LIBROS DE TEXTO DIGITALES 1
¿Quiénes somos? <ul><li>Una editorial creada por profesores que intentan dar solución a sus propias necesidades </li></ul>...
Referencias <ul><li>Digital-Text forma parte del Grupo OCÉANO,  un grup editorial español con más de 50 años de experienci...
¿Qué es un Digital-Text? <ul><li>Los Digital-Text son LIBROS DE TEXTO en formato digital que tratan de aprovechar al máxim...
¿Qué es un Digital-Text? <ul><ul><ul><ul><li>No tienen límite de espacio </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>...
¿Qué es un Digital-Text? TRADICIONAL DIGITAL-TEXT PAPEL DIGITAL 6
¿Cómo es un Digital-Text? <ul><li>Pensados de principio a fin para aprovechar al máximo las TIC.  </li></ul><ul><li>Plante...
Actividades 9 <ul><li>Las  Actividades  son la parte más innovadora de los DT. </li></ul><ul><ul><ul><li>Son  propuestas a...
Noticias DT 10 Castilla y León http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/verano2008/index.html Video La Sexta http://ww...
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Presentación Editorial Digital-Text

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Presentación de la Editoriald e Libros de Texto Digitales Digital-Text

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  • 1.-No existe respuesta de ninguna editorial que cubriera esas necesidades. 2.-Profesores no pasan de estar dando clase al mundo editorial, sino que experiencia + de 6 años. Ilustraciones: a) revista Omnis: es de ciencia adquirida por el “instituto de estudios catalanes” para hacerla oficial de la “Sociedad Catalana de Biología”. b) eureka: en convenio con la UB. Dirigida a la ESO como recurso docente. c) libros de texto: caminos de la felicidad (ESO) y problemas de biología celular (universidad). d) colección de libros de divulgación (cosmos, órganos a la carta, etc)
  • -UB (Héctor) investigador del departamento de Genética de la Universidad de Barcelona -GRAÓ: Expertos en educación y referente pedagógico. Aportan el asesoramiento pedagógico y elaboran guías didácticas para sacar el máximo rendimiento a nuestros libros. http://www.grao.com/home/default.asp
  • Son un manual de referencia que parte de lo que contiene cualquier libre de texto tradicional, y añade una gran cantidad de recursos digitales para: facilitar la comprensión, facilitar la ejercitación, facilitar la exposición en clase, etc.
  • Los profes participan de las actualizaciones enviándonos sus ideas y comentarios. Alto valor pedagógico. Hay estudios que lo demuestran: mejores resultados cuando se utilizan las TIC
  • Los libros tradicionales basan sus recursos en el papel y dan muy poco peso al formato digital (CDs con recursos muy simples). Nosotros creemos que el papel tiene una función y una utilidad, pero consideramos que muchos recursos resultan mucho más valiosos en formato digital (animaciones, vídeos, interactividades, ejercicios,etc).. Pensamos que las funciones que hace el papel no valen ni mucho menos 25-30€. Por eso, proponemos reducir el papel a la mínima expresión, que cumpla perfectamente con sus funciones básicas y librarlo de florituras, y poner todos los recursos sobre el digital, donde tienen más juego y resultan más económicos.
  • No se trata de poner un pdf en la pantalla o el libro clásico en html. Hace falta reinventar el libro (llamémosle libro digital para que entendamos que su función es la misma que la del libro clásico) pero ya no son un libro. Su soporte, el ordenador, ofrece muchos más recursos; y la manera como uno se sitúa delante de este soporte es muy diferente. // Lenguaje próximo que trata de facilitar la comprensión mediante ejemplos de la vida cotidiana y la actualidad. La intención es mostrar que la ciencia y el conocimiento no son algo distante. // Recursos visuales: generación acostumbrada a muchos estímulos visuales y ayudan a potenciar la memoria visual // Mayor predisposición de los jóvenes hacia este formato y nos permite una distribución de la información en pequeñas dosis. Asesorado por Graó // No se trata de dar datos porque sí, sino entender cómo se puede llegar a ellos a través del método científico. Defendemos un aprendizaje constructivo.
  • Presentación Editorial Digital-Text

