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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA       MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN                LICEO BOLIVARIANO ‘...
CAPITULO I1.1 Planteamiento del Problema       En la presente investigación se percibe determinarlos factores que conlleva...
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Objetivo General• Determinar los factores que conllevan a los adolescentes  del 2do año secc...
JUSTIFICACIÓNLa presente investigación tiene como           finalidad    conocer eidentificar, las causas que generan la d...
DELIMITACIÓNPara efectos de alcanzar los objetivos planteadosen la presente investigación se realizará con losalumnos del ...
CAPITULO II              MARCO TEORICO.Antecedentes de la investigación:Zazzo Día (2005) realizo un trabajo en la cual seb...
BASES TEORICASAdicción:Una adicción es una enfermedad física ypsicoemocional, según la Organización Mundialde la Salud. En...
BASES LEGALES• El ministerio de educación en su circular  emanada a todos los colegios• Públicos y privados, con fecha de ...
SISTEMA DE VARIABLESVariables                          Indicadores                                        Tiempo          ...
TERMINOS BASICOS•    INTERNET:    Internet es una red de redes de ordenadores.•    Redes sociales: Es una estructura socia...
CAPITULO III                MARCO METODOLÓGICO•   TIPO DE INVESTIGACIÓN••   Con el objetivo de describir los factores que ...
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓNEl diseño de la presente investigación es no experimental transaccional otransversal.Es no exper...
POBLACIÓN Y MUESTRAPOBLACIÓNEl universo poblacional del presente estudio estuvoconformado por 18 alumnos del liceo Bolivar...
TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA     RECOLECCIÓN DE DATOSPor ser un estudio exploratorio-descriptivo se utilizará como técn...
TÉCNICAS Y ANÁLISIS DE LOS DATOSEl análisis de los resultados obtenidos mediantela aplicación del instrumento, arrojará la...
PROCEDIMIENTO DE LA                 INVESTIGACIÓN• Esta investigación se inició con la escogencia de la población a  estud...
FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO    CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL L...
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FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION   ‘’A’’ DEL LI...
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FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION   ‘’A’’ DEL LI...
CAPITULO V       CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESConclusiones:• En el presente trabajo de investigación que se ha analizado,...
RECOMENDACIONES• RECOMENDACIONES• MINIMIZAR EL USO FRECUENTE DEL TELEFONO  CELULAR YA QUE ESTE ACARREA PROBLEMAS  MENTALES...
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  1. 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO ‘’ LA NEGRITA’’ EDO-FALCÓN FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITATUTORA: AUTOR:Lic. Ludmila Barrios Navarro YozaimarLic. Rosa Ramones Rodríguez Johan
  2. 2. CAPITULO I1.1 Planteamiento del Problema En la presente investigación se percibe determinarlos factores que conllevan a los adolescentes al usoindiscriminado del teléfono celular, en particular en elámbito escolar, siendo este un recurso tecnológico valiosoque facilita la comunicación inmediata entre laspersonas, sin importar la distancia entre ellos, que si bienes cierto que genera grandes satisfacciones en lacomunicación, también se constituye en un elementoperturbador cuando no se da el uso apropiado a losservicios que brinda.
  3. 3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Objetivo General• Determinar los factores que conllevan a los adolescentes del 2do año sección ‘’A’’ del Liceo Bolivariano La Negrita a ser adictos al teléfono celular.Objetivos Específicos• Identificar el uso del teléfono celular en los alumnos del 2do año sección ‘’A’’ del liceo bolivariano La Negrita.• Señalar el tiempo de utilización del teléfono celular en los adolescentes del 2do año sección ‘’A’’ del liceo bolivariano La Negrita.• Describir las causas que llevan a los adolecentes a utilizar el teléfono celular.
  4. 4. JUSTIFICACIÓNLa presente investigación tiene como finalidad conocer eidentificar, las causas que generan la dependencia en los adolescentespor el teléfono celular, este es un tema de trascendental importanciaya que cada vez mas convivimos en una sociedaddespersonalizada, donde los contactos sociales y familiares disminuyenconsiderablemente.Es muy notorio que en nuestras casas encontremos que los jóvenescada vez invierten un importante número de horas frente al teléfonocelular, en fin, es de vital importancia poder indagar acerca de lasmotivaciones que conducen a los adolescentes a utilizar el teléfonocelular, ya que a través de la determinación de las causas se puedenproponer soluciones para contrarrestar esta adicción. Es allí laimportancia de desarrollar este tipo de trabajos de investigación queayuden a futuro, a nuevos investigadores a realizar proyectos con lafinalidad de profundizar aun mas sobre los factores que inducen a losestudiantes de los liceos a ser adictos al celular y a su irracional uso.
