SlideShare una empresa de Scribd logo
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEXTO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRAFICA DEL SISTEMA OPERATIVO E
INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA:
¿Cuál es la importancia de los sistemas operativos en las máquinas y como la tecnología
afecta la unión familiar?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco
principios y
conceptos
propios de la
tecnología así
como momentos
de la historia que
le han permitido
al hombre
transformar el
entorno para
resolver
problemas y
satisfacer
necesidades
BÁSICA
Identifico innovaciones e
inventos trascendentales para la
sociedad; los ubico y explico en
su contexto histórico.
LABORAL
Analizo los cambios que se
producen al hacer las cosas de
manera diferente.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
¿Qué es un sistema operativo?
Historia - Clases.
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS
Concepto y clasificación
 Escritorio -Comandos básicos
 Accesos directos -Menú Inicio
 La hora - La fecha
 El papel Tapiz - Accesorios
 Mi PC - Papelera de reciclaje
 Panel de control

Tecnología y sociedad
Tecnología y la sociedad, la familia e
incidencia en los niños
Utiliza adecuadamente el
escritorio de Windows
mediante ejercicios
estableciendo el
procedimiento para
ejecutar una aplicación
desde el icono del grupo de
programas accesorios e
identifica algunas
herramientas del panel de
control
Identifica los beneficios y
problemas que ha
ocasionado las nuevas
tecnologías en sociedad y
la familia
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEXTO PERIODO: DOS UNIDAD: Organización y estructura de archivos del sistema operativo, la
tecnología y el cuidado del medio ambiente
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la manera apropiada de utilizar los recursos de mi entorno para la solución
de problemas tecnológicos y del medio ambiente?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono el
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnológicos con
su utilización
segura.
BÁSICA
Analizo el impacto de artefactos,
procesos y sistemas tecnológicos en
la solución de problemas y
satisfacción de necesidades.
LABORAL
Reconozco los problemas que
surgen del uso y disposición de las
distintas clases de recursos de mi
entorno cercano (mi casa, mi barrio,
mi colegio).
CIUDADANA
Contribuyo, de manera constructiva,
a la convivencia en mi medio escolar
y en mi comunidad (barrio o vereda).
SISTEMA OPERATIVO
WINDOWS
 Herramientas básicas
(calculadora, paint,
worpad)
 Como buscar archivos
 Explorador de Windows
 Crear, copiar y eliminar
archivos y carpetas
Tecnología y sociedad
 Uso adecuado e
inadecuado de la
tecnología
 La tecnología y el medio
ambiente. Estrategias para
su cuidado
 El reciclaje de implementos
tecnológicos
Explora el sistema de
archivos utilizando
herramientas básicas para
la creación, edición, y
manipulación de archivos y
directorios
Asume una postura crítica
y reflexiva con respecto al
uso de la tecnología en la
solución de problemas
estableciendo estrategias
para el cuidado del
ambiente en el colegio.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEXTO PERIODO: TRES UNIDAD: EL PROCESADOR DE TEXTO WORD AVANZADO Y
EL PROYECTO TECNOLÓGICO
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA:
¿Cómo diseñar y construir un proyecto de ciencia y tecnología que aporte y represente
un beneficio a la comunidad?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Propongo
estrategias
para
soluciones
tecnológicas
a
problemas,
en
diferentes
contextos.
BÁSICA
Conozco las ventajas que ofrece el
procesador de texto, como herramienta que
facilita de manera rápida y ágil el desarrollo de
tareas y procesos en el computador y
propongo estrategias para soluciones
tecnológicas a problemas, en diferentes
contextos.
LABORAL
Utilizo las herramientas informáticas para el
desarrollo de proyectos y actividades.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera constructiva, a la
convivencia en mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
Procesador de textos nivel 2
 Guardar archivos
 Guardar como
 Formato
 Herramientas
 Plantillas de Word
 Numeración y viñetas
 Encabezado y pie de página.
 Interlineado, sangría y
tabulaciones
Proyecto Tecnológico
 Fases de un Proyecto
tecnológico
 Propuesta de trabajo
 Análisis y Diseño
 Presupuesto
 Prototipo ó Simulación

