1. TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN
(TIC)
¿QUE SON LAS TIC?
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces
denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son
un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el
conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento,
almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de
la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de
una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información.
Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de
manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto, además de
incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a
un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por
computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o
una computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red
mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones, facilidades
y rendimiento.
¿PARA QUE SIRVEN LAS TIC?
Sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor
conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana.
Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el
trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los
trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

2. *Las tics, son instrumentos diversos que el hombre usa para
comunicarse, es utilizada en las cuentas (tarjetas) bancarias para
evitar clonaciones.
*Es usado para la identificación de personas
*Para transmitir correos
*Como métodos de transmisión de datos por Internet.
*Administrar y transmitir información entre las empresas y sus filiales, etc.
¿CUÁLES SON LAS CARACTERISTICAS?
Una de sus características más notables es la facilidad en el acceso a la
información que se realiza de forma sencilla a la vez que rápida. Todo ello se
posibilita y facilita gracias a estos aspectos, inherentes al concepto de las TICS,
que son estas cuatro características:
*Inmaterialidad: la digitalización permite un acceso a la información de manera
inmaterial, es decir, dispones de grandes recursos y materias en pequeños
soportes
*Instantaneidad: pues la conexión y el software implementado para tal curso o
acción formativa no cierra, se mantiene abierto durante 24 horas al día, por lo
que podrás acceder en cualquier momento de manera instantánea a los
contenidos
* Interactividad: sin duda, una de las grandes bazas de las TICS pues permiten
la comunicación bidireccional entre personas o grupos, sin importar su posición

3. geográfica. Esta interacción se canaliza a través de comentarios y
mensajes en foros, chats, correos electrónicos, wikis,…
*Automatización de tareas: las tecnologías de la información y comunicación
posibilitan la automatización de procesos y tareas con seguridad y efectividad.
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE LAS TICS EN LA EDUCACION?
*Como medio de expresión y creación multimedia: a través de la utilización
de diferentes recursos como, procesadores de texto, editores de imágenes,
programas de presentaciones, editores de webs, fotografías, videos,…, pueden
realizarse escritos diversos, presentaciones multimedia, elaborar páginas web,
etc., que diversificarán enormemente la tipología de actividades que se
desarrollen en las unidades didácticas de todas las áreas o materias, al tiempo
que cobran un aspecto más lúdico y motivador para el alumnado
*Como canal de comunicación: el uso de las TICS facilita la comunicación
interpersonal, el intercambio de ideas y materiales y el trabajo colaborativo. Los
instrumentos a utilizar son sobre todo el correo electrónico, Chat,
videoconferencias, listas de discusión y foros. Existen muchas actividades que
podemos realizar en el aula que están basadas precisamente en estos
instrumentos ya que proporcionan la posibilidad de intercambio de experiencias e
información de forma instantánea y fácilmente accesible

4. *Como fuente abierta de información y recursos: los
instrumentos utilizados para cumplir esta función son: prensa, radio,
televisión, CD-ROM, videos DVD, páginas. Aquí cobra vital importancia la labor
del profesorado como mediador e instructor en la búsqueda y selección de la
misma
*Como medio didáctico y para la evaluación: los instrumentos utilizados son
muy variados como las pizarras digitales, las tablets, etc…