Resumen de la ley de educación y reglamento de escalfon docente Ecuador.

1. Registro Oficial Nº 298 -- Martes 12 de Octubre del
2010
ING.IVÁN GALARZA

2. LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
DERECHOS DE LOS PROFESORES E
INVESTIGADORES
 ART. 6
 Ejercer la cátedra y la investigación bajo la más amplia
libertad.
 Acceder a la carrera de profesor e investigador y a
cargos directivos que garanticen estabilidad
promoción, movilidad y retiro basado en el mérito
académico.
ING.IVÁN GALARZA

3. RÉGIMEN LABORAL DE LAS Y LOS SERVIDORES
PÚBLICOS
Y DE LAS Y LOS TRABAJADORES DEL SISTEMA DE
EDUCACIÓN SUPERIOR
 ART 70
 Profesores e investigadores de Universidades y
Escuelas Politécnicas Públicas son servidores públicos
sujetos a un régimen propio que estará contemplado
en el Reglamento de Carrera y Escalafón del Profesor e
Investigador del Sistema de Educación Superior, que
fijará las normas que rijan el ingreso, promoción,
estabilidad, evaluación, perfeccionamiento, escalas
remunerativas, fortalecimiento institucional,
jubilación y cesación
ING.IVÁN GALARZA

4. TIPOS DE PROFESORES O
PROFESORAS Y TIEMPO DE
DEDICACIÓN
Los profesores o profesoras e investigadores o
investigadoras serán: titulares, invitados, ocasionales u
honorarios.
Los profesores titulares podrán ser principales,
agregados o auxiliares
ING.IVÁN GALARZA

5. TIPOS DE PROFESORES O PROFESORAS
Y TIEMPO DE
DEDICACIÓN
De 20 horas
Ningún profesor o
funcionario
administrativo a tiempo
Podrán ser de 40 completo, puede realizar
horas la doble función
ART
149
ING.IVÁN GALARZA

6. ART
51 El Reglamento de Carrera y
Escalafón del Profesor e
Investigador del Sistema de
Educación Superior establecerá
los estímulos académicos y
económicos correspondientes
ING.IVÁN GALARZA

7. REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFÓN DEL
PROFESOR E INVESTIGADOR DEL SISTEMA DE
EDUCACIÓN SUPERIOR
 El presente Reglamento se aplica al personal
académico que presta sus servicios en las
universidades y escuelas politécnicas, públicas y
particulares; institutos superiores técnicos,
tecnológicos y pedagógicos, públicos y particulares; y
conservatorios superiores de música y artes, públicos y
particulares. Las normas serán aplicables para cada
tipo de institución conforme se establezca en este
Reglamento.
ING.IVÁN GALARZA

8. PERSONAL ACADÉMICO
ART 3 A efectos de este Reglamento,
se considerará personal
académico a los profesores e
investigadores titulares y no
titulares de las instituciones
de educación superior
públicas y particulares.
ING.IVÁN GALARZA

9. TIPOS DE PERSONAL ACADÉMICO
 Los titulares (personal) son aquellos que ingresan a la
carrera y escalafón del profesor e investigador. Su
condición de titular les garantiza estabilidad, de
conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica de
Educación Superior, su Reglamento General y este
Reglamento
ING.IVÁN GALARZA

10. Se clasifican en:
1 2
principales,
agregados y honorarios,
auxiliares. invitados y
ocasionales.
ING.IVÁN GALARZA

11. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
 ART 7
1. El diseño, dirección y ejecución de proyectos de
investigación básica, aplicada, tecnológica y en artes, que
supongan creación, innovación, difusión y transferencia
de los resultados obtenidos
2. El diseño, elaboración y puesta en marcha de
metodologías, instrumentos, protocolos o procedimientos
operativos o de investigación
3. Las actividades de investigación que se realizan en los
laboratorios e instalaciones habilitadas para esta función y
en entornos sociales y naturales;
ING.IVÁN GALARZA

12. ART 7
4. La asesoría, tutoría o dirección de tesis
doctorales y de maestrías de investigación;
5. La participación en congresos, seminarios y
conferencias para la presentación de avances y
resultados de sus investigaciones
6. El diseño, la gestión y la participación en
redes y programas de investigación local,
nacional e internacional
ING.IVÁN GALARZA

13. 7. La participación en comités o consejos académicos y editoriales de revistas
científicas y académicas indexadas y de alto impacto científico o académico
8. La difusión de resultados y beneficios sociales de la investigación, la cual incluye
la producción artística, la creación u organización de instalaciones y de
exposiciones, las actuaciones, los conciertos, entre otros
9. La difusión de resultados y beneficios sociales de la investigación, la cual incluye
la producción artística, la creación u organización de instalaciones y de
exposiciones, las actuaciones, los conciertos, entre otros
10. La vinculación con la sociedad a través de proyectos sociales, productivos y
empresariales a partir de los resultados de la investigación. La participación en
trabajos de consultoría institucional y la prestación de servicios institucionales no
se reconocerán como actividades de investigación dentro de la dedicación horaria.
ING.IVÁN GALARZA

