SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
เทคโนโลยีนวัตกรรม
และสื่อการศึกษา
โดย
นางสาว จีราวรรณ โลหะมาศ
คณะ คณะศึกษาศาสตร์
หลักสูตร เทคโนโลยีการศึกษา แผน ก แบบ
ก2 โครงการพิเศษ
รหัสนักศึกษา 565050038-1
ความหมายของเทคโนโลยี
เทคโนโลยี (Technology) คือ การใช้ความรู้
เครื่องมือ ความคิด หลักการ เทคนิค ความรู้
ระเบียบวิธี กระบวนการตลอดจน ผลงานทาง
วิทยาศาสตร์ทั้งสิ่งประดิษฐ์และวิธีการ มา
ประยุกต์ใช้ในระบบงานเพื่อช่วยให้เกิดการ
เปลี่ยนแปลงในการทำางานให้ดียิ่ง ขึ้นและเพื่อ
เพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของงานให้มี
มากยิ่งขึ้น
ประโยชน์ของเทคโนโลยี1. ประสิทธิภาพ (Efficiency) เทคโนโลยีจะช่วย
ให้การทำางานบรรลุผลตามเป้าหมายได้ เที่ยง
ตรงและรวดเร็ว
2. ประสิทธิผล (Productivity) เกิดผลผลิตเต็มที่
ได้ประสิทธิผลสูงสุด
3. ประหยัด (Economy) ประหยัดทั้งเวลาและ
แรงงาน ลงทุนน้อยแต่ได้ผลมาก
4. ปลอดภัย (Safety) เป็นระบบที่ส่งผลให้เกิด
ความปลอดภัยเพิ่มขึ้น
สื่อ(Media)
หมายถึง สิ่งใดๆ ก็ตามที่เป็นตัวกลาง
ระหว่างแหล่งกำาเนิดของสารกับผู้รับ
สาร เป็นสิ่งที่นำาพาสารจากแหล่งกำา
เนินไปยังผู้รับสาร เพื่อให้เกิดผลใดๆ
ตามวัตถุประสงค์ของการสื่อสาร
สื่อการศึกษา (Educational
Media)หมายถึง วัสดุที่เสนอเนื้อหาสาระความ
รู้แก่ผู้รับ ช่วยอำานวยความสะดวกใน
การให้สารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
อาจเป็นสื่อที่ให้สารสนเทศในตัวเอง
หรือ อาจเป็นเครื่องมือ อุปกรณ์ใน
การนำาเสนอ การเรียนการสอนในชั้น
เรียน
นวัตกรรมการศึกษา
คือ การนำาแนวคิดใหม่ การกระทำาสิ่ง
ใหม่ๆหรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ โดยอาศัย
หลักการ ทฤษฎีที่ได้ผ่านการทดลอง
วิจัยจนสามารถเชื่อถือได้ เข้ามาใช้ใน
การศึกษา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของ
การเรียนการสอน
นวัตกรรมการศึกษานวัตกรรมการศึกษาต้องมีลักษณะเด่น ดังนี้
1. จะต้องเป็นสิ่งใหม่ทั้งหมดหรืออการพัฒนา
ปรับปรุง เปลี่ยนแปลง หรือเพิ่มเติม แนวคิด
เดิม วิธีการเดิมหรือสิ่งเดิมให้ดียิ่งขึ้น
2. มีการศึกษา ทดลอง โดยอาศัยหลักการ
ทฤษฎีมาใช้อย่างเป็นระบบ
3. เป็นแนวคิด วิธีการ หรือสิ่งที่อยู่ในระหว่าง
การวิจัย หรือพิสูจน์ด้วยการวิจัยแล้วว่าช่วย
ให้การทำางานมีประสิทธิภาพสูงขึ้น
4. ยังไม่เป็นส่วนหนึ่งของระบบงาน ถ้าใช้จน
กลายเป็นส่วนหนึ่งของระบบงานในปัจจุบันจะ
ไม่ถือว่าเป็นนวัตกรรม แต่เปลี่ยนเป็น
เทคโนโลยีการ
ศึกษา(Educational Technology)
เป็นกระบวนการที่มีการบูรณาการ
อย่างซับซ้อน เกี่ยวกับบุคคล กรรมวิธี
แนวคิด เครื่องมือ และองค์กร นำาไปใช้
ในการวิเคราะห์ปัญหา สร้าง ประยุกต์
ใช้ ประเมินผลและจัดการแก้ปัญหา
ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ของ
มนุษย์ในทุกลักษณะ
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ
ยุคเริ่มแรกจนถึงปี ค.ศ.1700
การศึกษาช่วงเวลาดังกล่าวมีการพัฒนาการ
ที่ช้ามาก การจัดการเรียนการสอนอยู่ใน
กลุ่มคนเล็ก ๆ การสื่อสารยังไม่เจริญ
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ1. เทคโนโลยีการศึกษาของกลุ่มโซฟิสต์
รูปแบบการสอนของกลุ่มโซฟิสต์มี 3 ขั้นตอนคือ
- เตรียมคำาบรรยายอย่างละเอียด
- เปิดโอกาสให้ผู้ฟังเสนอแนะให้บรรยายในสิ่งที่
