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E -LEARNINGUniversidad Abierta y a Distancia UNAD
Yaqueline Collazos Osorio
Estudiante Ingeniería de Sistemas
E- LEARNING
Es el aprendizaje mixto
Se trata de un tipo de formación que mezcla las técnicas de
aprendizaje tradicionales con las nuevas tecnologías, es
decir, potencia los factores más destacados de la formación
presencial y del e-learning, logrando niveles de
aprovechamiento muy superiores a los obtenidos en cada
caso de forma aislada.
EL ROL QUE SE MANEJA
B-Learning el profesor asume su rol tradicional pero utiliza
el material didáctico que la informática e Internet le
proporcionan para ejercer su trabajo como tutor online y
como profesor tradicional en los cursos presenciales. La
forma como combine ambas tareas dependerá de las
características del curso, creando una formación eLearning
totalmente flexible.
E- LEARNING NUEVA
ALTERNATIVA DE ENSEÑANZA
Las tendencias actuales así lo indican, que debemos tener
presente que las nuevas tecnologías cada vez nos aportan
mayores y mejores opciones que hacen posible una perfecta
comunicación entre el alumno y el profesor virtual (o tutor),
lo que facilita el aprendizaje y se aleja de la formación
estrictamente presencial.
ENSEÑANDO EN E-LEARNING
LEARNING SINCRONICO
La interacción se realiza en tiempo real. Contando con
video de alta calidad en el profesor, interacción através de
vos con y entre los alumnos, pizarra electrónica para
realizar gráficos o resaltar parte del contenido, evaluaciones
en linea, y un proyector que permite compartir aplicaciones.
Permite la optimización de los recursos existentes con su
consiguiente resultado favorable en el aprendizaje del
estudiante.
LEARNING ASINCRONICO
El contenido se encuentra depositado y el alumno accede a él a su
propio ritmo. Esto permite la autonomía total del estudiante,
permitiéndole ingresar desde su hogar, trabajo o lugar de
descanso, en el horario que él decida.
Herramientas como foros de discusión, el correo electrónico, las
páginas Web mismas entre otras herramientas pertenecen y son la
base del eLearning Asíncrono.
En el eLearning asíncrono, el contenido (o courseware) y las
actividades están disponibles en un servidor Web y son accedidas
bajo demanda de los propios usuarios.
VENTAJAS CAMPUS
VIRTUAL UNAD
• El aprendizaje es autónomo
• Maneja diferente herramienta de interacción y
bibliografías en la plataforma
• Maneja un cronograma establecido desde el inicio del
grupo
• La retroalimentación se hace mas obligatoria y el
aprendizaje mucho mas completo
DESVENTAJAS DEL CAMPUS
VIRTUAL
• La plataforma no es amigable
• Obliga al estudiante mantener conectado constantemente
por el proceso de interacción constante de aprendizaje
colaborativo
GRACIAS!!!

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E learning

  • 1. E -LEARNINGUniversidad Abierta y a Distancia UNAD Yaqueline Collazos Osorio Estudiante Ingeniería de Sistemas
  • 2. E- LEARNING Es el aprendizaje mixto Se trata de un tipo de formación que mezcla las técnicas de aprendizaje tradicionales con las nuevas tecnologías, es decir, potencia los factores más destacados de la formación presencial y del e-learning, logrando niveles de aprovechamiento muy superiores a los obtenidos en cada caso de forma aislada.
  • 3. EL ROL QUE SE MANEJA B-Learning el profesor asume su rol tradicional pero utiliza el material didáctico que la informática e Internet le proporcionan para ejercer su trabajo como tutor online y como profesor tradicional en los cursos presenciales. La forma como combine ambas tareas dependerá de las características del curso, creando una formación eLearning totalmente flexible.
  • 4. E- LEARNING NUEVA ALTERNATIVA DE ENSEÑANZA Las tendencias actuales así lo indican, que debemos tener presente que las nuevas tecnologías cada vez nos aportan mayores y mejores opciones que hacen posible una perfecta comunicación entre el alumno y el profesor virtual (o tutor), lo que facilita el aprendizaje y se aleja de la formación estrictamente presencial.
  • 6. LEARNING SINCRONICO La interacción se realiza en tiempo real. Contando con video de alta calidad en el profesor, interacción através de vos con y entre los alumnos, pizarra electrónica para realizar gráficos o resaltar parte del contenido, evaluaciones en linea, y un proyector que permite compartir aplicaciones. Permite la optimización de los recursos existentes con su consiguiente resultado favorable en el aprendizaje del estudiante.
  • 7. LEARNING ASINCRONICO El contenido se encuentra depositado y el alumno accede a él a su propio ritmo. Esto permite la autonomía total del estudiante, permitiéndole ingresar desde su hogar, trabajo o lugar de descanso, en el horario que él decida. Herramientas como foros de discusión, el correo electrónico, las páginas Web mismas entre otras herramientas pertenecen y son la base del eLearning Asíncrono. En el eLearning asíncrono, el contenido (o courseware) y las actividades están disponibles en un servidor Web y son accedidas bajo demanda de los propios usuarios.
  • 8. VENTAJAS CAMPUS VIRTUAL UNAD • El aprendizaje es autónomo • Maneja diferente herramienta de interacción y bibliografías en la plataforma • Maneja un cronograma establecido desde el inicio del grupo • La retroalimentación se hace mas obligatoria y el aprendizaje mucho mas completo
  • 9. DESVENTAJAS DEL CAMPUS VIRTUAL • La plataforma no es amigable • Obliga al estudiante mantener conectado constantemente por el proceso de interacción constante de aprendizaje colaborativo