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Historia de las relaciones de la
humanidad con la naturaleza.
• Sociedad cazadora
recolectora
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energía que consumen es la
endosomática.
• La única energía externa es el
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E
E
Sociedad agrícola y ganadera
• Aumenta el uso de energía
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impactos como la pérdida de suelo
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desde el punto de vista energético
E E
Sociedad industrial
E E
• Aumenta el uso de
energía exosomática,
comienza el uso de
energías no renovables.
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recursos
• Se producen muchos
impactos.
• El sistema no es
sostenible desde el punto
de vista energético
ALTERNATIVAS FRENTE A LA
PROBLEMÁTICA ACTUAL
• EXPLOTACIÓN INCONTROLADA
• CONSERVACIONISMO A ULTRANZA.
• DESARROLLO SOSTENIBLE
EXPLOTACIÓN INCONTROLADA
• Crecimiento económico sin tener en cuenta el
medio ambiente.
• No tiene en cuenta los coste ocultos o
insumos.(Gastos ambientales que no se suelen
tener en cuenta a la hora de poner precio a los
bienes de consumo)
• Piensan que la tecnología nos permitirá
encontrar nuevos recursos.
CONSERVACIONISMO A
ULTRANZA
• Estos movimientos surgen a finales de los
60.
• Conferencia de la Naciones Unidad para
el Medio Ambiente (Estocolmo 1972)
• Se plantea frenar el crecimiento
económico para evitar los daños
ambientales
DESARROLLO SOSTENIBLE
• Actividad económica que satisface las
necesidades de la generación presente
sin afectar la capacidad de generaciones
futuras de satisfacer sus propias
necesidades.
– Sostenibilidad económica
– Sostenibilidad ecológica
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CRISIS AMBIENTAL ACTUAL
RECURSO
• Es todo aquello que la humanidad
obtiene de la naturaleza para satisfacer
sus necesidad, sus apetencias o deseos.
CLASIFICACIÓN DE LOS
RECURSOS
• RECURSOS NO RENOVABLES
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– Se producen constantemente y son
inagotables, como la luz del Sol
• RECURSOS POTENCIALMENTE
RENOVABLES.
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superior que su tasa de consumo
CLASIFICACIÓN DE LOS
RECURSOS
Según el desarrollo sostenible:
• Si se explota un recurso potencialmente
renovable no debe explotarse por encima
de tu tasa de renovación, es decir, no
debe consumirse más deprisa de lo que
se forma.
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debe invertirse en el desarrollo de nuevos
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introducida por la acción humana, por la
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IMPACTOS SEGÚN EL SISTEMA
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LOCALES
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el científico Svanteo Odén indicaba un aumento
gradual de la acidez de las precipitaciones (de ahí el
término "lluvia ácida") en Europa desde los años 50,
causando daños a los ecosistemas en el suelo y el
agua El año 1952 fue el año del “gran smog” de
Londres, en diciembre se estima que causó 12.000
muertes, 4.000 - en su mayoría gente muy joven o
muy mayores con problemas respiratorios –
coincidiendo con el suceso, y otros 8000 en las
semanas y meses siguientes al evento. Se decidió
para dispersar los contaminantes en un área mayor,
utilizar los métodos "de altas chimeneas", chimeneas
altas de 200 metros o más para permitir que el humo
se dispersara a gran altura, y las concentraciones en
el suelo disminuyeran.
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En forma de deposición seca, pueden unirse a partículas y caer en forma de
sedimentación seca próximas al lugar donde se produjo la emisión
En forma de deposición húmeda en lugares alejados del lugar donde se
produjo la emisión. Los compuestos ácidos se precipitan entonces a la tierra
en forma de lluvia, nieve o niebla
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Acidificación de los ecosistemas acuáticos, La reproducción de los animales
acuáticos es alterada, hasta el punto de que muchas especies de peces y
anfibios no pueden subsistir en aguas con pH inferiores a 5,5.
Alteración de la cutícula de la plantas.
Acidificación del suelo que le lleva a un empobrecimiento en cationes que
puede provocar desnutrición de las plantas. El arrastre de los cationes del
suelo, incluyendo nitratos y fosfatos, por el agua puede provocar la
eutrofización de lagos.
En materiales, provoca la corrosión de los metales, deterioro de las pinturas
y barnices, descomposición de calizas, mármoles y areniscas (mal de la
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especialmente sobre la Antártida que alcanza su mayor grado
de destrucción durante la primavera de este continente
CAUSANTES DE LA DSTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO
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.
