SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Лексико-Лексико-
граматичніграматичні
розряди іменникарозряди іменника
Написання великої літериНаписання великої літери
Наше завдання:Наше завдання:
 навчитися визначати лексико-навчитися визначати лексико-
граматичний розряд іменника: до якоїграматичний розряд іменника: до якої
групи він належить (істот/неістот,групи він належить (істот/неістот,
конкретних/абстрактних,конкретних/абстрактних,
власних/загальних)власних/загальних)
 вивчити правила написання великоївивчити правила написання великої
літерилітери
 отримати задоволення від уроку =)отримати задоволення від уроку =)
Лексико-граматичніЛексико-граматичні
розряди іменника:розряди іменника:
 істоти / неістотиістоти / неістоти
 власні / загальнівласні / загальні
 конкретні / абстрактніконкретні / абстрактні
 збірні / одиничнізбірні / одиничні
 речовинніречовинні
Істоти / неістотиІстоти / неістоти
 Виправте помилки у поділі іменників наВиправте помилки у поділі іменників на
істоти та неістоти:істоти та неістоти:
Назви істотНазви істот: ХТО?: ХТО?
 плаксаплакса
 вовченявовченя
 палецьпалець
 дівчинкадівчинка
 вербаверба
 СніговикСніговик
 відьмавідьма
 валетвалет
 смажена гускасмажена гуска
Назви неістот: ЩО?Назви неістот: ЩО?
 дереводерево
 снігсніг
 сестрасестра
 щастящастя
 покійникпокійник
 Велика ВедмедицяВелика Ведмедиця
 мікробмікроб
 натовпнатовп
 манекенманекен
Запам’ятайте:Запам’ятайте:
Граматичною ознакою, що відрізняєГраматичною ознакою, що відрізняє
назви істот від неістот є форманазви істот від неістот є форма
знахідного відмінка (З.в.)знахідного відмінка (З.в.)
 У неістот З.в. = Н.в. (називному)У неістот З.в. = Н.в. (називному)
 В істот З.в. = Р.в. (родовому)В істот З.в. = Р.в. (родовому)
НеістотНеістот
и:и:
 Н. стілН. стіл
 Р.Р.
стола/столустола/столу
 Д. столуД. столу
 З. стілЗ. стіл
 О. столомО. столом
 М. (на) століМ. (на) столі
 К. стілК. стіл
Істоти:Істоти:
 Н. кіньН. кінь
 Р. коняР. коня
 Д. конюД. коню
 З. коняЗ. коня
 О. конемО. конем
 М. (на) коніМ. (на) коні
 К. коню!К. коню!
Пронумеруйте назви істот (1)Пронумеруйте назви істот (1)
та неістот (2) запишіть кодта неістот (2) запишіть код
Зрозуміти сина, прочитатиЗрозуміти сина, прочитати
роман, підстругати олівець,роман, підстругати олівець,
приручити лева, намалюватиприручити лева, намалювати
кущ, намалювати зайця,кущ, намалювати зайця,
побачити мерця, знайти труп,побачити мерця, знайти труп,
слухати батьків, вивчати вірші,слухати батьків, вивчати вірші,
погодувати дітей, ремонтуватипогодувати дітей, ремонтувати
крани, славити Нептуна,крани, славити Нептуна,
досліджувати Нептун, запалитидосліджувати Нептун, запалити
вогонь, підтримати футболіста.вогонь, підтримати футболіста.
Відповідь:Відповідь:
 1, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 2, 11, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 2, 1
Граматичною ознакою , що розрізняєГраматичною ознакою , що розрізняє
іменники з конкретним та абстрактниміменники з конкретним та абстрактним
значенням єзначенням є категорія числа:категорія числа:
 у конкретних іменників є форми іу конкретних іменників є форми і
множини, і однинимножини, і однини
 абстрактні іменники вживаютьсяабстрактні іменники вживаються
переважно лише в однині, або множиніпереважно лише в однині, або множині
КонкретніКонкретні
МножинаМножина
 братибрати
 місяцімісяці
 ліжкаліжка
 зошитизошити
ОднинаОднина
 братбрат
 місяцьмісяць
 ліжколіжко
 зошитзошит
АбстрактніАбстрактні
Однина:Однина:
 спокійспокій
 --------------
 щастящастя
 --------------
 багатствобагатство
 --------------
Множина:Множина:
 --------------
 переговорипереговори
 --------------
 заздрощізаздрощі
 --------------
 канікуликанікули
Випишіть одиничніВипишіть одиничні
іменники. Якііменники. Які
залишилися?залишилися?
 Картоплиння, картоплина, горошина,Картоплиння, картоплина, горошина,
студентство, гілля, верб’я, квасолина,студентство, гілля, верб’я, квасолина,
лопушиння, кіннота, стебелиночка.лопушиння, кіннота, стебелиночка.
Власні назвиВласні назви
пишуться з великоїпишуться з великої
літери!літери!
 Виконай завдання на картціВиконай завдання на картці
Усі слова з великоїУсі слова з великої
літери:літери:
 Верховна Рада УкраїниВерховна Рада України
 Кабінет Міністрів УкраїниКабінет Міністрів України
 Конституційний Суд УкраїниКонституційний Суд України
 Велика ВедмедицяВелика Ведмедиця
ЧумацькийЧумацький
ШляхШлях
 Але: комета ГаллеяАле: комета Галлея