Desarrolla habilidades y
destrezas en el
procesador de texto
Word, aplicando
formatos a textos y
resaltando información
importante.
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar, desarrollar y
construir un proyecto de
tecnología para
solucionar un problema
específico.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEXTO PERIODO: CUARTO UNIDAD: FORMAS DE PRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE
TRABAJOS ESCRITOS Y LAS FUENTES DE ENERGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo el hombre ha logrado transformar la energía de la naturaleza en energía
eléctrica?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono la
transformaci
ón de los
recursos
naturales
con el
desarrollo
tecnológico
y su
impacto en
el bienestar
de la
sociedad.
BÁSICA
Conozco las normas de presentación de
trabajos escritos que permiten organizar
documentos, analizo y explico la
importancia de la energía en los procesos
técnicos para la fabricación que permiten
al hombre transformar el entorno y
resolver problemas.
LABORAL
Identifico los recursos tecnológicos
disponibles para el desarrollo de una
tarea.
CIUDADANA - Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en mi
medio escolar y en mi comunidad (barrio
o vereda).
Formas de presentación y
organización El trabajo escrito
Normas Icontec y normas APA
para trabajos escritos
 Configurar página -
Márgenes
 Tamaño del papel -
orientación
 Organizar el texto -
Dirección del texto -
Columnas
 Impresión - Vista
preliminar
 Ortografía
LA ENERGÍA
 Fuentes de energía.
 Clases de energía.
Desarrolla habilidades y
destrezas en el
procesador de texto
Word, realizando una
portada y un trabajo
escrito con todas sus
partes.
Demuestra la importancia
de la energía en la
naturaleza, como
podemos utilizarla y
transformarla para
beneficio propio
realizando generadores
eólicos y convirtiéndola en
movimiento cinéticos.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRÁFICA DE LOS TRABAJOS ESCRITOS Y
LA ENERGÍA ELÉCTRICA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar y construir circuitos eléctricos simples para observar como
fluye la corriente eléctrica?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco
principios y
conceptos
propios de la
tecnología,
así como
momentos de
la historia que
le han
permitido al
hombre
transformar el
entorno para
resolver
problemas y
satisfacer
necesidades.
BÁSICA
Conozco las ventajas que ofrece el
procesador de texto, como
herramienta que facilita de manera
rápida y ágil el desarrollo de tareas y
procesos en el computador y estoy en
la capacidad de analizar y explicar la
importancia de la energía eléctrica en
los procesos técnicos de fabricación y
de la sociedad
LABORAL
Selecciono la forma de solución más
adecuada.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera constructiva, a
la convivencia en mi medio escolar y
en mi comunidad (barrio o vereda).
Formas de presentación y
organización en Word
 Insertar imágenes -Tablas
 Filas y Columnas
 Bordes y sombreado
 Agregar o eliminar filas
 Agregar o eliminar columnas
 Combinar celdas
 Cambiar autoformato de tablas
 Hipervínculos
 SmartArt-diagramas,
organigramas
 Insertar gráficos
Tecnología
 Energía eléctrica
 Corriente eléctrica
 Símbolos para graficar
Circuitos.
 Elaboración de circuitos
simples.
Desarrolla habilidades y
destrezas en el
procesador de texto Word,
organizando información y
datos en tablas,
representando además
información de manera
gráficas, mediante
diagramas, organigramas
y gráficos estadísticos.
Demuestra la importancia
y la incidencia de la
energía eléctrica en el
desarrollo tecnológico,
realizando con ingenio y
sentido práctico circuitos
eléctricos simples
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LA CARTA COMERCIAL Y LOS SERVICIOS DE INTERNET
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo me dirijo de manera escrita a una empresa y como los servicios de internet
nos facilitan el desarrollo de tareas y procesos en nuestra vida estudiantil y laboral?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono el
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnológicos con
su utilización
segura.
BÁSICA
Utilizo responsable y
autónomamente las Tecnologías
de la Información y la
Comunicación (TIC) para
aprender, investigar y
comunicarme con otros en el
mundo.
LABORAL
Aporto mis recursos para la
realización de tareas colectivas.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
LA CARTA COMERCIAL
 Combinar Correspondencia
 La carta comercial
 Tipos de cartas
 Redacción comercial
 Creación de sobres
 El acta
 El memorando
 El informe
 Derechos de petición.
SERVICIOS DE INTERNET
 Origen
 Que necesitamos para conectarnos
 Navegadores y buscadores
 Email, Página web y html
 Blogger
 Redes sociales
Utiliza las
herramientas de
procesadores de
textos para
elaborar, producir y
manipular
documentos
comerciales.
Comprende el
funcionamiento y el
manejo de Internet
con destreza,
realizando y creando
diferentes ejercicios
en los servicios más
populares y más
pertinentes para
procesar
información.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
 Seguridad en Internet (proyecto de
seguridad escolar)
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE PROYECTO
TECNOLOGICO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Propongo
estrategias para
soluciones
tecnológicas a
problemas, en
diferentes
contextos.
BÁSICA
Utilizo eficientemente la
tecnología en el aprendizaje de
otras disciplinas (artes, educación
física, matemáticas, ciencias),
utilizando ayudas multimedia e
hipermedia como apoyo a mi
proceso de aprendizaje y de
comunicación.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
POWERPOINT Y SLIDESHARE
 Crear una presentación
 Guardar una presentación
 Las reglas y guías
 Manejar objetos
 Trabajar con textos
 Trabajar con tablas
 Trabajar con gráficos
 Insertar sonidos y películas
 Animaciones y transiciones
 Crear una cuenta en slideshare
 Compartir la presentación online
Proyecto Tecnológico
 Fases de un Proyecto tecnológico
 Propuesta de trabajo
 Análisis y Diseño
 Presupuesto
Desarrolla
habilidades y
destrezas en la
elaboración de
presentaciones con
diseños
preestablecidos y
comparte su trabajo
a través de internet
Utiliza herramientas
y conceptos del área
e identifica los pasos
que se deben seguir
para Diseñar,
desarrollar y
construir un proyecto
de tecnología para
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
 Prototipo ó Simulación
 Memoria técnica de un proyecto
solucionar un
problema específico.
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: SEPTIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar presentaciones y mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono la
transformación
de los recursos
naturales con el
desarrollo
tecnológico y su
impacto en el
bienestar de la
sociedad.
BÁSICA
Utilizo eficientemente la
tecnología en el aprendizaje de
otras disciplinas (artes, educación
física, matemáticas, ciencias),
utilizando ayudas multimedia e
hipermedia en línea como apoyo
a mi proceso de aprendizaje y de
comunicación.
LABORAL
Organizo la información
recolectada utilizando
procedimientos definidos.
CIUDADANA
Contribuyo, de manera
constructiva, a la convivencia en
PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE
 Creación de una cuenta en Prezzi .
 Utilidades de Prezzi.
 entorno de trabajo de Prezzi.
 Efectos de diapositiva
 Sonido y Videos
 Tramas
 Velocidad
 Botones de acción
 Edición y creación de presentaciones
dinámicas en Prezi
 Compartir Prezi.
 POWTOON
Tecnología
 Los productos tecnológicos y sus costos.
 Uso de productos tecnológicos.
Utiliza las
herramientas
online para
realizar
presentaciones
digitales
dinámicas en
línea y su
difusión.
Comprende el
costo de
producción de un
producto
tecnológico, el
proceso de uso y
manejo.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
mi medio escolar y en mi
comunidad (barrio o vereda).
 Responsabilidad en el uso y manejo de
productos
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: UNO UNIDAD: WEBLOGS Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Es necesario seguir normas de seguridad para la operación de artefactos en una
operación industrial?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono los
conocimientos
científicos y
tecnológicos
que se han
empleado en
diversas
culturas y
regiones del
mundo a través
de la historia
para resolver
problemas y
transformar el
entorno.
BÁSICA
Utilizo responsable y autónomamente
las tecnologías de la información y la
comunicación (tic) para aprender,
investigar y comunicarme con otros en
el mundo y utilizo elementos de
protección y normas de seguridad
para la realización de actividades y
manipulación de herramientas y
equipos.
LABORAL
BLOGGER Y WORDPRESS
 Crear un blog con Blogger y
WordPress
 Principales acciones en un blog
 Primeros pasos. Incluir textos e
imágenes
 Incluir vídeos, presentaciones,
archivos diversos, etc.
 Configuración de un blog. Añadir
actividades interactivas
 Trucos para Blogger
 Trucos para WordPress
Crea su blog para
comunicar a una
audiencia
específica, en
forma clara, precisa
y concreta
información diversa
sobre temas de
interés de la clase.
Identifica las
normas de
seguridad y de
protección
industrial para
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que manipulo.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas que
contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
Seguridad industrial
Normas de seguridad industrial
Elementos de protección industrial
Seguridad de las instalaciones eléctricas
obtener seguridad
tanto personal
como de los
elementos que
manipula.
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: DOS UNIDAD: EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL Y ESTRUCTURAS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Te has fijado que existen multitud de seres, objetos e instrumentos que poseen una
estructura?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en cuenta
normas de
mantenimiento y
utilización de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos y
sistemas
tecnológicos de
mi entorno para
BÁSICA
Diseño, construyo y pruebo
prototipos de artefactos y
procesos (como respuesta a
necesidades o problemas), teniendo
en cuenta las restricciones y
especificaciones planteadas.
LABORAL
Reconozco los problemas que
surgen del uso y disposición de las
EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL
 Audacity
 Herramientas online
 Cortar
 Unir
 Mezclar
 Compartir
Utiliza las herramientas
online para editar audio
digital, realiza mezclas
y las publica en
plataformas de audio
online.
Reconoce que en el
mundo natural y
artificial, se presentan
diversos fenómenos y
fuerzas e identifica las
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
su uso eficiente y
seguro.
distintas clases de recursos de mi
entorno cercano (mi casa, mi barrio,
mi colegio).
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas que
contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
CONSTRUCCION Y MONTAJE
Estructuras por todas partes
Tipos de estructuras
Esfuerzos
Construcción de estructuras
Grandes construcciones
diferentes formas de
estructuras creadas por
el hombre para
construir diversas
edificaciones
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: TRES UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL VIDEO DIGITAL Y EL PROYECTO DE
TECNOLOGIA
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA:
¿Cómo podemos diseñar proyectos gráficos dinámicos con aplicaciones de software
asistido?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
utilizando
conocimientos
tecnológicos y
teniendo en
cuenta algunas
restricciones y
condiciones.
BÁSICA
Ilustro con ejemplos el significado
e importancia de la calidad en la
producción de artefactos
tecnológicos.
LABORAL
INTRODUCCIÓN
A WINDOWS MOVIE MAKER
 Descargar e instalar el programa.
 Herramientas y Áreas Principales
 Importar Archivos de imágenes,
archivo y audio.
 Recortar, reorganizar, y copiar clips
de audio y video
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar proyectos de
edición de imágenes y
videos y editar
imágenes y videos.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
 Agregar transiciones y efectos a un
proyecto.
 ¿Que es stopmotion?
Técnicas y formas de realizarlo
Que es un cortometraje,
características, guion, storyboard,
planos de cámara
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar y Desarrollar un
proyecto de tecnología
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: OCTAVO PERIODO: CUARTO UNIDAD: CMAPTOOL- MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES
ONLINE
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas y conocimiento de manera llamativa y
agradable con TICS en línea?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco las
causas y los
efectos
sociales,
económicos y
culturales de los
desarrollos
tecnológicos y
BÁSICA
Utilizo responsable y
autónomamente las tecnologías
de la información y la
comunicación (TIC) para
aprender, investigar y
comunicarme con otros en el
mundo.
¿Qué es un mapa conceptual y qué
es un mapa mental?
CMAPTOOLS
HERRAMIENTAS ONLINE PARA
REALIZAR MAPAS
CONCEPTUALES
Utiliza
correctamente las
herramientas y
comandos
avanzados para
realizar mapas
mentales y
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
actúo en
consecuencia,
de manera ética
y responsable.
LABORAL
Produzco nueva información y
conocimiento con base en los
análisis desarrollados.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
BUBBLUS.US, TEXT2MINDMAP Y
MINDOMO.
Mecanismos
Cadenas, piñones y engranajes,
Motores simples
http://grupos.unican.es/ingmec/lavi
mm/maquetas/
conceptuales,
mediante TICS.
Diseña sistemas o
máquinas simples
basado en
diferentes
mecanismos
implementando los
diferentes
conocimientos
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: UNO UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DIGITAL 1
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos crear composiciones gráficas para campañas publicitarias y de marketing
de manera ágil desde el computador?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Relaciono los
conocimientos
científicos y
tecnológicos que
se han empleado
en diversas
culturas y
regiones del
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
COREL DRAW
 Entorno de trabajo
 Funcionalidad de botones y menú
 Diseño gráfico
 La teoría de los colores
 imágenes vectorizadas
 exportación tipos de formatos
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar diferentes tipos
de proyectos gráficos.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
mundo a través
de la historia
para resolver
problemas y
transformar el
entorno.
LABORAL
Identifico prácticas adecuadas
para el uso y preservación de los
recursos.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
 diferentes efectos para aplicar a los
trabajos
TECNOLOGÍA
 Impactos ambientales y uso de la
tecnología
 Tecnología y sociedad
Realiza y construye
proyectos de diseño
gráfico y campañas
publicitarias en pro del
medio ambiente
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: DOS UNIDAD: DISEÑO DIGITAL 2
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos mejorar nuestros trabajos fotográficos de manera ágil desde el
computador?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en cuenta
normas de
mantenimiento y
utilización de
artefactos,
productos,
servicios,
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
PHOTOSHOP
 Espacio de trabajo
 Ventana de aplicación
herramientas de trabajo
 Barra de Herramientas
 Barra de menús
 Paleta de colores
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
modificar y editar
imágenes y fotografías.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
procesos y
sistemas
tecnológicos de
mi entorno para
su uso eficiente y
seguro.
LABORAL
Manejo herramientas
tecnológicas y equipos según los
procedimientos previstos
técnicamente.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
 Hoja de dibujo
