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CONCLUSIONES EQUIPO :

FAUSTO
EL NIÑO MIGRANTE
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANTIL ( 0- 12 AÑOS)
LIC. CAROLINA HERNÁNDEZ TOLEDO

Jesús Ángel Pérez Peña
Hugo Antonio Flores Jarquín
Murat Alexis Herrera Vega
Kevin Reséndiz Osorio
La familia es el contexto más deseable de crianza y educación de niños,
niñas y de adolescentes, ya que es quien mejor puede promover su
desarrollo personal, social e intelectual y, además, el que habitualmente
puede protegerlos mejor de diversas situaciones de riesgo. Palacios
(1999a).
Hoy día consideramos a los niños y niñas como personas que deben ser
objeto de un cuidado, protección y estimulación adecuados, y sujetos a una
enorme aceleración evolutiva en los diferentes aspectos del desarrollo: físicos,
cognitivos, comunicativos, lingüísticos, sociales y emocionales (Alexander,
Roodin y Gorman, 1998; Palacios, 1999c; Papalia y Olds, 1998).
¿ QUE AFECTA AL DESARROLLO DE FAUSTO?
El principal motor del desarrollo infantil, en este caso el de fausto es la familia,

nosotros creemos que este niño creció solo con su madre, a raíz de que su
padre y hermano mayor emigraron a estados unidos, creció con la idea de
emigrar al norte a seguir a su padre y hermano, pero el principal motivo que
fausto seguía era ganar dólares y poder ayudar a su madre para erradicar la
pobreza, conforme a la cultura de su pueblo podía regresar en un futuro y
comprar lo que él quisiera, ya fuera una casa, un carro, e incluso una esposa,
porque se acostumbraba a que las niñas de 14,15 años o más fueran vendidas

a personas mayores a cambio de unos miles de pesos o trueques.
Existen 53.3 millones de personas que viven en situación de pobreza moderada, lo
que significa un aumento de medio millón a los 52.8 millones de personas que en
el 2010 se encontraban en esta condición. Pese a este aumento, en términos

relativos (población en pobreza/población total), las cifras muestran una
disminución de 1.3%, que se explica por el incremento de la masa poblacional.(
fuente CONEVAL 2012 ).
La pobreza es uno de los principales factores que afectan el desarrollo infantil en
México, analizando el caso de fausto pudimos darnos cuenta que su familia era de
escasos recursos, al grado que los niños tenían que trabajar saliendo de la escuela
primaria, muchos decidían emigrar a los estados unidos, en busca del sueño

americano.
Fausto fue un caso más de los niños que fue a los estados unidos para poder sustentar a su familia, al igual que
su padre y hermano mayor lo hicieron.
La pobreza afecta en varios aspectos:
* Las familias no cuentan con recursos para alimentarse y por lo consiguiente los niños van a la escuela sin

comer, motivo de la insuficiencia dentro del salón de clases.
• Los niños tiene que dejar los estudios para trabajar y formular ingresos económicos en sus casa, la mayoría de
los niños que no asisten a la escuela es porque viven en lugares con falta de recursos económicos por tal
motivo en lugar de asistir a la escuela, son prácticamente obligados a trabajar a temprana edad para tener
ingresos económicos para su familia y de esta manera ayudar en los gastos a su familia ( Fuente :

http://desercionesc.blogspot.mx/2013/01/desercion-escolar-en-educacion-primaria.html).
• Los niños son obligados en ocasiones hasta a robar por ganar algo de dinero.
Desde nuestro punto de vista el gobierno aún no llega a comunidades marginadas a brindar apoyo a madres de
familia y a niños para impulsar su educación y no afectar su desarrollo.
En conclusión la sociedad, la cultura y sobre todo la economía fueron los
principales factores que obligaron a fausto a dejar la escuela, la necesidad de
ayudar a su familia, obtener y darle una mejor calidad de vida, es por eso que
decide emigrar a los estados unidos.

Además que la familia estaba desintegrada, el y su madre en el platanal , su
hermano y padre en EUA, para que un niño se desarrollo bien (
psicológicamente) debe tener apoyo de su familia, por que es la familia quien

debe se estar integrada para poder inculcarle valores, respeto y sobre todo
brindarle atención y darle cariño, cariño que todo niño necesita.