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Кісткові риби
Кісткові рибиКісткові риби
Кісткові рибиlabinskiir-33
 
презентация шевченко жінка
презентация шевченко жінкапрезентация шевченко жінка
презентация шевченко жінкаoksana_miko
 
Унікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 клас
Унікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 класУнікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 клас
Унікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 класCupCakeDoo
 
Видозміни вегетативних органів
Видозміни вегетативних органівВидозміни вегетативних органів
Видозміни вегетативних органівЛюда Петрик
 
Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченні
 Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченні Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченні
Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченніvelikokopanska zosh I-III st.
 
Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький
Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький  Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький
Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький library_darnitsa
 
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиVitaliy Babak
 
усний переказ 2 клас
усний переказ 2 класусний переказ 2 клас
усний переказ 2 класpmpkberezne
 
Площа прямокутного трикутника 4 клас
Площа прямокутного трикутника  4 класПлоща прямокутного трикутника  4 клас
Площа прямокутного трикутника 4 класВика Маковская
 
Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...
Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...
Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...Яна Іванова
 
Презентація на тему: "Значення води"
Презентація на тему: "Значення води"Презентація на тему: "Значення води"
Презентація на тему: "Значення води"vvbalanenko
 
Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...
Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...
Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...VsimPPT
 
Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.labinskiir-33
 
Таблиці українська ліература
Таблиці українська ліератураТаблиці українська ліература
Таблиці українська ліератураВерготі Лідія
 
Фізичні властивості карбонових кислот
Фізичні властивості карбонових кислотФізичні властивості карбонових кислот
Фізичні властивості карбонових кислотЕлена Мешкова
 
Зразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНЗразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНAleksey Yevseyev
 
Тире між підметом та присудком
Тире між підметом та присудкомТире між підметом та присудком
Тире між підметом та присудкомtanchaska
 

La actualidad más candente (20)

Кісткові риби
Кісткові рибиКісткові риби
Кісткові риби
 
презентация шевченко жінка
презентация шевченко жінкапрезентация шевченко жінка
презентация шевченко жінка
 
Унікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 клас
Унікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 класУнікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 клас
Унікальні фізичні властивості води. Проєкт 7 клас
 
Видозміни вегетативних органів
Видозміни вегетативних органівВидозміни вегетативних органів
Видозміни вегетативних органів
 
Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченні
 Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченні Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченні
Презентація до уроку з української мови:Головні слова в реченні
 
Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький
Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький  Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький
Співець дитячих таємниць – Анатолій Костецький
 
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
 
усний переказ 2 клас
усний переказ 2 класусний переказ 2 клас
усний переказ 2 клас
 
Площа прямокутного трикутника 4 клас
Площа прямокутного трикутника  4 класПлоща прямокутного трикутника  4 клас
Площа прямокутного трикутника 4 клас
 
Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...
Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...
Презентація до уроку "Михайло Стельмах. Автобіографічна повість" / Т.В. Купрі...
 
