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LOS NÚMEROS




        Inmaculada García García
Guía didáctica:
   Área: Matemáticas
   Primer nivel. Curso: 1º
   Objetivos:
          Contar hasta nueve elementos.
          Reconocer y escribir los números del 0 al 9.
          Completar series crecientes y decrecientes con números hasta
          el 9.
          Descomponer un número dígito en la suma de otros dos.
CERO



       UNO




             DOS
TRES



       CUATRO



                CINCO
SEIS



       SIETE



               OCHO
NUEVE



REPASEMOS:

0–1–2–3–4–
 5–6–7–8–9
Ahora... ¡JUGUEMOS!
→ Adivina que número viene ahora:
0, 1 y … 2


3, 4 y …     5


5, 6 y …     7


7, 8 y ...   8
3, 2 y ...   1


5, 4 y …     3


7, 6 y …     5


9, 8 y …     7
Descomposición de números

  Cada número se puede descomponer en otros
dos números, es decir, dos números al sumarse
se convierten en otro número. Veamos ejemplos:
     2=1y1

    3=2y1

    4=2y2o3y1

    5=3y2
Ahora es vuestro turno:
¿Cómo se descompondrían los siguientes
 números?:
  5=_y_
  6=_y_
  7=_y_
  8=_y_
  9=_y_
Observa y aprende



                       ¿Cuántas fresas hay en la foto?




¿Cuántas globos hay?
¿Cuántas pelotas hay?




¿Cuántos tipos de frutas
 hay?
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