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LA TELEEDUCACION
 La Teleeducación enmarca la utilización de
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LA TELEEDUCACION COMO
FACTOR PARA LA ACREDITCION
 Cambiando el tema refiriéndonos a la Universidad
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BENEFICIOS DE LA
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  1. 1. Análisis critico a la nueva ley de Delitos Informáticos
  2. 2.  "Se entiende por teleeducación al desarrollo del proceso de formación (reglada o no reglada), basado en el uso de tecnologías de la información y las telecomunicaciones, que posibilitan la realización de un aprendizaje interactivo, flexible y accesible a cualquier receptor potencial. Modificando el ritmo, la frecuencia, y las coordenadas espacio-temporales favoreciendo una educación más individual y flexible.”
  3. 3. LA TELEEDUCACION  La Teleeducación enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales, que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de la docencia y el tiempo disponible. Una de las ventajas que presenta la teleenseñanza es que cualquier persona puede acceder a ella desde cualquier país, es decir, permite a todas las personas tener al alcance la educación
  4. 4. LA TELEEDUCACION COMO FACTOR PARA LA ACREDITCION  Cambiando el tema refiriéndonos a la Universidad sigue siendo el principal ámbito en el desarrollo de iniciativas de teleeducación. Se modifican los hábitos de enseñanza tanto para el alumno como para el profesor, pasando de ser el difusor de información para convertirse en el tutor real y el alumno pasa a ser el gestor de su propio estudio, facilitando el desarrollo de su capacidad.
  5. 5. BENEFICIOS DE LA TELEDUCACION  Beneficios para los estudiantes: • Asegura que los programas son satisfactorios y cubren las necesidades de los alumnos. • Logra que se puedan transferir créditos y ser aceptado en programas más avanzados. • Es carta de presentación de la carrera o programa.

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