Unión mundial de ciegos.

José María Olayo olayo.blogspot.com
Personas ciegas y con
discapacidad visual
Unión Mundial
de Ciegos
(UMC)

La Unión Mundial de Ciegos (UMC) es una organización
internacionalmente reconocida que representa a 285
millones de personas ciegas y deficientes visuales de
más de 190 países miembros. Se trata de la Voz de los
Ciegos que se dirige a los gobiernos y a los organismos
internacionales conjuntamente con sus miembros
sobre los temas relacionados con la ceguera y
la deficiencia visual.
Una organización que reúne a todas las organizaciones
nacionales e internacionales de personas ciegas y a
las que les brindan servicios para trabajar en
los aspectos que afectan su calidad de vida.

Globalmente, están divididos en 6 regiones y cada
una de ellas tiene su propio Presidente y equipo
ejecutivo voluntario para atender las necesidades
de sus miembros locales.
Para aquellos a quienes pueda interesar, se puede
acceder a la lista de los miembros globales y oficinas
regionales en el menú que se encuentra en su página
Web. Cualquier organización de servicios para personas
ciegas o con deficiencia visual que desee unirse a la
UMC, ha de revisar las categorías de afiliados, los
criterios y el proceso de solicitud.

Alianza Visión
Es la coalición de 3 organizaciones internacionales cuyo
principal foco de atención es la ceguera y los aspectos
asociados a ella: prevención de ceguera, educación
de personas ciegas y acceso e estas personas a la
sociedad por la formación y la rehabilitación.
La Unión Mundial de Ciegos es miembro de Alianza Visión
junto con IAPB (Agencia Internacional para la Prevención
de Ceguera) e ICEVI (Consejo Internacional para la
Educación de las Personas con Discapacidad Visual).
Trabajan juntos para lograr el progreso de
los niveles de las personas discapacitadas
visuales y enseñar a los demás cómo
prevenir la ceguera.
ICEVI - www.icevi.org
IAPB - Derecho a Ver - www.v2020.org

El Consejo Internacional para la Educación de las
Personas con Discapacidad Visual (ICEVI) es una
asociación global de personas y organizaciones que
promueve el acceso a una educación apropiada y
en igualdad de condiciones para todos los niños
y jóvenes con discapacidad visual de modo que
puedan lograr su pleno potencial.
Visión 2020 - El Derecho a Ver es una iniciativa global
de la Agencia Internacional para la Prevención de
Ceguera (IAPB) y de la Organización Mundial de la
Salud (OMS), con una coalición de Organizaciones
No Gubernamentales internacionales. Su misión es
eliminar las principales causas de ceguera evitable para
el año 2020 y para lograrlo facilitar la planificación, el
desarrollo y la puesta en práctica de programas
nacionales de cuidados oculares sustentables.

La Unión Mundial de Ciegos trabaja en las áreas de
representación, capacitación y compartir recursos.
Diversos comités y grupos de trabajo coordinan las
prioridades con el control de la Junta de la UMC.
Las prioridades clave y las iniciativas se articulan
en el Plan Estratégico y en el Plan de Trabajo,
documentos que se encuentran en esta sección.
Además, en nombre de sus afiliados, las seis Regiones
de la UMC y sus miembros llevan a cabo gran parte
de las tareas que la UMC encara y asumen la
responsabilidad de diversas iniciativas.

La Asamblea Conjunta UMC/ICEVI tuvo lugar en Orlando (Florida, EEUU)
del 18 al 25 de agosto de 2016.
"Bienvenidos a la página oficial de la Asamblea General de la UMC: Esta
actividad, punto de encuentro de los miembros, se lleva a cabo cada cuatro años
y reúne a afiliados de todo el mundo para analizar el trabajo de la organización y
sus prioridades, elegir a nuestros líderes internacionales, aprobar las reformas
estatutarias y decidir acerca de los temas más importantes a tener en cuenta
durante el siguiente cuatrienio. Hemos incluido enlaces a los documentos de la
Asamblea así como a algunas disertaciones presentadas en esa oportunidad.
Gracias por su interés en nuestro trabajo. También lo invitamos a compartir sus
aportes, ya que siempre son importantes para nosotros. Visite nuestra sección
Contáctenos para mantenerse comunicado. Gracias por acompañarnos.”
Penny Hartin
Directora Ejecutiva

La Guía de la Unión Mundial de Ciegos al Tratado
de Marrakech: Facilitar el Acceso a los libros a las
Personas con Dificultades de lectura pretende
ayudar a los gobiernos de los países que lo
ratificaron a enfrentar diversas opciones
legales y políticas en el momento de decidir
cómo incorporar el Tratado de Marrakech
a sus sistemas legales nacionales.

