5. Disponer de los materiales necesarios y tenerlos organizados.
6.
7. RESUMEN · El resumen no es un comentario personal, sino una síntesis de información EXPRESION · Es el momento de expresar en voz alta, mentalmente o por escrito, lo que has estudiado, para comprobar si te lo sabes o no. puedes expresar lo aprendido a un compañero REPASO · El repaso no es aprender, supone el haber aprendido anteriormente. Es la etapa que dedicas a reforzar y conservar lo que ya has estudiado.
8. OTROS TIPOS DE MÉTODOS DE ESTUDIO El Método Lógico: Pretender crear en el individuo una mente ordenada y estructurada mediante un sistema lógico. Análisis: El pensamiento se dirige desde el todo a la contemplación y el estudio de cada una de sus partes. Síntesis: Contemplando lo básico y lo común en cada una de las partes, el pensamiento se eleva desde ellas al todo que las incluye en su unidad. Inducción: Sirve para dirigir el pensamiento de lo singular o particular a lo universal. Deducción: Es útil para acceder de lo universal o genérico a lo particular o especifico.
14. Método Plerer Prelectura o lectura general inicial: Es cuando se explora con rapidez el tema a tratar. Lectura reflexiva en la que se pretende: Basándose en la idea central del tema, realizar un análisis y seleccionar las ideas principales. Estudio: Supone una nueva lectura, cuyo objetivo debe ser el de asimilar, afianzar y memorizar lo anteriormente en los esquemas o resúmenes realizados anteriormente mas que en el texto completo. Revisión o repaso de lo estudiado: En esta etapa, el estudiante deberá descubrir si tiene lagunas en algunos aspectos o si realmente ha asimilado (comprensivamente) lo que ha leído. Esquema: Será la síntesis definitiva. Para que realmente sea eficaz es conveniente que sea personal, así como que se realice una vez aprendida la lección.