  5. 5. DELIMITACIÓNPara efectos de alcanzar los objetivos planteadosen la presente investigación se realizará con losalumnos del segundo año sección ‘’A’’ del liceoBolivariano La Negrita con una serie depreguntas tipo encuesta
  6. 6. CAPITULO II MARCO TEORICO.Antecedentes de la investigación:Zazzo Día (2005) realizo un trabajo en la cual sebaso en ¿Por qué juegos Online? Se investigo todoslos factores que influían para llegar a ser adictos aestos juegos. Este tipo de investigación secaracteriza por ser de tipo descriptivo y de campo.En el cual estudio mediante investigaciones paralogra encontrar estas causas por lo cual aplico comorecursos datos estadísticos e informacionespsicológicas; para tratar de encontrar esta adicciónen las personas.
  7. 7. BASES TEORICASAdicción:Una adicción es una enfermedad física ypsicoemocional, según la Organización Mundialde la Salud. En el Sentido tradicional es unadependencia hacia una sustancia, actividad orelación, codependencia sin un control delindividuo sobre este.
  8. 8. BASES LEGALES• El ministerio de educación en su circular emanada a todos los colegios• Públicos y privados, con fecha de 20 de febrero de 2007 comunica la prohibición terminante del uso y porte de celulares con cámaras a los sitios de estudio y las escuelas de todas las instituciones educativas públicas y privadas del estado falcón manifiesta además este comunicado que el desacato de estas medidas puede acarrear sanciones de tipo administrativo, cívico y penales.
  9. 9. SISTEMA DE VARIABLESVariables Indicadores Tiempo DineroDependiente Adicción SocialIndependiente Teléfono celular Redes sociales
  10. 10. TERMINOS BASICOS• INTERNET: Internet es una red de redes de ordenadores.• Redes sociales: Es una estructura social compuesta de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones• Twitter: Para su creador JACK DORSEY es un servicio de microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer microentradas de textos de una longitud.• Facebook: Es un sitio web de redes sociales creado por MARCK ZUCKERBERG y fundado por Eduardo Saverin y otros. Inicialmente era un sitio para estudiantes de la universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga cuenta de correo electrónico.• Blackberry Messenger: Es una aplicación de mensajería instantánea incluido en los dispositivos blackberry.• Adolescente: Es el periodo comprendido entre los 10 y 19 años de edad. La adolescencia media y tardía se extiende desde los 15 a los 19 años. Wikipedia.
  11. 11. CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO• TIPO DE INVESTIGACIÓN•• Con el objetivo de describir los factores que llevan a los adolecentes a ser adictos a los teléfonos celulares en los alumnos del 2do año del Liceo Bolivariano La Negrita, se realizó un estudio de tipo exploratorio-descriptivo.•• Es exploratorio por el hecho de que el tema no ha sido estudiado con anterioridad, por lo tanto el fenómeno se observará tal cual ocurra en su contexto, tratando con ello de obtener una visión general y sistemática de la situación estudiada.•• Es descriptivo, porque comprende la descripción, registro y análisis e interpretación de la naturaleza actual, composición o procesos de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes, o sobre como una persona, grupo o cosa, se conduce o funciona en el presente. (Tamayo y Tamayo 1986). Así mismo, Fidias Arias (2006), afirma “que es descriptivo, ya que consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento” (p.24).
  12. 12. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓNEl diseño de la presente investigación es no experimental transaccional otransversal.Es no experimental porque no hay manipulación intencional ni asignación alazar, ya que se estudia en forma directa y diagnóstica la realidad en la queocurren los acontecimientos en su contexto natural y momento determinado.Es transaccional o transversal ya que se recolectan datos en su solo momentoy en un tiempo único; describe las variables y analiza su incidencia einterrelación en un momento dado (Hernández, Sampieri ycolaboradores, 1998).Por último, es un estudio de campo, cuyo propósito consistirá en describir unproblema de la realidad, los datos de interés se recogerán en forma directacon los alumnos del 2do año sección ‘’A’’ del liceo Bolivariano La Negrita.
