SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
Descargar para leer sin conexión
2n de BATXILLERAT 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
INSTITUT d’ARGENTONA 
8 d’octubre de 2014 
INS d’ ARGENTONA 
8 d’ OCTUBRE DE 2014
ORDRE DEL DIA 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
1.Presentació: Equip Directiu i Equip de Tutors 
2.Calendari escolar 
3.Els canvis respecte al curs anterior (1r de batxillerat) 
4.Avaluació 
5.Nota final de batxillerat 
6.Les tutories 
7.Assistència i comportament 
8.Orientació professional 
9.El treball de recerca 
10.Activitats curriculars 
11.Comunicació amb les famílies 
12.Lectures i materials de consulta sobre l’adolescència 
Institut 
D’ARGENTONA
EQUIP DIRECTIU 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
DIRECCIÓ Antoni Izquierdo 
CAP D’ESTUDIS Jaume Buera 
COORDINADORA PEDAGÒGICA Núria Cerezuela 
SECRETÀRIA Mercè Rubio 
Institut 
D’ARGENTONA
EQUIP DE TUTORS 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Tutora B2A: Paco Saula (professor de Llengua castellana) 
(tut2nbtxa@insargentona.cat) 
Tutor B2B: Lluís Arguilé (professor de Filosofia) 
( tut2nbtxb@insargentona.cat) 
Tutora B2C: Alícia Moreno (professora d’Anglès) 
(tut2nbtxc@insargentona.cat) 
Coordinadora: Lourdes Gispert (professora d’Empresa) 
(coordbat@insargentona.cat) 
Institut 
D’ARGENTONA
EQUIP DE PROFESSORS DEL NIVELL 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Institut 
D’ARGENTONA
EQUIP DE PROFESSORS DEL NIVELL 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Institut 
D’ARGENTONA
CALENDARI ESCOLAR 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Vacances de Nadal: 
24 de desembre de 2014 al 7 de gener de 2015 (inclosos). 
Vacances de Setmana Santa: 
28 de març de 2015 al 6 d’abril de 2015 (inclosos). 
Distribució per trimestres: 
COMENÇA S’ACABA 
1r TRIMESTRE 15 setembre 28 de novembre 
2n TRIMESTRE 1 de desembre 27 de febrer 
3r TRIMESTRE 2 de març 15 de maig 
Institut 
D’ARGENTONA 
El trobareu també la dreta de la web
CALENDARI ESCOLAR (continuació) 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Festes de lliure disposició: 
3 de novembre (dilluns) 
5 de desembre (divendres) 
16 de febrer (dilluns) 
30 d’abril (dijous) 
Altres dies festius: 
12 d’octubre (diumenge, el Pilar) 
1 de novembre (dissabte, Tots Sants) 
6 de desembre (dissabte, la Constitució) 
8 de desembre (dilluns, Immaculada Concepció) 
1 de maig (divendres, festa del treball) 
25 de maig (dilluns, 2ª pasqua) 
Institut 
D’ARGENTONA
CANVIS RESPECTE EL CURS ANTERIOR 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
2n batxillerat = CURS INTENS i CURT 
OBJECTIU dels vostres fills, els nostres alumnes... 
...APROVAR i PODER ACCEDIR A.... 
GRAU UNIVERSITARI CICLE FORMATIU de GRAU SUPERIOR 
Per aconseguir l’objectiu cal que tots treballem plegats 
No dubteu a contactar amb nosaltres, sempre que sigui necessari. 
2n batx. A Paco Saula Dimarts 11:30h – 12:30h 
2n batx. B Lluís Arguilé Divendres de 09:00h – 10:00h 
2n batx. C Alícia Moreno Divendres 11:30h – 12:30h 
coordinadora Lourdes Gispert Hores concertades coordbat@insargentona.cat 
Institut 
D’ARGENTONA
AVALUACIÓ 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Contínua, Global i Diferenciada segons les matèries. 
Segons els criteris d’avaluació aprovats pels diferents departaments, la nota 
d’actitud és equivalent a un 10 % de la nota (és a dir, 1 punt). 
Aquest punt pot ser restat de la nota de l’alumne en cas que aquest tingui una 
actitud incorrecta. 
També cal indicar que segons una norma aprovada a les NOFC, els alumnes 
de Batxillerat poden perdre un punt de la nota d’una matèria a partir d'un 
10% d'absències, no justificades, a una matèria i faltant a altres matèries 
les hores prèvies als exàmens. 
Institut 
D’ARGENTONA
Junts construïm el futur dels vostres fills 
AVALUACIÓ (continuació) 
Dates importants, 
RECUPERACIÓ DE MATÈRIES PENDENTS 
1R DE BATXILLERAT 
febrer de 2015 
EXÀMENS FINALS I DE RECUPERACIÓ del 18 al 22 de maig 
PROVES DE SELECTIVITAT – JUNY 9, 10 i 11 de juny 
PROVES EXTRAORDINÀRIES a determinar durant els 5 darrers dies del curs 
PROVES SELECTIVITAT SETEMBRE 2, 3 i 4 de setembre 
Institut 
D’ARGENTONA
NOTA FINAL DE BATXILLERAT 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
90% mitjana aritmètica de totes les matèries 
+ 
10% nota del treball de recerca 
Les classes de 2n de Batxillerat acaben abans, 
• per tal de fer els exàmens finals i les recuperacions. 
• lliurar a temps els resultats acadèmics. 
• per fer la matrícula de les PAU. 
Institut 
D’ARGENTONA
Junts construïm el futur dels vostres fills LES TUTORIES 
 A les tutories es faran activitats de tutoria individual (entrevistes...) i 
de grup: d’informació, sortides de convivència, de funcionament, 
d’hàbits d’estudi, d’orientació, de temes transversals... 
A més a més, és fonamental, 
 Continuar amb uns bons hàbits d’estudi a casa i a l’aula. 
 Treballar a l’aula, atendre les explicacions del professorat i preguntar tots 
els dubtes és fonamental. 
 En definitiva, cal mantenir un treball constant i regular i tenir una 
actitud positiva i activa. 
Institut 
D’ARGENTONA
Junts construïm el futur dels vostres fills ASSISTÈNCIA I COMPORTAMENT 
Tot i que no és habitual que al batxillerat hi hagi gaires problemes de comportament, any rere 
any hem de lluitar amb qüestions com: 
• assistència, si falten a classe els seus resultats acadèmics seran pitjors. 
• manca de puntualitat, sobretot a primeres hores, i entre classe i classe. 
En relació a les faltes d’assistència se seguirà el mateix protocol que a l’ESO. 
• justificació de faltes, límit 1 setmana en tornar a classe; hora de tutoria. 
• paper oficial (metge, especialista, assistència a examen....) 
Ús de telèfons mòbils i enregistrament d’imatges 
Les NOFC de l’INS Argentona, aprovades pel Consell Escolar durant el curs 2011- 2012, 
regulen l’ús de telèfons mòbils. 
Llei de protecció de la imatge. 
Institut 
D’ARGENTONA
ASSISTÈNCIA I COMPORTAMENT (continuació) 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Institut 
D’ARGENTONA 
Dret de vaga 
Les NOFC de l’INS d’Argentona, aprovades pel Consell Escolar durant el curs 
2011-2012, regulen el dret de vaga al punt 7.2.4.2 (a partir de 3r ESO i amb 
autorització dels pares). 
Objectes Personals i Material 
Sota la responsabilitat dels alumnes (tant en el centre com a les sortides).