 lazo y lazo
 poligonal.
 tampón y parche
 pincel, gotero,
 sobrexponer, subexponer.
 pincel, borrador y
 menú de imagen y capa.
 capa de ajuste
 capa de filtro e imagen
 capa de filtro y efecto acuarela
Desarrolla habilidades y
destrezas en la edición
y corrección de
imágenes y fotografías
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: TRES UNIDAD: PUBLISHER – PROYECTO DE TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo realizar diseñar y presentar nuestros proyectos de una forma dinámica y
atractiva?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
utilizando
conocimientos
tecnológicos y
teniendo en
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
Folletos – elementos
Tarjetas de presentación
Publisher, partes y herramientas,
plantillas
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
diseñar y elaborar
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
cuenta algunas
restricciones y
condiciones.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Construyo relaciones pacíficas
que contribuyen a la convivencia
cotidiana en mi comunidad y
municipio.
Los materiales, metales, plásticos y
maderas
Maquinaria y Herramientas
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
tarjetas de presentación
y folletos.
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar y Desarrollar un
proyecto de tecnología
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: NOVENO PERIODO: CUARTO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la Importancia de las hojas de cálculo en mi contexto actual y de qué
manera puedo utilizar sus funciones básicas en la solución de problemas de mi
entorno?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco las
causas y los
efectos sociales,
económicos y
culturales de los
BÁSICA
Estudio y comprendo la
evolución de las hojas de
cálculo electrónicas como
 Historia de las hojas de cálculo
electrónicas.
 Elementos básicos.
 Introducción a Excel y definición de
sus conceptos básicos.
Reconoce las hojas de
cálculo como una
herramienta tecnológica
capaz de procesar y
automatizar cálculos
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
desarrollos
tecnológicos y
actúo en
consecuencia, de
manera ética y
responsable.
sistemas de automatizados
de las hojas de cálculo
manuales.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el
desarrollo de proyectos y
actividades.
CIUDADANA
Construyo relaciones
pacíficas que contribuyen a
la convivencia cotidiana en
mi comunidad y municipio.
 Aplicación de las funciones básicas
 operadores matemáticos.
 Definición de las fórmulas en Excel.
 Conceptos básicos:
Hoja, Libro, Celda columna,
Controlador de relleno
 Botones de control.
 Barra de estado cinta o grupo.
 Operaciones de cálculo en Excel.
 La función CONTAR.SI
Definición y documentación de los
conceptos básicos de la estadística:
población, muestra y variables.
para la toma de
decisiones en la
solución de problemas
de la vida cotidiana y
laboral, solucionando
problemas de su
entorno diseñando
Y operando hojas de
cálculo sencillas
Aplica los conocimientos
adquiridos en estadística
y los utiliza en la hoja de
cálculo de manera
eficiente para resolver
problemas sencillos
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: DECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO Y LAS FUNCIONES LÓGICAS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo desarrollar el pensamiento crítico y la toma de decisiones basado en
procesos informáticos apoyados en una herramienta como Excel?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Analizo y
valoro
críticamente
los
BÁSICA
Estudio y comprendo la evolución de
las hojas de cálculo electrónicas como
sistemas de automatizados y utilizo
EXCEL
Operaciones con fórmulas.
 Funciones lógicas
 Formato condicional.
Resuelve formulaciones
y problemas de la vida
diaria, por medio de
funciones lógicas que el
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
componentes y
evolución de
los sistemas
tecnológicos y
las estrategias
para su
desarrollo.
responsable y autónomamente las
tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) para aprender,
investigar y comunicarme con otros en
el mundo.
LABORAL
Utilizo las herramientas informáticas
para el desarrollo de proyectos y
actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de la
no-violencia en el nivel local o global.
 Bordes y sombreado de la celda
 Copiar y pegar formato.
 Trabajar con datos Gráficos.
 Esquemas
GOOGLE DOCS
 crear correo en Gmail
 Herramientas de Google Docs
 Crear documentos de texto
 Crear documentos de Excel
 Crear diapositivas
 Subir y compartir documentos en
la web
programa Excel
permite.
Reconoce el internet
como un cambio social
y cultural a nivel
mundial registrando y
utilizando los portales
de servicio para realizar
documentos en línea y
de esta manera mejorar
los procesos de trabajo
y aprendizaje.
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: DECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: EXCEL Y LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿podemos mediante una herramienta como Excel analizar, interpretar
información para mejorar el desempeño de nuestros procesos laborales y
cotidianos?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en
cuenta
principios de
BÁSICA OPERACIONES AVANZADAS
 Manejo de base de datos en Excel:
Realiza procesos
estadísticos y
toma de decisiones
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
funcionamiento
y criterios de
selección, para
la utilización
eficiente y
segura de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos y
sistemas
tecnológicos
de mi entorno.
Estudio y comprendo la evolución de
las hojas de cálculo electrónicas
como sistemas de automatizados de
las hojas de cálculo manuales y
utilizo responsable y autónomamente
las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) para aprender,
investigar y comunicarme con otros
en el mundo.
LABORAL
Utilizo las herramientas informáticas
para el desarrollo de proyectos y
actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de la
no-violencia en el nivel local o global.
 Ordenar datos
 Filtrar datos
 Guardar plantillas(facturas)
 Insertar tablas de Excel en Word
 Imprimir un libro de trabajo, etc.
Importar y exportar datos
Tablas de Excel
Las tablas dinámicas
Macros
Compartir documentos
SKYDRIVE
crear correo en HOTMAIL
Herramientas de SKYDRIVE
Crear documentos de texto
Crear documentos de Excel
Crear diapositivas
usando
herramientas y
elaborando
gráficos en Excel.
Reconoce el
internet como un
cambio social y
cultural a nivel
mundial registrando
y utilizando los
portales de servicio
para realizar
documentos en
línea y de esta
manera mejorar los
procesos de trabajo
y aprendizaje.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: DECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: LENGUAJE HTML Y PROYECTO DE TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de las tecnologías de la información desde el
lenguaje de programación html?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
tecnológicos y
BÁSICA  Redes informáticas
 Internet e historia
Reconoce Internet
como uno de los
servicios más utilizados
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
evalúo las
soluciones
teniendo en
cuenta las
condiciones,
restricciones y
especificaciones
del problema
planteado.
Identifico cuál es el problema o
necesidad que originó el
desarrollo de una tecnología,
artefacto, o sistema tecnológico y
valoro el impacto derivado de su
desarrollo.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
 Protocolo TCP/IP
 WWW
 Navegador - HTML
 Conceptos Básicos HTML:
Etiqueta.( BODY, HEAD, TITLE,
IMG SRC, A HREF)
 Atributo. Enlaces. Fondo.
 Formato Tablas.
 Imágenes
 Sonido
 Hiperenlaces.
 Hosting y Servidor WEB
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
hoy en día realizando
búsquedas y
visualizando páginas
comerciales de
diferentes empresas y
utiliza HTML para
elaborar páginas web
básicas
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos que
se deben seguir para
Diseñar, desarrollar y
construir un proyecto de
tecnología para
solucionar un problema
específico.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: DECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: EDITOR MACROMEDIA DREAMWEAVER CREACIÓN DE UN
SITIO WEB
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es el impacto y la importancia de diseñar páginas Web para el desarrollo
comercial de una empresa?
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco las
implicaciones
éticas, sociales y
ambientales de las
manifestaciones
tecnológicas del
mundo en que
vivo, y actúo
responsablemente.
BÁSICA
Valora los componentes y
evolución de los sistemas
tecnológicos y las estrategias
para su desarrollo
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
DREAMWEAVER
Entorno de trabajo
Herramientas de Dreamweaver
Insertar Capas
Insertar imágenes
Insertar texto
Insertar Botones
Insertar hipervínculos
Creación de una página web
Diseño de un sitio web
Creación de un sitio web
Determinación del lugar de
Almacenamiento.
HERRAMIENTAS ONLINE
Conversor de archivos
Editor de videos
Mapas conceptuales y mentales
Presentaciones
Diagramas y organigramas
Diseña y Desarrolla
un sitio web
mediante el editor
Dreamweaver y lo
almacena en un sitio
para ser publicado.
Reconoce Internet
como uno de los
servicios más
utilizados hoy en día
utilizando las
herramientas más
importantes en línea
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: UNDECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: DIBUJO Y MODELADO 3D ASISTIDO POR COMPUTADOR
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo plasmar de manera digital los elementos que nos rodean?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
Analizo y valoro
críticamente los
componentes y
evolución de los
sistemas
tecnológicos y
las estrategias
para su
desarrollo.
BÁSICA
Diseño y digitalizo artefactos
tecnológicos utilizados en la
vida cotidiana (bicicleta,
aparatos eléctricos, equipos de
información y comunicación,
elementos de laboratorio,
herramientas).
LABORAL
Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que
manipulo.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor
de la no-violencia en el nivel
local o global.
DIBUJO
DIBUJO
TECNICO
DISEÑO 3D
PERSPECTIVA
Y SUS
CLASES
PARTES DE
SWEETHOME
SKETCHUP
 Perspectiva, clases.
 Dibujó asistido por
computador
 diseño en 3D
 Presentación y renderizado.
 Sweethome 3d, sketchup
 partes básicas
 Áreas, superficies, solidos
simples, solidos con
agujeros, solidos por
revolución y complejos y
máquinas.
Derechos de autor en internet
selección de información
copyrigth
copyleft
creative commons
PRUEBAS SABER
INTERACTIVA
Estructura de las pruebas
Manejo del tiempo
Distractores
Diseña y digitaliza
objetos de la vida real,
aplicando
conocimientos
adquiridos en dibujo
técnico, utilizando
software de modelación
en 3d.
Reconoce la
importancia del respeto
por los derechos de
autor, para evitar la
piratería e incentivar el
arte.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: UNDECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LÓGICA Y FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a través
del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Tengo en
cuenta
principios de
funcionamiento
y criterios de
selección, para
la utilización
eficiente y
segura de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos y
sistemas
tecnológicos
de mi entorno.
BÁSICA
Identifico y formulo
problemas propios del
entorno susceptibles de ser
resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
LABORAL
Aporto mis recursos para la
realización de tareas
colectivas. Evalúo las
alternativas viables para
solucionar el problema.
CIUDADANA
Participo
constructivamente en
iniciativas o proyectos a
favor de la no-violencia en
el nivel local o global.
 ¿Qué aporta la programación al desarrollo
de la tecnología?
 Algoritmo, programa, lenguaje
 Características
 Construcción de Algoritmos
 Figuras Geométricas para la
representación de Algoritmos
 El Proceso Mental
 Elaboración de Diagramas de Flujo
 ALGORITMOS CONDICIONALES
 Instrucción SI ENTONCES
 Anidados
INTERNET SOCIAL
Portales de entidades públicas.
Utilización de los portales sociales del
gobierno
 Portal Das, agro net, icfes
 Portales educativos.
 Portal icetex, Colombia aprende, icetex
interactivo.
 Cursos virtuales Créditos educativos.
Define y realiza atreves
de los lenguajes de
programación,
algoritmos
condicionales y lineales
para resolver
problemas: lógicos,
matemáticos, racionales
y de la vida cotidiana.
Reconoce el internet
como un cambio social y
cultural a nivel mundial
registrando y utilizando
los portales de servicio
para realizar en línea
trámites públicos y
educativos y de esta
manera mejorar los
procesos de aprendizaje.
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
GRADO: UNDECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PROGRAMACIÓN CON SCRATCH Y EL PROYECTO DE
TECNOLOGÍA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas
a través del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Resuelvo
problemas
tecnológicos y
evalúo las
soluciones
teniendo en
cuenta las
condiciones,
restricciones y
especificaciones
del problema
planteado.
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
LABORAL
Utilizo las herramientas
informáticas para el desarrollo de
proyectos y actividades.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
 Programación en scratch; con
formatos preestablecidos.
 Partes básicas
 Elementos de programación,
variables, botones, menús.
 Grupos de bloques
Proyecto Tecnológico
 Propuesta
 Diseño
 Prototipo
 Simulación
Diseña y desarrolla
programas por medio
de un editor de
programación para
resolver problemas
cotidianos que aporten
ayudas de aprendizaje
en los estudiantes de
la Institución
Utiliza herramientas y
conceptos del área e
identifica los pasos
que se deben seguir
para Diseñar,
desarrollar y construir
un proyecto de
tecnología para
solucionar un
problema específico.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
GRADO: UNDECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS Y ROBÓTICA
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es la importancia de realizar mantenimientos periódicos a nuestros
equipos o máquinas electrónicas?
EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
Reconozco las
implicaciones
éticas, sociales y
ambientales de las
manifestaciones
tecnológicas del
mundo en que
vivo, y actúo
responsablemente.
BÁSICA
Identifico y formulo problemas
propios del entorno susceptibles
de ser resueltos a través de
soluciones tecnológicas.
LABORAL
Evalúo las necesidades de
mantenimiento, reparación o
reposición de los equipos
y herramientas tecnológicas a mi
disposición.
CIUDADANA
Participo constructivamente en
iniciativas o proyectos a favor de
la no-violencia en el nivel local o
global.
Sistema informático
Soluciones a problemas
comunes del sistema de un
computador.
Instalación de sistema
operativo y utilitario en
computadores.
Armado de PC
Introducción a la robótica,
antecedentes históricos,
definición y clasificación de los
robots.
Morfología del robot: Estructura
mecánica, transmisiones y
reductores…
Reconoce la importancia de
realizar mantenimiento
preventivo y correctivo tanto
en el hardware como en el
software para el rendimiento
óptimo de los equipos.
Desarrollo de habilidades y
destrezas para identificar y
relacionar los componentes
electromecánicos y de
control (programación) de
un sistema robótico, para
llevarlos al diseño y armado
de un prototipo simple
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014
Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica
Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5
ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL
TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Educación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanosEducación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanosierepublicadehonduras
 