เขาต้องการรู้
- บรรยายตามความต้องการของผู้บรรยายหรือผู้
ฟัง
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ2. เทคโนโลยีการศึกษาของโสเครติส (ค.ศ.
399-470)
วิธีการสอนของโสเครติสนั้น มุ่งที่จะสอนให้ผู้
เรียนเสาะแสวงหรือสืบเสาะหาความรู้ที่เหมาะสม
เอง จากการป้อนคำาถามต่างๆ ที่เป็นการชี้แนะ
แนวทางให้ผู้ตอบได้ข้อคิด วิธีการของโสเครติสนี้
อาจจะเทียบได้กับวิธีการสอนแบบสืบสวน
สอบสวน (Inquiry Method)
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ3. เทคโนโลยีการศึกษาของอเบลาร์ด (ค.ศ.
1079-1142)
เริ่มมีการจัดการเรียนการสอนแบบมีสถานศึกษา
หรือโรงเรียน ตั้งโรงเรียนในโบสถ์หรือวัดได้
อาศัยหลักการวิเคราะห์ตรรกศาสตร์ของ
อริสโตเติล วิธีสอนของอเบลาร์ด ให้แง่คิดและ
ความรู้ ทั้งหลายแก่นักเรียนโดยการเสนอแนะว่า
อะไรควร(Yes) และอะไรไม่ควร (No) แล้ว
นักเรียนจะเป็นผู้ตัดสินใจและสรุปเลือกเองอย่าง
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ4. เทคโนโลยีทางการศึกษาของคอมินิอุส
(1592-1670)
จุดมุ่งหมายทางการศึกษาของคอมินิอุส คือ
ความรู้ คุณธรรม และความเคร่งครัดใน
ศาสนา เชื่อมั่นว่าการศึกษาเป็นเครื่องมือ
สำาหรับเตรียมคนเพื่อดำารงชีพอยู่อย่าง
เป็นสุขมากกว่าที่จะให้การศึกษาเพื่อมี
อาชีพหรือตำาแหน่ง มุ่งหวังที่จะให้การ
ศึกษาเพื่อสังคมมากกว่าที่จะเน้นเรื่องความ
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา ค.ศ.
1700-1900
-เป็นช่วงเวลาที่มีการพัฒนาขยายงานด้าน
อุตสาหกรรม
-ความต้องการทางการศึกษาก็สูงขึ้น
-สอนแบบท่องจำาเนื้อหา
-มีจัดการศึกษาแบบมวลชน (Mass
Education)
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ1. เทคโนโลยีการศึกษาของแลนตาสเตอร์
Joseph Lancaster(1778-1838) ได้ริเริ่มการ
สอนระบบพี่เลี้ยง (MonitorSystem) วิธีการ
คือ การจัดสภาพห้องเรียนและดำาเนินการ
สอนแบบประหยัด รวมถึงการจัดระบบ
เนื้อหาวิชาที่เรียนโดยพิจารณาถึงระดับ
ชั้น สำาหรับการสอนนักเรียนเป็นชั้นหรือ
เป็นกลุ่ม แนวคิดนี้ได้รับอิทธิพลมาจากคอมิ
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆวิธีสอนของแลนคาสเตอร์ มีรายละเอียดที่สำาคัญ
อยู่ 6 ประการ คือ
1.การสอนความจำาด้วยการท่องจำาเนื้อหา
2.การฝึกแบบมีพี่เลี้ยง
3.การควบคุม
4.การจัดกลุ่ม
5.การทดสอบ
6.การจัดดำาเนินการหรือบริหาร
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ
2. เทคโนโลยีการศึกษาของเปสตาลอสซี
(Johann Heinrich Pestalozzi)
-รากฐานสำาคัญยิ่งของการให้ความรู้ก็คือ การ
หัดให้นักเรียนรู้จักใช้การสังเกต (Observation
and Sense-Perception)
-การเรียนภาษา ครูต้องพยายามให้นักเรียนใช้
การสังเกตให้มากที่สุด
-การสอนต้องเริ่มต้นจากสิ่งที่ง่ายที่สุดก่อน แล้ว
จึงเพิ่มความยากขึ้นไปตามลำาดับ
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ-เวลาเรียนต้องให้นักเรียนเรียนจริง ๆ
อย่าเสียเวลาไปกับการวิพากษ์วิจารณ์
ความรู้เหล่านั้น
-ให้เวลาเพียงพอแก่นักเรียนแต่ละคน
-ต้องยอมรับในเรื่องความแตกต่างระหว่าง
บุคคล
-ต้องทำาให้นักเรียนรู้สึกว่าโรงเรียนไม่ต่าง
ไปจากที่บ้าน
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ
เทคโนโลยีการศึกษา ค.ศ.1900-ปัจจุบัน
(พ.ศ.2443-ปัจจุบัน)
เริ่มมีผู้นำาวิธีการทางวิทยาศาสตร์เข้ามาใช้
