Discutir a conciencia: Llevar la polémica al aula Alcañiz, 29 de marzo de 2011 José Luis Cebollada Gracia Jlcebollada(arro...
 
 
 
DATOS
 
55 años a millón diario
 
http://www.malaprensa.com/
http://www.malaprensa.com
Tiene más de 20 años, pero los años no le sientan mal
Estadísticas reales:  tú no eres tan original
Tú no eres tan original
Niños precoces
Juventud… de los móviles
Qué hiciste con tu último móvil
Hacer los datos visibles Imagen de Diego Sepulveda, Flickr.com
 
Coltan <ul><li>Material de apoyo: </li></ul><ul><li>Vídeos </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=3OWj1ZGn4uM&fe...
 
Ejemplos de datos… http://www.sasi.group.shef.ac.uk/worldmapper/index.html   http://eco.microsiervos.com/concienciacion/ca...
Ejemplos de datos… http://www.ifitweremyhome.com/disasters/pakistan_flood   http://www.ifitweremyhome.com/disasters/bp
 
 
 
 
 
 
http://gapminder.org
Hans Rosling (en TED talks) http://www.ted.com/talks/hans_rosling_on_global_population_growth.html
HABLAMOS DE…
 
 
 
Satis revisited
 
 
 
 
 
 
 
 
http://satisrevisited.co.uk
 
 
 
http://jodo.co/br4
http://blip.tv/file/4583719/  5 minutos
 
20minutos.es
 
 
 
INSULINA <ul><li>http://salud.educa.aragon.es/originalespedefe14/insulinas__.pdf   </li></ul>
UPD8   http://www.upd8.org.uk/
 
 
 
 
 
 
 
Homeopatía <ul><li>Ensayo clínico </li></ul><ul><li>Límites </li></ul><ul><li>Placebo </li></ul><ul><li>Doble ciego </li><...
 
Método científico: leyendas urbanas <ul><li>Llamadas perdidas.  ¿Las operadoras cobran las llamadas perdidas? </li></ul><u...
Datos comprobados: UVA
¿Cultura general?
 
Leer… y entender
 
 
 
 
algunas sugerencias web
http://www.scribd.com/mc2monografias
http://www.docuciencia.es
http://www.rtve.es/television/tres14/
http://www.casaciencias.org/podcast/
Yo leo… amazingngs, Microsiervos, Makelnai y Kurioso (entro otros)
<ul><li>Si queda alguien despierto, que salga del aula sin hacer ruido.  </li></ul><ul><li>¡Piensa en los demás! </li></ul>
<ul><li>José Luis Cebollada Gracia </li></ul><ul><li>50% IES Azucarera, Zaragoza </li></ul><ul><li>50% Programa  Ciencia V...
Debatir en clase de CCMC
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Ppt de la presentación en el curso de CCMC en Alcañiz, Teruel, en marzo-abril de 2011

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Debatir en clase de CCMC

  1. 1. Discutir a conciencia: Llevar la polémica al aula Alcañiz, 29 de marzo de 2011 José Luis Cebollada Gracia Jlcebollada(arroba)gmail(punto)com http://pizarricadigital.blogspot.com
  2. 5. DATOS
  3. 7. 55 años a millón diario
  4. 9. http://www.malaprensa.com/
  5. 10. http://www.malaprensa.com
  6. 11. Tiene más de 20 años, pero los años no le sientan mal
  7. 12. Estadísticas reales: tú no eres tan original
  8. 13. Tú no eres tan original
  9. 14. Niños precoces
  10. 15. Juventud… de los móviles
  11. 16. Qué hiciste con tu último móvil
  12. 17. Hacer los datos visibles Imagen de Diego Sepulveda, Flickr.com
  13. 19. Coltan <ul><li>Material de apoyo: </li></ul><ul><li>Vídeos </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=3OWj1ZGn4uM&feature=player_embedded#at=83 </li></ul><ul><li>Textos </li></ul>
  14. 21. Ejemplos de datos… http://www.sasi.group.shef.ac.uk/worldmapper/index.html http://eco.microsiervos.com/concienciacion/cada-dos-segundos-incendia-area-bosque-equivalente-campo-futbol.html http://eco.microsiervos.com/noticias/esto-son-25000-barriles-de-petroleo.html
  15. 22. Ejemplos de datos… http://www.ifitweremyhome.com/disasters/pakistan_flood http://www.ifitweremyhome.com/disasters/bp
  16. 29. http://gapminder.org
  17. 30. Hans Rosling (en TED talks) http://www.ted.com/talks/hans_rosling_on_global_population_growth.html
  18. 31. HABLAMOS DE…
  19. 35. Satis revisited
  20. 44. http://satisrevisited.co.uk
  21. 48. http://jodo.co/br4
  22. 49. http://blip.tv/file/4583719/ 5 minutos
  23. 51. 20minutos.es
  24. 55. INSULINA <ul><li>http://salud.educa.aragon.es/originalespedefe14/insulinas__.pdf </li></ul>
  25. 56. UPD8 http://www.upd8.org.uk/
  26. 64. Homeopatía <ul><li>Ensayo clínico </li></ul><ul><li>Límites </li></ul><ul><li>Placebo </li></ul><ul><li>Doble ciego </li></ul><ul><li>Significación estadística </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  27. 66. Método científico: leyendas urbanas <ul><li>Llamadas perdidas. ¿Las operadoras cobran las llamadas perdidas? </li></ul><ul><li>Accidentes aéreos y en gasolineras. </li></ul><ul><li>Cuestión de baterías. Las baterías de los móviles, ¿explotan? </li></ul><ul><li>Arritmias, impotencias, cáncer </li></ul><ul><li>Electrodomésticos y tarjetas de crédito ¿se llevan mal con los móviles? </li></ul>
  28. 67. Datos comprobados: UVA
  29. 68. ¿Cultura general?
  30. 70. Leer… y entender
  31. 75. algunas sugerencias web
  32. 76. http://www.scribd.com/mc2monografias
  33. 77. http://www.docuciencia.es
  34. 78. http://www.rtve.es/television/tres14/
  35. 79. http://www.casaciencias.org/podcast/
  36. 80. Yo leo… amazingngs, Microsiervos, Makelnai y Kurioso (entro otros)
  37. 81. <ul><li>Si queda alguien despierto, que salga del aula sin hacer ruido. </li></ul><ul><li>¡Piensa en los demás! </li></ul>
  38. 82. <ul><li>José Luis Cebollada Gracia </li></ul><ul><li>50% IES Azucarera, Zaragoza </li></ul><ul><li>50% Programa Ciencia Viva , Dpto. de Educación </li></ul><ul><li>jlcebollada(arroba)educa(punto)aragon(punto)es </li></ul><ul><li>http://pizarricadigital.blogspot.com </li></ul>

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