Estas opciones determinarán si el Tratado cumple
su objetivo global, o sea mejorar el goce de los
derechos humanos de las personas con dificultades
de lectura de textos impresos ordinarios al facilitarles
la capacidad de crear, leer y compartir libros y otros
materiales culturales en formatos accesibles.
También será un recurso útil para las organizaciones
de derechos de la discapacidad y otros grupos
de la sociedad civil, y las personas con
discapacidad de lectura de la letra
impresa ordinaria que abogan por la
puesta en práctica del Tratado y su
eficaz entrada en vigor.

La Guía proporciona un análisis integral, incluyendo
un análisis artículo por artículo de sus disposiciones
claves y recomendaciones específicas legales y
políticas para dar eficacia a estas medidas.
La Guía considera al Tratado de Marrakech como
un acuerdo internacional que emplea las doctrinas
legales y las herramientas políticas de las leyes de
derechos de autor para avanzar hacia los fines de
derechos humanos. Fue escrito por expertos
académicos tanto de la ley de derechos de autor
como del campo del derecho internacional humano:
Profesores Laurence R. Helfer, Molly K. Land, Ruth
L. Okediji, y Jerome H. Reichman.

La Guía de la UMC del Tratado de Marrakesh ha sido
publicada por Oxford University Press (OUP, por sus
siglas en inglés).
OUP ha puesto amablemente a disposición una copia
de acceso abierto en su sitio web con la intención
de permitir que personas con discapacidad de
lectura de la letra impresa, incluyendo miembros
de la UMC, tengan acceso a una versión accesible
en línea de la Guía.
Para los miembros de la UMC y otras personas con
discapacidad de lectura de la letra impresa, pueden
cliquear en un enlace de la página Web y descargar
la versión en Microsoft Word de la Guía.

Importancia de la alfabetización braille.
Comunicado de Prensa de la UMC.
Día Mundial del Braille
Toronto, Canadá: El 4 de enero se celebró el
Día Mundial del Braille y el enorme impacto
de la invención de Luis Braille en la vida de
las personas ciegas de todo el mundo.
Este sistema siempre ha sido y seguirá siendo
mucho más que un instrumento para uso de
las personas ciegas: representa la idoneidad,
la independencia y la igualdad.

El braille no es un código que hay que descifrar,
sino un método de lectura y escritura, que tiene
el mismo valor que la letra impresa común para
las personas que ven.
La forma en que quienes son ciegos y deficientes
visuales desarrollan las destrezas de alfabetización
pueden diferir, pero el objetivo es el mismo: usar
estas y otras herramientas que proporciona para
recoger y entender informaciones
importantes y para transmitirlas a
sí mismos y a los demás.

Mucho ha cambiado tanto en la tecnología como en
las prácticas educativas desde que Braille inventó
su sistema hace casi 200 años.
Hoy en día, algunos estudiantes tienen acceso a
diversos tipos de dispositivos tales como salidas de
braille efímero y/o anotadores braille (una computadora
especial para sus usuarios). Los libros en braille que se
emplean ahora se producen con frecuencia por medio
de impresoras en relieve de alta velocidad,
que usan un programa para convertir las
letras ordinarias en celdillas braille. Sin
embargo, no ha cambiado la fundamental
importancia del braille: sigue siendo
trascendental como siempre.

Existe verdadera preocupación en la comunidad de
personas ciegas con respecto a la existencia de
menor apoyo a la enseñanza, uso e inversiones
en el sistema braille, particularmente entre los
educadores y los gobiernos, debido a la creencia
de que dispositivos tecnológicos tales como
los libros electrónicos, los audiolibros y los
lectores de pantalla pueden reemplazarlo.
Esto sucede en todo el mundo por igual, ya
sea en países desarrollados como en los
que están en vías de desarrollo.

