El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla ACERTIJO ÓPTICO: «NO TOCAR POR POSIBLE CONTAGIO DE CORONAVIRUS». Esta actividad de aprendizaje lúdico, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERSPICACIA, IMAGINACIÓN, PERCEPCIÓN, LÓGICA ICONOGRÁFICA, MEMORIA, INTELIGENCIA ESPACIAL. Además, promueve la REFLEXIÓN sobre las MEDIDAS PREVENTIVAS SANITARIAS PARA CONTENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID-19 (CORONAVIRUS). Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Neurociencias, Psicología, Física (óptica), matemáticas, salud, etcétera. Esta actividad de aprendizaje se recomienda para los niños y adolescentes que estarán en receso escolar ante la contingencia sanitaria de la Pandemia del Coronavirus que afecta a la salud mundial

1. Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG de Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
ACERTIJO ÓPTICO: «NO TOCAR POR POSIBLE CONTAGIO DE CORONAVIRUS»
Esta figura que te muestro en la lupa,
pertenece a la del coronavirus. Y puede estar
en distintas superficies que tocamos.
Tome su DISTANCIA para evitar el PELIGRO DE
SER INFECTADO.
Descubra el mensaje que se encuentra en el
cartel del lado izquierdo.

2. Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG de Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
ACERTIJO ÓPTICO: «NO TOCAR POR POSIBLE CONTAGIO DE CORONAVIRUS»
Alejando la imagen, se observa con
mejor claridad, como la figura del
coronavirus, se torna mas oscura que
la mano, formando una imagen de
UNA CALAVERA QUE INDICA PELIGRO.

3. https://www.youtube.com/watch?v=92GZ0flrUmU
Qué cuidados debemos tener para evitar el
contagio del Coronavirus
https://www.youtube.com/watch?v=5GA9mGLv3so
Coronavirus en Jalisco | Tiempo de vida del
COVID-19 en superficies
https://www.youtube.com/watch?v=i3KUR28TCI0
El SARS-CoV-2 vive hasta 72 horas en
superficies ¿cómo acabarlo?- UNAM Global Cuánto vive el virus en superficies
https://www.youtube.com/watch?v=knftaa0glPQ

4. https://es.slideshare.net/javiersolisp/acertijo-de-palabras-la-
higiene-es-el-mejor-escudo-contra-las-epidemias-y-pandemias
ACERTIJO QUE PROMUEVE LA PREVENCIÓN DE LA EPÍDEMIA DEL CORONAVIRUS
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y
desarrolla ACERTIJO DE PALABRAS:
«LA HIGIENE ES EL MEJOR ESCUDO
CONTRA LAS EPIDEMIAS Y
PANDEMIAS». Esta actividad de
aprendizaje lúdico, promueve los
pensamientos lógico y creativo; ya que
contempla procesos mentales de:
IMAGINACIÓN, SECUENCIA LÓGICA
LINGUISTICA, MEMORIA, PERSPICACIA
E INTELIGENCIA ESPACIAL. Además
promueve la REFLEXIÓN sobre la
HIGIENE DE LAS MANOS, como una
condición preventiva crucial para
protegernos de los VIRUS, como es
caso del CORONAVIRUS. Ideal para
temas transversales de: Biología
matemáticas, arte, salud, etcétera.
Esta actividad de aprendizaje se
recomienda para los niños y
adolescentes que estarán en receso
escolar ante la contingencia de la
Pandemia del Coronavirus que afecta a
la salud mundial.

5. Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje del
Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la
didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades
impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación
docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y
las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y
creativa, para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y
tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres
humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente, los niños y adolescentes.

6. Blog Virtual de Divulgación
Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias
Mtro. Javier Solis NoyolaDel Mtro. JAVIER SOLIS
Acceso a sitio en internet:
http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.com/
Blog virtual de Divulgación de la Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias. Este sitio en internet es un espacio de divulgación de la
didáctica de las matemáticas, en el que se accede a diversos Objetos de Aprendizaje (Acertijos, retos, rompecabezas, juegos, etc.) creados y
desarrollados por el Mtro. Javier Solis Noyola