"Podemos decir que el agujero en la capa de ozono está mejorando de acuerdo con
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Ecología

  • 1. k
  • 2. Historia de las relaciones de la humanidad con la naturaleza. • Sociedad cazadora recolectora • Prácticamente la única energía que consumen es la endosomática. • La única energía externa es el fuego. • Casi no producen impactos. • Prácticamente el único recurso que consumen es el alimento E E
  • 3. Sociedad agrícola y ganadera • Aumenta el uso de energía exosomática: animal, eólica, hidráulica. • Se comienzan a utilizar gran cantidad de recurso: bosques, minerales • Se comenzaron a producir serios impactos como la pérdida de suelo por la roturación de los bosques para la agricultura y la ganadería… • El sistema sigue siendo sostenible desde el punto de vista energético E E
  • 4. Sociedad industrial E E • Aumenta el uso de energía exosomática, comienza el uso de energías no renovables. • Se usan masivamente los recursos • Se producen muchos impactos. • El sistema no es sostenible desde el punto de vista energético
  • 5. ALTERNATIVAS FRENTE A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL • EXPLOTACIÓN INCONTROLADA • CONSERVACIONISMO A ULTRANZA. • DESARROLLO SOSTENIBLE
  • 6. EXPLOTACIÓN INCONTROLADA • Crecimiento económico sin tener en cuenta el medio ambiente. • No tiene en cuenta los coste ocultos o insumos.(Gastos ambientales que no se suelen tener en cuenta a la hora de poner precio a los bienes de consumo) • Piensan que la tecnología nos permitirá encontrar nuevos recursos.
  • 7. CONSERVACIONISMO A ULTRANZA • Estos movimientos surgen a finales de los 60. • Conferencia de la Naciones Unidad para el Medio Ambiente (Estocolmo 1972) • Se plantea frenar el crecimiento económico para evitar los daños ambientales
  • 8. DESARROLLO SOSTENIBLE • Actividad económica que satisface las necesidades de la generación presente sin afectar la capacidad de generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades. – Sostenibilidad económica – Sostenibilidad ecológica – Sostenibilidad social
  • 10. RECURSO • Es todo aquello que la humanidad obtiene de la naturaleza para satisfacer sus necesidad, sus apetencias o deseos.
  • 11. CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS • RECURSOS NO RENOVABLES • RECURSOS RENOVABLES. – Se producen constantemente y son inagotables, como la luz del Sol • RECURSOS POTENCIALMENTE RENOVABLES. – Siempre que su tasa de renovación sea superior que su tasa de consumo
  • 13. Según el desarrollo sostenible: • Si se explota un recurso potencialmente renovable no debe explotarse por encima de tu tasa de renovación, es decir, no debe consumirse más deprisa de lo que se forma. • Si se explota un recurso no renovable debe invertirse en el desarrollo de nuevos recursos que lo sustituyan en el futuro.
  • 14. IMPACTO AMBIENTAL • Cualquier modificación del entorno, introducida por la acción humana, por la cuál se transforma su estado natural y, generalmente, resulta dañada su calidad inicial.
  • 15. CLASIFICACIÓN DE LOS IMPACTOS SEGÚN EL SISTEMA QUE SE VE AFECTADO
  • 16. CLASIFICACIÓN SEGÚN EL ÁREA AFECTADA IMPACTOS AMBIENTALES LOCALES Afectan a un área concreta REGIONALES Se extienden por amplias regiones GLOBALES Pueden llegar a afectar a todo el planeta.
  • 18. Efectos de la contaminación del aire teniendo en cuenta el radio de acción Locales Nieblas Smog sulfuroso Smog fotoquímico Propios de cada contaminante Regionales Lluvia ácida Globales Calentamiento global Agujero capa de ozono
  • 19. Smog sulfuroso o húmedo • Condiciones propicias para su formación. – Partículas en suspensión: hollines,humos – Presencia de SO2 – Elevada humedad atmosférica – Tiempo en calma – Situación anticiclónica. • Contaminante secundario que se forma: – H2SO4 • Consecuencias – Neblinas pardo grisáceas – Agravan procesos asmáticos
  • 20. Smog fotoquímico • Condiciones propicias para su formación: – Presencia en la atmósfera de óxidos de nitrógeno y de HC (que pueden provenir del tráfico o de la industria) – Fuerte insolación. – Vientos débiles – Situación anticiclónica. • Contaminación secundaria: – O3, PAN (nitrato de peroxiacetilo), HNO3, entre otros • Consecuencias: – Niebla de color rojizo debido a la presencia de NO2. – Irritación de los ojos y mucosas. – Daños a la vegetación, daños en los tejidos, corrosión en los metales, desintegración del caucho.