ORIENTACIÓ PROFESSIONAL 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Atès que l’opció més triada pels nostres estudiants és fer les Proves d’Accés a la 
Universitat (PAU) i a partir d’aquí accedir a estudis universitaris, un dels aspectes 
treballats durant les sessions de tutoria, però també des de cada matèria, és 
l’orientació i informació de què implica realitzar aquestes proves. 
Per altra banda, també s’orientarà i s’informarà dels Cicles Formatius de Grau 
Superior, com a via coherent en acabar batxillerat. 
Paral·lelament durant el present curs acadèmic, els alumnes rebran la visita de 
diferents universitats, així com de centres on s’imparteixen Cicles Formatius, 
els quals mitjançant diferents xerrades informaran l’alumnat de les diferents 
opcions d’estudis. A més a més i durant el mes de març, es realitzarà una visita al 
Saló de l’ensenyament. 
Institut 
D’ARGENTONA
Junts construïm el futur dels vostres fills TREBALL DE RECERCA 
El treball de recerca és un treball d’investigació que ha de realitzar tot l’alumnat de 
batxillerat. 
 L’objectiu és adquirir coneixements nous en relació a un tema. 
 És una petita investigació d’un tema. 
 Pot estar emmarcat dins d’una matèria o pot ser interdisciplinari. 
 Està dirigit per un tutor amb qui cal entrevistar-se regularment. 
 Equival a 2 crèdits i representa el 10% de la qualificació final del batxillerat. 
 Es presenta per escrit (9 de desembre de 2014) i oralment (15 de desembre de 
2014). 
 S’avalua tenint en compte l’actuació durant el treball, l’informe escrit i la presentació 
oral. 
Institut 
D’ARGENTONA
TREBALL DE RECERCA (continuació) 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
En aquests moments el treball de recerca es troba en aquest punt: 
• Divendres, 3 d’octubre: Presentació de l’esborrany al tutor. 
• Divendres, 14 de novembre: Presentació de l’esborrany definitiu. 
• Dimarts, 9 de desembre: Lliurament definitiu del treball. 
El seguiment irregular del treball de recerca pot determinar que el tutor del 
treball prengui la decisió que no es pugui presentar a la data prevista. 
En aquest cas, l’alumne tindrà l’opció de presentar el treball de recerca en una 
2a convocatòria (febrer de 2015) assolint com a molt la nota de 6. 
Aquesta situació serà comunicada pel tutor a l’alumne el dilluns 17 de 
novembre de 2014. 
Dilluns 15 de desembre de 2014, es realitzarà l’Exposició oral. 
Institut 
D’ARGENTONA
SORTIDES CURRICULARS 2n BATXILLERAT 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Institut 
D’ARGENTONA
PAGAMENT ACTIVITATS CURRICULARS 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Pagament amb targeta de qualsevol entitat al caixer de Banc Sabadell (operació 
sense comissió) 
•1. Introduir la targeta 
•2. Més operacions o Pagaments a tercers (segons el tipus de targeta) 
•3. Introduir el vostre número secret i “Continuar” 
•4. Número de l’entitat: teclejar 154650 i “Continuar” 
•5. Confirmar: tecla “Continuar” 
•6. Prémer en pantalla (opció en funció de la sortida) 
•7. Introduir la informació addicional (normalment el nom de l'alumne/a) 
•8. Prémer “Continuar” 
•9. Retirar els dos comprovants (un per al centre i l’altre per a la família) 
•També es podrà fer una transferència al compte: 0081-0353-69-0001183629 afegint el nom de 
l'alumne i la sortida i portant el comprovant. En aquest cas, sí que hi pot haver comissió 
bancària per l’operació. 
Institut 
D’ARGENTONA
TALLERS D’EMPRENEDORIA - CONSELL COMARCAL DEL MARESME 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Aquests tallers consten de 2 sessions, de dues hores, a realitzar durant el primer 
trimestre. 
La finalitat és potenciar la seva iniciativa emprenedora. 
La iniciativa parteix del Consell Comarcal del Maresme i el finançament és de la 
Diputació de Barcelona. 
El contingut de les dues sessions és: 
Activitat 4: Treballem el nostre pla d’empresa. 
Activitat 5: Fonts d’informació i xarxes socials. 
Institut 
D’ARGENTONA
COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES 
Junts construïm el futur dels vostres fills 
Com en anys anteriors s’utilitzarà e-mail com a eina de comunicació amb les 
famílies. 
Aquesta via de comunicació servirà per informar de: 
1.Circulars informatives de sortides. 
2.Circulars informatives de reunions de pares. 
3.Comunicats de disciplina. 
4.Informació entre el tutor/a i la família. 
En el cas de les circulars informatives de les sortides, les famílies rebran en paper a 
través 
del fill el full de pagament (si cal fer algun pagament) i el d’autorització. 
En qualsevol cas, preguem que es respectin els terminis. 
Aquesta via de comunicació en cap cas exclou d’altres (telèfon...). 
En cas de canvi d’e-mail cal comunicar-lo a l’institut (tutor o coordinadora de 
Batxillerat). Institut 
D’ARGENTONA
LECTURES I MATERIALS DE CONSULTA SOBRE 
L’ADOLESCÈNCIA Junts construïm el futur dels vostres fills 
BAYARD, R. T. / BAYARD, J.: ¡Socorro! Tengo un hijo adolescente. Ed. Temas 
de hoy, Col. Fin de siglo. 
FABER, A. / MAZSLISH, E.: Com hem de parlar perquè els fills ens escoltin i 
com hem d’escoltar perquè els fills parlin. Ed. Medici. 
RIERA, Michael: Padres y adolescentes: más amigos que enemigos. Ed. Norma. 
SALZBERGER-WITENBERG, I. / HENRY, G. / OSBORNE, E.: L’experiència 
emocional d’ensenyar i aprendre. Ed. 62. 
SURÍS, Joan Carles: Un adolescente en casa. Consejos para disfrutar con la 
adolescencia de sus hijos. Ed. Plaza & Janés (2001) 
www.edu365.com: És una pàgina del Departament d’Ensenyament de la 
Generalitat de Catalunya, on hi ha apartats per als alumnes i un que està dedicat 
a mares i pares. 
Institut 
D’ARGENTONA
INSTITUT d’ARGENTONA 
Curs 2014 - 2015 
1r ESO: 134 alumnes ( 5 grups ) 
2n ESO: 124 alumnes ( 5 grups ) 
3r ESO: 145 alumnes ( 5 grups ) 
4t ESO: 125 alumnes ( 5 grups) 
1r BTX: 99 alumnes ( 3 grups ) 
2n BTX: 69 alumnes ( 3 grups ) 
TOTAL: 696 alumnes 
Professors 60 
Director: Antoni Izquierdo 
Cap d’estudis: Jaume Buera 
Coordinadora pedagògica: Núria Cerezuela 
Secretària: Mercè Rubio
INSTITUT 
dC’uArsR 2G01E4N - T20O1N5 A 
INS D’ARGENTONA 
C/ Peons Caminers, 25 
08310 Argentona 
Telf: 937974610 
Fax: 937974611 
e-mail: a8052876@xtec.cat 
www.insargentona.cat
INSTITUT 
dC’uArsR 2G01E4N - T20O1N5 A 
Moltes gràcies per venir ! 
Junts construïm el futur dels vostres fills. 
TREBALLEM PLEGATS PER ACONSEGUIR-HO!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18
Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18
Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18insargentona
 
