Creatieve workshops voor het basis- en voortgezet onderwijs
1. Jacqueline van der Venne, computer tekening
Jacqueline van der Venne
Jacqueline van der Venne is zeer nieuwsgierig naar materialen, naar
nieuwe media en naar het leven zelf. Als achttienjarige ging ze naar de
Stadsacademie voor Beeldende Kunsten Maastricht, waar zij in 1987 als
grafisch vormgever afstudeerde. Van der Venne ontwikkelt haar eigen
handschrift, daarbij blijft haar stijl onderhevig aan veranderingen. Zij werkt
snel en spontaan. In onderwerp en techniek kan zij als traditionele schil-
der bestempeld worden omdat zij zich vaak laat leiden door eeuwenoude
thema’s. In 2005 heeft van der Venne haar eerstegraads lesbevoegdheid
behaald en heeft zowel op de basisschool als in het voortgezet onderwijs
ervaring als docent beeldende kunst en vormgeving opgedaan en les ge-
geven in de vakken: CKV, tekenen en handvaardigheid. Naast haar werk
als beeldend kunstenaar en docent werkt zij als freelance grafisch vorm-
gever en webdesigner.
2. Titel: Publiciteit en promotie Titel: Urban Art: Kennismaking met Graffiti
Omschrijving: Een prachtig pro- design en ontwerp je eigen tag
Omschrijving: Deze workshop bestaat uit twee
gramma is helemaal niets waard delen. Het eerste deel van de les vertelt de docent
wanneer het publiek het laat af- over de geschiedenis en ontwikkeling van graffiti.
Verder wordt er aandacht geschonken aan stijl en
weten. Voor zowel artiesten als vormgeving. In het tweede gedeelte van de les
voor organisatie een ramp! Goede gaan de deelnemers met behulp van de docent
publiciteit en promotie is dus van aan de slag met het ontwerpen van je eigen tag op
een zo creatief en stijlvol mogelijke wijze vorm te
groot belang. Maar wie is je pu- geven. Het doel van een tag is het drukken van de
bliek? Waar woont/werkt/recreëert stempel van de maker op zichtbare plaatsen, waar
je publiek? Hoe, waar en met welke deze door zoveel mogelijk mensen kunnen worden
gelezen. Hoe zichtbaarder in de publieke ruimte en
informatie en met welke middelen hoe meer, hoe groter de erkenning en de faam die
bereik je het publiek? Alles over wordt gegenereerd.
Duur: Eén of twee lesuren van gemiddeld 50 min
teksten, posters, flyers, websites, Aantal leerlingen: Één klas; ong. 25 leerlingen
sms-bombardementen en meer. Benodigdheden: Papier, pennen, spuitbussen en
Uiteraard worden de leerlingen ook kleurpotlodenDVD - speler, internet, computer,
Gewenst: TV,
uitgedaagd een goede publiciteits- printer
campagne te bedenken voor een Ruimte: Klaslokaal met schoolbord
reële of fictieve concert- of dance-
avond.
Duur: Eén of twee lesuren van ge-
middeld 50 min
Aantal leerlingen: Één klas; ong. 25
leerlingen
Plaats: Op school of in (pop)podium
3. Titel: Kleur je leven Titel: Papier workshop
Omschrijving: De volgende onderwerpen komen Omschrijving: Maak een vaas of schaal van kar-
in het eerste deel van de workshop o.a. aan bod: ton.
Kleuren mengen, kleurenpsychologie, kleur en In een korte inleiding maken we kennis met de
trends. Aan de hand van de theorie wordt een papierkunstenaar Juise uit Bangladesh. Hij ge-
sfeercollage met als titel ‘kleur in je leven’ ge- bruikt in zijn werk een heel eigen techniek. In deze
maakt. workshop gebruiken we deze techniek. Wij gaan
Duur: Eén of twee lesuren van gemiddeld 50 min een vaas of schaal van karton maken en uiteinde-
Aantal leerlingen: Één klas; ong. 25 leerlingen lijk wordt het werkstukn beschildert.