ในการสอน และทำาให้ห้องเรียนเป็นห้อง
ปฏิบัติการ เริ่มนำาวิทยาศาสตร์เชิง
พฤติกรรมและทฤษฎีการเรียนรู้โดยเฉพาะ
นำาเข้ามาประยุกต์ใช้กับเทคโนโลยี
ทางการสอน
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ
เทคโนโลยีการศึกษาของธอร์นไดค์
(Edward L. Thorndike)
นักการศึกษาและจิตวิทยาชาวอเมริกา เป็น
ผู้ให้กำาเนิดทฤษฎีแห่งการเรียนรู้ ชื่อว่า
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยง (Connectionism
Theory) โดยเน้นที่ความสัมพันธ์เชื่อมโยง
ระหว่าง สิ่งเร้า (Stimulus) กับการตอบ
สนอง (Response)
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ
กฎการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
1.กฎแห่งการฝึกหัดหรือการกระทำาซำ้า
(The Law of Exercise orRepetition)
2.กฎแห่งผล (The Law of Effect)
3.กฎแห่งความพร้อม (The Law of
Readiness)
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ
2.เทคโนโลยีการศึกษาของดิวอี้
เชื่อว่าสิ่งเร้ากับปฏิกิริยาตอบสนอง ไม่
สามารถแยกออกจากกันได้อย่างชัดเจน
แต่มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ใช้วิธี
การไตร่ตรอง (Reflective Method) หรือ
การพิจารณาอย่างรอบคอบและแน่นอน
เกี่ยวกับความเชื่อหรือแบบแผนของความรู้
ที่เกิดขึ้น
พัฒนาการของเทคโนโลยีการ
ศึกษาในยุคต่างๆ3. เทคโนโลยีการศึกษามอนเตสซอรี (Maria
Montessori) บุกเบิกเกี่ยวกับการสอนแบบ
Nourishing มีลักษณะที่สำาคัญอยู่ 3 ประการ คือ
1.การจัดกิจกรรมของโรงเรียนให้เหมาะสมกับผู้
เรียนแต่ละคน
2.แบ่งเด็กให้มีโอกาสทำางานได้อย่างอิสระ โดย
ไม่ขึ้นอยู่กับครูผู้สอนฝ่ายเดียว
3.เน้นในเรื่องลักษณะการแบ่งแยกระบบ
ประสาทสัมผัส
สรุปพัฒนาการของเทคโนโลยี
การศึกษาในยุคต่างๆ
ยุคเริ่มแรก ค.ศ.
1700
ยุค ค.ศ. 1700 -
1900
ยุค ค.ศ. 1900 -
ปัจจุบัน
- พัฒนาการช้า
- จัดการเรียน
การสอนใน
กลุ่มเล็กๆ
- การสื่อสารยัง
ไม่เจริญ
- ยุค
อุตสาหกรรม
- ความต้องการ
ศึกษาสูงขึ้น
- สอนแบบ
ท่องจำา
- จัดการศึกษา
แบบมวลชน
- นำาวิธีการทาง
วิทยาศาสตร์มา
ใช้ใน
กระบวนการ
สอน
- ทำาห้องเรียน
เป็นห้องปฏิบัติ
การ
องค์ประกอบขอบข่าย
เทคโนโลยีทางการศึกษา
Educational Technology Vs Instructional Technology
Educational Technology Instructional Technology
- เป็นกระบวนการที่มีกา
รบูรณาการอย่างซับ
ซ้อน
- เกี่ยวกับบุคคล
กรรมวิธี แนวคิด
เครื่องมือ และองค์กร
- นำาไปใช้ในการ
วิเคราะห์ปัญหา สร้าง
ประยุกต์ใช้ ประเมิน
- เป็นทฤษฎีและการ
ปฏิบัติเกี่ยวกับการ
ออกแบบ การพัฒนา
การใช้ การจัดการและ
การประเมินของ
กระบวนการและแหล่ง
เรียนรู้ สำาหรับการ
เรียนรู้
- เป็นส่วนหนึ่งของ
การประยุกต์ความรู้เกี่ยวกับ
เทคโนโลยีทางการศึกษา
ปัจจุบันเทคโนโลยีได้เจริญก้าวหน้าไปอย่าง
รวดเร็ว และมีบทบาทสำาคัญในด้านต่างๆ อย่าง
กว้างขวางรวมทั้งด้านการศึกษา บุคลากร
ทางการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งครูจำาเป็นต้อง
มีความเข้าใจการใช้เทคโนโลยีในการสอนและ
สนับสนุนกระบวนการเรียนรู้ของผู้
เรียน(Learning Process) เข้าใจผู้เรียนหรือวิธี
การเรียนรู้ของผู้เรียน(People how to learn) ซึ่ง
ประกอบด้วยการสื่อสารและสื่อความหมายและ
ทำาความเข้าใจทฤษฎีการเรียนรู้(Learning
theories) โดยนำาความรู้ทางเทคโนโลยีทางการ