Pluja de premis 13
Pluja de premis 13Pluja de premis 13
Pluja de premis 13Ignasi.Pilar
 
Reunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOReunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOinstiquercus
 
Reunió pares 5è (12 13)
Reunió pares  5è (12 13)Reunió pares  5è (12 13)
Reunió pares 5è (12 13)Oscar juan
 
Presentacio reunio families 2n ESO
Presentacio reunio families 2n ESOPresentacio reunio families 2n ESO
Presentacio reunio families 2n ESOinstiquercus
 
Full informatiu Setembre 2010
Full informatiu Setembre 2010Full informatiu Setembre 2010
Full informatiu Setembre 2010Mercedes Rivera
 
Guia de l'alumne 3r eso 19-20
Guia de l'alumne 3r eso 19-20Guia de l'alumne 3r eso 19-20
Guia de l'alumne 3r eso 19-20Lourdes Figueras
 
Rodalies 33
Rodalies 33Rodalies 33
Rodalies 33iesmmpol
 
Reunió pares i mares 2n ESO inici curs 17 18
Reunió pares i mares 2n ESO inici curs  17 18 Reunió pares i mares 2n ESO inici curs  17 18
Reunió pares i mares 2n ESO inici curs 17 18 insargentona
 
Revista 28 - juny-2013
Revista 28 - juny-2013Revista 28 - juny-2013
Revista 28 - juny-2013iesmmpol
 
Reunió pares i mares 2n eso inici curs 17-18
Reunió pares i mares 2n  eso inici curs  17-18Reunió pares i mares 2n  eso inici curs  17-18
Reunió pares i mares 2n eso inici curs 17-18insargentona
 
Revista nº44 1r trimestre
Revista nº44 1r trimestreRevista nº44 1r trimestre
Revista nº44 1r trimestrelhereu
 

La actualidad más candente (17)

Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18
Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18
Reunió pares i mares 1r eso octubre 17-18
 
Pluja de premis 13
Pluja de premis 13Pluja de premis 13
Pluja de premis 13
 
Reunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOReunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESO
 
Triptic eso
Triptic esoTriptic eso
Triptic eso
 
Reunió pares 5è (12 13)
Reunió pares  5è (12 13)Reunió pares  5è (12 13)
Reunió pares 5è (12 13)
 
Presentacio reunio families 2n ESO
Presentacio reunio families 2n ESOPresentacio reunio families 2n ESO
Presentacio reunio families 2n ESO
 
Full informatiu Setembre 2010
Full informatiu Setembre 2010Full informatiu Setembre 2010
Full informatiu Setembre 2010
 
Planificació anual 2014 2015
Planificació anual 2014 2015Planificació anual 2014 2015
Planificació anual 2014 2015
 
3r eso families1920
3r eso families19203r eso families1920
3r eso families1920
 
Guia de l'alumne 3r eso 19-20
Guia de l'alumne 3r eso 19-20Guia de l'alumne 3r eso 19-20
Guia de l'alumne 3r eso 19-20
 
Rodalies 33
Rodalies 33Rodalies 33
Rodalies 33
 
Reunió pares 3r 21 22
Reunió pares 3r 21 22 Reunió pares 3r 21 22
Reunió pares 3r 21 22
 
Reunió pares i mares 2n ESO inici curs 17 18
Reunió pares i mares 2n ESO inici curs  17 18 Reunió pares i mares 2n ESO inici curs  17 18
Reunió pares i mares 2n ESO inici curs 17 18
 
Revista 28 - juny-2013
Revista 28 - juny-2013Revista 28 - juny-2013
Revista 28 - juny-2013
 
Reunió pares i mares 2n eso inici curs 17-18
Reunió pares i mares 2n  eso inici curs  17-18Reunió pares i mares 2n  eso inici curs  17-18
Reunió pares i mares 2n eso inici curs 17-18
 
Revista nº44 1r trimestre
Revista nº44 1r trimestreRevista nº44 1r trimestre
Revista nº44 1r trimestre
 
Dinàmica nieves, sònia i marta
Dinàmica nieves, sònia i martaDinàmica nieves, sònia i marta
Dinàmica nieves, sònia i marta
 

Similar a Reunió pares i mares 2n batxillerat curs 2014 -15

Biq 2018 19 inici de curs.pdf
Biq 2018 19 inici de curs.pdfBiq 2018 19 inici de curs.pdf
Biq 2018 19 inici de curs.pdfinstiquercus
 
Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15insargentona
 
Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014
Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014
Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014insargentona
 
Reunió pares i mares inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares inici de curs 2014-15Reunió pares i mares inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares inici de curs 2014-15insargentona
 
Info alumnes prova_4t
Info alumnes prova_4tInfo alumnes prova_4t
Info alumnes prova_4tLuís Rovira
 
Presentació pares 1a reunió 4
Presentació pares   1a reunió 4Presentació pares   1a reunió 4
Presentació pares 1a reunió 4quart-claret
 
Reunio general 2011
Reunio general 2011Reunio general 2011
Reunio general 2011mjvercher
 
Reunió 4t eso octubre 2017
Reunió 4t eso octubre 2017Reunió 4t eso octubre 2017
Reunió 4t eso octubre 2017insargentona
 
portes obertes
portes obertesportes obertes
portes obertesjarias
 
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12mambla
 
Presentacio satorras 201314
Presentacio satorras 201314Presentacio satorras 201314
Presentacio satorras 201314Dora Rovira
 
Document informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El MiracleDocument informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El MiracleAraceli Luque
 
Document informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisatDocument informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisatAraceli Luque
 
Dossier families 2010-2011
Dossier families 2010-2011Dossier families 2010-2011
Dossier families 2010-2011Benviure
 
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014Iesspisp
 

Similar a Reunió pares i mares 2n batxillerat curs 2014 -15 (20)

BIQ 2019
BIQ 2019 BIQ 2019
BIQ 2019
 
Biq 2019
Biq 2019 Biq 2019
Biq 2019
 
Biq 2018 19 inici de curs.pdf
Biq 2018 19 inici de curs.pdfBiq 2018 19 inici de curs.pdf
Biq 2018 19 inici de curs.pdf
 
Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares 2n ESO d'inici de curs 2014-15
 
Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014
Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014
Reunió principi de curs 1r ESO Octubre 2014
 
Reunió pares i mares inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares inici de curs 2014-15Reunió pares i mares inici de curs 2014-15
Reunió pares i mares inici de curs 2014-15
 
Info alumnes prova_4t
Info alumnes prova_4tInfo alumnes prova_4t
Info alumnes prova_4t
 
Presentació pares 1a reunió 4
Presentació pares   1a reunió 4Presentació pares   1a reunió 4
Presentació pares 1a reunió 4
 
Reunio general 2011
Reunio general 2011Reunio general 2011
Reunio general 2011
 
Reunió famílies 1_eso_2017_2018
Reunió famílies 1_eso_2017_2018Reunió famílies 1_eso_2017_2018
Reunió famílies 1_eso_2017_2018
 
Reunió 4t eso octubre 2017
Reunió 4t eso octubre 2017Reunió 4t eso octubre 2017
Reunió 4t eso octubre 2017
 
portes obertes
portes obertesportes obertes
portes obertes
 
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
 
Presentacio satorras 201314
Presentacio satorras 201314Presentacio satorras 201314
Presentacio satorras 201314
 
Pgi1314
Pgi1314Pgi1314
Pgi1314
 
Document informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El MiracleDocument informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El Miracle
 