активні, пасивні
активні, пасивніактивні, пасивні
активні, пасивні
 
Презентація на тему: "Значення води"
Презентація на тему: "Значення води"Презентація на тему: "Значення води"
Презентація на тему: "Значення води"
 
есе презентація
есе презентаціяесе презентація
есе презентація
 
Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...
Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...
Урок №3 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Як їжачок боявся йти до шк...
 
Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.
 
методичка
методичка методичка
методичка
 
Таблиці українська ліература
Таблиці українська ліератураТаблиці українська ліература
Таблиці українська ліература
 
Фізичні властивості карбонових кислот
Фізичні властивості карбонових кислотФізичні властивості карбонових кислот
Фізичні властивості карбонових кислот
 
Зразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНЗразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАН
 
Тире між підметом та присудком
Тире між підметом та присудкомТире між підметом та присудком
Тире між підметом та присудком
 

Similar a лексико-граматичні розряди іменника

Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.lidiyavergoti
 
С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...
С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...
С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...Светлана Лопухович
 
подолання дисграфії у молодших школярів
подолання дисграфії у молодших школярівподолання дисграфії у молодших школярів
подолання дисграфії у молодших школярівІнна Жидких
 
Творчі завдання з української мови для учнів 3-4 класів
Творчі завдання з української мови для учнів 3-4 класівТворчі завдання з української мови для учнів 3-4 класів
Творчі завдання з української мови для учнів 3-4 класівКовпитська ЗОШ
 
2 klas-ukrmova-kravcova-2019-1
2 klas-ukrmova-kravcova-2019-12 klas-ukrmova-kravcova-2019-1
2 klas-ukrmova-kravcova-2019-1cgf gfgfg
 
частини мови
частини мовичастини мови
частини мовиZgircea Alla
 
Завдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіадиЗавдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіадиОксана Мельник
 
фонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мово
фонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мовофонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мово
фонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мовоsuhodlg
 
чому діти не вміють читати
чому діти не вміють читатичому діти не вміють читати
чому діти не вміють читатиmolchanovanata
 
узагальнення про спр
узагальнення про спрузагальнення про спр
узагальнення про спрZgircea Alla
 
Приказки, скоромовки, загадки
Приказки, скоромовки, загадкиПриказки, скоромовки, загадки
Приказки, скоромовки, загадкиssusera84740
 
іменник урок
іменник урокіменник урок
іменник урокЧНВК №13
 
Узагальнення і систематизація вивч
Узагальнення і систематизація вивчУзагальнення і систематизація вивч
Узагальнення і систематизація вивчИнна Володимиривна
 
4 um vol_2015
4 um vol_20154 um vol_2015
4 um vol_2015UA4-6
 
4 um vol_2015
4 um vol_20154 um vol_2015
4 um vol_2015bookin777
 

Similar a лексико-граматичні розряди іменника (20)

54,23.pdf
54,23.pdf54,23.pdf
54,23.pdf
 
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
 
С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...
С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...
С.В.Лопухович. Дисграфія, обумовлена порушенням мовленнєвого аналізу та синте...
 
подолання дисграфії у молодших школярів
подолання дисграфії у молодших школярівподолання дисграфії у молодших школярів
подолання дисграфії у молодших школярів
 
Творчі завдання з української мови для учнів 3-4 класів
Творчі завдання з української мови для учнів 3-4 класівТворчі завдання з української мови для учнів 3-4 класів
Творчі завдання з української мови для учнів 3-4 класів
 
Zavdannya
Zavdannya Zavdannya
Zavdannya
 
2 klas-ukrmova-kravcova-2019-1
2 klas-ukrmova-kravcova-2019-12 klas-ukrmova-kravcova-2019-1
2 klas-ukrmova-kravcova-2019-1
 
Урок 7
Урок 7Урок 7
Урок 7
 
частини мови
частини мовичастини мови
частини мови
 
Завдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіадиЗавдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіади
 
мова 8 звертання (1).docx
мова 8 звертання (1).docxмова 8 звертання (1).docx
мова 8 звертання (1).docx
 
фонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мово
фонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мовофонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мово
фонетика ( від грецького Phonetikos – звуковий) — це розділ мово
 
чому діти не вміють читати
чому діти не вміють читатичому діти не вміють читати
чому діти не вміють читати
 
