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Cuestionario

  1. 1. CUESTIONARIO DE LAS TIC”S INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR SUCRE SNNA AULA 3 ELECTRICIDAD JEAN PIERRE SÁENZ TORRES 1.- ¿Qué son TICS? Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. 2.- ¿Cuáles son los campos de acción de las TICS? Aplicación de Tics en las guerras Aplicación de Tics en la política Aplicación de las Tics en la administración Aplicación de las Tics en las empresas Aplicación de las Tics en la educación Aplicación de las Tics en la vida cotidiana Aplicación de las Tics en la Diversión 3.- ¿Qué es la WEB 2.0? El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y lacolaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
  2. 2. 4.- indique 3 diferencias entre WEB 1.0 vs WEB 2.0 LA WEB 1.0 LA WEB 2.0 SOLO LECTURA LECTURA COMPRESION CONSULTA INDIVIDUAL CONSULTA COLECTIVA POCA INFORMACION INFORMACION DE DIVERSOS MEDIOS 5.-Describa la evolución y el estado actual de la WEB 2.0 Para entender el sentido de la actual evolución de las redes sociales, nos remontaremos al nacimiento de Internet a finales de 1969, momento en que se construye el concepto de gestión del conocimiento en red con el primer experimento de interconexión de cuatro ordenadores para a intercambiar paquetes de información entre ellos. Nacida como respuesta a una necesidad estratégica militar, en plena guerra fría, esta red de redes permitía conectar tantos ordenadores como fuera necesario sin que ninguno de ellos ejerciera un control jerarquizado sobre los demás de manera que el conjunto siguiera funcionando de forma eficiente en caso de destrucción de unos de sus nodos de conexión. Este sistema, concebido originalmente por un estamento altamente jerarquizado, el Departamento de Defensa de los EEUU, sería utilizado casi exclusivamente para la comunidad académica y gestionado por los grandes centros de investigación hasta los años noventa. 6.- Cite 5 ejemplos de la WEB 2.0 Wikipedia MySpace Youtube Flickr Blogger 7.- Indique al menos 3 principios de la WEB 2.0 1. La Web como plataforma. Todo está en la Web. Es posible usar las herramientas sin tener que ser descargadas en el ordenador. La Web es la plataforma donde se ejecuta el software –la mayor parte de las veces gratuito– y desaparecen restricciones tecnológicas. 2. La inteligencia colectiva. Cada aplicación Web propone una forma de hacer, y cada forma de hacer en la Web deja siempre una información relevante que puede ser usada por otros. Se generan comunidades virtuales y se generaliza la creación colaborativa de contenidos. 3. La gestión de las bases de datos. El estudio y la gestión de la información que los usuarios crean en las aplicaciones Web son vitales para que las compañías dedicadas a ofrecer servicios Web subsistan. Es la única forma de cambiar y mejorar sus servicios de acuerdo a las preferencias de los usuarios.