Document informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisatDocument informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisat
 
Dossier families 2010-2011
Dossier families 2010-2011Dossier families 2010-2011
Dossier families 2010-2011
 
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014
 
1617 carta nadal famílies
1617 carta nadal famílies1617 carta nadal famílies
1617 carta nadal famílies
 

Más de insargentona

Presentació aula oberta 4t reunió pares
Presentació  aula oberta 4t reunió paresPresentació  aula oberta 4t reunió pares
Presentació aula oberta 4t reunió paresinsargentona
 
Pares 3r eso octubre 2017
Pares 3r eso octubre 2017Pares 3r eso octubre 2017
Pares 3r eso octubre 2017insargentona
 
Reunió alumnes 2n batxillerat Juny
Reunió alumnes 2n batxillerat JunyReunió alumnes 2n batxillerat Juny
Reunió alumnes 2n batxillerat Junyinsargentona
 
Presentació batxillerat Juny alumnes
Presentació batxillerat Juny alumnesPresentació batxillerat Juny alumnes
Presentació batxillerat Juny alumnesinsargentona
 
Reunió pares 1r eso 16-17 octubre
Reunió pares 1r eso 16-17 octubreReunió pares 1r eso 16-17 octubre
Reunió pares 1r eso 16-17 octubreinsargentona
 
Reunió 1r eso setembre 2017
Reunió 1r eso setembre 2017Reunió 1r eso setembre 2017
Reunió 1r eso setembre 2017insargentona
 
Presentació postobligtòtia 4t ESO
Presentació postobligtòtia 4t ESOPresentació postobligtòtia 4t ESO
Presentació postobligtòtia 4t ESOinsargentona
 
Viatge final 4t ESO a Roma
Viatge final 4t ESO a Roma Viatge final 4t ESO a Roma
Viatge final 4t ESO a Roma insargentona
 
El servei comunitari1516 presentació pares
El servei comunitari1516 presentació paresEl servei comunitari1516 presentació pares
El servei comunitari1516 presentació paresinsargentona
 
Presentació itineraris 4t 2016
Presentació itineraris 4t 2016Presentació itineraris 4t 2016
Presentació itineraris 4t 2016insargentona
 
Powerpoint aigues mortes 2016
Powerpoint aigues mortes 2016Powerpoint aigues mortes 2016
Powerpoint aigues mortes 2016insargentona
 
Trip information 2016
Trip information 2016 Trip information 2016
Trip information 2016 insargentona
 
Fi de curs a Roma 2015
Fi de curs a Roma 2015Fi de curs a Roma 2015
Fi de curs a Roma 2015insargentona
 
Presentació itineraris 4t 2015
Presentació itineraris 4t 2015Presentació itineraris 4t 2015
Presentació itineraris 4t 2015insargentona
 
Presentació postobligatòria 2015
Presentació postobligatòria 2015Presentació postobligatòria 2015
Presentació postobligatòria 2015insargentona
 
Reunió de pares 4t ESO 2014-15
Reunió de pares 4t ESO 2014-15Reunió de pares 4t ESO 2014-15
Reunió de pares 4t ESO 2014-15insargentona
 
Intercanvi cultural i lingüístic amb Anglaterra
Intercanvi cultural i lingüístic amb AnglaterraIntercanvi cultural i lingüístic amb Anglaterra
Intercanvi cultural i lingüístic amb Anglaterrainsargentona
 

Más de insargentona (17)

Presentació aula oberta 4t reunió pares
Presentació  aula oberta 4t reunió paresPresentació  aula oberta 4t reunió pares
Presentació aula oberta 4t reunió pares
 
Pares 3r eso octubre 2017
Pares 3r eso octubre 2017Pares 3r eso octubre 2017
Pares 3r eso octubre 2017
 
Reunió alumnes 2n batxillerat Juny
Reunió alumnes 2n batxillerat JunyReunió alumnes 2n batxillerat Juny
Reunió alumnes 2n batxillerat Juny
 
Presentació batxillerat Juny alumnes
Presentació batxillerat Juny alumnesPresentació batxillerat Juny alumnes
Presentació batxillerat Juny alumnes
 
Reunió pares 1r eso 16-17 octubre
Reunió pares 1r eso 16-17 octubreReunió pares 1r eso 16-17 octubre
Reunió pares 1r eso 16-17 octubre
 
Reunió 1r eso setembre 2017
Reunió 1r eso setembre 2017Reunió 1r eso setembre 2017
Reunió 1r eso setembre 2017
 
Presentació postobligtòtia 4t ESO
Presentació postobligtòtia 4t ESOPresentació postobligtòtia 4t ESO
Presentació postobligtòtia 4t ESO
 
Viatge final 4t ESO a Roma
Viatge final 4t ESO a Roma Viatge final 4t ESO a Roma
Viatge final 4t ESO a Roma
 
El servei comunitari1516 presentació pares
El servei comunitari1516 presentació paresEl servei comunitari1516 presentació pares
El servei comunitari1516 presentació pares
 
Presentació itineraris 4t 2016
Presentació itineraris 4t 2016Presentació itineraris 4t 2016
Presentació itineraris 4t 2016
 
Powerpoint aigues mortes 2016
Powerpoint aigues mortes 2016Powerpoint aigues mortes 2016
Powerpoint aigues mortes 2016
 
Trip information 2016
Trip information 2016 Trip information 2016
Trip information 2016
 
Fi de curs a Roma 2015
Fi de curs a Roma 2015Fi de curs a Roma 2015
Fi de curs a Roma 2015
 