узагальнення про спр
узагальнення про спрузагальнення про спр
узагальнення про спр
 
Приказки, скоромовки, загадки
Приказки, скоромовки, загадкиПриказки, скоромовки, загадки
Приказки, скоромовки, загадки
 
іменник урок
іменник урокіменник урок
іменник урок
 
Узагальнення і систематизація вивч
Узагальнення і систематизація вивчУзагальнення і систематизація вивч
Узагальнення і систематизація вивч
 
4 um vol_2015
4 um vol_20154 um vol_2015
4 um vol_2015
 
4 um vol_2015
4 um vol_20154 um vol_2015
4 um vol_2015
 
4 um vol_2015
4 um vol_20154 um vol_2015
4 um vol_2015
 

Más de Iryna Holodiuk

Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"
Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"
Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"Iryna Holodiuk
 
Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"
Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"
Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"Iryna Holodiuk
 
Освітній проект. Фольклор
Освітній проект. ФольклорОсвітній проект. Фольклор
Освітній проект. ФольклорIryna Holodiuk
 
Узагальнення вивченого з лексикології
Узагальнення вивченого з лексикологіїУзагальнення вивченого з лексикології
Узагальнення вивченого з лексикологіїIryna Holodiuk
 
Складнопідрядне речення
Складнопідрядне реченняСкладнопідрядне речення
Складнопідрядне реченняIryna Holodiuk
 
Театр корифеїв
Театр корифеївТеатр корифеїв
Театр корифеївIryna Holodiuk
 
герої живуть вічно
герої живуть вічногерої живуть вічно
герої живуть вічноIryna Holodiuk
 
ІІ тур, 8 клас
ІІ тур, 8 класІІ тур, 8 клас
ІІ тур, 8 класIryna Holodiuk
 
Портфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк ІриниПортфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк ІриниIryna Holodiuk
 
Портфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк ІриниПортфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк ІриниIryna Holodiuk
 

Más de Iryna Holodiuk (12)

Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"
Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"
Презентація-супровід до поезії В. Сосюри "Сад"
 
Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"
Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"
Presentation до уроку В. Сосюра. "Сад"
 
Освітній проект. Фольклор
Освітній проект. ФольклорОсвітній проект. Фольклор
Освітній проект. Фольклор
 
Узагальнення вивченого з лексикології
Узагальнення вивченого з лексикологіїУзагальнення вивченого з лексикології
Узагальнення вивченого з лексикології
 
Складнопідрядне речення
Складнопідрядне реченняСкладнопідрядне речення
Складнопідрядне речення
 
Театр корифеїв
Театр корифеївТеатр корифеїв
Театр корифеїв
 
герої живуть вічно
герої живуть вічногерої живуть вічно
герої живуть вічно
 
ІІ тур, 8 клас
ІІ тур, 8 класІІ тур, 8 клас
ІІ тур, 8 клас
 
ІІ тур7
ІІ тур7ІІ тур7
ІІ тур7
 
і тур, 8 клас
і тур, 8 класі тур, 8 клас
і тур, 8 клас
 
Портфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк ІриниПортфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк Ірини
 
Портфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк ІриниПортфоліо Голодюк Ірини
Портфоліо Голодюк Ірини
 

Último

КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptТаисия Папенчук
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 

Último (8)

