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Lección 3 | Primarios | Fuertes por fuera, débilis por dentro | Escuela Sabática Menores

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Lección 3 | Primarios | Fuertes por fuera, débilis por dentro | Escuela Sabática Menores

  1. 1. Fuertes por fuera, débiles por dentro Referencias: Jueces 16; Patriarcas y profetas, pp. 603-613. "H||" * H lguna vez has hecho algo que sabías que gp j|^ estoca mal? cCómo te sentiste? Así se debe W m ^de haber sentido Sansón. Una y otra vez ig­ noró el plan de Dios. Pero Dios no se dio por venci­ do con Sansón. tea de Gaza a ver a una mujer de ese lugar. Ahora, estaba atrapado en su casa. Era medianoche. Muchos hombres susurra­ ban afuera de la casa. -La casa está rodeada -decían-. Lo matare­ mos al amanecer. Aunque Sansón había abandonado a Dios, Dios aún estaba con el. Sansón corrió a las puertas de la ciudad, pero estaban cerradas. Entonces, levantó las puertas inmensas de ma­ dera, ias cargó sobre sus espaldas y salió cami­ nando. A lgunos de los primeros recuerdos de San­ són se remontaban a cuando su madre le contaba el plan especial de Dios para su vida. A menudo, ella le mencionaba al ángel que había hablado con sus padres antes de que él naciera. El ángel les dijo que nunca de­ berían cortarle el cabello a Sansón, para de­ mostrar que era un nazareo (puesto aparte para servir a Dios). Dios había prometido: -Mientras no le corten el cabello a Sansón, yo le daré fuerza. Dios quería que Sansón utilizara sus fuerzas para guiar a Israel en la defensa contra el ataque de los filis­ teos. Pero Sansón no siguió las ins­ trucciones de Dios. Sansón quería hacer las cosas a su manera; quería seguir sus propios deseos, no los de Dios. Dios le había pedido que se ca­ sara con una mujer israelita, pero él deso­ bedeció; en lugar de eso, fue a la ciudad filis
  2. 2. MensajeDios me ama y me utiliza aún cuando cometa errores. Queridos padres: Recuerden que los maes­ tros de Escuela Sabática enseñarán esta lección en lafecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de ese sábado. | | Los filisteos estaban asombrados. No mucho tiempo después de su huida de Gaza, Sansón fue a ver a una mujer filistea lla­ mada Daliia. Cuando los líderes filisteos vieron esto, fueron a ver a Daliia. -Te daremos mucho dinero, si tú encuentras el secreto de la fuerza de Sansón -le prometie­ ron. Daliia le rogó a Sansón tres veces que le contara su secreto. Tres veces le mintió San­ són. Tres veces intentaron atarlo los filisteos. Tres veces escapó Sansón, con facili­ dad. -No me amas -le dijo finalmente Daliia a Sansón-. Si de verdad me amaras, me revelarías el secreto de tu fuerza. ¡Me contarías todo! Finalmente, Sansón le descubrió el se­ creto de su fuer­ za. -Si me afeitaran la cabeza, me debilitaría -confesó. Esa noche, Daliia le cortó el pelo a Sansón. Luego, lo ató con sogas. -¡Despierta! -gritó Daliia- ¡Los filisteos te están atacando! Esta vez, Sansón no pudo li­ brarse. Su fuerza se había ido de él. Pero, lo más importante, San­ són también se había apartado de Dios. Los filisteos capturaron a Sansón esa noche y le arrancaron los ojos. Lo llevaron de regreso a Gaza, atravesando las mismas puertas que alguna vez acarreó. Miles de personas acudie­ ron a ver a Sansón, que ahora estaba débil, ciego e indefenso. En un templo de su dios, Dagón, los filisteos hicieron una fiesta. Estaban celebrando la cap­ tura de Sansón. Durante la celebración, Sansón fue llevado desde su celda. Allí, en su templo, la gente lo molestó y lo humilló. Finalmente, Sansón pidió descansar. Un niño lo llevó al centro del Templo. Allí, su fuerza vol­ vió. Empujó los pi­ lares hasta que se des­ plomaron, y el templo ca­ yó. Sansón murió junto con miles de filisteos. Dios había dado a Sansón una fuerza física in­ creíble, pero él desobe­ deció a Dios. Por den­ tro, Sansón era débil; más débil que Daliia. Pidamos a Dios que nos fortalez­ ca por dentro y por fuera, para poder resistir la tentación y guiar a otros hacia él. 15
