1.
IES La Mallola Portes obertes curs 2007-2008

2.
La nostra visió de l’ESO <ul><li>El nostre objectiu principal és contribuir a la construcció dels futurs ciutadans i ciutadanes del nostre país. </li></ul><ul><li>Ensenyament comprensiu. </li></ul><ul><li>Caràcter integrador: progrés en funció de les seves capacitats. </li></ul><ul><li>És una tasca compartida entre família i institució escolar. </li></ul><ul><li>Etapa complexa: s’inicien els canvis que configuraran la seva personalitat. </li></ul><ul><li>Necessitat de models positius. </li></ul><ul><li>Proximitat: pare, mare i professorat. </li></ul>

3.
Organització general del centre <ul><li>Consell Escolar </li></ul><ul><li>Equip Directiu </li></ul><ul><li>Claustre de Professorat </li></ul><ul><ul><li>Equips docents </li></ul></ul><ul><ul><li>Tutories </li></ul></ul><ul><ul><li>Departaments </li></ul></ul><ul><li>Consell de Representants de classe (alumnat) </li></ul><ul><li>AMPA - Associació Mares i Pares </li></ul><ul><li>Consell de Famílies </li></ul>

4.
Organització del professorat <ul><li>Tutories: acompanyament i seguiment de l’alumne/a. Orientació Acadèmica, Personal i Professional. </li></ul><ul><li>Seminaris i departaments didàctics: programació currículum. </li></ul><ul><li>Equips docents: seguiment individual de l’alumne/a, i seguiment global del treball i relació dels grups classe. </li></ul><ul><li>En la mesura de les nostres possibilitats, el professorat i la tutoria es mantenen als dos primers cursos d’ESO amb el mateix alumnat. Si és possible, també als dos últims cursos de l’ESO. </li></ul>

5.
Equips docents <ul><ul><ul><li>Composició i organització </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Elabora i pacta estratègies de treball amb l’alumnat </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Interlocutors amb l’Equip Directiu: Coordinacions </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Interlocutors amb l’alumnat i famílies: Tutories </li></ul></ul></ul>

6.
Tutories <ul><li>Crèdit de Tutoria. </li></ul><ul><li>Tutoria individualitzada. </li></ul><ul><li>Interlocutora entre l’Institut i les famílies. </li></ul><ul><li>Treball diferenciat segons el nivell. </li></ul>

7.
Pla d’estudis (provisional) 60 32 29 29 32 29 29 Total 2 3 3 Crèdits de síntesi 2 1 1 1 1 1 1 Crèdits de tutoria 4 3 3 3 3 Crèdits variables 2 3 3 Religió /Activ. d’estudi alternat. 4+2CV 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 Tecnologia Crèdit variable 2 2 2 2 Música 6 3 3 3 3 3 3 Matemàtiques 6 3 3 3 3 3 3 Llengua castellana 6 3 3 3 3 3 3 Llengua catalana 6 3 3 3 3 3 3 Idioma 2 2 2 2 Educació visual i plàstica 4 2 2 2 2 2 2 Educació física 6 3 3 3 3 3 3 Ciències socials 6 3 3 3 3 3 3 Ciències de la naturalesa Crèdits 6T 5T 4T 3T 2T 1T 2n curs 1r curs

8.
Horari 16’30-17’30 15’30-16’30 Dinar 12’45-13’45 11’45-12’45 Esbarjo 10’15-11’15 9’15-10’15 8’15-9’15 Divendres Dijous Dimecres Dimarts Dilluns 1ESO

9.
Sala professorat

10.
Organització de l’alumnat <ul><li>Delegats/des de classe </li></ul><ul><li>Representants Consell Escolar </li></ul><ul><li>Consell de Delegats/des i representants al consell Escolar. </li></ul><ul><li>Coordinació alumnes </li></ul>

11.
Assistència <ul><li>El dret a l’educació implica el deure d’assistència. </li></ul><ul><li>Es passa llista cada hora. </li></ul><ul><li>Els justificants de les famílies són revisats per la tutoria. </li></ul><ul><li>Cal justificació oficial. </li></ul><ul><li>Sempre que es pugui, aviseu de l’absència a l’institut. </li></ul><ul><li>Comunicació diària a les famílies de les faltes d’assis- tència. </li></ul><ul><li>Cap alumne/a pot sortir de l’institut sense autorització. </li></ul>

12.
Diari de Classe <ul><li>A tota l’ESO tenim un diari de classe on el professorat hi anota cada hora aquells aspectes remarcables, positius i negatius. </li></ul><ul><li>Facilita la feina de la tutoria : s’hi anota els/les alumnes que no han fet deures, alumnes que per algun motiu (bo o dolent) han sobresortit durant la classe ... </li></ul><ul><li>Cada setmana es revisa, a l’hora de tutoria (amb l’alumnat) i a l’equip docent (amb el professorat). </li></ul>