  • 21.
  • 22. Efectos transfronterizos • En 1967 en un artículo en el principal periódico sueco, el científico Svanteo Odén indicaba un aumento gradual de la acidez de las precipitaciones (de ahí el término "lluvia ácida") en Europa desde los años 50, causando daños a los ecosistemas en el suelo y el agua El año 1952 fue el año del “gran smog” de Londres, en diciembre se estima que causó 12.000 muertes, 4.000 - en su mayoría gente muy joven o muy mayores con problemas respiratorios – coincidiendo con el suceso, y otros 8000 en las semanas y meses siguientes al evento. Se decidió para dispersar los contaminantes en un área mayor, utilizar los métodos "de altas chimeneas", chimeneas altas de 200 metros o más para permitir que el humo se dispersara a gran altura, y las concentraciones en el suelo disminuyeran.
  • 23. Deposición: En forma de deposición seca, pueden unirse a partículas y caer en forma de sedimentación seca próximas al lugar donde se produjo la emisión En forma de deposición húmeda en lugares alejados del lugar donde se produjo la emisión. Los compuestos ácidos se precipitan entonces a la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla
  • 24. Consecuencias de la lluvia ácida: Acidificación de los ecosistemas acuáticos, La reproducción de los animales acuáticos es alterada, hasta el punto de que muchas especies de peces y anfibios no pueden subsistir en aguas con pH inferiores a 5,5. Alteración de la cutícula de la plantas. Acidificación del suelo que le lleva a un empobrecimiento en cationes que puede provocar desnutrición de las plantas. El arrastre de los cationes del suelo, incluyendo nitratos y fosfatos, por el agua puede provocar la eutrofización de lagos. En materiales, provoca la corrosión de los metales, deterioro de las pinturas y barnices, descomposición de calizas, mármoles y areniscas (mal de la piedra)
  • 25. Agujero de la capa de ozono Definición: Adelgazamiento de a capa de ozono estratosférico especialmente sobre la Antártida que alcanza su mayor grado de destrucción durante la primavera de este continente CAUSANTES DE LA DSTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO Procedencia de los CFCs Son derivados clorados y fluorados del metano u otros hidrocarburos •Se usan como agentes propelentes •En la industria del frío •Como agentes inflables de espumas
  • 26. El agujero de la capa de ozono sobre la Antártida se ha reducido a su menor tamaño en los últimos cinco años. Eso es lo que aseguró este viernes el Instituto Nacional del Agua e Investigación Atmosférica de Nueva Zelanda. . "Podemos decir que el agujero en la capa de ozono está mejorando de acuerdo con las observaciones de este año", dijo el científico atmosférico Stephen Wood. Wood apuntó que las iniciativas internacionales como el Protocolo de Montreal de 1987 están dando resultado.
  • 27.
  • 28. Calentamiento global Definición: A partir de la Revolución Industrial y más marcadamente a partir de la segunda mitad del siglo XX se observa un incremento medio de la temperatura del planeta que se relaciona con el aumento de la concentración de ciertos gases en la atmósfera. Se denominan gases con efecto invernadero a aquello gases que no dejan escapar la radiación infrarroja emitida por la Tierra.. Son gases con efecto invernadero: CO2, CH4, N2O
  • 29. Origen de los gases de efecto invernadero: •CO2, se produce en todos lo procesos de combustión •CH4 emisiones industriales, ganadería, tratamiento de desechos •N2O, desnitrificación de suelos agrícolas, Contribución al calentamiento
  • 30. Consecuencias del calentamiento global: El Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático (IPCC), dejo claro en 2007 la clara influencia de las actividades humanas en el incremento de la temperatura del planeta a través del efecto sobre la concentración de GEI.. Algunas de la consecuencias del incremento de la temperatura serían: •Incremento de la temperatura en el siglo XXI entre 2 y 4ºC •Fusión de los casquetes polares y de los glaciares de montaña. •Aumento de los Iceberg •Elevación del nivel del mar •El aumento de la temperatura de los océanos podría provocar un incrmento de huracanes. •Desplazamiento de las zonas climáticas hacia los polos, en el caso de España le afectaría el avance de los desiertos subtropicales. •Descongelación del permafrost de la tundra, lo que podría liberar a la atmósfera el CO2 acumulado en ellas. •La descongelación total del océano Ártico puede provocar una disminución de la salinidad y cambios en la cinta transportadora de los océanos. •Cambio en la distribución de las enfermedades •Hambrunas por falta de alimento