  3. 3. 4. El fin del ciclo de las actualizaciones del software. Uno de los pasos sustanciales dados por la Web 2.0 ha sido transformar el software como producto de compra al de servicio abierto que, bajo este modelo, se actualiza constantemente. El papel del usuario es la de ser colaborador del sistema que no sólo aporta información constante para su mejora sino que además valida las funcionalidades que deben permanecer o extinguirse. Por tanto, la actividad común en la Web 2.0 es reinventar sus productos constantemente: las beta perpetuas. 5. Los modelos de programación ligera. Es una apuesta por construir aplicaciones sencillas, escalables, que permita al desarrollador Web realizar cambios rápidamente y que mantenga los interfaces de usuarios con una navegación simple. 6. El software en más de un dispositivo. La Web 2.0 se amplía a más dispositivos, no se limita sólo al ordenador, sino a teléfonos móviles, PDA, consolas de videojuegos, etc. 7. La experiencia enriquecedora del usuario. Los interfaces predominantes en las aplicaciones Web 2.0 apuestan por una interactividad más rica donde el usuario pueda moverse y operar como en su ordenador: la importancia de la usabilidad. 8.- Enumere las áreas en donde se aplica la WEB 2.0 (5 ÁREAS) - EN EL HAMBITO EDUCATIVO - HAMBITO SOCIAL - HAMBITO MILITAR - HAMBITO ECONOMICO 9.- ¿A qué se describe WEB 3.0 y WEB 4.0? WEB 3.0 Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre los que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la definición más adecuada WEB 4.0 La Web 4.0 es un nuevo modelo de Web que nace con el objetivo de resolver las limitaciones de la Web actual. Es necesario un cambio de Paradigma, un nuevo modelo de Web. La Web 4.0 propone un nuevo modelo de interacción con el usuario más completo y personalizado, no limitándose
  4. 4. simplemente a mostrar información, sino comportandose como un espejo mágico que de soluciones concretas a las necesidades el usuario. Actualmente las formas que tiene un usuario de interactuar con la Web son muy limitadas. Una parte fundamental de la Web tal como hoy la conocemos son los buscadores, con el tiempo hemos ido aprendiendo su funcionamiento y nos hemos adaptado a sus limitaciones. Su principal limitación es que no hablan el lenguaje del usuario, no son capaces de responder a preguntas del estilo ¿En qué año murió Kennedy? Y no las pueden responder por una sencilla razón, no son capaces de entenderla. La Web semántica promete mejorar este problema aplicando técnicas de procesado del lenguaje natural, pero la solución que propone no es suficiente, la Web 3.0 será capaz de responder a la pregunta anterior, pero la novedad se limitará a obtener resultados de búsqueda más precisos. Nunca podrá responder consultas del tipo “Quiero que un taxi venga a buscarme”. Web 4.0 es una capa de integración necesaria para la explotación de la Web semántica y sus enormes posibilidades. 10.- ¿A qué se refiere el término ofimática? Se llama ofimática al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionadas. Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir y almacenar o parar la información necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que estas estén conectadas a una red local y/o a Internet. Cualquier actividad que pueda hacerse manualmente en una oficina puede ser automatizada o ayudada por herramientas ofimáticas: dictado, mecanografía, archivado, fax, microfilmado, gestión de archivos y documentos, etc. La ofimática comienza a desarrollarse en la década del 70, con la masificación de los equipos de oficina que comienzan a incluir microprocesadores, dejándose de usar métodos y herramientas por otras más modernas. Por ejemplo, se deja la máquina de escribir y se reemplaza por computadoras y sus procesadores de texto e incluso el dictado por voz automatizado.
  5. 5. 11.- ¿Describa que hace la web 2.0 en la educación? Interactividad, es fundamental que la web permita un contacto interactivo entre dos o más sujetos. Conectividad. Sin el acceso a internet los usuarios no pueden participar. Aplicaciones dinámicas y de estándares abiertos, donde el contenido sea modificable continuamente por la participación de los distintos usuarios que accedan a una determinada web. Colaborativas y participativas. Se debe de fomentar la colaboración y participación entre los usuarios a la hora de elaborar contenidos o de aclarar informaciones ofrecidas o solicitadas por éstos. Aplicaciones simples e intuitivas. Toda aplicación de la web 2.0 debe de estar adaptada a todo tipo de usuario, desde los más experimentados en temas informáticos hasta aquellos que presentan un nivel básico 12.