13.
Classe

14.
Tractament de la diversitat <ul><li>Grups de 20 alumnes per classe. </li></ul><ul><li>(Català, Castellà i Matemàtiques) </li></ul><ul><li>Desdoblament a les classes de Ciències, Tecnologia, Anglès. </li></ul><ul><li>Atenció personalitzada. </li></ul><ul><li>Psicòloga. </li></ul><ul><li>Psicoterapeuta. </li></ul><ul><li>Aula d’Acollida. </li></ul>

15.
Aula d’acollida

16.
Grups d’atenció a la diversitat

17.
Organització de les famílies <ul><ul><ul><li>Representants de classe . Us proposem que cada classe (ESO i Batxillerat) anomeni dues persones, amb la finalitat d’articular la partici-pació de les famílies en la gestió de l’institut. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Els primers dilluns de cada mes ens reunim per anar revisant els problemes que van sorgint i tractem de resoldre’ls . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Consell Escolar : Pares i Mares representats al consell escolar. </li></ul></ul></ul>

18.
Escola de mares i pares <ul><li>Cada any, la Coordinació pedagògica conjun-tament amb el Consell de famílies planifica unes xerrades-taller. </li></ul><ul><ul><li>Relació de parella. </li></ul></ul><ul><ul><li>Assetjament escolar. </li></ul></ul><ul><ul><li>Com aprendre a dir no. </li></ul></ul><ul><ul><li>L’expressió dels sentiments. </li></ul></ul>

19.
Escola de mares i pares

20.
Escola de mares i pares

21.
Comunicació a les famílies <ul><li>Tindreu cinc comunicacions en total sobre l’aprenen- tatge del vostre fill/a. </li></ul><ul><li>A mitjans de la primera i la segona avaluació, fem preavaluacions amb comunicacions qualitatives. </li></ul><ul><li>1a avaluació amb comunicació quantitativa i qualitativa, abans de Nadal. </li></ul><ul><li>2a avaluació amb comunicació quantitativa i qualitativa, abans de Pasqua. </li></ul><ul><li>3a avaluació amb comunicació quantitativa i qualitativa, abans de les vacances d’estiu. </li></ul><ul><li>Agenda individual i digital. </li></ul>

22.
Coordinació Primària - Secundària <ul><li>Trobades al llarg del curs: hàbits i currículum. </li></ul><ul><li>Retorn del resultat de la primera avaluació. </li></ul><ul><li>Visites al centre de les tutories i alumnes de 6è. </li></ul><ul><li>Juny: trobada tutor/a de Primària i Coordinadora pedagògica i Coordinador - tutor de 1r d’ESO. </li></ul><ul><li>Setembre: equip docent i EAP. </li></ul>

23.
Projecte ad@ <ul><li>Integració de les TIC en els processos d’aprenentatge. </li></ul><ul><li>Treball individualitzat. </li></ul><ul><li>Seguiment del progrés. </li></ul><ul><li>Gran dotació tecnològica. </li></ul>

24.
Pla de Millora de la qualitat <ul><li>Pla de millora de la qualitat. </li></ul><ul><ul><li>Millorar els resultats acadèmics. </li></ul></ul><ul><ul><li>Millorar la cohesió social. </li></ul></ul><ul><li>Relacions famílies (formació, conferències, cursos, activitats, etc.) </li></ul><ul><li>Dinamització de la biblioteca. </li></ul><ul><li>Estudi assistit per a l’alumnat </li></ul><ul><li>Serveis de suport a l’alumnat (classes tarda dimecres i divendres) </li></ul><ul><li>Recursos TIC a l’aula. </li></ul>

25.
Sortides <ul><li>La Castanyada: sortida de convivència Alumnat i Equip docent. </li></ul><ul><li>Febrer: dos dies d’activitats (cultural+lúdica) fora del centre. Viatges de 4t ESO i 1r i 2n de Batxillerat. </li></ul><ul><li>Final de curs: Port Aventura. </li></ul><ul><li>Crèdits de síntesi amb sortides fora del centre: final de curs 2n, 3r ESO, i abans de Nadal 4t ESO. </li></ul><ul><li>Intercanvi Ahrensburg (entre març i maig) </li></ul><ul><li>Juliol: Brigada a Nicaragua </li></ul><ul><li>Teatre, museus, excursions, ... segons currículum. </li></ul>