2 grado de primaria
2 grado de primaria2 grado de primaria
2 grado de primariakittylisette
 
TALLERES PARA EL GRADO 2
TALLERES PARA EL GRADO 2TALLERES PARA EL GRADO 2
TALLERES PARA EL GRADO 2GerardoBui
 
Cartilla etica y valores 4° y 5°
Cartilla etica y valores 4° y 5°Cartilla etica y valores 4° y 5°
Cartilla etica y valores 4° y 5°hugo Posso
 
Guia de la constituciòn politica
Guia de la constituciòn politicaGuia de la constituciòn politica
Guia de la constituciòn politicaOLGALUFI
 
Sociales 04
Sociales 04Sociales 04
Sociales 04OLGALUFI
 
Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4
Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4
Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4olgar76
 
Logros promocionales de matematicas
Logros promocionales de matematicasLogros promocionales de matematicas
Logros promocionales de matematicasandavipe
 
Evaluacion criterial
Evaluacion criterialEvaluacion criterial
Evaluacion criterialdidier gil
 
Derechos basicos de aprendizaje colombia v2
Derechos basicos de aprendizaje colombia v2Derechos basicos de aprendizaje colombia v2
Derechos basicos de aprendizaje colombia v2Eugenio Theran Palacio
 
PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICAPLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICAYaritza Paola Barros
 
Plan area matematica grado segundo
Plan area matematica grado segundoPlan area matematica grado segundo
Plan area matematica grado segundotoribio62
 
Evaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodo
Evaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodoEvaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodo
Evaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodoMonica Muñoz
 
GUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANO
GUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANOGUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANO
GUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANONohemi Useda Ruiz
 
Plan de aula de ciencias naturales primer periodo grado 5°
Plan de aula de ciencias naturales primer periodo  grado 5°Plan de aula de ciencias naturales primer periodo  grado 5°
Plan de aula de ciencias naturales primer periodo grado 5°*
 

La actualidad más candente (20)

Logros primer periodo, area sociales, etica
Logros primer periodo, area sociales, eticaLogros primer periodo, area sociales, etica
Logros primer periodo, area sociales, etica
 
Educación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanosEducación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanos
 
Guia tercero EL BUEN USO DEL INTERNET
Guia tercero EL BUEN USO DEL INTERNETGuia tercero EL BUEN USO DEL INTERNET
Guia tercero EL BUEN USO DEL INTERNET
 
2 grado de primaria
2 grado de primaria2 grado de primaria
2 grado de primaria
 
TALLERES PARA EL GRADO 2
TALLERES PARA EL GRADO 2TALLERES PARA EL GRADO 2
TALLERES PARA EL GRADO 2
 
Cartilla etica y valores 4° y 5°
Cartilla etica y valores 4° y 5°Cartilla etica y valores 4° y 5°
Cartilla etica y valores 4° y 5°
 
Guia de la constituciòn politica
Guia de la constituciòn politicaGuia de la constituciòn politica
Guia de la constituciòn politica
 
Sociales 04
Sociales 04Sociales 04
Sociales 04
 
MODULO TECNOLOGIA 6.pdf
MODULO TECNOLOGIA 6.pdfMODULO TECNOLOGIA 6.pdf
MODULO TECNOLOGIA 6.pdf
 
Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4
Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4
Evaluacion semestral grado tercero[1]3°3 y3°4
 
Logros promocionales de matematicas
Logros promocionales de matematicasLogros promocionales de matematicas
Logros promocionales de matematicas
 
Anexo 5 docente
Anexo 5 docenteAnexo 5 docente
Anexo 5 docente
 
Evaluacion criterial
Evaluacion criterialEvaluacion criterial
Evaluacion criterial
 
Derechos basicos de aprendizaje colombia v2
Derechos basicos de aprendizaje colombia v2Derechos basicos de aprendizaje colombia v2
Derechos basicos de aprendizaje colombia v2
 
PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICAPLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
 
Guias etica sexto
Guias etica sextoGuias etica sexto
Guias etica sexto
 
Plan area matematica grado segundo
Plan area matematica grado segundoPlan area matematica grado segundo
Plan area matematica grado segundo
 
Evaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodo
Evaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodoEvaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodo
Evaluación lengua castellana grado 3º tercerperiodo
 
GUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANO
GUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANOGUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANO
GUÍA DE APRENDIZAJE #01 EL ESTADO COLOMBIANO
 
