O documento discute a importância do ensino vocacional no passado, presente e futuro. Aponta que juntos podemos melhorar a qualificação das pessoas e conectar a educação às necessidades do mercado de trabalho, listando cursos em alta demanda.

1. 15 AnosP a s s a d o , P re s e n te e F u t u roP a s s a d o , P re s e n te e F u t u roP a s s a d o , P re s e n te e F u t u roP a s s a d o , P re s e n te e F u t u ro
J u n t o sJ u n t o sJ u n t o sJ u n t o s p o d e m o s f a z e rp o d e m o s f a z e rp o d e m o s f a z e rp o d e m o s f a z e r m e l h o rm e l h o rm e l h o rm e l h o r
ComemoraçõesComemoraçõesComemoraçõesComemorações
Ensino Vocacional

2. Não se aposta numa verdadeira
qualificação das pessoas!
http://tinyurl.com/mao7h57

3. “Inovação em Portugal cai para níveis de 2010”“Inovação em Portugal cai para níveis de 2010”“Inovação em Portugal cai para níveis de 2010”“Inovação em Portugal cai para níveis de 2010”http://www.publico.pt/economia/noticia/inovacao-em-portugal-cai-para-niveis-de-2010-1583482
http://www.freegreatpicture.com/3d-business-people/d-villain-30435

4. “País precisa“País precisa“País precisa“País precisa urgentemente de engenheiros eurgentemente de engenheiros eurgentemente de engenheiros eurgentemente de engenheiros e
técnicos”técnicos”técnicos”técnicos”
“Governo quer mais jovens em cursos com forte“Governo quer mais jovens em cursos com forte“Governo quer mais jovens em cursos com forte“Governo quer mais jovens em cursos com forte
componentecomponentecomponentecomponente prática”prática”prática”prática”
http://sol.sapo.pt/Angola/Interior.aspx?content_id=87328

5. “Agência de avaliação do Ensino Superior“Agência de avaliação do Ensino Superior“Agência de avaliação do Ensino Superior“Agência de avaliação do Ensino Superior
definiu os cursos com mais emprego”definiu os cursos com mais emprego”definiu os cursos com mais emprego”definiu os cursos com mais emprego”
1. Engenharia InformáticaEngenharia InformáticaEngenharia InformáticaEngenharia Informática (Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências e Tecnologia)
2. Ciências de EngenhariaCiências de EngenhariaCiências de EngenhariaCiências de Engenharia ---- Engenharia Informática e de ComputadoresEngenharia Informática e de ComputadoresEngenharia Informática e de ComputadoresEngenharia Informática e de Computadores (Universidade
Técnica de Lisboa - Instituto Superior Técnico)
3. InformáticaInformáticaInformáticaInformática (Universidade Portucalense Infante D. Henrique)
4. Ciências de Engenharia, orientação emCiências de Engenharia, orientação emCiências de Engenharia, orientação emCiências de Engenharia, orientação em Engenharia InformáticaEngenharia InformáticaEngenharia InformáticaEngenharia Informática e Computaçãoe Computaçãoe Computaçãoe Computação
(Universidade do Porto - Faculdade de Engenharia)
5. Estudos Básicos de Ciências FarmacêuticasEstudos Básicos de Ciências FarmacêuticasEstudos Básicos de Ciências FarmacêuticasEstudos Básicos de Ciências Farmacêuticas (Universidade de Lisboa - Faculdade de
Farmácia)
6. Ciências de Engenharia, orientação em EngCiências de Engenharia, orientação em EngCiências de Engenharia, orientação em EngCiências de Engenharia, orientação em Engª Electrotécnica e deElectrotécnica e deElectrotécnica e deElectrotécnica e de ComputadoresComputadoresComputadoresComputadores
(Universidade do Porto - Faculdade de Engenharia)
7. MedicinaMedicinaMedicinaMedicina (Universidade de Lisboa - Faculdade de Medicina)
8. Medicina DentáriaMedicina DentáriaMedicina DentáriaMedicina Dentária (Instituto Superior de Ciências da Saúde Egas Moniz)
9. Ciências FarmacêuticasCiências FarmacêuticasCiências FarmacêuticasCiências Farmacêuticas (Universidade do Porto - Faculdade de Farmácia)
http://www.dinheirovivo.pt/Emprego/Artigo/CIECO160286.html?page=0