  13. 13. POBLACIÓN Y MUESTRAPOBLACIÓNEl universo poblacional del presente estudio estuvoconformado por 18 alumnos del liceo Bolivariano La Negrita.8 varones y 9 hembras.MUESTRA Para efectos de este trabajo de investigación se aplicara elmuestreo aleatorio, al azar simple, el cual consiste en extraertodos los individuos al azar de una lista (Marco de laencuesta).En este caso la muestra que se seleccionó estuvo integradapor18 alumnos: 8 varones y 9 hembras del 2do año sección ‘’A’’del Liceo Bolivariano La Negrita.
  14. 14. TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOSPor ser un estudio exploratorio-descriptivo se utilizará como técnica derecolección de datos la entrevista estructurada, definida como larelación directa establecida entre el investigador y su objeto de estudioa través de individuos o grupos con el fin de obtener testimoniosreales… (Tamayo y Tamayo 1999).Como instrumento se utilizará el cuestionario, definido por Tamayo yTamayo (1999) como: “Instrumento formado por una serie depreguntas que se contestan por escrito a fin de obtener la informaciónnecesaria para la realización de una investigación” (p.101).La validez y confiabilidad del instrumento se determinará mediante eljuicio de expertos.
  15. 15. TÉCNICAS Y ANÁLISIS DE LOS DATOSEl análisis de los resultados obtenidos mediantela aplicación del instrumento, arrojará lasconclusiones de la presente investigación, losdatos se clasificarán, tabularán e interpretarán através de la estadística descriptiva, mediante ladistribución de frecuencias y porcentajes. Y serepresentarán mediante tablas.
  16. 16. PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN• Esta investigación se inició con la escogencia de la población a estudiar: los adolecentes cursantes del 2do año de educación media general, del Liceo Bolivariano La Negrita.•• Luego se realizó la revisión bibliográfica, relacionada al tema en estudio. Así como, el sistema de búsqueda computarizada, a través de Internet con el fin de conseguir información sobre antecedentes al estudio y al mismo tiempo actualización bibliográfica.• En atención a los objetivos planteados en la investigación, se diseñó un instrumento para los alumnos del liceo bolivariano la negrita. Posterior a la aplicación del cuestionario, se realizó de manera exacta la tabulación y el análisis de los resultados. Finalmente, una vez analizada la información, se formularon las conclusiones y recomendaciones que resultan del estudio realizado.
  17. 17. FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITA, EDO –FALCON
  18. 18. FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITA, EDO –FALCON
  19. 19. FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS ALTELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITA, EDO –FALCON
  20. 20. FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITA, EDO –FALCON
  21. 21. FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITA, EDO –FALCON
  22. 22. FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITA, EDO –FALCON
  23. 23. FACTORES QUE LLEVAN A LOS ADOLESCENTES A SER ADICTOS AL TELEFONO CELULAR EN LOS ALUMNOS DEL 2do AÑO SECCION ‘’A’’ DEL LICEO BOLIVARIANO LA NEGRITA, EDO –FALCON
  24. 24. CAPITULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESConclusiones:• En el presente trabajo de investigación que se ha analizado, se han reafirmado algunos de los grandes problemas que están en casi todos los hogares y en todas las familias sobre un gran tema el cual ha sido examinado y estudiado para tratar de cifrar grandes factores que llevan a los adolecentes a ser adictos al teléfono celular.• Se estudio con una población 17 alumnos del 2do año del Liceo Bolivariano La Negrita a los cuales se les aplico una serie de preguntas para tratar de encontrar la adicción al teléfono celular. Mediante los estudios se fue encontrado un gran porcentaje de adolescentes que utilizan el teléfono celular.• Gracias a este estudio pudimos encontrar una enfermedad que hoy en día es normal y no se toma tanto en cuenta, en la cual puede provocar un gran problema psicológico que puede ser dañino para los adolecentes y en general.
  25. 25. RECOMENDACIONES• RECOMENDACIONES• MINIMIZAR EL USO FRECUENTE DEL TELEFONO CELULAR YA QUE ESTE ACARREA PROBLEMAS MENTALES, Y DE SALUD.• NO MANIPULAR EL TELEFONO CELULAR EN VIAS PÚBLICAS YA QUE ESTO PUEDE TRAER COMO CONSECUENCIA INSIDENTES DRASTICOS.• DARLE EL USO ADECUADO AL TELEFONO CELULAR ES DECIR USASRLO SOLO CUANDO SEA NECESARIO.

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