SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Hvordan oppøve elevenes kildekritiske ferdigheter? ,[object Object]
Den nye teknologien
`Blir du lønnsom lille venn? Blir du klokere lille venn?
Hva vi skal igjennom ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Den nye mediebarndommen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Noen fakta  Kilde: Saft-undersøkelsen 2006 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kildekritikk ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvorfor kildekritikk? ,[object Object]
Hva gjør jeg? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Samtale 1: ,[object Object],[object Object]
Læreplanene ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kildekritikk er vanskelig ,[object Object]
Internett ,[object Object]
Egenskaper ved Internett ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Et eksempel ,[object Object],[object Object]
Dagens situasjon i skolen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Samtale 2 ,[object Object],[object Object]
Hvordan opptrer elevene? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Faktorer som påvirker elevenes arbeide med kildekritikk Anders  Eklöf ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mangel på kunnskap og ferdigheter ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Oppgavenes utforming ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Elevenes forkunnskaper ,[object Object],[object Object],[object Object]
Skolens kultur ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Elevens innstilling og motivasjon ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Samhandling mellom lærer og elev ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Artefaktene/teknologien ,[object Object],[object Object],[object Object]
Oppsummering ,[object Object]
Veien å gå ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modell ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvordan lære elevene kildekritikk? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kildekritikk – noen ressurser  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Oppgave 1 ,[object Object],[object Object]
Takk for meg

More Related Content

What's hot (20)

Drømmeskolen 2010
Drømmeskolen 2010Drømmeskolen 2010
Drømmeskolen 2010
 
NDLA Stord
NDLA StordNDLA Stord
NDLA Stord
 
Tilgjengeliggjoering for kultur og laering
Tilgjengeliggjoering for kultur og laeringTilgjengeliggjoering for kultur og laering
Tilgjengeliggjoering for kultur og laering
 
Laring i teknologirike omgivelser
Laring i teknologirike omgivelserLaring i teknologirike omgivelser
Laring i teknologirike omgivelser
 
Gardermoen 13112006
Gardermoen 13112006Gardermoen 13112006
Gardermoen 13112006
 
Web 2 arbeidskrav 10
Web 2 arbeidskrav 10Web 2 arbeidskrav 10
Web 2 arbeidskrav 10
 
Podcasting i skolen
Podcasting i skolenPodcasting i skolen
Podcasting i skolen
 
Foredrag220109
Foredrag220109Foredrag220109
Foredrag220109
 
Om NDLA generelt
Om NDLA genereltOm NDLA generelt
Om NDLA generelt
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Bruk av Web 2.0 i undervisning
Bruk av Web 2.0 i undervisningBruk av Web 2.0 i undervisning
Bruk av Web 2.0 i undervisning
 
Teknologisk utvikling og pedagogikk
Teknologisk utvikling og pedagogikkTeknologisk utvikling og pedagogikk
Teknologisk utvikling og pedagogikk
 
Kongsbergkonferansen
KongsbergkonferansenKongsbergkonferansen
Kongsbergkonferansen
 
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGG
 
Web 2.0 Trysil
Web 2.0 TrysilWeb 2.0 Trysil
Web 2.0 Trysil
 
Presentasjon om IKT og laering
Presentasjon om IKT og laeringPresentasjon om IKT og laering
Presentasjon om IKT og laering
 
Modul 10
Modul 10Modul 10
Modul 10
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Kildekritikk Nordstrand vgs.
Kildekritikk Nordstrand vgs.Kildekritikk Nordstrand vgs.
Kildekritikk Nordstrand vgs.
 

Viewers also liked

Proyecto informatica-grupo-3
Proyecto informatica-grupo-3Proyecto informatica-grupo-3
Proyecto informatica-grupo-3carola033
 
Las Mejores Fotos Del 2007 2008 New
Las Mejores Fotos Del 2007   2008   NewLas Mejores Fotos Del 2007   2008   New
Las Mejores Fotos Del 2007 2008 NewMireia Buchaca
 
Reseaux humains, reseaux technologiques
Reseaux humains, reseaux technologiquesReseaux humains, reseaux technologiques
Reseaux humains, reseaux technologiquesUNITEC
 
Relaciones Publicadas
Relaciones PublicadasRelaciones Publicadas
Relaciones Publicadas4sabios
 
AlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copy
AlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copyAlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copy
AlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copySophia Lizardi
 
Estrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_campos
Estrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_camposEstrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_campos
Estrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_camposKamps Tepes
 
Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...
Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...
Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...Марина Зимницкая
 
It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"
It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"
It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"Alexander Kalouguine
 
BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)
BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)
BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)Tobias Taylor
 
Hyperv R2 y WDS
Hyperv R2 y WDSHyperv R2 y WDS
Hyperv R2 y WDSITSanchez
 
CIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & Supply
CIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & SupplyCIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & Supply
CIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & SupplyMike Hamer
 
Estatuto epistemológico
Estatuto epistemológicoEstatuto epistemológico
Estatuto epistemológico03Sonny
 

Viewers also liked (15)

Proyecto informatica-grupo-3
Proyecto informatica-grupo-3Proyecto informatica-grupo-3
Proyecto informatica-grupo-3
 
