Dokumen tersebut membahas tentang konsep rakaman bunyi, jenis-jenis bunyi, dan aktivitas yang dapat dilakukan untuk mengenalkan bunyi kepada murid. Terdapat tiga jenis bunyi yaitu bunyi alam, bunyi abjad, dan bunyi mekanikal. Dokumen juga menyarankan aktivitas seperti lakonan bunyi, menulis cerita, dan rakaman bunyi yang dapat dilakukan untuk pengajaran dan pembelajaran bunyi.

2. KONSEP
Rakaman bunyi ialah proses memindahkan
bunyi di persekitaran murid ke dalam pita
rakaman
BUNYI ALAM
• Bunyi alam bermaksud bunyi-bunyi yang
diperoleh di persekitaran manusia secara
semula jadi, iaitu ciptaan Tuhan
• Contohnya bunyi hujan, ombak, hutan, guruh,
air terjun, kilat dan sebagainya

3. BUNYI ABJAD
• Bunyi abjad pula ialah bunyi yang
terhasil dari sebutan seseorang
manusia.
• Contohnya bunyi abjad A,E,I,O,U
dan dan sebagainya.

4. BUNYI MEKANIKAL
 Bunyi mekanikal pula ialah bunyi
yang terhasil dari pelbagai benda
ciptaan manusia.
 Contohnya bunyi telefon, pam
tandas, jam, dan sebagainya.

5. Bunyi Air Terjun
Bunyi Angin
Bunyi Hutan
Bunyi Guruh Petir
Bunyi Ombak Laut

6. Bunyi Jam
Bunyi Telefon
Bunyi Helikopter
Bunyi Bunga Api
Bunyi Pam Tandas

7. Bunyi Abjad A
Bunyi Abjad E
Bunyi Abjad I
Bunyi Abjad O
Bunyi Abjad U

8. Asosiasi bunyi dengan abjad boleh
dilaksanakan dalam pengajaran dan
pembelajaran.
Murid-murid mengikut bunyi
tersebut.Aktiviti boleh dilakukan seperti
berikut.

9.  Lakonan bagaimana situasi seseorang yang
terkena air panas.
“ aaaaaaa…….” Panasnya.
 Gaya seorang sedang menggerudi batu.
“terrrrrrrrrrrr………..”
 Bunyi ular yang mengganas.
“sssssss……..” dan lain-lain.

10. Contoh Aktiviti
Menulis Cerita
Rakaman bunyi bunyian

11. Semasa bangun tidur Kamal terdengar bunyi ayam
berkokok.Selepas mandi dan bersarapan , dia ke
sekolah bersama ayahnya dengan menaiki
kereta.Ketika itu di udara kedengaran bunyi kapal
terbang.Bila tiba di sekolah kedengaran loceng
sudah berbunyi.Belum sempat turun dari kereta ,
tiba-tiba telefon ayahnya bordering.Pada waktu
yang sama kelihatan bas sekolah sudah
menurunkan murid.

13. 1. Hasnah Awang & Habibah Mohd Samin (Munsyi Dewan),Terbitan
kedua 2012,Literasi Bahasa Melayu,Panduan untuk pelajar-pelajar
Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) dan Program
Pensiswazahan Guru Sekolah Rendah (PGSR),Selangor,Kumpulan
Budiman sdn.bhd.
2. Institut Pendidikan Guru , Kementerian Pelajaran Malaysia,Modul
WAJ 3104 literasi bahasa,Program Pensiswazahan Perguruan (PPG)
Mod Pendidikan Jarak Jauh.
3. Hj.Daud Md Saman & Muhaiyudin Mohamed Azizi Cetakan pertama
2011,Literasi Bahasa Khusus untuk Institut Pendidikan Guru
Prasekolah dan Kelas Pemulihan,Selangor Pekan Ilmu Publication
sdn.bhd.

14. SEKIAN
TERIMA KASIH…..