- ¿Enumere 3 links para crear herramientas de contenidos? 1. http://www.slideshare.net/cabralita/herramientas-para-generar-contenidos-en-internet 2. http://www.joshborras.com/?p=489 3. http://wordpress.org/ 13.- ¿Enumere 3 links sobre herramientas para organizar y recuperar información? 14.- ¿Para que utilizamos capa yapa? Es una pizarra libre para estudiantes y para profesores Utilizan para crear las tareas y exámenes que no se anotan y analizan y comparten las pruebas de otros profesores también 15.- ¿Para que utilizamos el Word prees? Utilizamos para escribir, modificar artículos y crear una página web o un blog. Worpress se usa para empezar tu propio sitio en Internet o publicar tu propio blog en Internet. Gracias a WordPress puedes ahorrar tiempo y esfuerzo, ya que hace muy fácil empezar una página web. Para darte una idea de lo fabuloso que es WordPress, imagina que quieres empezar tu propio sitio en Internet o crear tu propio blog http://codex.wordpress.org/es:Pages 16.- ¿Para que utilizamos los Tizmos? Utilizamos para ver tus sitios favoritos en miniatura, en los colegios sirve mucho para construir lugares donde los estudiantes solo puedan ir
  6. 6. 17.- ¿Para que utilizamos los Quizlel? Utilizamos para crear y administrar contenidos principalmente en páginas web. Este tipo de sistema permite manejar de modo independiente el contenido y el diseño. clearsantodomingo.wordpress.com/glosario/ 18. ¿Para que utilizamos TED.com ¿ TED Tecnología, Entretenimiento, Diseño lo utilizamos para video charlas en información útil en el campo educativo social natural y tecnológico 19.¿Para q se utiliza Joomla? Es un Sistema de gestión de contenidos que permite desarrollar sitios web dinámicos e interactivos. Permite crear, modificar o eliminar contenido de un sitio web de manera sencilla a través de un Panel de Administración. Ejm: http://www.joomlaspanish.org/forosjs/foros-modo-archivo.html 20.¿Para q se utiliza Ediscio? Es un programa de tarjeta de memoria flash en línea gratuito para ayudar a las personas a aprender nuevos términos. I Clasificado este sitio bajo que otros debido al hecho de que simplemente no tienen muchas características que funcionan como ayudas de estudio para los estudiantes, es más o menos sólo tarjetas. Ejm: http://www.ediscio.com/i18n/en_GB/clipart/overview/hauptbildschirm.png 21.¿Para q se utiliza Word shif? Lo utilizamos como un diccionario interactivo para traducir Ejm: http://www.wordsift.com/ 22.¿Para q se utiliza Pha SR?
  7. 7. es un procesamiento digital de audio que produce un efecto de sonido similar al frangir. La señal se dobla y luego se le aplica un retraso. Al sumarla con la señal original se produce un efecto phasing de modulación entre una señal y la otra. Ejm: http://es.wikipedia.org/wiki/Phaser 23.¿Para q se utiliza Sliderocker? Una manera de crear presentaciones; permite el acceso desde cualquier lugar y sistema operativo. Ejm http://www.sliderocket.com/ 24.¿Para q se utiliza eyeplorer? es un buscador semántico gráfico, que posibilita que de un simple vistazo podremos encontrar a través de un mapa conceptual las relaciones que hay tras los resultados de esa búsqueda, pudiendo ir quitando aquellos que no nos interese y dándole más espacio a aquellos que necesitemos. Ejm http://en.vionto.com/show/me/eyeplorer.com?login=1 25. ¿Para que utilizamos Go anímate Es una herramienta para construir videos animados 26.¿Para q se utiliza box.net? un interesante servicio de almacenamiento y sincronización online. Y es que tiene algunas funciones que me gustan especialmente a la hora de trabajar con este disco duro online. ejm
  8. 8. https://www.box.com/ 27.¿Para q se utiliza smilebox? es un software con el que podremos crear álbumes de fotos interactivos, pases de diapositivas, tarjetas digitales y postales clásicas para cualquier ocasión especial. Ejm http://www.smilebox.com/es/%E2%80%8E 28.¿Para q se utiliza woki? Una comunidad de música on line. ejm http://woki.cl/ 29.¿Para q se utiliza show up? es un diccionario q nos permite la traducción de idiomas escritos.ñ ejm http://www.wordreference.com/es/translation.asp?tranword=show%20up 30.¿Para q se utiliza jamendo? es una comunidad creada alrededor de la música libre, donde los artistas pueden subir su música gratuitamente y su público descargarla de igual manera. Ejm http://www.jamendo.com/es/

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