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Fausto niño migrante

  • 1. CONCLUSIONES EQUIPO : FAUSTO EL NIÑO MIGRANTE PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANTIL ( 0- 12 AÑOS) LIC. CAROLINA HERNÁNDEZ TOLEDO Jesús Ángel Pérez Peña Hugo Antonio Flores Jarquín Murat Alexis Herrera Vega Kevin Reséndiz Osorio
  • 2. La familia es el contexto más deseable de crianza y educación de niños, niñas y de adolescentes, ya que es quien mejor puede promover su desarrollo personal, social e intelectual y, además, el que habitualmente puede protegerlos mejor de diversas situaciones de riesgo. Palacios (1999a).
  • 3. Hoy día consideramos a los niños y niñas como personas que deben ser objeto de un cuidado, protección y estimulación adecuados, y sujetos a una enorme aceleración evolutiva en los diferentes aspectos del desarrollo: físicos, cognitivos, comunicativos, lingüísticos, sociales y emocionales (Alexander, Roodin y Gorman, 1998; Palacios, 1999c; Papalia y Olds, 1998).
  • 4. ¿ QUE AFECTA AL DESARROLLO DE FAUSTO? El principal motor del desarrollo infantil, en este caso el de fausto es la familia, nosotros creemos que este niño creció solo con su madre, a raíz de que su padre y hermano mayor emigraron a estados unidos, creció con la idea de emigrar al norte a seguir a su padre y hermano, pero el principal motivo que fausto seguía era ganar dólares y poder ayudar a su madre para erradicar la pobreza, conforme a la cultura de su pueblo podía regresar en un futuro y comprar lo que él quisiera, ya fuera una casa, un carro, e incluso una esposa, porque se acostumbraba a que las niñas de 14,15 años o más fueran vendidas a personas mayores a cambio de unos miles de pesos o trueques.
  • 5. Existen 53.3 millones de personas que viven en situación de pobreza moderada, lo que significa un aumento de medio millón a los 52.8 millones de personas que en el 2010 se encontraban en esta condición. Pese a este aumento, en términos relativos (población en pobreza/población total), las cifras muestran una disminución de 1.3%, que se explica por el incremento de la masa poblacional.( fuente CONEVAL 2012 ). La pobreza es uno de los principales factores que afectan el desarrollo infantil en México, analizando el caso de fausto pudimos darnos cuenta que su familia era de escasos recursos, al grado que los niños tenían que trabajar saliendo de la escuela primaria, muchos decidían emigrar a los estados unidos, en busca del sueño americano.
  • 6. Fausto fue un caso más de los niños que fue a los estados unidos para poder sustentar a su familia, al igual que su padre y hermano mayor lo hicieron. La pobreza afecta en varios aspectos: * Las familias no cuentan con recursos para alimentarse y por lo consiguiente los niños van a la escuela sin comer, motivo de la insuficiencia dentro del salón de clases. • Los niños tiene que dejar los estudios para trabajar y formular ingresos económicos en sus casa, la mayoría de los niños que no asisten a la escuela es porque viven en lugares con falta de recursos económicos por tal motivo en lugar de asistir a la escuela, son prácticamente obligados a trabajar a temprana edad para tener ingresos económicos para su familia y de esta manera ayudar en los gastos a su familia ( Fuente : http://desercionesc.blogspot.mx/2013/01/desercion-escolar-en-educacion-primaria.html). • Los niños son obligados en ocasiones hasta a robar por ganar algo de dinero. Desde nuestro punto de vista el gobierno aún no llega a comunidades marginadas a brindar apoyo a madres de familia y a niños para impulsar su educación y no afectar su desarrollo.
  • 7. En conclusión la sociedad, la cultura y sobre todo la economía fueron los principales factores que obligaron a fausto a dejar la escuela, la necesidad de ayudar a su familia, obtener y darle una mejor calidad de vida, es por eso que decide emigrar a los estados unidos. Además que la familia estaba desintegrada, el y su madre en el platanal , su hermano y padre en EUA, para que un niño se desarrollo bien ( psicológicamente) debe tener apoyo de su familia, por que es la familia quien debe se estar integrada para poder inculcarle valores, respeto y sobre todo brindarle atención y darle cariño, cariño que todo niño necesita.