14. DEL TIEMPO DE DEDICACIÓN
Exclusiva o Semi exclusiva
tiempo o medio
completo, con tiempo, con
cuarenta horas veinte horas
semanales semanales
Tiempo parcial, con
menos de veinte horas
semanales
ING.IVÁN GALARZA

15. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DE
DEDICACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO
 El personal académico con dedicación a tiempo parcial
deberá.
Realizar al
menos 2 horas
Impartir al y hasta 10
menos 2 horas horas
y hasta 9 horas semanales de
semanales de las demás
clase actividades de
docencia e
investigación
ING.IVÁN GALARZA

16. EL PERSONAL ACADÉMICO CON
DEDICACIÓN A MEDIO TIEMPO DEBERÁ
DEDICACIÓN A DEDICACIÓN A
MEDIO TIEMPO MEDIO TIEMPO
• Impartir 10 horas • Dedicar 10 horas
semanales de clase semanales a las
demás actividades
de docencia e
investigación, en las
que
obligatoriamente
deberá considerarse
las actividades de
docencia e
investigación
ING.IVÁN GALARZA

17. EL PERSONAL ACADÉMICO CON
DEDICACIÓN A TIEMPO COMPLETO
DEBERÁ
• Impartir al menos • Dedicar al menos • Dedicar hasta 31
3 horas y hasta 16 6 horas y hasta 24 horas semanales a
horas semanales horas semanales a las actividades de
de clase otras actividades investigación.
de docencia, en
las que
obligatoriamente
deberá
considerarse las
actividades del art
7
ING.IVÁN GALARZA

18. REQUISITOS PERSONAL
ACADÉMICO TITULAR AUXILIAR.
Tener al menos grado
académico de maestría o su
Ganar el correspondiente
equivalente en el área de
concurso público de
conocimiento vinculada a
merecimientos y oposición
sus actividades de docencia
o investigación
Los demás que determine la
institución de educación
superior, que deberán
observar las normas
constitucionales y legales
ING.IVÁN GALARZA

19. REQUISITOS PERSONAL
ACADÉMICO TITULAR AGREGADO
Tener al menos grado académico
de maestría o su equivalente,
Tener al menos tres años de
debidamente reconocido e
experiencia como personal
inscrito por la SENESCYT, en el
académico en instituciones de
área de conocimiento vinculada a
educación superior.
sus actividades de docencia o
investigación
Haber creado o publicado, en los Haber realizado 90 horas de
últimos cuatro años, al menos capacitación en metodologías de
tres obras de relevancia o aprendizaje e investigación y
artículos indexados en el área de noventa horas en el área
conocimiento vinculada a sus capacitación en el área de sus
actividades de docencia o actividades de docencia e
investigación. investigación.
ING.IVÁN GALARZA

20. REQUISITOS PERSONAL
.ACADÉMICO TITULAR AGREGADO
Haber participado al
Suficiencia en un
menos doce meses en
idioma diferente a su
proyectos de
lengua materna
investigación
Ganar el
correspondiente
concurso público de
merecimientos y
oposición
ING.IVÁN GALARZA

21. PERSONAL ACADÉMICO TITULAR
PRINCIPAL
Tener al menos cuatro años
Tener grado académico de de experiencia como
doctorado (Ph.D. o su personal académico en
equivalente) instituciones de educación
superior
Haber creado o publicado
doce obras de relevancia o Haber realizado
artículos indexados en el cuatrocientas ochenta horas
área de conocimiento de capacitación y
vinculada a sus actividades actualización profesional
de docencia o investigación
ING.IVÁN GALARZA

22. PERSONAL ACADÉMICO TITULAR
PRINCIPAL
Haber participado en uno o
más proyectos de Haber dirigido o codirigido
investigación con una al menos una tesis de
duración de al menos 12 doctorado o cuatro tesis de
meses cada uno, por un total maestría de investigación
mínimo de seis años.
Suficiencia en un idioma Los demás que determine la
diferente a su lengua institución de educación
materna superior
ING.IVÁN GALARZA

23. BIBLIOGRAFÍA
 Registro Oficial Nº 298 -- Martes 12 de Octubre del
2010. Ley Orgánica de Educación superior.
 Borrar V del Reglamento de Carrera y Escalafón
del profesor e investigador de Educación.
ING.IVÁN GALARZA