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Escuela para padres sesion 1

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LOS PADRES, PRINCIPALES
      EDUCADORES
OBJETIVOS DEL CURSO
• Reflexionar sobre la gran responsabilidad de ser padre-
  madre.
• Tomar plena consciencia de ello.
• Reconocer que solo podemos educar, educándonos.
• Aceptar que no solo ellos(as) pueden aprender cosas
  nuevas y cambiar, también nosotros.
•   Desarrollar nuestro juicio critico.
•   Compartir nuestras experiencias y aprendizajes.
•   Aportar soluciones al grupo.
•   Reconocer nuestros errores.
•   Darnos tiempo y darles tiempo a nuestros hijos para
    cambiar
• Plantearnos expectativas reales.
• Reconocer que tanto profesores como padres y madres
  estamos del mismo lado.
• Darnos cuenta de que si Papa y Mama son enemigos, no
  podemos esperar algo diferente de los hijos.
• Renovarnos como pareja.
• Darnos tiempo.
¿Qué es educar?
• En el CONCEPTO VULGAR, la educación es una
  cualidad adquirida, consistente en La adaptación de los
  modales externos a determinados usos sociales.

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  • 3. OBJETIVOS DEL CURSO • Reflexionar sobre la gran responsabilidad de ser padre- madre. • Tomar plena consciencia de ello. • Reconocer que solo podemos educar, educándonos. • Aceptar que no solo ellos(as) pueden aprender cosas nuevas y cambiar, también nosotros.
  • 4. Desarrollar nuestro juicio critico. • Compartir nuestras experiencias y aprendizajes. • Aportar soluciones al grupo. • Reconocer nuestros errores. • Darnos tiempo y darles tiempo a nuestros hijos para cambiar
  • 5. • Plantearnos expectativas reales. • Reconocer que tanto profesores como padres y madres estamos del mismo lado. • Darnos cuenta de que si Papa y Mama son enemigos, no podemos esperar algo diferente de los hijos. • Renovarnos como pareja. • Darnos tiempo.
  • 6. ¿Qué es educar? • En el CONCEPTO VULGAR, la educación es una cualidad adquirida, consistente en La adaptación de los modales externos a determinados usos sociales.
  • 7. • El CONCEPTO CIENTÍFICO considera los anteriores, pero la idea más frecuente es la de perfeccionamiento en cuanto a la formación, obtención del fin, despliegue de las potencialidades, acrecentamiento de los recursos del ser, organización de ideas, hábitos o tendencias, e influencia de los factores externos en el desenvolvimiento natural del hombre.
  • 8. EDUCAR ES: Ayudar a nuestros hijos a ser seres humanos íntegros, dándoles: - Seguridad - Confianza - Afecto - Paz interior - Amor propio - Consideración a los demás - Felicidad - Responsabilidad
  • 9. ¿Para qué educar? La educación es fundamental para la formación integral de nuestros hijos, pero no sólo en el sentido de llenar cerebros de información, ciencia o tecnología, sino en el sentido de formar a través de una educación para la vida, en la cual se manejen tanto conocimientos como actitudes, valores, principios, creencias y convicciones, las cuales llevarán a nuestros hijos a ser hombres y mujeres de bien, capaces de formar a futuro una familia estable, y que como consecuencia, esto ayude a forjar una sociedad en la que predominen la paz y las buenas costumbres. Así, a través de una verdadera educación, es como podemos ayudar a nuestros hijos a tener una vida plena y trascendente; es por eso que:
  • 10. “La educación para nuestros hijos es la mejor herencia que les podemos dejar”. Los padres de familia somos los principales educadores de nuestros hijos, sobre todo en materia de valores. La escuela, los maestros, etc., tienen una función complementaria.
  • 11. “La responsabilidad de los padres en la Educación de los Hijos”