O documento discute a complexidade da área da saúde, enfatizando a necessidade de uma abordagem multidisciplinar e integrada para entender e tratar a saúde das pessoas de forma holística, levando em conta suas múltiplas dimensões físicas, mentais, sociais e espirituais. Uma equipe multiprofissional que compartilha saberes de forma não hierárquica é essencial para lidar com a alta complexidade inerente aos seres humanos.

1. A ÁREA DA SAÚDE NÃO SE DEFINE DE FORMA SIMPLES
É UMA QUESTÃO COMPLEXA

2. É O QUE É TECIDO EM CONJUNTO
TECIDO OBTIDO A PARTIR DE FIOS DIFERENTES E QUE SE TRANSFORMAM NUM SÓ
TUDO ISSO SE CRUZA E VOLTA A CRUZAR, SE TECE E VOLTA A TECER, PARA FORMAR A
UNIDADE DA COMPLEXIDADE;
MAS A UNIDADE DO COMPLEXUS NÃO DESTRÓI A VARIEDADE NEM A DIVERSIDADE
DAS COMPLEXIDADES QUE A TECERAM
EDGAR MORIN

3. PARTES SE MANIFESTAM ISOLADAMENTE
PLENAMENTE CÔNSCIAS, CAPAZES E COMPETENTES
SÓ NÃO TEM ELOS
VÍNCULOS
NÃO SABEM O QUE É CAPACIDADE E COMPETÊNCIA DO OUTRO
O QUE É FLUXO? NÃO HÁ NESSA PALAVRA UMA IDÉIA DE CONTINUIDADE? E NA
CONTINUIDADE NÃO HÁ VÁRIOS ELOS?
ESTANQUES
ESQUIZOFRÊNICOS

4. MULTIDISCIPLINARIDADE
EQUIPE MULTIPROFISSIONAL
VÁRIOS PROFISSIONAIS NUM MESMO TERRITÓRIO
COM O MESMO OBJETO A SER TRATADO

5. VÁRIAS DIMENSÕES QUE COMPÕEM O SUJEITO
REFLETEM DIVERSOS NÍVEIS DE REALIDADE ( FÍSICA, MENTAL, SOCIAL, ESPIRITUAL)
DIFERENTES LÓGICAS, QUE TECEM UM QUADRO DE ALTA COMPLEXIDADE
OS SABERES DA EQUIPE SE INTERLIGAM E
NÃO HÁ PREVALÊNCIA DE UM OU OUTRO CONHECIMENTO

6. ABORDAGEM HOLÍSTICA
HUMANIZAÇÃO
CUIDADO COMO ATITUDE
COMPARTILHAMENTO SABER E PODER
CONVIVER COM DIFERENÇAS

7. O OBJETO – SER HUMANO – RESISTE À REDUÇÃO
NÃO SE COMPORTA COMO UMA MÁQUINA E SUAS PEÇAS COM DEFEITOS
SAÚDE NÃO É SINONIMO DE AUSÊNCIA DE SINTOMAS
FICA EVIDENTE QUE A SAÚDE DA PESSOA ADOENTADA OU ENFERMA PRECISA DE
UMA ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL INTEGRADA, ORIENTADA POR UMA
COMPREENSÃO INTERDISCIPLINAR E REALIZADA POR PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES

8. SURGE DA NECESSIDADE DA CRIAÇÃO DE NOVAS DISCIPLINAS
“MISTAS”, MAIS COMPLEXAS, QUE NÃO SE ENQUADRAM NOS
MOLDES DAS DISCIPLINAS TRADICIONAIS E APONTAM PARA O FATO
DE QUE PARA A ABORDAGEM DA NATUREZA NA SUA COMPLEXIDADE,
É PRECISO UM INSTRUMENTO COMPLEXO

9. FACILITADORES
 INTERFERE DIRETAMENTE NOS VÍNCULOS TERAPÊUTICOS COM OS PACIENTES
 MELHORIA DOS AMBIENTES DE TRATAMENTO E DE TRABALHO
 MELHOR CIRCULAÇÃO DAS INFORMAÇÕES
 TOMADA DE MELHORES CONDUTAS

10. FACILITADORES

NA COMPREENSÃO DO DIAGNÓSTICO E PROGNÓSTICO



NA ADESÃO AOS TRATAMENTOS
NA COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL
NO PROCESSO DE AJUSTAMENTO – NOVO ESTILO VIDA E NÍVEL FUNCIONAMENTO

NO ENFRENTAMENTO DAS ALTERAÇÕES PESSOAIS
( HUMOR, NÍVEL DE ENERGIA E PERSONALIDADE )

11. FACILITADORES


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NA TOMADA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
NAS QUESTÕES RELACIONAIS ( FAMÍLIA, AMIGOS E EQUIPE MÉDICA )
NA REVISÃO DOS TÓPICOS EXISTENCIAIS ( MUDANÇAS NA AUTO-IMAGEM,
MUDANÇAS DE PRIORIDADES )

NA BUSCA DE SENTIDO PARA A ADVERSIDADE