Las Mejores Fotos Del 2007 2008 New
Las Mejores Fotos Del 2007   2008   NewLas Mejores Fotos Del 2007   2008   New
Las Mejores Fotos Del 2007 2008 New
 
Reseaux humains, reseaux technologiques
Reseaux humains, reseaux technologiquesReseaux humains, reseaux technologiques
Reseaux humains, reseaux technologiques
 
Relaciones Publicadas
Relaciones PublicadasRelaciones Publicadas
Relaciones Publicadas
 
06
0606
06
 
AlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copy
AlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copyAlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copy
AlaskaAirlinesMagazine_06.15_p.25 copy
 
Niños felices
Niños felicesNiños felices
Niños felices
 
Pete Thompson's CV
Pete Thompson's CVPete Thompson's CV
Pete Thompson's CV
 
Estrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_campos
Estrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_camposEstrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_campos
Estrategias Docentes_U4_ Act4 presentación_trabajo_final_jesús_campos
 
Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...
Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...
Бюллетень новых поступлений «Путешествие по нечитанным страницам: знакомимся ...
 
It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"
It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"
It Spring'2012. А.Н. Калугин "Коммуникация с заказчиком в нелетную погоду"
 
BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)
BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)
BSc First Class Honours Degree Sport Coaching (Page 1)
 
Hyperv R2 y WDS
Hyperv R2 y WDSHyperv R2 y WDS
Hyperv R2 y WDS
 
CIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & Supply
CIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & SupplyCIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & Supply
CIPS Level 5 Advanced Diploma in Procurement & Supply
 
Estatuto epistemológico
Estatuto epistemológicoEstatuto epistemológico
Estatuto epistemológico
 

Similar to Kildekritikk

13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikkjaoverla
 
Kildekritikk
KildekritikkKildekritikk
Kildekritikkjaoverla
 
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetansejaoverla
 
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008jaoverla
 
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk HøgskoleArbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskolejaoverla
 
14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgsjaoverla
 
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010jaoverla
 
2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotek2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotekKarianne Aam
 
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetansejaoverla
 
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0jaoverla
 
Informasjonskompetanse Kildebruk
Informasjonskompetanse KildebrukInformasjonskompetanse Kildebruk
Informasjonskompetanse Kildebruksersdal
 
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?jaoverla
 
Presentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert VersjonPresentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert VersjonRolf K. Baltzersen
 
Studieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedierStudieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedierkrislet
 
Powerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvettPowerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvetttonjeer
 
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0jaoverla
 
Kildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettigheterKildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettighetersersdal
 
Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbildersersdal
 

Similar to Kildekritikk (20)

13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
 
Kildekritikk
KildekritikkKildekritikk
Kildekritikk
 
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
 
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
 
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk HøgskoleArbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskole
 
14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs
 
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010
 
2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotek2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotek
 
Det digitale skolebiblioteket
Det digitale skolebiblioteketDet digitale skolebiblioteket
Det digitale skolebiblioteket
 
Ikt For Laerere
Ikt For LaerereIkt For Laerere
Ikt For Laerere
 
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
 
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
 
Informasjonskompetanse Kildebruk
Informasjonskompetanse KildebrukInformasjonskompetanse Kildebruk
Informasjonskompetanse Kildebruk
 
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
 
Presentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert VersjonPresentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert Versjon
 
Studieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedierStudieguide sosialemedier
Studieguide sosialemedier
 
Powerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvettPowerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvett
 
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
 
Kildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettigheterKildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettigheter
 
Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilder
 

More from jaoverla

Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013jaoverla
 
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014jaoverla
 
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14jaoverla
 
Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012jaoverla
 
Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013jaoverla
 
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher educationjaoverla
 
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraftKurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraftjaoverla
 
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & PracticeAssessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practicejaoverla
 
Digital dømmekraft
Digital dømmekraftDigital dømmekraft
Digital dømmekraftjaoverla
 
Nettmobbing
NettmobbingNettmobbing
Nettmobbingjaoverla
 
Konnektivisme
KonnektivismeKonnektivisme
Konnektivismejaoverla
 
Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011jaoverla
 
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbåletjaoverla
 
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?jaoverla
 
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010jaoverla
 
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBinformasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBjaoverla
 
Å etablere lærende nettverk
 Å etablere lærende nettverk Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverkjaoverla
 
Kommunikasjon
KommunikasjonKommunikasjon
Kommunikasjonjaoverla
 
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetDet digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetjaoverla
 

More from jaoverla (20)

Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013
 
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
 
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
 
Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012
 
Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013
 
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education
 
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraftKurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
 
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & PracticeAssessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
 
Digital dømmekraft
Digital dømmekraftDigital dømmekraft
Digital dømmekraft
 
Nettmobbing
NettmobbingNettmobbing
Nettmobbing
 
Konnektivisme
KonnektivismeKonnektivisme
Konnektivisme
 
Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011
 
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
 
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
 
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010
 
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBinformasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IB
 
Å etablere lærende nettverk
 Å etablere lærende nettverk Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverk
 
Kommunikasjon
KommunikasjonKommunikasjon
Kommunikasjon
 
Nyheter
NyheterNyheter
Nyheter
 
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetDet digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnet
 

Kildekritikk