Benodigdheden: Papier, pennen, oude tijdschrif- Duur: Eén of twee lesuren van gemiddeld 50 min
ten, verf, kwasten, plaksel, schaar, stanleymes, Aantal leerlingen: één klas; ong. 25 leerlingen
afvalmateriaal en kleurpotloden Benodigdheden: Karton, pennen en kleurpotloden,
Ruimte: Klaslokaal met schoolbord, DVD, TV, nietjestacker, houtlijm, kwasten, pakpapier
internet, computer Gewenst: Beamer
Ruimte: Klaslokaal met schoolbord
Papierkunstenaar Juise uit Bangladesh heeft voor de carnavalsoptocht in Keulen deze papieren obejecten gemaakt.
4. Titel: Maak je eigen Avatar Titel: Monotype
Omschrijving: Tevens gebaseerd op fotografie is Omschrijving: Een monotype is een druktechniek
deze workshop ‘Maak je Eigen Avatar’. Een avatar waarbij slechts één afdruk gemaakt kan worden.
is de verschijningsvorm die iemand van vlees en De techniek wordt ook monoprint of monotypie
bloed aanneemt in een virtuele wereld. Het pop- genoemd. Op een plaat wordt met inkt of verf een
petje of beeldmerk dat leerlingen gebruiken op afbeelding gemaakt. Terwijl de inkt nog nat is,
hun hyves, MSN of Facebook pagina. Vertrekkend wordt deze afgedrukt op het papier. Een tweede
vanuit het principe van pixel art, gaan leerlingen afdruk maken is niet mogelijk. Deze techniek
onder leiding een eigen avatar maken op basis wordt vaak gekozen om de uiteindelijke afbeelding
van een portretfoto. qua lijnvoering minder getekend te laten zijn. Het
Duur: één of twee lesuur afdrukken zorgt voor een zachtere lijn.
Aantal leerlingen: één klas; ong. 25 leerlingen Duur: Één of twee lesuur of lessenreeks
Benodigdheden: Computers, digitale camera’s, Aantal leerlingen: één klas; ong. 25 leerlingen
internet, printer. In overleg met de school wordt Benodigdheden: Glasplaten, papier, inktrollers,
gekeken welke materialen op school aanwezig verf, terpentine, kwasten
zijn en wat er eventueel moet worden ingehuurd,
aangeschaft e.d.
5. Titel: Illustratieve vormgeving Grafisch ontwerpen/DTP
Wil je leren illustreren? Je creativiteit op papier Folders, advertenties, boekomslagen, billboards,
uiten? Met de uitgebreide cd-rom’s, tv-commercials, websites… Overal waar
cursus Illustratief tekenen leer je met verschillende je kijkt, zie je uitingen die bedacht en gemaakt zijn
materialen allerlei illustreertechnieken door een grafisch ontwerper. Als ontwerper ben je
toepassen. Je leert om dat wat in je hoofd zit, verantwoordelijk voor het bedenken en uitwerken
goed op papier te krijgen en je ontwikkelt je eigen van een idee. Een idee met als doel een commer-
stijl. Deze cursus kun je volgenbomdat je het leuk ciële boodschap van de klant zo creatief en effec-
vindt om beter te leren tekenen. Je bent straks in tief mogelijk over te brengen. Naast creativiteit is
staat boeken te illustreren en tekeningen te maken communicatie ook een belangrijk onderdeel
voor brochures, producten, boeken, computersoft- van je functie. Want al heb je nog zulke goede
ware en tijdschriften. Deze cursus is voor iedereen ideeën, je moet ook de klant kunnen overtuigen
die geïnteresseerd is in tekenen en de technieken van dat briljante idee! In de cursus wordt aan on-
en materialen wil leren kennen, om datgene wat derwerpen als concept en argumentatie dan ook
er in je hoofd zit op papier te krijgen Dit leer je tij- ruimschoots aandacht besteed. In deze cursus
dens de cursus Illustratief tekenen. Je bouwt stap Grafisch ontwerpen/DTP leer je niet alleen over de
voor stap aan je tekenvaardigheden. Daarbij ga je basistechnieken, maar ook over de vaardigheden
aan de slag met verschillende materialen en die je nodig hebt voor het bedenken en uitwerken
technieken. In de loop van de cursus ontwikkel je van concepten en opdrachten. Ook heb je geleerd
door veel te oefenen je eigen stijl. Je leert gerichte hoe je je concepten beargumenteert en verdedigt.