“Otros formatos tales como los libros hablados, que
son generalmente más baratos que el braille, no
pueden reemplazarlo y los avances tales como las
salidas braille más nuevas y asequibles sean una
base de la alfabetización braille en el futuro.”
Kevin Carey
Presidente del Consejo Mundial Braille

Al tiempo que se recibe con entusiasmo los
progresos tecnológicos, se recomienda que se
los aproveche para mejorar el uso del braille,
no para reemplazarlo.
La evidencia apoya el convencimiento de
que los que tienen oportunidad de adquirir
plenamente las destrezas de lectura y escritura,
logran una mejor alfabetización, mejor educación
y mejores resultados en el empleo que aquellos
cuyo aprendizaje se basó principalmente en la
tecnología de la palabra hablada.

La alfabetización, es decir, la capacidad de
leer y escribir, es vital en el mundo de hoy
para el éxito de la educación, de una carrera
y de la calidad de vida. Ya sea concentrarse
en un buen libro, anotar un número de
teléfono, hacer una lista de la compra o
escribir un informe en una computadora,
estar alfabetizado significa participar con
eficacia en el hogar y en la sociedad.

La Unión Mundial de Ciegos recomienda
firmemente que se dé a todos los niños
ciegos o con discapacidad visual severa,
la oportunidad de aprender y llegar a
dominar las técnicas de lectura y escritura
braille y subraya la necesidad de que tales
instrucciones se reciban de quienes estén
plenamente formados y cualificados para ese fin.

También se recomienda con energía el acceso
a diferentes libros y publicaciones en braille
actualizadas, para que todas las personas ciegas
tengan lo que se puede lograr en parte gracias a
la ratificación del Tratado de Marrakech por los
gobiernos, ya que este documento permite
exenciones a los derechos de autor para facilitar
la creación de versiones accesibles de los libros y
otras obras protegidas de ese modo y autoriza la
importación y exportación de tales materiales a
través de las fronteras nacionales.

Conclusión
El braille siempre ha sido y será más que un
instrumento o un medio de alfabetización para
las personas ciegas que lo usan. Representa
aptitud, independencia e igualdad.
Es necesario tener cuidado de no presentarlo
como un código a descifrar, ni como algo que
aísla a la gente, sino como un método de lectura
y escritura que tiene el mismo valor que el
sistema ordinario para quienes ven.

Conclusión
En el mundo de hoy, la alfabetización, o sea
la habilidad de leer y escribir, es vital para
el éxito de la educación, una carrera y
la calidad de vida.
Ya sea concentrarse en un buen libro, marcar
un número de teléfono, hacer una lista de
la compra o escribir un informe en una
computadora, estar alfabetizado significa
participar con eficacia en el hogar y en la
sociedad. Aprender a leer y escribir en braille
puede marcar una enorme diferencia en la
vida de un niño o adulto discapacitado visual.

POSICIÓN Y RECOMENDACIONES DE LA UMC E ICEVI
1. La capacidad de leer y escribir en braille es la clave para lograr la
alfabetización, la independencia y la plena participación. En términos
de facilitar la comunicación, el braille es para una persona ciega lo
mismo que la letra impresa ordinaria para quien ve.
2. La evidencia apoya nuestro convencimiento de que los que tienen
oportunidad de adquirir plenamente las destrezas de lectura y escritura,
logran una mejor alfabetización, mejor educación y mejores resultados
en el empleo que aquellos cuyo aprendizaje se basó principalmente en
la tecnología de la palabra hablada (es decir, en el uso de lectores de
pantalla y de audiolibros).
En esencia, creemos que los niños y adultos deben tener acceso al braille,
se les debe dar la oportunidad de aprenderlo y usarlo así como de optar
por este medio de comunicación.

