línea trámites públicos y educativos y de esta manera mejorar los procesos de aprendizaje. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: UNDECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PROGRAMACIÓN CON SCRATCH Y EL PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a través del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas?
  • 45. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado. BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Programación en scratch; con formatos preestablecidos.  Partes básicas  Elementos de programación, variables, botones, menús.  Grupos de bloques Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación Diseña y desarrolla programas por medio de un editor de programación para resolver problemas cotidianos que aporten ayudas de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para solucionar un problema específico. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: UNDECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS Y ROBÓTICA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es la importancia de realizar mantenimientos periódicos a nuestros equipos o máquinas electrónicas?
  • 46. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente. BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. LABORAL Evalúo las necesidades de mantenimiento, reparación o reposición de los equipos y herramientas tecnológicas a mi disposición. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global. Sistema informático Soluciones a problemas comunes del sistema de un computador. Instalación de sistema operativo y utilitario en computadores. Armado de PC Introducción a la robótica, antecedentes históricos, definición y clasificación de los robots. Morfología del robot: Estructura mecánica, transmisiones y reductores… Reconoce la importancia de realizar mantenimiento preventivo y correctivo tanto en el hardware como en el software para el rendimiento óptimo de los equipos. Desarrollo de habilidades y destrezas para identificar y relacionar los componentes electromecánicos y de control (programación) de un sistema robótico, para llevarlos al diseño y armado de un prototipo simple