Presentació itineraris 4t 2015
Presentació itineraris 4t 2015Presentació itineraris 4t 2015
Presentació itineraris 4t 2015
 
Presentació postobligatòria 2015
Presentació postobligatòria 2015Presentació postobligatòria 2015
Presentació postobligatòria 2015
 
Reunió de pares 4t ESO 2014-15
Reunió de pares 4t ESO 2014-15Reunió de pares 4t ESO 2014-15
Reunió de pares 4t ESO 2014-15
 
Intercanvi cultural i lingüístic amb Anglaterra
Intercanvi cultural i lingüístic amb AnglaterraIntercanvi cultural i lingüístic amb Anglaterra
Intercanvi cultural i lingüístic amb Anglaterra
 

Último

Exemple de multiplicació amb les regletes de Genaile
Exemple de multiplicació amb les regletes de GenaileExemple de multiplicació amb les regletes de Genaile
Exemple de multiplicació amb les regletes de Genailecalaix2ie
 
Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"
Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"
Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"calaix2ie
 
4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola Ametllers
4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola Ametllers4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola Ametllers
4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola AmetllersSuperAdmin9
 
Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7
Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7
Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7calaix2ie
 
DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...
DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...
DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...Lasilviatecno
 

Último (6)

Exemple de multiplicació amb les regletes de Genaile
Exemple de multiplicació amb les regletes de GenaileExemple de multiplicació amb les regletes de Genaile
Exemple de multiplicació amb les regletes de Genaile
 
Peça amb leds i controlador extern amb microfon
Peça amb leds i controlador extern amb microfonPeça amb leds i controlador extern amb microfon
Peça amb leds i controlador extern amb microfon
 
Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"
Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"
Explicació del trencaclosques dels "nans entremaliats"
 
4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola Ametllers
4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola Ametllers4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola Ametllers
4 RATLLES / ABRIL 2024 - Escola Ametllers
 
Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7
Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7
Com fer, per passes, la regleta de Genaille del 7
 
DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...
DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...
DIÈDRIC PROJECCIONS VERTICALS, HORITZONTALS I DE PERFIL DELS PUNTS ALS QUATRE...
 