17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
 

лексико-граматичні розряди іменника

  • 2. Наше завдання:Наше завдання:  навчитися визначати лексико-навчитися визначати лексико- граматичний розряд іменника: до якоїграматичний розряд іменника: до якої групи він належить (істот/неістот,групи він належить (істот/неістот, конкретних/абстрактних,конкретних/абстрактних, власних/загальних)власних/загальних)  вивчити правила написання великоївивчити правила написання великої літерилітери  отримати задоволення від уроку =)отримати задоволення від уроку =)
  • 3. Лексико-граматичніЛексико-граматичні розряди іменника:розряди іменника:  істоти / неістотиістоти / неістоти  власні / загальнівласні / загальні  конкретні / абстрактніконкретні / абстрактні  збірні / одиничнізбірні / одиничні  речовинніречовинні
  • 4. Істоти / неістотиІстоти / неістоти  Виправте помилки у поділі іменників наВиправте помилки у поділі іменників на істоти та неістоти:істоти та неістоти: Назви істотНазви істот: ХТО?: ХТО?  плаксаплакса  вовченявовченя  палецьпалець  дівчинкадівчинка  вербаверба  СніговикСніговик  відьмавідьма  валетвалет  смажена гускасмажена гуска Назви неістот: ЩО?Назви неістот: ЩО?  дереводерево  снігсніг  сестрасестра  щастящастя  покійникпокійник  Велика ВедмедицяВелика Ведмедиця  мікробмікроб  натовпнатовп  манекенманекен
  • 5. Запам’ятайте:Запам’ятайте: Граматичною ознакою, що відрізняєГраматичною ознакою, що відрізняє назви істот від неістот є форманазви істот від неістот є форма знахідного відмінка (З.в.)знахідного відмінка (З.в.)  У неістот З.в. = Н.в. (називному)У неістот З.в. = Н.в. (називному)  В істот З.в. = Р.в. (родовому)В істот З.в. = Р.в. (родовому)
  • 6. НеістотНеістот и:и:  Н. стілН. стіл  Р.Р. стола/столустола/столу  Д. столуД. столу  З. стілЗ. стіл  О. столомО. столом  М. (на) століМ. (на) столі  К. стілК. стіл
  • 7. Істоти:Істоти:  Н. кіньН. кінь  Р. коняР. коня  Д. конюД. коню  З. коняЗ. коня  О. конемО. конем  М. (на) коніМ. (на) коні  К. коню!К. коню!
  • 8. Пронумеруйте назви істот (1)Пронумеруйте назви істот (1) та неістот (2) запишіть кодта неістот (2) запишіть код Зрозуміти сина, прочитатиЗрозуміти сина, прочитати роман, підстругати олівець,роман, підстругати олівець, приручити лева, намалюватиприручити лева, намалювати кущ, намалювати зайця,кущ, намалювати зайця, побачити мерця, знайти труп,побачити мерця, знайти труп, слухати батьків, вивчати вірші,слухати батьків, вивчати вірші, погодувати дітей, ремонтуватипогодувати дітей, ремонтувати крани, славити Нептуна,крани, славити Нептуна, досліджувати Нептун, запалитидосліджувати Нептун, запалити вогонь, підтримати футболіста.вогонь, підтримати футболіста.
  • 9. Відповідь:Відповідь:  1, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 2, 11, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 2, 1
  • 10. Граматичною ознакою , що розрізняєГраматичною ознакою , що розрізняє іменники з конкретним та абстрактниміменники з конкретним та абстрактним значенням єзначенням є категорія числа:категорія числа:  у конкретних іменників є форми іу конкретних іменників є форми і множини, і однинимножини, і однини  абстрактні іменники вживаютьсяабстрактні іменники вживаються переважно лише в однині, або множиніпереважно лише в однині, або множині
  • 11. КонкретніКонкретні МножинаМножина  братибрати  місяцімісяці  ліжкаліжка  зошитизошити ОднинаОднина  братбрат  місяцьмісяць  ліжколіжко  зошитзошит
  • 12. АбстрактніАбстрактні Однина:Однина:  спокійспокій  --------------  щастящастя  --------------  багатствобагатство  -------------- Множина:Множина:  --------------  переговорипереговори  --------------  заздрощізаздрощі  --------------  канікуликанікули
  • 13.
  • 14. Випишіть одиничніВипишіть одиничні іменники. Якііменники. Які залишилися?залишилися?  Картоплиння, картоплина, горошина,Картоплиння, картоплина, горошина, студентство, гілля, верб’я, квасолина,студентство, гілля, верб’я, квасолина, лопушиння, кіннота, стебелиночка.лопушиння, кіннота, стебелиночка.
  • 15.
  • 16. Власні назвиВласні назви пишуться з великоїпишуться з великої літери!літери!  Виконай завдання на картціВиконай завдання на картці
  • 17. Усі слова з великоїУсі слова з великої літери:літери:  Верховна Рада УкраїниВерховна Рада України
  • 18.  Кабінет Міністрів УкраїниКабінет Міністрів України
  • 19.  Конституційний Суд УкраїниКонституційний Суд України
  • 22.  Але: комета ГаллеяАле: комета Галлея