3. Recomendamos firmemente que se dé a todos los niños ciegos o con
discapacidad visual severa la oportunidad de aprender y llegar a dominar las
técnicas de lectura y escritura braille y que es necesario que reciban tales
instrucciones de quienes estén formados y cualificados a fondo para ese fin.
4. Recomendamos con energía que todas las personas ciegas tengan acceso
a diferentes libros y publicaciones en braille actualizadas. Entre estos
materiales se deben contar libros de texto, de apoyo a la educación, de
lectura recreativa y que les permitan una activa participación en la vida
comunitaria (por ejemplo, información sobre salud, recetas de cocina,
buen estado físico, política, pasatiempos, etc.).

5. Si bien los avances tecnológicos permiten una producción y uso del
braille más rápida y eficiente, recomendamos que se la aplique a la
mejora del uso de este sistema y no a reemplazarlo.
6. Recomendamos que todos los gobiernos ratifiquen el Tratado de
Marrakech que permite exenciones a los derechos de autor para facilitar
la creación de versiones accesibles de los libros y otras obras protegidas
de ese modo, para beneficio de las personas discapacitadas visuales y
para autorizar la importación y exportación de tales materiales a
través de las fronteras nacionales.

Para los próximos veinte años, la UMC proyecta:
”Una comunidad en la que las personas que son ciegas o deficientes visuales
tenga fuerza para participar sobre una base de igualdad en cualquier
aspecto de la vida que elijan.”
Prioridades estratégicas
Prioridad estratégica 1: Representación
●
Promover la plena participación y la igualdad de oportunidades para las
personas ciegas y deficientes visuales en todos los aspectos de la vida social,
económica, política y cultural
Objetivos estratégicos:
- Trabajar en pro de un mundo accesible para las personas ciegas y deficientes
visuales
- Representar a las personas ciegas y deficientes visuales en las Naciones Unidas
y sus Agencias
- Abogar por los derechos humanos de las personas ciegas y deficientes visuales

Prioridad estratégica 2: Capacitación
Reforzar las posibilidades y la capacidad de las estructuras regionales de la UMC
y de las organizaciones miembros
- Mejorar las oportunidades de empleo de las personas ciegas y deficientes
visuales
- Desarrollar la capacidad de nuestros miembros
- Apoyar a la población a la que nos dirigimos para que logre su plena inclusión
- Fortalecer el Consejo Mundial del Braille

Prioridad estratégica 3: Compartir la información
Prestar servicios como centro internacional de información y recursos en temas
relacionados con las personas ciegas y deficientes visuales
- Desarrollar un archivo de recursos que incluya un sitio web para los miembros
- Desarrollar asociaciones y colaboración internacionales
- Desarrollar la capacidad de incluir a nuestras diversas comunidades lingüística
sen el trabajo de la UMC

Prioridad facilitadora: Organización eficaz
Asegurar la relevancia, efectividad, eficiencia y sustentabilidad de la UMC
- Trabajar para incrementar los miembros
- Mantener los miembros
- Coordinar el desarrollo y la revisión de los Documentos de Posición Política de
la UMC
- Supervisar los recursos financieros de la UMC
- Desarrollar y poner en práctica una Estrategia de Financiación
- Controlar la efectividad de la administración de la UMC en apoyo de su trabajo

Páginas relacionadas
y recomendadas

http://icevi.org/

VISIÓN 2020: El derecho a la vista es la iniciativa mundial para la eliminación de la ceguera
evitable, un programa conjunto de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Organismo
Internacional para la Prevención de la Ceguera (IAPB).
VISIÓN 2020: El derecho a la vista fue lanzado en 1999. Se trató de promover:
"Un mundo en el que nadie tiene impedimentos visuales innecesarios, donde aquellos con
pérdida de visión inevitable pueden alcanzar todo su potencial".
La Iniciativa Global fue creada para:
"Intensificar y acelerar la prevención de las actividades de ceguera con el fin de lograr
la meta de eliminar la ceguera evitable para 2020 ".
https://www.iapb.org/vision-2020

http://www.worldblindunion.org/Spanish/Our-work/our-priorities/Pages/La-Gu%C3%ADa-de-la-Uni%C3%B3n-Mundial-de-Ciegos-al-Tratado-de-Marrakech.aspx

Unión mundial de ciegos.

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