Reunió pares i mares 2n batxillerat curs 2014 -15

  • 1. 2n de BATXILLERAT Junts construïm el futur dels vostres fills INSTITUT d’ARGENTONA 8 d’octubre de 2014 INS d’ ARGENTONA 8 d’ OCTUBRE DE 2014
  • 2. ORDRE DEL DIA Junts construïm el futur dels vostres fills 1.Presentació: Equip Directiu i Equip de Tutors 2.Calendari escolar 3.Els canvis respecte al curs anterior (1r de batxillerat) 4.Avaluació 5.Nota final de batxillerat 6.Les tutories 7.Assistència i comportament 8.Orientació professional 9.El treball de recerca 10.Activitats curriculars 11.Comunicació amb les famílies 12.Lectures i materials de consulta sobre l’adolescència Institut D’ARGENTONA
  • 3. EQUIP DIRECTIU Junts construïm el futur dels vostres fills DIRECCIÓ Antoni Izquierdo CAP D’ESTUDIS Jaume Buera COORDINADORA PEDAGÒGICA Núria Cerezuela SECRETÀRIA Mercè Rubio Institut D’ARGENTONA
  • 4. EQUIP DE TUTORS Junts construïm el futur dels vostres fills Tutora B2A: Paco Saula (professor de Llengua castellana) (tut2nbtxa@insargentona.cat) Tutor B2B: Lluís Arguilé (professor de Filosofia) ( tut2nbtxb@insargentona.cat) Tutora B2C: Alícia Moreno (professora d’Anglès) (tut2nbtxc@insargentona.cat) Coordinadora: Lourdes Gispert (professora d’Empresa) (coordbat@insargentona.cat) Institut D’ARGENTONA
  • 5. EQUIP DE PROFESSORS DEL NIVELL Junts construïm el futur dels vostres fills Institut D’ARGENTONA
  • 6. EQUIP DE PROFESSORS DEL NIVELL Junts construïm el futur dels vostres fills Institut D’ARGENTONA
  • 7. CALENDARI ESCOLAR Junts construïm el futur dels vostres fills Vacances de Nadal: 24 de desembre de 2014 al 7 de gener de 2015 (inclosos). Vacances de Setmana Santa: 28 de març de 2015 al 6 d’abril de 2015 (inclosos). Distribució per trimestres: COMENÇA S’ACABA 1r TRIMESTRE 15 setembre 28 de novembre 2n TRIMESTRE 1 de desembre 27 de febrer 3r TRIMESTRE 2 de març 15 de maig Institut D’ARGENTONA El trobareu també la dreta de la web
  • 8. CALENDARI ESCOLAR (continuació) Junts construïm el futur dels vostres fills Festes de lliure disposició: 3 de novembre (dilluns) 5 de desembre (divendres) 16 de febrer (dilluns) 30 d’abril (dijous) Altres dies festius: 12 d’octubre (diumenge, el Pilar) 1 de novembre (dissabte, Tots Sants) 6 de desembre (dissabte, la Constitució) 8 de desembre (dilluns, Immaculada Concepció) 1 de maig (divendres, festa del treball) 25 de maig (dilluns, 2ª pasqua) Institut D’ARGENTONA
  • 9. CANVIS RESPECTE EL CURS ANTERIOR Junts construïm el futur dels vostres fills 2n batxillerat = CURS INTENS i CURT OBJECTIU dels vostres fills, els nostres alumnes... ...APROVAR i PODER ACCEDIR A.... GRAU UNIVERSITARI CICLE FORMATIU de GRAU SUPERIOR Per aconseguir l’objectiu cal que tots treballem plegats No dubteu a contactar amb nosaltres, sempre que sigui necessari. 2n batx. A Paco Saula Dimarts 11:30h – 12:30h 2n batx. B Lluís Arguilé Divendres de 09:00h – 10:00h 2n batx. C Alícia Moreno Divendres 11:30h – 12:30h coordinadora Lourdes Gispert Hores concertades coordbat@insargentona.cat Institut D’ARGENTONA
  • 10. AVALUACIÓ Junts construïm el futur dels vostres fills Contínua, Global i Diferenciada segons les matèries. Segons els criteris d’avaluació aprovats pels diferents departaments, la nota d’actitud és equivalent a un 10 % de la nota (és a dir, 1 punt). Aquest punt pot ser restat de la nota de l’alumne en cas que aquest tingui una actitud incorrecta. També cal indicar que segons una norma aprovada a les NOFC, els alumnes de Batxillerat poden perdre un punt de la nota d’una matèria a partir d'un 10% d'absències, no justificades, a una matèria i faltant a altres matèries les hores prèvies als exàmens. Institut D’ARGENTONA
  • 11. Junts construïm el futur dels vostres fills AVALUACIÓ (continuació) Dates importants, RECUPERACIÓ DE MATÈRIES PENDENTS 1R DE BATXILLERAT febrer de 2015 EXÀMENS FINALS I DE RECUPERACIÓ del 18 al 22 de maig PROVES DE SELECTIVITAT – JUNY 9, 10 i 11 de juny PROVES EXTRAORDINÀRIES a determinar durant els 5 darrers dies del curs PROVES SELECTIVITAT SETEMBRE 2, 3 i 4 de setembre Institut D’ARGENTONA
  • 12. NOTA FINAL DE BATXILLERAT Junts construïm el futur dels vostres fills 90% mitjana aritmètica de totes les matèries + 10% nota del treball de recerca Les classes de 2n de Batxillerat acaben abans, • per tal de fer els exàmens finals i les recuperacions. • lliurar a temps els resultats acadèmics. • per fer la matrícula de les PAU. Institut D’ARGENTONA
  • 13. Junts construïm el futur dels vostres fills LES TUTORIES  A les tutories es faran activitats de tutoria individual (entrevistes...) i de grup: d’informació, sortides de convivència, de funcionament, d’hàbits d’estudi, d’orientació, de temes transversals... A més a més, és fonamental,  Continuar amb uns bons hàbits d’estudi a casa i a l’aula.  Treballar a l’aula, atendre les explicacions del professorat i preguntar tots els dubtes és fonamental.  En definitiva, cal mantenir un treball constant i regular i tenir una actitud positiva i activa. Institut D’ARGENTONA
  • 14. Junts construïm el futur dels vostres fills ASSISTÈNCIA I COMPORTAMENT Tot i que no és habitual que al batxillerat hi hagi gaires problemes de comportament, any rere any hem de lluitar amb qüestions com: • assistència, si falten a classe els seus resultats acadèmics seran pitjors. • manca de puntualitat, sobretot a primeres hores, i entre classe i classe. En relació a les faltes d’assistència se seguirà el mateix protocol que a l’ESO. • justificació de faltes, límit 1 setmana en tornar a classe; hora de tutoria. • paper oficial (metge, especialista, assistència a examen....) Ús de telèfons mòbils i enregistrament d’imatges Les NOFC de l’INS Argentona, aprovades pel Consell Escolar durant el curs 2011- 2012, regulen l’ús de telèfons mòbils. Llei de protecció de la imatge. Institut D’ARGENTONA
  • 15. ASSISTÈNCIA I COMPORTAMENT (continuació) Junts construïm el futur dels vostres fills Institut D’ARGENTONA Dret de vaga Les NOFC de l’INS d’Argentona, aprovades pel Consell Escolar durant el curs 2011-2012, regulen el dret de vaga al punt 7.2.4.2 (a partir de 3r ESO i amb autorització dels pares). Objectes Personals i Material Sota la responsabilitat dels alumnes (tant en el centre com a les sortides).
