El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla “ACERTIJO-SOPA DE LETRAS PARA QUEDARSE EN CASA POR CONTINGENCIA DEL CORONAVIRUS”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, LÓGICA LINGÜÍSTICA, MEMORIA, PERSPICACIA, ETC. Además, promueve la REFLEXIÓN sobre las MEDIDAS PREVENTIVAS SANITARIAS PARA CONTENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID-19 (CORONAVIRUS). Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Lenguaje y comunicación, Ética, Biología, matemáticas, salud pública, etcétera. Esta actividad de aprendizaje se recomienda para los niños y adolescentes para el receso escolar ante la contingencia sanitaria de la Pandemia del Coronavirus que afecta a la salud mundial.

1. SOPA DE LETRAS PARA QUEDARSE EN CASA POR CONTINGENCIA DEL CORONAVIRUS
D C N A P R E N D E E S T A
I R A C S R E L A J A R S E
B E V A E B I N N O V A E A
U A E N S R C T I V I L J D
J B G T T O J A D E S A E Y
A A A A U M U U D A R A R N
N I R R D E A P G R O I C A
U L T E I A Y U D A R M I T
T A G E A R N O S F R A T N
R R I S R I C A Y M E G A E
I C O L O R E A R N T I R V
R A C O L A B O R A R N S N
S L M E C O N V E R S A E I
E N T R E F L E X I O N A E
Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG de Didáctica : http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
Descubre en la SOPA DE LETRAS, las actividades que puedes desarrollar en esta contingencia de Salud Pública por la epidemia del CORONAVIRUS. El
Personaje «Burbuja Manos Limpias», te dice estas acciones (palabras). Y con el resto de las letras (las que sobran), descubre un mensaje final de cierre
que también te menciona (para leerlo, deberás hacerlo de: arriba-abajo, izquierda-derecha, los espacios entre palabras tu los identificas).
Y NO OLVIDES QUE, Las Manos Limpias nos dan Salud.
APRENDER-AYUDAR-BAILAR
CANTAR-COLABORAR-COLOREAR
CONVERSA-DIBUJA-EJERCITARSE
ESTUDIAR-IMAGINA-JUGAR
NAVEGAR-NUTRIRSE -REFLEXIONA
RELAJARSE-LEE-BROMEA
INVENTA-INNOVA-CREA
ESTAS ACTIVIDADES AYUDARÁN A
PROTEGERNOS FÍSICA Y MENTALMENTE
El personaje «BURBUJA MANOS
LIMPIAS», es idea y creación del
Mtro. Javier Solis Noyola.

2. Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG de Didáctica : http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
D C N A P R E N D E E S T A
I R A C S R E L A J A R S E
B E V A E B I N N O V A E A
U A E N S R C T I V I L J D
J B G T T O J A D E S A E Y
A A A A U M U U D A R A R N
N I R R D E A P G R O I C A
U L T E I A Y U D A R M I T
T A G E A R N O S F R A T N
R R I S R I C A Y M E G A E
I C O L O R E A R N T I R V
R A C O L A B O R A R N S N
S L M E C O N V E R S A E I
E N T R E F L E X I O N A E
*Las letras en cuadro con fondo negro
son comunes a dos palabras.
Y NO OLVIDES QUE, Las Manos Limpias nos dan Salud.
APRENDER-AYUDAR-BAILAR
CANTAR-COLABORAR-COLOREAR
CONVERSA-DIBUJA-EJERCITARSE
ESTUDIAR-IMAGINA-JUGAR
NAVEGAR-NUTRIRSE -REFLEXIONA
RELAJARSE-LEE-BROMEA
INVENTA-INNOVA-CREA
ESTAS ACTIVIDADES AYUDARÁN A
PROTEGERNOS FÍSICA Y MENTALMENTE
Para leer, deberás
seguir estas
orientaciones.
El personaje «BURBUJA MANOS
LIMPIAS», es idea y creación del
Mtro. Javier Solis Noyola.

3. https://es.slideshare.net/javiersolisp/acertijo-qu-tanto-sabes-de-la-
epidemia-del-coronavirus-en-mxicopregntale-al-dr-hugo-lpezgatell
ACERTIJO QUE PROMUEVE LA PREVENCIÓN DE LA EPÍDEMIA DEL CORONAVIRUS
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y
desarrolla ACERTIJO: ¿QUÉ TANTO
SABES DE LA EPIDEMIA DEL
CORONAVIRUS EN MÉXICO?. Esta
actividad de aprendizaje lúdico,
promueve los pensamientos lógico y
creativo; ya que contempla procesos
mentales de: PERCEPCIÓN, LÓGICA
LINGÜÍSTICA-ICONOGRÁFICA,
MEMORIA, PERSPICACIA,
IMAGINACIÓN, ETC.. Además
promueve la REFLEXIÓN sobre las
MEDIDAS PREVENTIVAS SANITARIAS
PARA CONTENER LA PROPAGACIÓN
DEL COVID-19 (CORONAVIRUS). En el
acertijo presenta un esquema gráfico
alusivo a la CONTINGENCIA DE SALUD
PÚBLICA POR EL CORONAVIRUS EN
MÉXICO, La finalidad de este esquema
gráfico es meramente didáctica para
resumir la información básica
difundida por la Secretaría de Salud a
través del encargado de dirigir las
conferencias informativas de la
Contingencia del Coronavirus en
México, Dr. Hugo López-Gatell.

4. https://es.slideshare.net/javiersolisp/acertijo-topogrfico-para-un-poema-
textoimagen-alusivo-a-las-medidas-preventivas-contra-la-epidemia-del-
coronavirus-covid19
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y
desarrolla ACERTIJO TOPOGRÁFICO PARA
UN POEMA (TEXTO-IMAGEN) ALUSIVO A
LAS MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA LA
EPIDEMIA DEL CORONAVIRUS (COVID-19).
Esta actividad de aprendizaje lúdico,
promueve los pensamientos lógico y
creativo; ya que contempla procesos
mentales de: TOMA DE DECISIONES,
IMAGINACIÓN PICTÓRICA, ATENCIÓN,
PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA,
MEMORIA, INTELIGENCIA ESPACIAL.
Además promueve la REFLEXIÓN sobre las
MEDIDAS PREVENTIVAS SANITARIAS PARA
CONTENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID-19
(CORONAVIRUS). Didácticamente, es una
actividad de aprendizaje transversal que
integra áreas de: Ética, Arte, Biología,
matemáticas, salud pública, etcétera. Esta
actividad de aprendizaje se recomienda
para los niños y adolescentes que estarán
en receso escolar ante la contingencia
sanitaria de la Pandemia del Coronavirus
que afecta a la salud mundial.
ACERTIJO QUE PROMUEVE LA PREVENCIÓN DE LA EPÍDEMIA DEL CORONAVIRUS

5. Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje del
Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la
didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades
impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación
docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y
las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y
creativa, para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y
tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres
humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente, los niños y adolescentes.

6. Blog Virtual de Divulgación
Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias
Mtro. Javier Solis NoyolaDel Mtro. JAVIER SOLIS
Acceso a sitio en internet:
http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.com/
Blog virtual de Divulgación de la Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias. Este sitio en internet es un espacio de divulgación de la
didáctica de las matemáticas, en el que se accede a diversos Objetos de Aprendizaje (Acertijos, retos, rompecabezas, juegos, etc.) creados y
desarrollados por el Mtro. Javier Solis Noyola