More Related Content

What's hot

เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาเทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาMarkker Promma
 
งานกลุ่มวิชานวัตกรรม
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมงานกลุ่มวิชานวัตกรรม
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมSetthawut Ruangbun
 
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1ถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องถูกใจ
 
เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่
เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่
เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่snxnuux
 
Introduction to technologies and educational media
Introduction to technologies and educational mediaIntroduction to technologies and educational media
Introduction to technologies and educational mediaBunsasi
 
Chapter 1 innovation technology and educational media
Chapter 1 innovation technology and  educational mediaChapter 1 innovation technology and  educational media
Chapter 1 innovation technology and educational mediaKanpirom Trangern
 
chapter1 Educational innovation
chapter1 Educational innovationchapter1 Educational innovation
chapter1 Educational innovationChangnoi Etc
 
งานนำเสนอวิชานวัตกรรม
งานนำเสนอวิชานวัตกรรมงานนำเสนอวิชานวัตกรรม
งานนำเสนอวิชานวัตกรรมSetthawut Ruangbun
 
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษาเทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษาPalmchuta
 
เทคโนโลยี และสื่อการสอน
เทคโนโลยี และสื่อการสอนเทคโนโลยี และสื่อการสอน
เทคโนโลยี และสื่อการสอนWiparat Khangate
 
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1Uraiwan Chankan
 
Chapter 1 กลุ่มโจโจ้ซัง
Chapter 1 กลุ่มโจโจ้ซังChapter 1 กลุ่มโจโจ้ซัง
Chapter 1 กลุ่มโจโจ้ซังTannoi Tesprasit
 
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษาการจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษาbtusek53
 

What's hot (20)

เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาเทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
งานกลุ่มวิชานวัตกรรม
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมงานกลุ่มวิชานวัตกรรม
งานกลุ่มวิชานวัตกรรม
 
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
 
เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่
เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่
เทคโนโลนีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาใหม่
 
Introduction to technologies and educational media
Introduction to technologies and educational mediaIntroduction to technologies and educational media
Introduction to technologies and educational media
 
Chapter 1 innovation technology and educational media
Chapter 1 innovation technology and  educational mediaChapter 1 innovation technology and  educational media
Chapter 1 innovation technology and educational media
 
chapter1 Educational innovation
chapter1 Educational innovationchapter1 Educational innovation
chapter1 Educational innovation
 
ใหม่
ใหม่ใหม่
ใหม่
 
งานนำเสนอวิชานวัตกรรม
งานนำเสนอวิชานวัตกรรมงานนำเสนอวิชานวัตกรรม
งานนำเสนอวิชานวัตกรรม
 
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษาเทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการศึกษา
 
701w2
701w2701w2
701w2
 
เทคโนโลยี นวัตกรรมและการสื่อสาร
เทคโนโลยี นวัตกรรมและการสื่อสารเทคโนโลยี นวัตกรรมและการสื่อสาร
เทคโนโลยี นวัตกรรมและการสื่อสาร
 