  • 16. ORIENTACIÓ PROFESSIONAL Junts construïm el futur dels vostres fills Atès que l’opció més triada pels nostres estudiants és fer les Proves d’Accés a la Universitat (PAU) i a partir d’aquí accedir a estudis universitaris, un dels aspectes treballats durant les sessions de tutoria, però també des de cada matèria, és l’orientació i informació de què implica realitzar aquestes proves. Per altra banda, també s’orientarà i s’informarà dels Cicles Formatius de Grau Superior, com a via coherent en acabar batxillerat. Paral·lelament durant el present curs acadèmic, els alumnes rebran la visita de diferents universitats, així com de centres on s’imparteixen Cicles Formatius, els quals mitjançant diferents xerrades informaran l’alumnat de les diferents opcions d’estudis. A més a més i durant el mes de març, es realitzarà una visita al Saló de l’ensenyament. Institut D’ARGENTONA
  • 17. Junts construïm el futur dels vostres fills TREBALL DE RECERCA El treball de recerca és un treball d’investigació que ha de realitzar tot l’alumnat de batxillerat.  L’objectiu és adquirir coneixements nous en relació a un tema.  És una petita investigació d’un tema.  Pot estar emmarcat dins d’una matèria o pot ser interdisciplinari.  Està dirigit per un tutor amb qui cal entrevistar-se regularment.  Equival a 2 crèdits i representa el 10% de la qualificació final del batxillerat.  Es presenta per escrit (9 de desembre de 2014) i oralment (15 de desembre de 2014).  S’avalua tenint en compte l’actuació durant el treball, l’informe escrit i la presentació oral. Institut D’ARGENTONA
  • 18. TREBALL DE RECERCA (continuació) Junts construïm el futur dels vostres fills En aquests moments el treball de recerca es troba en aquest punt: • Divendres, 3 d’octubre: Presentació de l’esborrany al tutor. • Divendres, 14 de novembre: Presentació de l’esborrany definitiu. • Dimarts, 9 de desembre: Lliurament definitiu del treball. El seguiment irregular del treball de recerca pot determinar que el tutor del treball prengui la decisió que no es pugui presentar a la data prevista. En aquest cas, l’alumne tindrà l’opció de presentar el treball de recerca en una 2a convocatòria (febrer de 2015) assolint com a molt la nota de 6. Aquesta situació serà comunicada pel tutor a l’alumne el dilluns 17 de novembre de 2014. Dilluns 15 de desembre de 2014, es realitzarà l’Exposició oral. Institut D’ARGENTONA
  • 19. SORTIDES CURRICULARS 2n BATXILLERAT Junts construïm el futur dels vostres fills Institut D’ARGENTONA
  • 20. PAGAMENT ACTIVITATS CURRICULARS Junts construïm el futur dels vostres fills Pagament amb targeta de qualsevol entitat al caixer de Banc Sabadell (operació sense comissió) •1. Introduir la targeta •2. Més operacions o Pagaments a tercers (segons el tipus de targeta) •3. Introduir el vostre número secret i “Continuar” •4. Número de l’entitat: teclejar 154650 i “Continuar” •5. Confirmar: tecla “Continuar” •6. Prémer en pantalla (opció en funció de la sortida) •7. Introduir la informació addicional (normalment el nom de l'alumne/a) •8. Prémer “Continuar” •9. Retirar els dos comprovants (un per al centre i l’altre per a la família) •També es podrà fer una transferència al compte: 0081-0353-69-0001183629 afegint el nom de l'alumne i la sortida i portant el comprovant. En aquest cas, sí que hi pot haver comissió bancària per l’operació. Institut D’ARGENTONA
  • 21. TALLERS D’EMPRENEDORIA - CONSELL COMARCAL DEL MARESME Junts construïm el futur dels vostres fills Aquests tallers consten de 2 sessions, de dues hores, a realitzar durant el primer trimestre. La finalitat és potenciar la seva iniciativa emprenedora. La iniciativa parteix del Consell Comarcal del Maresme i el finançament és de la Diputació de Barcelona. El contingut de les dues sessions és: Activitat 4: Treballem el nostre pla d’empresa. Activitat 5: Fonts d’informació i xarxes socials. Institut D’ARGENTONA
  • 22. COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES Junts construïm el futur dels vostres fills Com en anys anteriors s’utilitzarà e-mail com a eina de comunicació amb les famílies. Aquesta via de comunicació servirà per informar de: 1.Circulars informatives de sortides. 2.Circulars informatives de reunions de pares. 3.Comunicats de disciplina. 4.Informació entre el tutor/a i la família. En el cas de les circulars informatives de les sortides, les famílies rebran en paper a través del fill el full de pagament (si cal fer algun pagament) i el d’autorització. En qualsevol cas, preguem que es respectin els terminis. Aquesta via de comunicació en cap cas exclou d’altres (telèfon...). En cas de canvi d’e-mail cal comunicar-lo a l’institut (tutor o coordinadora de Batxillerat). Institut D’ARGENTONA
  • 23. LECTURES I MATERIALS DE CONSULTA SOBRE L’ADOLESCÈNCIA Junts construïm el futur dels vostres fills BAYARD, R. T. / BAYARD, J.: ¡Socorro! Tengo un hijo adolescente. Ed. Temas de hoy, Col. Fin de siglo. FABER, A. / MAZSLISH, E.: Com hem de parlar perquè els fills ens escoltin i com hem d’escoltar perquè els fills parlin. Ed. Medici. RIERA, Michael: Padres y adolescentes: más amigos que enemigos. Ed. Norma. SALZBERGER-WITENBERG, I. / HENRY, G. / OSBORNE, E.: L’experiència emocional d’ensenyar i aprendre. Ed. 62. SURÍS, Joan Carles: Un adolescente en casa. Consejos para disfrutar con la adolescencia de sus hijos. Ed. Plaza & Janés (2001) www.edu365.com: És una pàgina del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, on hi ha apartats per als alumnes i un que està dedicat a mares i pares. Institut D’ARGENTONA
  • 24. INSTITUT d’ARGENTONA Curs 2014 - 2015 1r ESO: 134 alumnes ( 5 grups ) 2n ESO: 124 alumnes ( 5 grups ) 3r ESO: 145 alumnes ( 5 grups ) 4t ESO: 125 alumnes ( 5 grups) 1r BTX: 99 alumnes ( 3 grups ) 2n BTX: 69 alumnes ( 3 grups ) TOTAL: 696 alumnes Professors 60 Director: Antoni Izquierdo Cap d’estudis: Jaume Buera Coordinadora pedagògica: Núria Cerezuela Secretària: Mercè Rubio
  • 25. INSTITUT dC’uArsR 2G01E4N - T20O1N5 A INS D’ARGENTONA C/ Peons Caminers, 25 08310 Argentona Telf: 937974610 Fax: 937974611 e-mail: a8052876@xtec.cat www.insargentona.cat
  • 26. INSTITUT dC’uArsR 2G01E4N - T20O1N5 A Moltes gràcies per venir ! Junts construïm el futur dels vostres fills. TREBALLEM PLEGATS PER ACONSEGUIR-HO!