    1. 1. LIBROS DE TEXTO DIGITALES 1
    2. 2. ¿Quiénes somos? <ul><li>Una editorial creada por profesores que intentan dar solución a sus propias necesidades </li></ul><ul><li>6 años de experiencia en el mundo editorial: </li></ul><ul><ul><li>Editorial Omnis cellula </li></ul></ul>http://www.omniscellula.net http://www.revistaeureka.com 2 IEC - SCB ESO - UB ESO UB Colección Libros Divulgación Libros de Texto
    3. 3. Referencias <ul><li>Digital-Text forma parte del Grupo OCÉANO, un grup editorial español con más de 50 años de experiencia en la creación de contenidos educativos y de formación, y con presencia en 21 paises iberoamericanos (incluidos los EEUU), que lo hacen líder en la edición y distribución de obras educativas y de referencia. </li></ul><ul><li>Digital-Text y Graó trabajan juntos en la elaboración de los libros de texto digitales DT </li></ul>3
    4. 4. ¿Qué es un Digital-Text? <ul><li>Los Digital-Text son LIBROS DE TEXTO en formato digital que tratan de aprovechar al máximo las posibilidades de las nuevas tecnologías para ofrecer muchos más recursos que los tradicionales </li></ul><ul><ul><ul><li>Manual de referencia </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>+ Recursos multimedia curriculares completos </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> FACILITAN LA COMPRENSIÓN (Confucio) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> REFUERZAN Y APOYAN LA EXPOSICIÓN EN CLASE </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> INCREMENTAN LA ATENCIÓN Y LA MOTIVACIÓN </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> PERMITEN EL APRENDIZAJE INTERACTIVO (exp.Galileo) </li></ul></ul></ul></ul>4
    5. 5. ¿Qué es un Digital-Text? <ul><ul><ul><ul><li>No tienen límite de espacio </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>3 idiomas </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Niveles diferentes  diversidad en el aula </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Recursos ilimitados </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><li>Actualizaciones contínuas </li></ul><ul><li>Competencia básica TIC </li></ul><ul><li>Peso mochilas </li></ul><ul><li>Alto valor pedagógico </li></ul>5
    6. 6. ¿Qué es un Digital-Text? TRADICIONAL DIGITAL-TEXT PAPEL DIGITAL 6
    7. 7. ¿Cómo es un Digital-Text? <ul><li>Pensados de principio a fin para aprovechar al máximo las TIC. </li></ul><ul><li>Planteamiento pedagógico: </li></ul><ul><ul><li>Utilizan un lenguaje próximo al alumno </li></ul></ul><ul><ul><li>Se da prioridad al método (competencias), no al dato </li></ul></ul><ul><ul><li>Muy ricos en recursos visuales </li></ul></ul><ul><ul><li>Basados en el género del cómic </li></ul></ul><ul><ul><li>Presentación constructiva </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Referencias a la Historia de la Ciencia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Diálogos </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Planteamiento de hipótesis </li></ul></ul></ul></ul>8
    8. 8. Actividades 9 <ul><li>Las Actividades son la parte más innovadora de los DT. </li></ul><ul><ul><ul><li>Son propuestas alternativas para trabajar los conceptos del temario a través de la práctica y la interactividad. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Una ventana abierta a propuestas digitales que sirven para complementar la materia o para trabajarla desde una perspectiva diferente. </li></ul></ul></ul><ul><li> </li></ul>
    9. 9. Noticias DT 10 Castilla y León http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/verano2008/index.html Video La Sexta http://www.campuspdi.org/video/video/show?id=1980562%3AVideo%3A5402 IES LLANÇÀ http://es.youtube.com/watch?v=-Pot7I9XL_E Del pergamino al libro http://www.youtube.com/watch?v=I94PDAAhYdw Artículo Vila Web http://www.vilaweb.cat/www/noticia?p_idcmp=2901965 Artículo Europa Press http://www.europapress.es/epsocial/educacion-00322/noticia-mas-30-centros-espanoles-utilizaran-libros-digitales-secundaria-proximo-curso-20080911135609.html Què Passa! (Presentación Xavi en IES TORRE DE PALAU - TERRASSA) http://217.126.234.232/centro/renoticia.php?referencia=1233785201&fondocolor=FFFFCC#

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