เทคโนโลยี และสื่อการสอน
เทคโนโลยี และสื่อการสอนเทคโนโลยี และสื่อการสอน
เทคโนโลยี และสื่อการสอน
 
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
 
Introduction technologies sec 4
Introduction technologies sec 4Introduction technologies sec 4
Introduction technologies sec 4
 
Innovation (1)
Innovation (1)Innovation (1)
Innovation (1)
 
Chapter 1 กลุ่มโจโจ้ซัง
Chapter 1 กลุ่มโจโจ้ซังChapter 1 กลุ่มโจโจ้ซัง
Chapter 1 กลุ่มโจโจ้ซัง
 
นวัตกรรม
นวัตกรรมนวัตกรรม
นวัตกรรม
 
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษาการจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
 

Viewers also liked

ความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา
ความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษาความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา
ความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษาNisachol Poljorhor
 
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษาขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษาjeerawan_l
 
SPARK: How to Generate Ideas Worth Spreading
SPARK: How to Generate Ideas Worth SpreadingSPARK: How to Generate Ideas Worth Spreading
SPARK: How to Generate Ideas Worth SpreadingEmily H. Griebel
 
June magazine 2013 pdf format
June magazine 2013 pdf formatJune magazine 2013 pdf format
June magazine 2013 pdf formatkaposvar
 

Viewers also liked (7)

ความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา
ความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษาความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา
ความหมาย พัฒนาการ และขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา
 
El computador
El computadorEl computador
El computador
 
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษาขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
 
Exa6
Exa6Exa6
Exa6
 
Presentatie ie s2mstrijps
Presentatie ie s2mstrijpsPresentatie ie s2mstrijps
Presentatie ie s2mstrijps
 
SPARK: How to Generate Ideas Worth Spreading
SPARK: How to Generate Ideas Worth SpreadingSPARK: How to Generate Ideas Worth Spreading
SPARK: How to Generate Ideas Worth Spreading
 
June magazine 2013 pdf format
June magazine 2013 pdf formatJune magazine 2013 pdf format
June magazine 2013 pdf format
 

Similar to เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา_jeerawan

เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่Anakkwee Saeton
 
เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่Anakkwee Saeton
 
ภาวินี โยวะศรี Mindmap2
ภาวินี โยวะศรี Mindmap2ภาวินี โยวะศรี Mindmap2
ภาวินี โยวะศรี Mindmap2Ann Pawinee
 
ภาวินี โยวะศรี Mindmap
ภาวินี โยวะศรี Mindmapภาวินี โยวะศรี Mindmap
ภาวินี โยวะศรี MindmapAnn Pawinee
 
Sattakamol mind mapping
Sattakamol mind mappingSattakamol mind mapping
Sattakamol mind mappingSattakamon
 
Sattakamon mind mapping
Sattakamon mind mappingSattakamon mind mapping
Sattakamon mind mappingSattakamon
 
Intruction to technologies and education media
Intruction to technologies and education mediaIntruction to technologies and education media
Intruction to technologies and education mediaKik Nookoogkig
 
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาเทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาGed Gis
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology Tarn Takpit
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11หน่วยการเรียนรู้ที่ 11
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11sangkom
 

Similar to เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา_jeerawan (20)

เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่
 
เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่
 
เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่
 
เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่
 
ภาวินี โยวะศรี Mindmap2
ภาวินี โยวะศรี Mindmap2ภาวินี โยวะศรี Mindmap2
ภาวินี โยวะศรี Mindmap2
 
ภาวินี โยวะศรี Mindmap
ภาวินี โยวะศรี Mindmapภาวินี โยวะศรี Mindmap
ภาวินี โยวะศรี Mindmap
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
Sattakamol mind mapping
Sattakamol mind mappingSattakamol mind mapping
Sattakamol mind mapping
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Sattakamon mind mapping
Sattakamon mind mappingSattakamon mind mapping
Sattakamon mind mapping
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
งานกลุ่ม .
งานกลุ่ม .งานกลุ่ม .
งานกลุ่ม .
 
Part 1
Part 1Part 1
Part 1
 
Intruction to technologies and education media
Intruction to technologies and education mediaIntruction to technologies and education media
Intruction to technologies and education media
 
Sattakamon
SattakamonSattakamon
Sattakamon
 
Chapter 1
Chapter 1Chapter 1
Chapter 1
 
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาเทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology
 
Ppt chapter1
Ppt chapter1Ppt chapter1
Ppt chapter1
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11หน่วยการเรียนรู้ที่ 11
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11
 

เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา_jeerawan