Plan de aula de ciencias naturales primer periodo grado 5°
Plan de aula de ciencias naturales primer periodo  grado 5°Plan de aula de ciencias naturales primer periodo  grado 5°
Plan de aula de ciencias naturales primer periodo grado 5°
 

Destacado

Virus informatico taller 1
Virus informatico taller 1Virus informatico taller 1
Virus informatico taller 1edwin galindo
 
Actividad en clase los virus informaticos
Actividad en clase los virus informaticosActividad en clase los virus informaticos
Actividad en clase los virus informaticosRafael Mejia
 
No permitas que internet te amargue el día
No permitas que internet te amargue el díaNo permitas que internet te amargue el día
No permitas que internet te amargue el díaBernabé Martín
 
Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...
Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...
Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...Evelyn Izquierdo
 
Evaluaciones tipo icfes
Evaluaciones tipo icfesEvaluaciones tipo icfes
Evaluaciones tipo icfesPROFEJANNIER
 
Taller de recuperación de español para grado séptimo
Taller de recuperación de español para grado séptimoTaller de recuperación de español para grado séptimo
Taller de recuperación de español para grado séptimoLaura Leon
 
Guía no. 8 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 8 castellano grado 7° 3er periodoGuía no. 8 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 8 castellano grado 7° 3er periodoMagisterio nacional
 
Materiales de dibujo
Materiales de dibujoMateriales de dibujo
Materiales de dibujoIñaki Biguri
 

Destacado (10)

Tutorial Go Animate
Tutorial Go AnimateTutorial Go Animate
Tutorial Go Animate
 
Virus informatico taller 1
Virus informatico taller 1Virus informatico taller 1
Virus informatico taller 1
 
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizajeActividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
 
Actividad en clase los virus informaticos
Actividad en clase los virus informaticosActividad en clase los virus informaticos
Actividad en clase los virus informaticos
 
No permitas que internet te amargue el día
No permitas que internet te amargue el díaNo permitas que internet te amargue el día
No permitas que internet te amargue el día
 
Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...
Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...
Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...
 
Evaluaciones tipo icfes
Evaluaciones tipo icfesEvaluaciones tipo icfes
Evaluaciones tipo icfes
 
Taller de recuperación de español para grado séptimo
Taller de recuperación de español para grado séptimoTaller de recuperación de español para grado séptimo
Taller de recuperación de español para grado séptimo
 
Guía no. 8 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 8 castellano grado 7° 3er periodoGuía no. 8 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 8 castellano grado 7° 3er periodo
 
Materiales de dibujo
Materiales de dibujoMateriales de dibujo
Materiales de dibujo
 

Similar a Plan de asignatura sexto a once tecnologÍa e informática 2017

PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docxPLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docxStevinMartinezLopez1
 
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docxPLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docxStevinMartinezLopez1
 
Edison bonifaz hoja de vida
Edison bonifaz hoja de vidaEdison bonifaz hoja de vida
Edison bonifaz hoja de vidaEdison Bonifaz
 
Plan de área ruu tecnologia e informática 2017
Plan de área ruu tecnologia e informática 2017Plan de área ruu tecnologia e informática 2017
Plan de área ruu tecnologia e informática 2017Independiente
 
Exposición Docente JONIMBER BALLESTAS
Exposición Docente JONIMBER BALLESTASExposición Docente JONIMBER BALLESTAS
Exposición Docente JONIMBER BALLESTASjonimber1
 
Mi carrera
Mi carreraMi carrera
Mi carrerajohn-k
 
Presentación final ahora si
Presentación final ahora siPresentación final ahora si
Presentación final ahora siediarmas
 
Plan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTicaPlan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTicaguestd69883
 
Portafolio- luisa,rene,juan
Portafolio- luisa,rene,juanPortafolio- luisa,rene,juan
Portafolio- luisa,rene,juanCPESUPIAYMARMATO
 
Programacion preesc. primaria tecnologia
Programacion preesc. primaria tecnologiaProgramacion preesc. primaria tecnologia
Programacion preesc. primaria tecnologiaMartha Cortes Parra
 
Trabajo 1 Herramientas telematicas
Trabajo 1  Herramientas telematicas Trabajo 1  Herramientas telematicas
Trabajo 1 Herramientas telematicas Tathiana Sanchez
 
RABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMAL
RABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMALRABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMAL
RABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMALJAVIERALEXANDER29
 
Encuadre pedagógico Unad
Encuadre pedagógico Unad Encuadre pedagógico Unad
Encuadre pedagógico Unad miguel angel
 
Planificador de proyectos plantilla paola gomez ye
Planificador de proyectos plantilla paola gomez yePlanificador de proyectos plantilla paola gomez ye
Planificador de proyectos plantilla paola gomez yepaolagomez76
 
Plan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti Cs
Plan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti CsPlan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti Cs
Plan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti Csguest7a57a5
 

Similar a Plan de asignatura sexto a once tecnologÍa e informática 2017 (20)

PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docxPLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
 
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docxPLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2022.docx
 
Edison bonifaz hoja de vida
Edison bonifaz hoja de vidaEdison bonifaz hoja de vida
Edison bonifaz hoja de vida
 
Plan de área ruu tecnologia e informática 2017
Plan de área ruu tecnologia e informática 2017Plan de área ruu tecnologia e informática 2017
Plan de área ruu tecnologia e informática 2017
 
Exposición Docente JONIMBER BALLESTAS
Exposición Docente JONIMBER BALLESTASExposición Docente JONIMBER BALLESTAS
Exposición Docente JONIMBER BALLESTAS
 
20004
2000420004
20004
 
Mi carrera
Mi carreraMi carrera
Mi carrera
 
Presentación final ahora si
Presentación final ahora siPresentación final ahora si
Presentación final ahora si
 
Plan de aula tecnologia 2014 2015 primaria 3-5
Plan de aula tecnologia 2014   2015  primaria 3-5 Plan de aula tecnologia 2014   2015  primaria 3-5
Plan de aula tecnologia 2014 2015 primaria 3-5
 
Plan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTicaPlan De áRea TecnologíA E InformáTica
Plan De áRea TecnologíA E InformáTica
 
Portafolio- luisa,rene,juan
Portafolio- luisa,rene,juanPortafolio- luisa,rene,juan
Portafolio- luisa,rene,juan
 
Programacion preesc. primaria tecnologia
Programacion preesc. primaria tecnologiaProgramacion preesc. primaria tecnologia
Programacion preesc. primaria tecnologia
 
38634 tres bocas
38634 tres bocas38634 tres bocas
38634 tres bocas
 
Trabajo 1 Herramientas telematicas
Trabajo 1  Herramientas telematicas Trabajo 1  Herramientas telematicas
Trabajo 1 Herramientas telematicas
 
RABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMAL
RABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMALRABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMAL
RABAJOS NORMAL EDUCATIVA 01 (10)DE LA NORMAL
 
Jorge informe final
Jorge informe finalJorge informe final
Jorge informe final
 
Dpcaperiodo3 4 1
Dpcaperiodo3 4 1Dpcaperiodo3 4 1
Dpcaperiodo3 4 1
 
Encuadre pedagógico Unad
Encuadre pedagógico Unad Encuadre pedagógico Unad
Encuadre pedagógico Unad
 
Planificador de proyectos plantilla paola gomez ye
Planificador de proyectos plantilla paola gomez yePlanificador de proyectos plantilla paola gomez ye
Planificador de proyectos plantilla paola gomez ye
 
Plan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti Cs
Plan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti CsPlan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti Cs
Plan De Gestion De Uso Y Manejo De Ti Cs
 

Más de Independiente

PROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVIL
PROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVILPROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVIL
PROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVILIndependiente
 
Tipos de investigacion
Tipos de investigacionTipos de investigacion
Tipos de investigacionIndependiente
 
Trabajo de tecnologia princesssa
Trabajo de tecnologia princesssaTrabajo de tecnologia princesssa
Trabajo de tecnologia princesssaIndependiente
 
Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016
Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016
Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016Independiente
 
COMO REALIZAR UN CORTOMETRAJE
COMO REALIZAR UN CORTOMETRAJECOMO REALIZAR UN CORTOMETRAJE
COMO REALIZAR UN CORTOMETRAJEIndependiente
 
Programación scratch
Programación scratchProgramación scratch
Programación scratchIndependiente
 
Prueba disgnostica septimo
Prueba disgnostica septimoPrueba disgnostica septimo
Prueba disgnostica septimoIndependiente
 
Prueba disgnostica sexto
Prueba disgnostica sextoPrueba disgnostica sexto
Prueba disgnostica sextoIndependiente
 
Plan de asignatura tecnologia 2014 completo
Plan de asignatura tecnologia 2014 completoPlan de asignatura tecnologia 2014 completo
Plan de asignatura tecnologia 2014 completoIndependiente
 
Prueba disgnostica sexto y septimo
Prueba disgnostica sexto y septimoPrueba disgnostica sexto y septimo
Prueba disgnostica sexto y septimoIndependiente
 
Plan de asignatura septimo
Plan de asignatura septimoPlan de asignatura septimo
Plan de asignatura septimoIndependiente
 
