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Wissenschaftliche Studie zur
Qualität der Gruppenarbeit in NCS
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
Wissenschaftliche Studie zur
Qualität der Gruppenarbeit in GdI 1
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
Was stimmt
denn nun?
Gleich und gleich
gesellt sich gern.
Unterschiede
ziehen sich an.
- Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit.
- Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine
große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird.
Ziele der Studie
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
- Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit
- Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine
große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird
Ziele der Studie
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
- Wir wollen gerne wissen:
- Nach welchen Kriterien wählen die
Studierenden ihre Gruppenpartner aus?
- Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit
- Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine
große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird
Ziele der Studie
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
- Wir wollen gerne wissen:
- Nach welchen Kriterien wählen die
Studierenden ihre Gruppenpartner aus?
- Welche Gruppen sind besonders zufrieden
und/oder besonders erfolgreich?
- Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit
- Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine
große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird
Ziele der Studie
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
- Wir wollen gerne wissen:
- Nach welchen Kriterien wählen die
Studierenden ihre Gruppenpartner aus?
- Welche Gruppen sind besonders zufrieden
und/oder besonders erfolgreich?
- Sollten die Gruppenmitglieder in bestimmten
Persönlichkeitseigenschaften lieber ähnlich
sein oder möglichst unterschiedlich?
- Zugang zu preisgekröntem1 Online-Lernstrategietraining (wertvolle
Tipps für Ihr weiteres Studium) nach Abschluss der Projektphase
Ihre Vorteile
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
1 Das web-basierte Training erhielt 2012 den E-Teaching-Award der TU Darmstadt.
- Zugang zu preisgekröntem1 Online-Lernstrategietraining (wertvolle
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- Ergebnisse der Studie werden verwendet, um Verbesserungen in der
Lehre durchzuführen (Projekt MoodlePeers)
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1 Das web-basierte Training erhielt 2012 den E-Teaching-Award der TU Darmstadt.
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- Verlosung eines Gruppenpreises:
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1 Das web-basierte Training erhielt 2012 den E-Teaching-Award der TU Darmstadt.
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- Einschreibung in NCS & Teilnahme an Übungsblättern
Was müssen Sie dafür tun?
- Online-Fragebogen ausfüllen (ca. 15 min) bis 27. April2015
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- Voraussetzung für Verlosung: alle Gruppenmitglieder füllen beides
vollständig aus
Datenschutz:
- Die Teilnahme kann jederzeit abgebrochen werden (Verlosung entfällt)
- Alle Daten werden anonymisiert erfasst und streng vertraulich
behandelt.
Teilnahmebedingungen
TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
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Studieninformationen NCS 2015

  • 1. Wissenschaftliche Studie zur Qualität der Gruppenarbeit in NCS TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
  • 2. Wissenschaftliche Studie zur Qualität der Gruppenarbeit in GdI 1 TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser Was stimmt denn nun? Gleich und gleich gesellt sich gern. Unterschiede ziehen sich an.
  • 3. - Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit. - Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird. Ziele der Studie TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
  • 4. - Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit - Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird Ziele der Studie TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser - Wir wollen gerne wissen: - Nach welchen Kriterien wählen die Studierenden ihre Gruppenpartner aus?
  • 5. - Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit - Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird Ziele der Studie TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser - Wir wollen gerne wissen: - Nach welchen Kriterien wählen die Studierenden ihre Gruppenpartner aus? - Welche Gruppen sind besonders zufrieden und/oder besonders erfolgreich?
  • 6. - Gruppenarbeit führt meist zu besseren Leistungen als Einzelarbeit - Aber: Die Auswahl und Zusammensetzung der Gruppe spielt eine große Rolle, gerade wenn sehr intensiv zusammengearbeitet wird Ziele der Studie TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser - Wir wollen gerne wissen: - Nach welchen Kriterien wählen die Studierenden ihre Gruppenpartner aus? - Welche Gruppen sind besonders zufrieden und/oder besonders erfolgreich? - Sollten die Gruppenmitglieder in bestimmten Persönlichkeitseigenschaften lieber ähnlich sein oder möglichst unterschiedlich?
  • 7. - Zugang zu preisgekröntem1 Online-Lernstrategietraining (wertvolle Tipps für Ihr weiteres Studium) nach Abschluss der Projektphase Ihre Vorteile TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser 1 Das web-basierte Training erhielt 2012 den E-Teaching-Award der TU Darmstadt.
  • 8. - Zugang zu preisgekröntem1 Online-Lernstrategietraining (wertvolle Tipps für Ihr weiteres Studium) nach Abschluss der Projektphase - Ergebnisse der Studie werden verwendet, um Verbesserungen in der Lehre durchzuführen (Projekt MoodlePeers) Ihre Vorteile TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser 1 Das web-basierte Training erhielt 2012 den E-Teaching-Award der TU Darmstadt.
  • 9. - Zugang zu preisgekröntem1 Online-Lernstrategietraining (wertvolle Tipps für Ihr weiteres Studium) nach Abschluss der Projektphase - Ergebnisse der Studie werden verwendet, um Verbesserungen in der Lehre durchzuführen (Projekt MoodlePeers) - Verlosung eines Gruppenpreises: Hauptpreis: 50 € für jedes Gruppenmitglied 1. Nebenpreis: 20 € für jedes Gruppenmitglied 2. Nebenpreis: 10 € für jedes Gruppenmitglied Ihre Vorteile TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser 1 Das web-basierte Training erhielt 2012 den E-Teaching-Award der TU Darmstadt.
  • 10. Voraussetzungen: - Einschreibung in NCS & Teilnahme an Übungsblättern Was müssen Sie dafür tun? - Online-Fragebogen ausfüllen (ca. 15 min) bis 27. April2015 - Abschlussevaluation ausfüllen (ca. 5-10 min) am Semesterende - Voraussetzung für Verlosung: alle Gruppenmitglieder füllen beides vollständig aus Datenschutz: - Die Teilnahme kann jederzeit abgebrochen werden (Verlosung entfällt) - Alle Daten werden anonymisiert erfasst und streng vertraulich behandelt. Teilnahmebedingungen TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser
  • 11. Anmeldung zur Studie Anmeldung: Klicken Sie auf den Link unter dieser Präsentation, um zum Online-Fragebogen zu gelangen. Wir freuen uns über Ihre Teilnahme und wünschen Ihnen viel Erfolg für Ihr Projekt! TU Darmstadt | Institut für Psychologie | Dipl. Psych. Henrik Bellhäuser Kontakt Dipl.-Psych. Henrik Bellhäuser Institut für Psychologie | TU Darmstadt bellhaeuser@psychologie.tu-darmstadt.de