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ORIENTACIONES
METODOLÓGICAS DCN
ESPECIFICO MATEMÁTICA
INICIAL
– Unidad 4. Sesión 8:
“CONCEPTO DE NÚMERO”

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Las docentes manejan
información teórico-
práctica sobre noción de
inclusión en el proceso de
aprendizaje de las
matemáticas en niños de 3 a
5 años.

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Esta sesión 8 aporta a la unidad III
referida al Concepto de Número los
elementos necesarios para reforzar
la conservación de cantidad,
aportando información valiosa
referida a la noción de inclusión,
para de este modo contar con las
herramientas necesarias para
aplicarlo en aula con los niños a su
cargo.

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Actividad de Inicio y motivación:
• Tarea – Realizan de manera grupal por
I.E. un organizador visual de la lectura
“El Pensamiento lógico matemático”
•
• Revisan la lectura“El Pensamiento lógico
matemático”. Extraen las ideas fuerza del
texto .

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• Actividad - Revisan la lectura “El
aprestamiento matemático en la
formación inicial del niño” y responden
de manera grupal la pregunta sobre
¿Cómo desarrollar una sesión de clases
para desarrollar la noción de inclusión? Y
elaboran una sesión.

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. Actividad de ejecución y construcción
del aprendizaje
• Leen analizan y reflexionan sobre la lectura “El
aprestamiento matemático en la formación
inicial del niño”.
• Responden a la pregunta ¿Cómo desarrollar
una sesión de clases para desarrollar la noción
de inclusión?
• Elaboran una sesión por Institución Educativa
para desarrollar la noción de inclusión en los
niños.
• Cuelgan su trabajo en la web.

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• Foro virtual y tarea práctica – Aplican
una sesión para desarrollar la noción de
inclusión en su aula y participan en el
Foro Virtual comentando la experiencia.
– .

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Actividad de Cierre
• Aplican en su aula la sesión ya
diseñada (en la Actividad de
Ejecución teniendo en cuenta la
edad de los niños a su cargo para
realizara los reajustes pertinentes)
para desarrollar la noción de
inclusión.
• Comentan su experiencia en el foro
virtual evaluando los logros y
dificultades en la aplicación de la
actividad.

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• Las actividades de cierre tiene
como finalidad evaluar el
aprendizaje esperado de las
sesión 8.

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• Felicitaciones por tu esfuerzo, tiempo
y dedicación que estás poniendo en la
capacitación a distancia.
• Tus tutoras