Plan de asignatura sexto
Plan de asignatura sextoPlan de asignatura sexto
Plan de asignatura sextoIndependiente
 
Plan de asignatura once
Plan de asignatura oncePlan de asignatura once
Plan de asignatura onceIndependiente
 
Plan de asignatura decimo
Plan de asignatura decimoPlan de asignatura decimo
Plan de asignatura decimoIndependiente
 

Más de Independiente (17)

PROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVIL
PROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVILPROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVIL
PROPUESTA PEDAGÓGICA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MÓVIL
 
Tipos de investigacion
Tipos de investigacionTipos de investigacion
Tipos de investigacion
 
Animacion (1)
Animacion (1)Animacion (1)
Animacion (1)
 
Trabajo de tecnologia princesssa
Trabajo de tecnologia princesssaTrabajo de tecnologia princesssa
Trabajo de tecnologia princesssa
 
La muerte de fermin
La muerte de ferminLa muerte de fermin
La muerte de fermin
 
Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016
Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016
Plan de área tecnología e informática de sexto a once 2016
 
COMO REALIZAR UN CORTOMETRAJE
COMO REALIZAR UN CORTOMETRAJECOMO REALIZAR UN CORTOMETRAJE
COMO REALIZAR UN CORTOMETRAJE
 
Programación scratch
Programación scratchProgramación scratch
Programación scratch
 
Algoejemplos
AlgoejemplosAlgoejemplos
Algoejemplos
 
Prueba disgnostica septimo
Prueba disgnostica septimoPrueba disgnostica septimo
Prueba disgnostica septimo
 
Prueba disgnostica sexto
Prueba disgnostica sextoPrueba disgnostica sexto
Prueba disgnostica sexto
 
Plan de asignatura tecnologia 2014 completo
Plan de asignatura tecnologia 2014 completoPlan de asignatura tecnologia 2014 completo
Plan de asignatura tecnologia 2014 completo
 
Prueba disgnostica sexto y septimo
Prueba disgnostica sexto y septimoPrueba disgnostica sexto y septimo
Prueba disgnostica sexto y septimo
 
Plan de asignatura septimo
Plan de asignatura septimoPlan de asignatura septimo
Plan de asignatura septimo
 
Plan de asignatura sexto
Plan de asignatura sextoPlan de asignatura sexto
Plan de asignatura sexto
 
Plan de asignatura once
Plan de asignatura oncePlan de asignatura once
Plan de asignatura once
 
Plan de asignatura decimo
Plan de asignatura decimoPlan de asignatura decimo
Plan de asignatura decimo
 

Último

Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteOrientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteEducaclip
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfrehabilitvet
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónDanielGrajeda7
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docxpedroplanassilva498
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 

Último (20)

Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteOrientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
22 Feria Gambetta, en Pedro Planas 29 mayo 2024 (1).docx
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 