  3. 3. / 3 . . _ _ jf8 ^ ': ji^g* jfy^ - i N^^'; JfVi^ jf%^^ ' j* ^ j¡g^ S,Á B A D O Si es posible, salgan a dar un paseo en familia. Cuando regresen a casa, pide a cada integrante que te mencione lo más hermoso que vio. Imagina cómo se sintió Sansón cuando se quedó ciego y ya no pudo ver más. Busca la ciudad de Gaza en un mapa de la Biblia; encuéntrala también en un mapa actual. Agradece a Dios por el regalo del sentido de la vista. Comienza a enseñar el versículo para memorizar a tu familia. J^O/! L A gJU ■> Pesaban toneladas de ki­ los, pero Sansón acarreó las puertas de la ciudad de Gaza alre­ dedor de 4 ? km. Ü X U ; Ayuda a tu mamá a lavar los platos. ¿En qué se pare­ ce el quitar la suciedad de la loza a pedirle a Dios que nos dé un nuevo corazón limpio? Dibuja un corazón para cada miembro de tu familia. Escribe en cada uno el versículo para memorizar. Utilízalos para enseñarle a tu familia el versículo para memorizar du- rante el culto. Oren para que Dios limpie los errores que hayan co­ metido. i A T X U -- Pide a tu mamá una papa cruda grande. Pídele que corte, con un cuchillo, una rodaja de la parte superior y que perfore un hueco. Dibuja una cara en un costado, con fi­ bras de colores. Coloca una capa fina de algodón en el hue­ co, rocíala con agua y coloca semillas de alfalfa. Mantén el algodón húmedo, y observa cómo crece el “cabello”. % ¿Quién tiene el cabello más largo de tu familia? Utiliza una moneda u otro objeto redondo para trazar un círculo que represente a cada miembro de tu familia, y dibújales el rostro y su cabello. Q Agradece a Dios por darles las fuerzas para vivir este día. f¡U_Í.A Lean y dialoguen acerca del texto de Jueces 16:1 al 3 durante el culto de hoy. Cuenta todas las puertas de tu casa. Escribe el número: ^ Lean y analicen el texto de Jueces 16:4 al 20 duran­ te el culto. Escribe una poesía acerca de la fuerza de Sansón. Comparte tu poesía a la hora del culto. O Decide quién es la persona más fuerte de tu fami­ lia. Agradece a Dios porque el fuerte puede ayudar al débil. $ ¿Cuántas clases diferentes de sogas, cuerdas o hilos puedes encontrar en tu casa? Pide a tu mamá que te permita cortar una muestra de cada uno. Hagan un concurso para ver quién las puede cortar. O Dibuja la cara de Dalila tal como te la imaginas cuando vio a Sansón cortar una cuerda tras otra. __I 16
  4. 4. >r:v'v /■=*>* > r:- - , /'*> > , C - - ^ C?'*-» s£T!>-. J e || ’ÍN^| j* || Jd^- ,Jtt4^ J^ E yX.iJ yJllft.fL.LJJ -% Lean y dialoguen acerca del texto de Jueces 16:21 al 30 durante el culto de hoy. -%; Representa la historia de Sansón con tu familia du­ rante el culto. Sansón se arrepintió cuando estaba preso en la cárcel. Escribe lo que significa el arrepenti­ miento para ti, en tus propias palabras. Agradece a Dios por escucharte y perdonarte cuando te arrepientes sinceramente. Pídele que te ayude a no volver a pecar. L Canten juntos un himno o una canción que les re­ cuerde el perdón y la fuerza que Dios nos da para vencer el mal en nuestra vida. Comenten el signi­ ficado de las palabras. ¿Cuál fue el error de Sansón? Repitan todos juntos tu versículo para memorizar. Explícalo en tus propias palabras. Pidan a Dios que los acompañe durante el sábado, su día especial. » «fc i ^ •je Fuertes por fuera, débiles por dentro Colorea los espacios que tienen un punto, para descubrir lo que Dios quiere purificar.

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