6. INFORMAÇÃO E COMPUTADORES é … de longe …INFORMAÇÃO E COMPUTADORES é … de longe …INFORMAÇÃO E COMPUTADORES é … de longe …INFORMAÇÃO E COMPUTADORES é … de longe …
aaaa maior parcela na componente de EXPORTAÇÕESmaior parcela na componente de EXPORTAÇÕESmaior parcela na componente de EXPORTAÇÕESmaior parcela na componente de EXPORTAÇÕES
DE SERVIÇOS de PORTUGALDE SERVIÇOS de PORTUGALDE SERVIÇOS de PORTUGALDE SERVIÇOS de PORTUGAL

7. AAAA maiormaiormaiormaior parteparteparteparte dasdasdasdas profissõesprofissõesprofissõesprofissões existentesexistentesexistentesexistentes
daquidaquidaquidaqui aaaa 30303030 anosanosanosanos aindaaindaaindaainda nãonãonãonão foramforamforamforam inventadasinventadasinventadasinventadas!!!!
http://tinyurl.com/q9t2se8

8. CurrículosCurrículosCurrículosCurrículos sãosãosãosão feitosfeitosfeitosfeitos semsemsemsem teremteremteremterem
emememem consideraçãoconsideraçãoconsideraçãoconsideração aaaa necessidadenecessidadenecessidadenecessidade
dededede mercadomercadomercadomercado dededede trabalho!trabalho!trabalho!trabalho!
http://tinyurl.com/p6ktykn

9. “Organizações nacionais reconhecem benefícios das“Organizações nacionais reconhecem benefícios das“Organizações nacionais reconhecem benefícios das“Organizações nacionais reconhecem benefícios das
TI na produtividade”TI na produtividade”TI na produtividade”TI na produtividade” http://tek.sapo.pt/noticias/negocios/organizacoes_nacionais_reconhecem_beneficios_1304754.html
http://tinyurl.com/ooy2yua
“A“A“A“A produtividadeprodutividadeprodutividadeprodutividade éééé vistavistavistavista porporporpor 70707070%%%% dasdasdasdas organizaçõesorganizaçõesorganizaçõesorganizações
portuguesasportuguesasportuguesasportuguesas comocomocomocomo umumumum fatorfatorfatorfator importanteimportanteimportanteimportante nananana
estratégiaestratégiaestratégiaestratégia porporporpor elaselaselaselas definidadefinidadefinidadefinida eeee éééé consideradaconsideradaconsideradaconsiderada porporporpor
25252525%%%% comocomocomocomo umumumum fatorfatorfatorfator determinantedeterminantedeterminantedeterminante nasnasnasnas açõesaçõesaçõesações
executadasexecutadasexecutadasexecutadas.... AAAA contribuircontribuircontribuircontribuir paraparaparapara aaaa relevânciarelevânciarelevânciarelevância dadadada
produtividadeprodutividadeprodutividadeprodutividade estãoestãoestãoestão asasasas aplicaçõesaplicaçõesaplicaçõesaplicações tecnológicastecnológicastecnológicastecnológicas quequequeque
vieramvieramvieramvieram aumentaraumentaraumentaraumentar osososos índicesíndicesíndicesíndices dededede rendimentorendimentorendimentorendimento dosdosdosdos
trabalhadorestrabalhadorestrabalhadorestrabalhadores....””””