Plan de asignatura sexto a once tecnologÍa e informática 2017

  • 1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEXTO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRAFICA DEL SISTEMA OPERATIVO E INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la importancia de los sistemas operativos en las máquinas y como la tecnología afecta la unión familiar? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades BÁSICA Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histórico. LABORAL Analizo los cambios que se producen al hacer las cosas de manera diferente. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). ¿Qué es un sistema operativo? Historia - Clases. SISTEMA OPERATIVO WINDOWS Concepto y clasificación  Escritorio -Comandos básicos  Accesos directos -Menú Inicio  La hora - La fecha  El papel Tapiz - Accesorios  Mi PC - Papelera de reciclaje  Panel de control  Tecnología y sociedad Tecnología y la sociedad, la familia e incidencia en los niños Utiliza adecuadamente el escritorio de Windows mediante ejercicios estableciendo el procedimiento para ejecutar una aplicación desde el icono del grupo de programas accesorios e identifica algunas herramientas del panel de control Identifica los beneficios y problemas que ha ocasionado las nuevas tecnologías en sociedad y la familia
  • 2. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEXTO PERIODO: DOS UNIDAD: Organización y estructura de archivos del sistema operativo, la tecnología y el cuidado del medio ambiente PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la manera apropiada de utilizar los recursos de mi entorno para la solución de problemas tecnológicos y del medio ambiente? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura. BÁSICA Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas y satisfacción de necesidades. LABORAL Reconozco los problemas que surgen del uso y disposición de las distintas clases de recursos de mi entorno cercano (mi casa, mi barrio, mi colegio). CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). SISTEMA OPERATIVO WINDOWS  Herramientas básicas (calculadora, paint, worpad)  Como buscar archivos  Explorador de Windows  Crear, copiar y eliminar archivos y carpetas Tecnología y sociedad  Uso adecuado e inadecuado de la tecnología  La tecnología y el medio ambiente. Estrategias para su cuidado  El reciclaje de implementos tecnológicos Explora el sistema de archivos utilizando herramientas básicas para la creación, edición, y manipulación de archivos y directorios Asume una postura crítica y reflexiva con respecto al uso de la tecnología en la solución de problemas estableciendo estrategias para el cuidado del ambiente en el colegio.
  • 3. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEXTO PERIODO: TRES UNIDAD: EL PROCESADOR DE TEXTO WORD AVANZADO Y EL PROYECTO TECNOLÓGICO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar y construir un proyecto de ciencia y tecnología que aporte y represente un beneficio a la comunidad? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos. BÁSICA Conozco las ventajas que ofrece el procesador de texto, como herramienta que facilita de manera rápida y ágil el desarrollo de tareas y procesos en el computador y propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). Procesador de textos nivel 2  Guardar archivos  Guardar como  Formato  Herramientas  Plantillas de Word  Numeración y viñetas  Encabezado y pie de página.  Interlineado, sangría y tabulaciones Proyecto Tecnológico  Fases de un Proyecto tecnológico  Propuesta de trabajo  Análisis y Diseño  Presupuesto  Prototipo ó Simulación  Desarrolla habilidades y destrezas en el procesador de texto Word, aplicando formatos a textos y resaltando información importante. Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para solucionar un problema específico.
  • 4. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEXTO PERIODO: CUARTO UNIDAD: FORMAS DE PRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS Y LAS FUENTES DE ENERGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo el hombre ha logrado transformar la energía de la naturaleza en energía eléctrica? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono la transformaci ón de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad. BÁSICA Conozco las normas de presentación de trabajos escritos que permiten organizar documentos, analizo y explico la importancia de la energía en los procesos técnicos para la fabricación que permiten al hombre transformar el entorno y resolver problemas. LABORAL Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de una tarea. CIUDADANA - Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). Formas de presentación y organización El trabajo escrito Normas Icontec y normas APA para trabajos escritos  Configurar página - Márgenes  Tamaño del papel - orientación  Organizar el texto - Dirección del texto - Columnas  Impresión - Vista preliminar  Ortografía LA ENERGÍA  Fuentes de energía.  Clases de energía. Desarrolla habilidades y destrezas en el procesador de texto Word, realizando una portada y un trabajo escrito con todas sus partes. Demuestra la importancia de la energía en la naturaleza, como podemos utilizarla y transformarla para beneficio propio realizando generadores eólicos y convirtiéndola en movimiento cinéticos.
  • 5. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: UNO UNIDAD: ORGANIZACIÓN GRÁFICA DE LOS TRABAJOS ESCRITOS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar y construir circuitos eléctricos simples para observar como fluye la corriente eléctrica? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. BÁSICA Conozco las ventajas que ofrece el procesador de texto, como herramienta que facilita de manera rápida y ágil el desarrollo de tareas y procesos en el computador y estoy en la capacidad de analizar y explicar la importancia de la energía eléctrica en los procesos técnicos de fabricación y de la sociedad LABORAL Selecciono la forma de solución más adecuada. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). Formas de presentación y organización en Word  Insertar imágenes -Tablas  Filas y Columnas  Bordes y sombreado  Agregar o eliminar filas  Agregar o eliminar columnas  Combinar celdas  Cambiar autoformato de tablas  Hipervínculos  SmartArt-diagramas, organigramas  Insertar gráficos Tecnología  Energía eléctrica  Corriente eléctrica  Símbolos para graficar Circuitos.  Elaboración de circuitos simples. Desarrolla habilidades y destrezas en el procesador de texto Word, organizando información y datos en tablas, representando además información de manera gráficas, mediante diagramas, organigramas y gráficos estadísticos. Demuestra la importancia y la incidencia de la energía eléctrica en el desarrollo tecnológico, realizando con ingenio y sentido práctico circuitos eléctricos simples
  • 6. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LA CARTA COMERCIAL Y LOS SERVICIOS DE INTERNET PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo me dirijo de manera escrita a una empresa y como los servicios de internet nos facilitan el desarrollo de tareas y procesos en nuestra vida estudiantil y laboral? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura. BÁSICA Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. LABORAL Aporto mis recursos para la realización de tareas colectivas. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda). LA CARTA COMERCIAL  Combinar Correspondencia  La carta comercial  Tipos de cartas  Redacción comercial  Creación de sobres  El acta  El memorando  El informe  Derechos de petición. SERVICIOS DE INTERNET  Origen  Que necesitamos para conectarnos  Navegadores y buscadores  Email, Página web y html  Blogger  Redes sociales Utiliza las herramientas de procesadores de textos para elaborar, producir y manipular documentos comerciales. Comprende el funcionamiento y el manejo de Internet con destreza, realizando y creando diferentes ejercicios en los servicios más populares y más pertinentes para procesar información.
  • 7. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com  Seguridad en Internet (proyecto de seguridad escolar) ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE PROYECTO TECNOLOGICO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos. BÁSICA Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias), utilizando ayudas multimedia e hipermedia como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicación. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA POWERPOINT Y SLIDESHARE  Crear una presentación  Guardar una presentación  Las reglas y guías  Manejar objetos  Trabajar con textos  Trabajar con tablas  Trabajar con gráficos  Insertar sonidos y películas  Animaciones y transiciones  Crear una cuenta en slideshare  Compartir la presentación online Proyecto Tecnológico  Fases de un Proyecto tecnológico  Propuesta de trabajo  Análisis y Diseño  Presupuesto Desarrolla habilidades y destrezas en la elaboración de presentaciones con diseños preestablecidos y comparte su trabajo a través de internet Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para
  • 8. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda).  Prototipo ó Simulación  Memoria técnica de un proyecto solucionar un problema específico. ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: SEPTIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo diseñar presentaciones y mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad. BÁSICA Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias), utilizando ayudas multimedia e hipermedia en línea como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicación. LABORAL Organizo la información recolectada utilizando procedimientos definidos. CIUDADANA Contribuyo, de manera constructiva, a la convivencia en PRESENTACIONES DIGITALES ONLINE  Creación de una cuenta en Prezzi .  Utilidades de Prezzi.  entorno de trabajo de Prezzi.  Efectos de diapositiva  Sonido y Videos  Tramas  Velocidad  Botones de acción  Edición y creación de presentaciones dinámicas en Prezi  Compartir Prezi.  POWTOON Tecnología  Los productos tecnológicos y sus costos.  Uso de productos tecnológicos. Utiliza las herramientas online para realizar presentaciones digitales dinámicas en línea y su difusión. Comprende el costo de producción de un producto tecnológico, el proceso de uso y manejo.
  • 9. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com mi medio escolar y en mi comunidad (barrio o vereda).  Responsabilidad en el uso y manejo de productos ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: UNO UNIDAD: WEBLOGS Y SEGURIDAD INDUSTRIAL PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Es necesario seguir normas de seguridad para la operación de artefactos en una operación industrial? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno. BÁSICA Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (tic) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo y utilizo elementos de protección y normas de seguridad para la realización de actividades y manipulación de herramientas y equipos. LABORAL BLOGGER Y WORDPRESS  Crear un blog con Blogger y WordPress  Principales acciones en un blog  Primeros pasos. Incluir textos e imágenes  Incluir vídeos, presentaciones, archivos diversos, etc.  Configuración de un blog. Añadir actividades interactivas  Trucos para Blogger  Trucos para WordPress Crea su blog para comunicar a una audiencia específica, en forma clara, precisa y concreta información diversa sobre temas de interés de la clase. Identifica las normas de seguridad y de protección industrial para
  • 10. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. Seguridad industrial Normas de seguridad industrial Elementos de protección industrial Seguridad de las instalaciones eléctricas obtener seguridad tanto personal como de los elementos que manipula. ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: DOS UNIDAD: EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL Y ESTRUCTURAS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Te has fijado que existen multitud de seres, objetos e instrumentos que poseen una estructura? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para BÁSICA Diseño, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos (como respuesta a necesidades o problemas), teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas. LABORAL Reconozco los problemas que surgen del uso y disposición de las EDICIÓN DE AUDIO DIGITAL  Audacity  Herramientas online  Cortar  Unir  Mezclar  Compartir Utiliza las herramientas online para editar audio digital, realiza mezclas y las publica en plataformas de audio online. Reconoce que en el mundo natural y artificial, se presentan diversos fenómenos y fuerzas e identifica las
  • 11. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com su uso eficiente y seguro. distintas clases de recursos de mi entorno cercano (mi casa, mi barrio, mi colegio). CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. CONSTRUCCION Y MONTAJE Estructuras por todas partes Tipos de estructuras Esfuerzos Construcción de estructuras Grandes construcciones diferentes formas de estructuras creadas por el hombre para construir diversas edificaciones ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: TRES UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL VIDEO DIGITAL Y EL PROYECTO DE TECNOLOGIA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo podemos diseñar proyectos gráficos dinámicos con aplicaciones de software asistido? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones. BÁSICA Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos. LABORAL INTRODUCCIÓN A WINDOWS MOVIE MAKER  Descargar e instalar el programa.  Herramientas y Áreas Principales  Importar Archivos de imágenes, archivo y audio.  Recortar, reorganizar, y copiar clips de audio y video Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar proyectos de edición de imágenes y videos y editar imágenes y videos.
  • 12. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  Agregar transiciones y efectos a un proyecto.  ¿Que es stopmotion? Técnicas y formas de realizarlo Que es un cortometraje, características, guion, storyboard, planos de cámara Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar y Desarrollar un proyecto de tecnología ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: OCTAVO PERIODO: CUARTO UNIDAD: CMAPTOOL- MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES ONLINE PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo representar y plasmar mis ideas y conocimiento de manera llamativa y agradable con TICS en línea? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y BÁSICA Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. ¿Qué es un mapa conceptual y qué es un mapa mental? CMAPTOOLS HERRAMIENTAS ONLINE PARA REALIZAR MAPAS CONCEPTUALES Utiliza correctamente las herramientas y comandos avanzados para realizar mapas mentales y