26.
Sortida de la castanyada <ul><li>A finals d’octubre, tots els grups fan una sortida per fomentar la convivència. </li></ul>

27.
Sortida a la neu <ul><li>A 4t d’ESO els i les alumnes fan una setmana de sortida a la neu. </li></ul>

28.
Sortides activitats Febrer <ul><li>L’alumnat de 1r, 2n i 3r d’ESO fa dues sortides a mitjans de febrer: una de cultural i una altra de lúdica. </li></ul>

29.
Sortides Batx: Londres i Itàlia <ul><li>A 1r i 2n de Batxillerat, durant la setmana de febrer, </li></ul><ul><li>Viatgen a Londres i Itàlia. </li></ul>

30.
Intercanvi Ahrensburg <ul><li>A 4t d’ESO un grup d’alumnes participa en un intercanvi amb la ciutat agermanada d'Esplugues. </li></ul>

31.
Crèdit de síntesi 2n ESO <ul><li>A 2n d’ESO fan el crèdit de síntesi al delta de l’Ebre. </li></ul>

32.
Brigada a Nicaragua

33.
Festes del centre: <ul><li>Castanyada solidària. </li></ul><ul><li>Nadal: amic/-ga invisible. </li></ul><ul><li>Sant Jordi </li></ul><ul><ul><li>Gimkana per a 1r i 2n d’ESO. </li></ul></ul><ul><ul><li>Lectures poètiques i teatre 3r i 4t ESO. </li></ul></ul><ul><ul><li>Roses solidàries. </li></ul></ul><ul><ul><li>Concurs literari per a tots els cursos. </li></ul></ul><ul><li>Sopars amb famílies: solidaris, d’intercanvi, de viatges… </li></ul><ul><li>Festa de la primavera: volada d’estels 1r ESO </li></ul><ul><li>Festa de graduació de 4t d’ESO </li></ul><ul><li>Festa de graduació de 2n de Batxillerat </li></ul>

34.
Sant Jordi <ul><li>Concurs literari </li></ul>

35.
Sant Jordi <ul><li>Gimkana </li></ul>

36.
Festa primavera <ul><li>Volada d’estels a la platja. 1r ESO </li></ul>

37.
Fest es de graduació

38.
Equipaments <ul><li>Gimnàs i pistes </li></ul><ul><li>4 laboratoris d’experimentals. </li></ul><ul><li>2 laboratoris d’idiomes. </li></ul><ul><li>Aules específiques de música, tecnologia i plàstica. </li></ul><ul><li>10 aules multimèdia amb connexió a Internet </li></ul>

39.
Les nostres aules

40.
Les nostres aules

41.
Esbarjo

42.
Laboratori de Ciències

43.
Laboratori de Física

44.
Aula de Visual i Plàstica

45.
Aules de Tecnologia

46.
Aules de Tecnologia

47.
Aules d’idiomes: Anglès i Francès

48.
Aules d’idiomes: Anglès i Francès

49.
Aula de Música

50.
Aula de Música

51.
Aules Kit Internet a l’aula

52.
Sala d’actes

53.
Pistes esportives

54.
Pistes esportives

55.
Gimnàs

56.
Aules d’informàtica

57.
Aules d’informàtica

58.
Aules d’informàtica

59.
Serveis <ul><li>Menjador (AMPA) </li></ul><ul><li>Bar </li></ul><ul><li>Biblioteca </li></ul><ul><li>Copisteria </li></ul><ul><li>Taquilles </li></ul>

60.
Servei de menjador <ul><li>Empresa de càtering. </li></ul><ul><li>Temps d’esbarjo i estudi. </li></ul><ul><li>Horari 13:45 a 15:30. </li></ul><ul><li>Tots els dies de la setmana. </li></ul><ul><li>Servei de Monitors </li></ul>

61.
Servei de menjador

62.
Servei de Bar <ul><li>Preus econòmics. </li></ul><ul><li>Venda horari d’esbarjo. </li></ul>

63.
Servei de taquilles <ul><li>Taquilles per a cada alumne/a. </li></ul><ul><li>Pany individual. </li></ul><ul><li>Pagament d’un lloguer de 3 € anuals. </li></ul>

64.
Servei de biblioteca

65.
Servei de biblioteca

66.
Servei de copisteria

67.
AMPA <ul><li>Reunions periòdiques </li></ul><ul><li>Quota AMPA </li></ul><ul><li>Aportació familiar </li></ul><ul><li>Participació en les millores del centre </li></ul><ul><li>Xerrades famílies </li></ul>

68.
Us esperem al nostre centre

69.
Calendari de preinscripció <ul><li>Educació secundària obligatòria </li></ul>