10. "O"O"O"O sectorsectorsectorsector dasdasdasdas TICTICTICTIC éééé aaaa novanovanovanova espinhaespinhaespinhaespinha dorsaldorsaldorsaldorsal dadadada economiaeconomiaeconomiaeconomia europeia,europeia,europeia,europeia, eeee
juntosjuntosjuntosjuntos conseguimos prevenir a perda de uma geração e uma Europa
não competitiva....““““
((((NeelieNeelieNeelieNeelie KroesKroesKroesKroes))))
http://tinyurl.com/po97h9y

11. De acordo com a Portaria n.º 276/2013 de 23 de agosto,
“os cursos devem concretizar a ligação entre a escola e empresas“os cursos devem concretizar a ligação entre a escola e empresas“os cursos devem concretizar a ligação entre a escola e empresas“os cursos devem concretizar a ligação entre a escola e empresas
que necessitem de uma resposta concreta em termos de recursosque necessitem de uma resposta concreta em termos de recursosque necessitem de uma resposta concreta em termos de recursosque necessitem de uma resposta concreta em termos de recursos
humanos futuros com uma determinada qualificação específica”humanos futuros com uma determinada qualificação específica”humanos futuros com uma determinada qualificação específica”humanos futuros com uma determinada qualificação específica”....
EnsinoEnsinoEnsinoEnsino VocacionalVocacionalVocacionalVocacional
http://tinyurl.com/oetelj3

12. Plano Curricular
EnsinoEnsinoEnsinoEnsino VocacionalVocacionalVocacionalVocacional ---- BásicoBásicoBásicoBásico

13. Ideias?
Cursos?
Disciplinas?
http://tinyurl.com/mnchn9z

14. EnsinoEnsinoEnsinoEnsino VocacionalVocacionalVocacionalVocacional ---- SecundárioSecundárioSecundárioSecundário
De acordo com a Portaria n.º 276/2013 de 23 de agosto,
“Importa“Importa“Importa“Importa quequequeque aaaa ofertaofertaofertaoferta dededede ensinoensinoensinoensino secundáriosecundáriosecundáriosecundário vocacionalvocacionalvocacionalvocacional sesesese
distingadistingadistingadistinga dadadada ofertaofertaofertaoferta dodododo ensinoensinoensinoensino secundáriosecundáriosecundáriosecundário profissionalprofissionalprofissionalprofissional tendotendotendotendo emememem
vistavistavistavista aprofundaraprofundaraprofundaraprofundar aaaa diversidadediversidadediversidadediversidade eeee coordenaçãocoordenaçãocoordenaçãocoordenação dasdasdasdas respostasrespostasrespostasrespostas
educativas,educativas,educativas,educativas, tendotendotendotendo aindaaindaaindaainda emememem contacontacontaconta aaaa racionalizaçãoracionalizaçãoracionalizaçãoracionalização dosdosdosdos recursosrecursosrecursosrecursos
humanoshumanoshumanoshumanos eeee materiaismateriaismateriaismateriais....””””
hhttp://tinyurl.com/mozehwt

15. EnsinoEnsinoEnsinoEnsino VocacionalVocacionalVocacionalVocacional ---- SecundárioSecundárioSecundárioSecundário
“Esta“Esta“Esta“Esta ofertaofertaofertaoferta formativaformativaformativaformativa estáestáestáestá construídaconstruídaconstruídaconstruída dededede formaformaformaforma aaaa assegurarassegurarassegurarassegurar aaaa
permeabilidadepermeabilidadepermeabilidadepermeabilidade entreentreentreentre cursoscursoscursoscursos,,,, assegurandoassegurandoassegurandoassegurando aoaoaoao mesmomesmomesmomesmo tempotempotempotempo aaaa
possibilidadepossibilidadepossibilidadepossibilidade diretadiretadiretadireta dededede osososos alunosalunosalunosalunos prosseguiremprosseguiremprosseguiremprosseguirem estudosestudosestudosestudos póspóspóspós ----
secundáriossecundáriossecundáriossecundários dededede naturezanaturezanaturezanatureza técnica,técnica,técnica,técnica, práticapráticapráticaprática eeee profissionalprofissionalprofissionalprofissional....””””
http://tinyurl.com/m6fk96e

16. EnsinoEnsinoEnsinoEnsino VocacionalVocacionalVocacionalVocacional ---- SecundárioSecundárioSecundárioSecundário
Plano Curricular

17. Ideias?
Cursos?
Disciplinas?
http://tinyurl.com/mjjsj89

18. Desistir perante as dificuldades?http://tinyurl.com/kyg6x4d

19. Acreditar!
Lutar!
http://tinyurl.com/n5n2ap4