  • 13. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com actúo en consecuencia, de manera ética y responsable. LABORAL Produzco nueva información y conocimiento con base en los análisis desarrollados. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. BUBBLUS.US, TEXT2MINDMAP Y MINDOMO. Mecanismos Cadenas, piñones y engranajes, Motores simples http://grupos.unican.es/ingmec/lavi mm/maquetas/ conceptuales, mediante TICS. Diseña sistemas o máquinas simples basado en diferentes mecanismos implementando los diferentes conocimientos ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: UNO UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DIGITAL 1 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos crear composiciones gráficas para campañas publicitarias y de marketing de manera ágil desde el computador? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. COREL DRAW  Entorno de trabajo  Funcionalidad de botones y menú  Diseño gráfico  La teoría de los colores  imágenes vectorizadas  exportación tipos de formatos Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar diferentes tipos de proyectos gráficos.
  • 14. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno. LABORAL Identifico prácticas adecuadas para el uso y preservación de los recursos. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  diferentes efectos para aplicar a los trabajos TECNOLOGÍA  Impactos ambientales y uso de la tecnología  Tecnología y sociedad Realiza y construye proyectos de diseño gráfico y campañas publicitarias en pro del medio ambiente ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: DOS UNIDAD: DISEÑO DIGITAL 2 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Podemos mejorar nuestros trabajos fotográficos de manera ágil desde el computador? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. PHOTOSHOP  Espacio de trabajo  Ventana de aplicación herramientas de trabajo  Barra de Herramientas  Barra de menús  Paleta de colores Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para modificar y editar imágenes y fotografías.
  • 15. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro. LABORAL Manejo herramientas tecnológicas y equipos según los procedimientos previstos técnicamente. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  Hoja de dibujo  lazo y lazo  poligonal.  tampón y parche  pincel, gotero,  sobrexponer, subexponer.  pincel, borrador y  menú de imagen y capa.  capa de ajuste  capa de filtro e imagen  capa de filtro y efecto acuarela Desarrolla habilidades y destrezas en la edición y corrección de imágenes y fotografías ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: TRES UNIDAD: PUBLISHER – PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo realizar diseñar y presentar nuestros proyectos de una forma dinámica y atractiva? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. Folletos – elementos Tarjetas de presentación Publisher, partes y herramientas, plantillas Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para diseñar y elaborar
  • 16. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com cuenta algunas restricciones y condiciones. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio. Los materiales, metales, plásticos y maderas Maquinaria y Herramientas Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación tarjetas de presentación y folletos. Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar y Desarrollar un proyecto de tecnología ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: NOVENO PERIODO: CUARTO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es la Importancia de las hojas de cálculo en mi contexto actual y de qué manera puedo utilizar sus funciones básicas en la solución de problemas de mi entorno? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los BÁSICA Estudio y comprendo la evolución de las hojas de cálculo electrónicas como  Historia de las hojas de cálculo electrónicas.  Elementos básicos.  Introducción a Excel y definición de sus conceptos básicos. Reconoce las hojas de cálculo como una herramienta tecnológica capaz de procesar y automatizar cálculos
  • 17. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable. sistemas de automatizados de las hojas de cálculo manuales. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.  Aplicación de las funciones básicas  operadores matemáticos.  Definición de las fórmulas en Excel.  Conceptos básicos: Hoja, Libro, Celda columna, Controlador de relleno  Botones de control.  Barra de estado cinta o grupo.  Operaciones de cálculo en Excel.  La función CONTAR.SI Definición y documentación de los conceptos básicos de la estadística: población, muestra y variables. para la toma de decisiones en la solución de problemas de la vida cotidiana y laboral, solucionando problemas de su entorno diseñando Y operando hojas de cálculo sencillas Aplica los conocimientos adquiridos en estadística y los utiliza en la hoja de cálculo de manera eficiente para resolver problemas sencillos ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: LAS HOJAS DE CÁLCULO Y LAS FUNCIONES LÓGICAS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo desarrollar el pensamiento crítico y la toma de decisiones basado en procesos informáticos apoyados en una herramienta como Excel? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Analizo y valoro críticamente los BÁSICA Estudio y comprendo la evolución de las hojas de cálculo electrónicas como sistemas de automatizados y utilizo EXCEL Operaciones con fórmulas.  Funciones lógicas  Formato condicional. Resuelve formulaciones y problemas de la vida diaria, por medio de funciones lógicas que el
  • 18. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo. responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Bordes y sombreado de la celda  Copiar y pegar formato.  Trabajar con datos Gráficos.  Esquemas GOOGLE DOCS  crear correo en Gmail  Herramientas de Google Docs  Crear documentos de texto  Crear documentos de Excel  Crear diapositivas  Subir y compartir documentos en la web programa Excel permite. Reconoce el internet como un cambio social y cultural a nivel mundial registrando y utilizando los portales de servicio para realizar documentos en línea y de esta manera mejorar los procesos de trabajo y aprendizaje. ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: EXCEL Y LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿podemos mediante una herramienta como Excel analizar, interpretar información para mejorar el desempeño de nuestros procesos laborales y cotidianos? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta principios de BÁSICA OPERACIONES AVANZADAS  Manejo de base de datos en Excel: Realiza procesos estadísticos y toma de decisiones
  • 19. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno. Estudio y comprendo la evolución de las hojas de cálculo electrónicas como sistemas de automatizados de las hojas de cálculo manuales y utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Ordenar datos  Filtrar datos  Guardar plantillas(facturas)  Insertar tablas de Excel en Word  Imprimir un libro de trabajo, etc. Importar y exportar datos Tablas de Excel Las tablas dinámicas Macros Compartir documentos SKYDRIVE crear correo en HOTMAIL Herramientas de SKYDRIVE Crear documentos de texto Crear documentos de Excel Crear diapositivas usando herramientas y elaborando gráficos en Excel. Reconoce el internet como un cambio social y cultural a nivel mundial registrando y utilizando los portales de servicio para realizar documentos en línea y de esta manera mejorar los procesos de trabajo y aprendizaje. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: LENGUAJE HTML Y PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de las tecnologías de la información desde el lenguaje de programación html? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas tecnológicos y BÁSICA  Redes informáticas  Internet e historia Reconoce Internet como uno de los servicios más utilizados
  • 20. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado. Identifico cuál es el problema o necesidad que originó el desarrollo de una tecnología, artefacto, o sistema tecnológico y valoro el impacto derivado de su desarrollo. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Protocolo TCP/IP  WWW  Navegador - HTML  Conceptos Básicos HTML: Etiqueta.( BODY, HEAD, TITLE, IMG SRC, A HREF)  Atributo. Enlaces. Fondo.  Formato Tablas.  Imágenes  Sonido  Hiperenlaces.  Hosting y Servidor WEB Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación hoy en día realizando búsquedas y visualizando páginas comerciales de diferentes empresas y utiliza HTML para elaborar páginas web básicas Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para solucionar un problema específico. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: DECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: EDITOR MACROMEDIA DREAMWEAVER CREACIÓN DE UN SITIO WEB PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es el impacto y la importancia de diseñar páginas Web para el desarrollo comercial de una empresa?
  • 21. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente. BÁSICA Valora los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global. DREAMWEAVER Entorno de trabajo Herramientas de Dreamweaver Insertar Capas Insertar imágenes Insertar texto Insertar Botones Insertar hipervínculos Creación de una página web Diseño de un sitio web Creación de un sitio web Determinación del lugar de Almacenamiento. HERRAMIENTAS ONLINE Conversor de archivos Editor de videos Mapas conceptuales y mentales Presentaciones Diagramas y organigramas Diseña y Desarrolla un sitio web mediante el editor Dreamweaver y lo almacena en un sitio para ser publicado. Reconoce Internet como uno de los servicios más utilizados hoy en día utilizando las herramientas más importantes en línea ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: UNDECIMO PERIODO: UNO UNIDAD: DIBUJO Y MODELADO 3D ASISTIDO POR COMPUTADOR PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo plasmar de manera digital los elementos que nos rodean? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS
  • 22. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo. BÁSICA Diseño y digitalizo artefactos tecnológicos utilizados en la vida cotidiana (bicicleta, aparatos eléctricos, equipos de información y comunicación, elementos de laboratorio, herramientas). LABORAL Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global. DIBUJO DIBUJO TECNICO DISEÑO 3D PERSPECTIVA Y SUS CLASES PARTES DE SWEETHOME SKETCHUP  Perspectiva, clases.  Dibujó asistido por computador  diseño en 3D  Presentación y renderizado.  Sweethome 3d, sketchup  partes básicas  Áreas, superficies, solidos simples, solidos con agujeros, solidos por revolución y complejos y máquinas. Derechos de autor en internet selección de información copyrigth copyleft creative commons PRUEBAS SABER INTERACTIVA Estructura de las pruebas Manejo del tiempo Distractores Diseña y digitaliza objetos de la vida real, aplicando conocimientos adquiridos en dibujo técnico, utilizando software de modelación en 3d. Reconoce la importancia del respeto por los derechos de autor, para evitar la piratería e incentivar el arte. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: UNDECIMO PERIODO: DOS UNIDAD: LÓGICA Y FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
  • 23. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a través del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno. BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. LABORAL Aporto mis recursos para la realización de tareas colectivas. Evalúo las alternativas viables para solucionar el problema. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  ¿Qué aporta la programación al desarrollo de la tecnología?  Algoritmo, programa, lenguaje  Características  Construcción de Algoritmos  Figuras Geométricas para la representación de Algoritmos  El Proceso Mental  Elaboración de Diagramas de Flujo  ALGORITMOS CONDICIONALES  Instrucción SI ENTONCES  Anidados INTERNET SOCIAL Portales de entidades públicas. Utilización de los portales sociales del gobierno  Portal Das, agro net, icfes  Portales educativos.  Portal icetex, Colombia aprende, icetex interactivo.  Cursos virtuales Créditos educativos. Define y realiza atreves de los lenguajes de programación, algoritmos condicionales y lineales para resolver problemas: lógicos, matemáticos, racionales y de la vida cotidiana. Reconoce el internet como un cambio social y cultural a nivel mundial registrando y utilizando los portales de servicio para realizar en línea trámites públicos y educativos y de esta manera mejorar los procesos de aprendizaje. ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA
  • 24. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com GRADO: UNDECIMO PERIODO: TRES UNIDAD: PROGRAMACIÓN CON SCRATCH Y EL PROYECTO DE TECNOLOGÍA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a través del desarrollo de aplicaciones y herramientas informáticas? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado. BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. LABORAL Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global.  Programación en scratch; con formatos preestablecidos.  Partes básicas  Elementos de programación, variables, botones, menús.  Grupos de bloques Proyecto Tecnológico  Propuesta  Diseño  Prototipo  Simulación Diseña y desarrolla programas por medio de un editor de programación para resolver problemas cotidianos que aporten ayudas de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Utiliza herramientas y conceptos del área e identifica los pasos que se deben seguir para Diseñar, desarrollar y construir un proyecto de tecnología para solucionar un problema específico.
  • 25. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA: JEFE DE ÁREA: CARLOS MOJICA GRADO: UNDECIMO PERIODO: CUARTO UNIDAD: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS Y ROBÓTICA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es la importancia de realizar mantenimientos periódicos a nuestros equipos o máquinas electrónicas? EBC COMPETENCIA DBA SABERES DESEMPEÑOS Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente. BÁSICA Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas. LABORAL Evalúo las necesidades de mantenimiento, reparación o reposición de los equipos y herramientas tecnológicas a mi disposición. CIUDADANA Participo constructivamente en iniciativas o proyectos a favor de la no-violencia en el nivel local o global. Sistema informático Soluciones a problemas comunes del sistema de un computador. Instalación de sistema operativo y utilitario en computadores. Armado de PC Introducción a la robótica, antecedentes históricos, definición y clasificación de los robots. Morfología del robot: Estructura mecánica, transmisiones y reductores… Reconoce la importancia de realizar mantenimiento preventivo y correctivo tanto en el hardware como en el software para el rendimiento óptimo de los equipos. Desarrollo de habilidades y destrezas para identificar y relacionar los componentes electromecánicos y de control (programación) de un sistema robótico, para llevarlos al diseño y armado de un prototipo simple
  • 26. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL META - MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE Resolución Departamental N° 6682 de Noviembre 12 de 2014 Nivel de Educación Preescolar, Básica, Académica y Media Técnica Código DANE N° 150573-000121 Nit: 822-001.695-5 ESTUDIANTE RAFAELISTA… EXCELENTE, COMPETENTE Y ÚTIL TEL. 6451316. E-mail. colegiouribe@hotmail.com