keuzes maken om je ideeën zo goed mogelijk op In de cursus Grafisch ontwerpen/DTP wordt ruim-
papier te krijgen. schoots aandacht besteed aan desktoppublishing
Duur: Lessenreeks (DTP). Er wordt gewerkt met de producten van
Aantal leerlingen: één klas; ong. 25 leerlingen Adobe, zoals Photoshop, Illustrator en Indesign.
benodigdheden: Papier, potloden, verf, kwasten, Om je een indruk te geven van de inhoud van de
computer cursus, volgen hier een aantal van de belangrijk-
ste onderwerpen. Grafische vormgeving-typo-
grafische-, illustratieve vormgeving, fotografie en
grafische technieken.
Duur: Lessenreeks
Aantal leerlingen: één klas; ong. 25 leerlingen
Benodigdheden: Computers en het computerpro-
gramma’s van Adobe. Het is ook mogelijk om met
andere programma’s te werken.
Logos
We b s i t e s
Business Cards
Advertisements
Book Design
Brochures
Billboards
Product Packaging
Posters
Magazine Layout
6. Titel: Bouw je eigen website Kosten
45% van kinderen van 10 tot 14 jaar wil De workshops en gastlessen kennen een richtprijs
een eigen site maken, blijkt uit onderzoek van tussen de 90,- en 120,- euro per workshop/
gastles. Let op: voor workshops waarbij materi-
van Stichting Mijn kind online. Bouw je alen moeten worden aangeschaft of apart instru-
eigen website. De tijd achter de computer menten gehuurd moeten worden, zoals een bea-
is dan leuk, leerzaam en een mooie hobby mer, worden extra kosten in rekening gebracht.
voor later. Tijdens de lessen is er veel De exacte prijs verschilt per editie en is afhankelijk
ruimte voor eigen creativiteit. Tijdens de van het maatwerk en de specifieke invulling.
In goed overleg met de school en de verschillende
cursus komen de volgende onderwerpen partijen wordt, afhankelijk van de aanvraag, de
o.a. aan bod: Hoe zet ik mijn website snel uiteindelijke prijs vastgesteld.
online. Hoe maak je een website? Welke
structuur gebruik ik voor mijn website? Lessenreeks:
Men leert allerlei toepassingen. Het toe- - 6 tot 10 lessen van 50 minuten.
voegen van plaatjes, video, het aanpas- - 6 tot 10 lessen van 100 minuten, dit kan ook
sen van lettertypes, letterkleur en letter- voor 2 groepen zijn.
- Als dit gewenst is een eindpresentatie voor ou-
grootte. Het aanmaken van hyperlinks, ders of medeleerlingen.
tabellen en het verdelen van een scherm - Eventueel een jaarprogramma met meerdere les-
in frames. senreeksen.
Duur: Lessenreeks. U kunt de activiteiten als losse les of als lessen-
Aantal leerlingen: één klas; ong. 25 leer- reeks afnemen.
lingen
Benodigdheden: Computers, internet en
Contact:
het computerprogramma Dreamweaver
van Adobe. Het is ook mogelijk om met Geertraat 250
andere programma’s te werken. 6411 NW Heerlen
Telefoon +31(0)45 5714855
Mobiel 06 81754790
Fax +31 (0)84 752 4994
design@jacquelinevandervenne.nl
www.jacquelinevandervenne.nl